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        《做一片美的葉子》教學(xué)與設(shè)計(jì)

        時(shí)間:2024-08-05 07:50:55

        《做一片美的葉子》教學(xué)與設(shè)計(jì)

        《做一片美的葉子》教學(xué)與設(shè)計(jì)

        《做一片美的葉子》教學(xué)與設(shè)計(jì)

          一.讀課題憶舊知。

          同學(xué)們,在上節(jié)課我們初讀課題時(shí)提出了幾個(gè)問題,是什么?(美在哪里?為什么做一片美的葉子?怎么做?)

          二.精讀課文。

          1、聽老師范讀,用波浪線劃出描寫葉子美的句子。

          2、交流并指導(dǎo)朗讀相關(guān)的句子:

          多好的葉子啊,我忍不住想把另一段介紹給大家,想聽么?(教師讀第六小節(jié))聽了我

          朗讀,你們想讀么?那就一起來讀吧。

          這么美的句子如果能邊讀邊想,那就更好了,請女生來讀,男生想,你喜歡哪個(gè)季節(jié)的葉子。

          現(xiàn)在男生讀,女生想。

          交流:你喜歡哪個(gè)季節(jié)的樹葉?為什么?(引導(dǎo)學(xué)生說出自己的想法)

          理解“肥美”和“飄零”兩個(gè)詞語。

          葉落歸根,這對大樹有什么好處?

          是啊,即使離開了大樹也要把自己的身體奉獻(xiàn)給大樹。(板書:為大樹而生)

          這兒,你覺得葉子怎么樣?

          那就讓我們懷著敬佩之情來贊一贊樹葉吧。(齊讀)

          6、假如你就是樹上的一片葉子,你會想些什么?你會對大樹、對人們說些什么?

          7、你們每個(gè)人都是一片美的葉子�,F(xiàn)在你知道葉子美在哪里了么?它美就美在……,那就讓我們每個(gè)人都做一片美的葉子吧!拿起書,讓我們在音樂中把對葉子的感受讀出來吧。

          8、了解了葉子的奉獻(xiàn)精神,對你有什么啟發(fā)呢?

         �。▽W(xué)生自由討論)

          三.布置作業(yè):

          練習(xí)寫話:假如我是一片葉子……

          板書設(shè)計(jì):

          4、做一片美的葉子

          外在美:樹美:像一朵綠色的云 (遠(yuǎn))

          葉美:形態(tài)各異 (近)

          內(nèi)在美:無私奉獻(xiàn)

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            《做一片美的葉子》教學(xué)與設(shè)計(jì)

              一.讀課題憶舊知。

              同學(xué)們,在上節(jié)課我們初讀課題時(shí)提出了幾個(gè)問題,是什么?(美在哪里?為什么做一片美的葉子?怎么做?)

              二.精讀課文。

              1、聽老師范讀,用波浪線劃出描寫葉子美的句子。

              2、交流并指導(dǎo)朗讀相關(guān)的句子:

              多好的葉子啊,我忍不住想把另一段介紹給大家,想聽么?(教師讀第六小節(jié))聽了我

              朗讀,你們想讀么?那就一起來讀吧。

              這么美的句子如果能邊讀邊想,那就更好了,請女生來讀,男生想,你喜歡哪個(gè)季節(jié)的葉子。

              現(xiàn)在男生讀,女生想。

              交流:你喜歡哪個(gè)季節(jié)的樹葉?為什么?(引導(dǎo)學(xué)生說出自己的想法)

              理解“肥美”和“飄零”兩個(gè)詞語。

              葉落歸根,這對大樹有什么好處?

              是啊,即使離開了大樹也要把自己的身體奉獻(xiàn)給大樹。(板書:為大樹而生)

              這兒,你覺得葉子怎么樣?

              那就讓我們懷著敬佩之情來贊一贊樹葉吧。(齊讀)

              6、假如你就是樹上的一片葉子,你會想些什么?你會對大樹、對人們說些什么?

              7、你們每個(gè)人都是一片美的葉子�,F(xiàn)在你知道葉子美在哪里了么?它美就美在……,那就讓我們每個(gè)人都做一片美的葉子吧!拿起書,讓我們在音樂中把對葉子的感受讀出來吧。

              8、了解了葉子的奉獻(xiàn)精神,對你有什么啟發(fā)呢?

             �。▽W(xué)生自由討論)

              三.布置作業(yè):

              練習(xí)寫話:假如我是一片葉子……

              板書設(shè)計(jì):

              4、做一片美的葉子

              外在美:樹美:像一朵綠色的云 (遠(yuǎn))

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