《一面五星紅旗》教學(xué)反思
《一面五星紅旗》教學(xué)反思
教學(xué)本組教材,我們要引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)關(guān)心世界大事,培養(yǎng)熱愛(ài)和平的感情。在把握了單元教學(xué)目標(biāo),就不難把本課的思想內(nèi)涵定位于一個(gè)熱愛(ài)祖國(guó)的人,無(wú)論走到哪里,都會(huì)得到人們的尊重。這個(gè)思想內(nèi)涵的把握很重要,因?yàn)樗鼪Q定著教材內(nèi)容的取舍,教學(xué)內(nèi)容的分割,教學(xué)重難點(diǎn)的把握。這樣,教學(xué)設(shè)計(jì)是有方向的。
這是一篇人文性很強(qiáng)的文章,那么語(yǔ)文課在把握這個(gè)內(nèi)涵時(shí)必須通過(guò)語(yǔ)言這一載體實(shí)施,只有這樣,工具性才能得到體現(xiàn)。所以設(shè)計(jì)時(shí),我才求突出四個(gè)特點(diǎn):
一、 設(shè)計(jì)主線,重在人物感悟,不在于情節(jié),主要抓兩個(gè)點(diǎn)進(jìn)行教學(xué)。
一是我的愛(ài)國(guó)情誼,二是面包店老板的態(tài)度轉(zhuǎn)變。在自由朗讀課文4到12自然段后,以一個(gè)大問(wèn)題引領(lǐng)學(xué)生進(jìn)一步思考:究竟我是怎么做的?勾畫出我的行為的句子,研讀體會(huì),感悟是我的愛(ài)國(guó)情感促進(jìn)老板態(tài)度的轉(zhuǎn)變,而老板的態(tài)度轉(zhuǎn)變又襯托了我的愛(ài)國(guó)情感。
二、咬文嚼字。
本文的一個(gè)很大的特點(diǎn),就是中國(guó)留學(xué)生不說(shuō)一個(gè)字,也沒(méi)直接寫我的心理活動(dòng),而是通過(guò)我的表情和動(dòng)作來(lái)表達(dá)內(nèi)心的情感。如猶豫、凝望趔趔趄趄等,這些無(wú)言的動(dòng)作實(shí)際上更為有力的表現(xiàn)出我的深沉的愛(ài)國(guó)之心。在這些重點(diǎn)詞語(yǔ)的理解上,嘗試采用尋找一個(gè)角度,串起一組詞語(yǔ),激活課文與生活的聯(lián)系,讓學(xué)生在一個(gè)個(gè)具體的語(yǔ)文不幸中理解詞語(yǔ),從而更好的把握人物的內(nèi)心。
三、朗讀指導(dǎo)。
課文很長(zhǎng),主要幾個(gè)情感強(qiáng)烈的點(diǎn)來(lái)指導(dǎo),而不是面面俱倒。如老板前后態(tài)度變化的句子,如描寫我心理活動(dòng)的句子。指導(dǎo)時(shí)突出層次感與理解的深度推進(jìn)。
四、感悟說(shuō)話。
泡泡里的問(wèn)題是這時(shí)候,你想對(duì)面包店老板說(shuō)什么?我沒(méi)有直接用這問(wèn)題,而是換了這時(shí)候,你想對(duì)這個(gè)中國(guó)留學(xué)生說(shuō)什么?這個(gè)問(wèn)題較之老板個(gè)說(shuō)的話來(lái)比較直接,孩子更容易說(shuō)起,說(shuō)好了此處的說(shuō)話,對(duì)老板說(shuō)什么就容易多了.孩子有的說(shuō):我真佩服你,你真是一個(gè)愛(ài)國(guó)的人.你愛(ài)國(guó)旗,愛(ài)國(guó)家,維護(hù)我們祖國(guó)的尊嚴(yán),我真欣賞你.你捍衛(wèi)了祖國(guó)的尊嚴(yán),真是一個(gè)愛(ài)國(guó)的人!我要向你學(xué)習(xí).這是明說(shuō)的,他用了個(gè)捍衛(wèi)這詞,真讓我表?yè)P(yáng)了他一番,把這詞語(yǔ)寫在黑板上.呵,閱讀面廣的孩子就是會(huì)用詞.我太感動(dòng)了,你不顧自己肚子多餓,還是堅(jiān)持維護(hù)祖國(guó)尊嚴(yán),真令人敬佩呀!......孩子說(shuō)了很多,說(shuō)完了,我才用書上的泡泡問(wèn)題你想對(duì)面包店的老板說(shuō)什么?此時(shí)孩子們就能夠說(shuō)出來(lái)中國(guó)留學(xué)生的行為令人敬佩,而你的行為也是,你幫助了一個(gè)需要幫助的中國(guó)人,我也佩服你.我欣賞你,面包店老板,因?yàn)槟銕椭艘粋(gè)急需幫助的中國(guó)人. 老板,謝謝你!你幫助了一個(gè)這么愛(ài)國(guó)的人,說(shuō)明你也非常愛(ài)國(guó),值得我們敬佩! 老板,謝謝你!你是一個(gè)善良的、充滿愛(ài)心的人,你救了一個(gè)愛(ài)護(hù)國(guó)旗連生命都不顧的人,值得!我想你肯定是非常敬佩那個(gè)留學(xué)生才救他的吧!