十年植樹百年樹人感想
十年植樹百年樹人感想
十年樹木,百年樹人表示培養(yǎng)人才很不容易。下面是小編為你帶來的十年植樹百年樹人感想 ,歡迎閱讀。
十年植樹百年樹人感想
春秋時,管仲曾經(jīng)說過:“十年之計,莫如樹木。終身之計,莫如樹人!比藗兒髞碛纱艘瓿龀烧Z:十年樹木百年樹人。小時候,我理解不了這個成語的含義,覺得一棵樹可以活幾百年甚至上千年,而人的壽命一般不過幾十年,難道終身學(xué)習(xí),何時才能成為有用之才?應(yīng)該把這個成語顛倒一下才對。
是的,人和其它動物也差不了多少,成熟期大約是其壽命的六分之一到七分之一。也就是說一個人到了十七八歲基本就發(fā)育成熟了,可以自食其力了。當(dāng)然,為了掌握更多的知識,還可以上大學(xué),考研,讀博。即便如此,一個人到二十六七歲也應(yīng)該“樹”起來了,根本無需"百年"
到了社會上才知道,大學(xué)里學(xué)到的那點(diǎn)知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,有些甚至是無用的。在科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展的今天,一個人必須不斷學(xué)習(xí),不斷給自己充電,才能跟得上時代的步伐。從這個意義上說,現(xiàn)代人確實(shí)要活到老學(xué)到老,百年樹人一點(diǎn)也不夸張。
而且,掌握理論知識易,學(xué)以致用難;掌握自然科學(xué)易,處理人際關(guān)系難;擁有真才實(shí)學(xué)易,能夠施展才華難。要樹有用之人,必須要有良好的環(huán)境。這就如同在沙漠里,即使再用心,一棵樹苗也是難以長成參天大樹的。由此看來,樹好一個人還真不易。
我時常在想,人還應(yīng)該有廣義的解釋,他應(yīng)該包合家庭,民族乃至整個國民。對于一個家庭而言,不僅要傳承文化,更要傳德,所謂家風(fēng),門風(fēng)大抵說的就是這一點(diǎn)。一個好的家風(fēng)往往是經(jīng)過好幾代人才形成的,從這個層面上看,樹人確實(shí)不易,確實(shí)需要百年。
對于一個國家而言,個人的能力即便再強(qiáng),但是如果道德缺失,物欲橫流,整個國家一盤散沙,即便經(jīng)濟(jì)再發(fā)達(dá),國家算得上強(qiáng)大嗎?能夠真正為國際社會所尊重嗎?文化革命打破了中華民族傳承了幾千年的道德標(biāo)準(zhǔn),而新的體系又未建立。這就如同沒有免疫力的機(jī)體,極易受病毒侵襲,F(xiàn)在我們國家急需增強(qiáng)國民的凝聚力,急需重塑國民道德體系。從這個角度講,樹人的任務(wù)迫在眉睫。甲午戰(zhàn)敗后,有識之士提出教育興國,小時候我認(rèn)為這個辦法太慢,現(xiàn)在認(rèn)為的確應(yīng)該如此。只是依靠個人的力量有限,要樹好這個廣義的人,不僅個人有責(zé),學(xué)校有責(zé),全社會都有責(zé)。更盼望有擔(dān)當(dāng)?shù)念I(lǐng)導(dǎo)人率先垂范,負(fù)起樹人之責(zé)。
十年樹木,百年樹人
發(fā)音 shí nián shù mù,bǎi nián shù rén
釋義 樹:培植,培養(yǎng)。比喻培養(yǎng)人才是長久之計。也表示培養(yǎng)人才很不容易。
出處 《管子·權(quán)修》:“一年之計,莫如樹谷;十年之計,莫如樹木;終身之計,莫如樹人!
示例 西人都知道~,我們應(yīng)該把培養(yǎng)人才這件大事抓好。
關(guān)聯(lián)
春秋時期政治家管仲任齊國丞相40多年,幫助齊桓公在經(jīng)濟(jì)、政治、軍事等方面進(jìn)行改革,使齊國成為“春秋五霸”之首。他的人才觀是:“一年之計,莫如樹谷;十年之計,莫如樹木;終身之計,莫如樹人! 管仲(約前723或前716—前645),姬姓,管氏,名夷吾,謚曰“敬仲”,漢族,中國春秋時期齊國潁上(今安徽潁上)人,史稱管子。春秋時期齊國著名的政治家、軍事家。周穆王后代,少時喪父,老母在堂,生活貧苦,早承家擔(dān),維持生計,與鮑叔牙合伙經(jīng)商后從軍,至齊國,幾經(jīng)曲折,經(jīng)鮑叔牙力薦,為齊國上卿(即丞相),被稱為“春秋第一相”,輔佐齊桓公成為春秋時期的第一霸主,是故有“管夷吾舉于士”。管仲的言論見于《國語·齊語》,另有《管子》一書傳世。
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