小學(xué)生一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第二單元測(cè)試題
在各領(lǐng)域中，我們或多或少都會(huì)接觸到試題，借助試題可以更好地對(duì)被考核者的知識(shí)才能進(jìn)行考察測(cè)驗(yàn)。什么類型的試題才能有效幫助到我們呢？以下是小編精心整理的小學(xué)生一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第二單元測(cè)試題，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第二單元測(cè)試題 1
一、讀拼音，寫詞語(yǔ)。
dà fāng běi jīng huǒ bàn zhè yàng
xué xiào yīn wèi guò guān gè zhǒng
二、 連一連。
踩 故事 打 作業(yè)
跳 影子 踢 籃球
講 房子 做 足球
三、比一比，再組詞。
種（ ） 再（ ） 樣（ ） 吃（ ）
秋（ ） 在（ ） 校（ ） 叫（ ）
紅（ ） �。� ） 火（ ） 也（ ）
四、選擇恰當(dāng)?shù)牧吭~填空（只填序號(hào)）。
�、偌� ②支 ③棵 ④口 ⑤塊 ⑥匹 ⑦輛 ⑧冊(cè) ⑨個(gè)
一（ ）馬 一（ ）樹 一（ ）書
一（ ）水井 一（ ）汽車 一（ ）鉛筆
一（ ）石碑 一（ ）太陽(yáng) 一（ ）飛
五、照樣子填一填。
例子： 日 + 月——明（明天
�。� 日 ） + 青 ——（ ）（ ）
（ ） + 青 ——（ ）（ ）
�。� ） + 青 ——（ ）（ ）
六、連一連。
彎彎的 云朵 多彩的 天空
潔白的 小路 金黃的 水果
美麗的 天安門 香甜的 季節(jié)
雄偉的 天山 藍(lán)藍(lán)的 落葉
七、按課文填空。
（ ）眠（ ）覺曉，處處聞啼（ ）。
夜（ ）（ ）（ ）聲，（ ）落知（ ）（ ）。
八、照樣子，把句子補(bǔ)充完整。
1、我多想去北京看看。
我多想 。
廣場(chǎng)上的升旗儀式非常壯觀。
非常 。
3、我們的學(xué)校多么漂亮��！
多么 ！
九、讀一讀，完成練習(xí)。
秋天
小鳥說(shuō)：“秋天是藍(lán)色的`，晴朗的天空碧藍(lán)碧藍(lán)�！�
小牛說(shuō)：“秋天是金黃的，遼闊的田野金黃金黃�！�
小鹿說(shuō)：“秋天是紅色的，滿山的楓葉火紅火紅�！�
秋天真是一幅多彩的圖畫！
1、短文中提到的小動(dòng)物有哪些？（多選）（ ）
A 小鹿 B 小牛 C 小豬 D 小鳥
2、讀短文，填一填。
小鳥眼中的秋天是 的；小牛眼中的秋天是 的；小鹿眼中的秋天是 的。
小學(xué)生一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第二單元測(cè)試題 2
一、看拼音寫詞語(yǔ)：16%
cōng ming zhī dào xī wàng huó pō
�。ǎǎǎǎ�
qín láo wú biān wú jì yóu yǒng bīng tiān xuě dì
�。ǎǎǎǎ�
二、寫出帶有下面部首的字：8%
冫——（）（）月——（）（）
門——（）（）女——（）（）
三、加上部首再組詞8%
也——（）（）京——（）（）
——（）（）——（）（）
四、連線8%
亮晶晶的教室輕輕地走
茂盛的大草原大聲地睡
寬敞（chǎng）的眼睛美美地叫
寬闊（kuò）的枝葉狼吞虎咽地吃
五、正確區(qū)分表示名稱的詞和表示動(dòng)作的詞6%
（1）蝴蝶（2）釣（3）玩耍（4）大象（5）跑步（6）金魚
表示名稱的詞：
表示動(dòng)作的詞：
六、讀詞語(yǔ)，把不是同一類的詞語(yǔ)圈出來(lái)。6%
1、電吹風(fēng)電冰箱電線桿（gān）電視機(jī)電風(fēng)扇
2、牛奶汽水紅茶可樂米飯
3、柳樹桃樹楊樹松樹植樹
七、選詞填空：8%
祝賀祝愿祝福慶祝
1、奶奶生病了，我（）奶奶身體早日康復(fù)。
2、小紅奪得了跳繩比賽的第一名，我們向她表示（）。
3、“六一”節(jié)到了，小朋友在（）自己的節(jié)日。
4、“三八”婦女節(jié)，林林對(duì)媽媽說(shuō)了一句（）的話。
八、把句子補(bǔ)充完整。9%
1、在教室里認(rèn)真地寫字。
2、爸爸在認(rèn)真地看書。
3、媽媽。（句式：誰(shuí)在哪里怎么樣地干什么）
九、古詩(shī)連線8%
春眠不覺曉花落知多少
夜來(lái)風(fēng)雨聲處處聞啼鳥
遲日江山麗沙暖睡鴛鴦。
泥融飛燕子春風(fēng)花草香
十、閱讀短文，回答問(wèn)題：
小蜻蜓
原野上，長(zhǎng)滿了青青的草，夾雜著許多不知名的野花。這是小蜻蜓活躍的天地。
小蜻蜓，身子輕，看上去好像一架小飛機(jī)。
有時(shí)在花間飛舞，有時(shí)輕輕掠過(guò)水面。這里飛飛，那里停停。小蜻蜓過(guò)著休閑的'日子。
1、這篇短文有小節(jié)，標(biāo)上小節(jié)符號(hào)。4%
2、小蜻蜓看上去像。它活躍的天地在。4%
3、正確選出意思相反的詞語(yǔ)，寫在括號(hào)里6%
重大少下壞忙
上——（）好——（）多——（）
輕——（）小——（）閑——（）
4、一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第二單元測(cè)試題：為什么說(shuō)小蜻蜓“過(guò)著悠閑的日子”？用直線畫出有關(guān)的語(yǔ)句。
一、拼音與字（28分）
1．我能讀準(zhǔn)確，寫漂亮。(12分)
fànɡ xīn nǚ ér xǐ shǒu ɡāo xìnɡ fù mǔ zhōnɡ wǔ
（）（）（）（）（）（）
2．把下面的字按要求分類寫下來(lái)。（6分）
張裝病照懂收睛認(rèn)
聲母是翹舌音的有：韻母是后鼻韻母的有：
按筆順規(guī)則從左到右寫的有：
3．按要求填空。（10分）
“精”的部首是（），音節(jié)是（）；“醫(yī)”是（）結(jié)構(gòu)，部首是（），第三筆是（）；“善”的部首是（），結(jié)構(gòu)是（），共有（）畫；“棉”的右邊上面是（）字，下面是（）字。
小學(xué)生一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第二單元測(cè)試題 3
二、詞與句子(56分)
1．連字組詞。（6分）
完生關(guān)奇眼精
睛妙全病彩掉
2．我會(huì)照樣子組成新字，再組詞。（9分）
例：他—（亻）+（土）=（地）媽—（）+（）=（）
漂—（）+（）=（）睛—（）+（）=（）
3．選擇合適的動(dòng)詞填空。（8分）
�。ǎ┰鹤樱ǎ┕适拢ǎ┮路ǎ┚⿷�
�。ǎ└改福ǎ┘覄�(wù)（）電話（）電視
4.讀一讀，填一填。（8分）
什么怎么暖和溫暖
�、龠@是（）東西？
�、谒ǎ┻�沒有來(lái)？
�、鄱爝^(guò)去了，（）的春天來(lái)了。
�、苊薇粫襁^(guò)了，奶奶蓋上更（）了。
5．讀一讀，連一連。（8分）
精彩的陽(yáng)光悄悄地走
月亮的小手自言自語(yǔ)地問(wèn)
胖乎乎的'球賽愉快地離開
棉鞋里的心愿奇怪地說(shuō)
6．仿寫句子。（9分）
例句：我只是畫了自己的小手��！只是！
例句：月亮悄悄地離開了窗戶。悄悄地。
例句：棉鞋怎么這么暖和？怎么？
7．回憶課文內(nèi)容。（8分）
�、俦締卧易钕矚g的課文是，原因是。
�、诒締卧矣∠笞钌畹囊痪湓捠牵易钕矚g的詞語(yǔ)有：。
三、快樂閱讀（10分）
公雞和兔子、鴨子是鄰居。
上午，兔子向公雞借個(gè)盆。公雞說(shuō)：“不借�！毕挛纾喿诱�(qǐng)公雞幫忙挑水。公雞說(shuō)：“不去�！�
傍晚，突然刮起了大風(fēng)，下起了大雨。公雞的屋頂被大風(fēng)吹掉了，他急得又叫又跳。兔子、鴨子聽見了公雞的叫聲，都放下手里的活兒，跑來(lái)幫公雞搶修屋頂。
風(fēng)停了，雨住了，屋頂修好了。
公雞看看修好的屋頂，再看看兔子、鴨子，公雞臉紅了。
1．這篇短文共有（）個(gè)自然段。（1分）
2．用“——”畫出兔子和鴨子修屋頂?shù)木渥�。�?分）
3．公雞臉紅了，是因?yàn)椋海ㄔ谡_答案的序號(hào)下面打“√”）（3分）
A．公雞急壞了。B．公雞嚇壞了。C．公雞難為情。
4．看了這個(gè)小故事，你想對(duì)公雞說(shuō)些什么呢？（4分）
四、實(shí)踐題（6分）
你照顧過(guò)生病的奶奶嗎？你幫媽媽買過(guò)什么東西嗎？你還幫過(guò)家人做過(guò)哪些事？說(shuō)一說(shuō)，寫一寫。
小學(xué)生一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第二單元測(cè)試題 4
一、我會(huì)看拼音，寫詞語(yǔ)。（12分）
běn shi1、小螞蟻的（）可真大呀！
xīn kǔ2、媽媽工作了一天很（）。
shī dai3、星期天，趙老（）（）我們?nèi)ヌで唷?/p>
二、我會(huì)給同音字找朋友。（8分）
shēnɡ minɡ zuo；dong
sheng min zuo dong
歌（）（）天（）業(yè)（）口
上（）（）人（）火車（）物
三、我會(huì)加標(biāo)點(diǎn)。（12分）
1、小紅長(zhǎng)得真漂亮（）
2、今天的.作業(yè)你做完了嗎（）
3、這么多的星星（）你怎么數(shù)得清呢（）
4、很久很久以前（）天上有十個(gè)太陽(yáng)（）
四、給下面的字注拼音（12%）
f（）（）h（）（）w（）h（）
飛把花五為回
五、選擇合適的詞，填在括號(hào)里（填序號(hào)）。（12%）
（1）只（2）棵（3）頭（4）條（5）把（6）片
一（）水牛一（）天鵝一（）魚
一（）樹葉一（）雨傘一（）樹葉
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