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        最新中學(xué)校長年終述職報告

        時間:2024-09-07 18:02:02

        最新中學(xué)校長年終述職報告范文

        最新中學(xué)校長年終述職報告范文

        最新中學(xué)校長年終述職報告范文

          尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

          大家好!

          一、所做的主要工作

          1.調(diào)整校委分工,理順工作關(guān)系。

          10月下旬,針對學(xué)校原有校委成員在本期初已發(fā)生了很大變動的情況,為了便于學(xué)校管理工作的開展,對校委分工作了重新調(diào)整。一是新增辦公室主任為校委成員,使校委成員的人數(shù)由6人增為7人;二是對校委成員分工負責(zé)各處室、各年級作了明確規(guī)定,使校委成員職責(zé)更明確。

          2.完善管理制度,嚴格督促落實。

          校級管理制度的完善和嚴格落實,是本期來我主要致力的工作之一,具體包括:

          一是行政周例會制度。學(xué)校校委領(lǐng)導(dǎo)在每周周五定時召開行政會議,及時總結(jié)、落實各線本周工作任務(wù)的執(zhí)行情況,并研究、部署下周工作。行政例會不間斷地定期召開,不僅加強了校委領(lǐng)導(dǎo)的溝通與團結(jié),也便于學(xué)校行政及時發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題。

          二是校務(wù)月例會制度。每學(xué)月第四周周四下午舉行,校委成員和中層干部全體參加。與會者向大會通報本學(xué)月所完成的工作,并對下學(xué)月的工作作安排。會議不展開討論和表決,旨在通報情況,促進各線之間相互了解和溝通。

          三是領(lǐng)導(dǎo)包班制度。全校20個教學(xué)班由17名領(lǐng)導(dǎo)包干(年級主任包兩個班),包班領(lǐng)導(dǎo)負責(zé)督促所包班級班主任履行職責(zé),幫助班主任提高班級管理水平,并作為學(xué)校行政與各班級之間聯(lián)系和溝通的紐帶,推動學(xué)校中心工作在各班的實施和落實。

          四是行政值日制度。以一星期為周期,每天安排兩名領(lǐng)導(dǎo)值日,負責(zé)全天督查學(xué)校各線工作,并作好記載。作為學(xué)校日常管理的主要制度之一,行政值日制度不僅促進了各線之間的相互監(jiān)督,也有效地防止了管理真空的出現(xiàn)。

          五是分線周例會制度。學(xué)校的主要工作分為教學(xué)教研、政教政工、總務(wù)財務(wù)、黨支部、工會五條線,每周周一,由各線主管校委召集所屬中層干部召開工作例會。會議的內(nèi)容是傳達學(xué)校行政例會的精神,總結(jié)上周工作,安排本周工作。

          另外,還對學(xué)校原有的制度進行了修訂和完善。通過系列制度的嚴格實施,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子思想更統(tǒng)一、責(zé)任更明確、反應(yīng)更靈敏、行動更高效。

          3.規(guī)范工作流程,嚴肅工作紀律。

          對學(xué)校各線工作的管理,我反復(fù)強調(diào),管理的流程要清晰、規(guī)范;對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員,則要求牢固樹立責(zé)任意識、規(guī)范意識、服務(wù)意識、大局意識、安全意識、質(zhì)量意識,正確行使權(quán)力,嚴格履行職責(zé),嚴守工作紀律。

          4、推行校務(wù)公開,加強民主管理。

          學(xué)校的每一項決策,我都堅持民主集中制的原則,與班子成員一起商量,一起決策,不獨斷專行;但該堅持的原則,我都堅決守住底線,不做權(quán)錢交易,不損害教職工利益,不損害學(xué)校集體利益。特別是關(guān)系到教職工切身利益的事,比較敏感的問題,我都做到及時公開,在一定范圍內(nèi)公開,并逐步擴大公開內(nèi)容和范圍。比如基建問題,財務(wù)問題,用車、用煙用餐問題等。

          在上述工作完成的基礎(chǔ)上,我的基本工作是放手讓同事工作。按照述職的要求,這不應(yīng)該是述職的內(nèi)容,但因為兩個方面的原因,我還是堅持要向領(lǐng)導(dǎo)和同事說明情況,正式的書面報告里不寫。一是我職務(wù)的特殊,導(dǎo)致事務(wù)繁多,對照《校長考評方案》,可能不一定稱職;二是我習(xí)慣于當(dāng)一名懶校長,我記得農(nóng)村有句俗語懶惰的母親會養(yǎng)出勤快的丫頭,我希望我的懶能夠換來助手和同事的勤。這與上級要求校長的勤可能有一定的距離。我做校長的思路是:放手,放手,再放手。我認為:放手一是體現(xiàn)了對助手和同事的尊重。理順關(guān)系,明確職責(zé)之后,每個人都在制度的框架內(nèi)做事,校長可以督辦檢查監(jiān)督,但不能再指手畫腳,讓助手和同事無所適從。二是培養(yǎng)了助手和同事的能力。每個人都能創(chuàng)造性主動性的開展工作,能夠獨擋一面,逐步走上前臺,逐步形成結(jié)構(gòu)合理的梯隊。三是推進了學(xué)校民主管理。我一直以為,對學(xué)校來說,民主管理的最高境界就是校長不在學(xué)校,學(xué)校能照樣高效運轉(zhuǎn)!有了這樣的思路,我的主要工作就是放手。因為放手,負責(zé)日常工作的校長所以能夠主動巡教,督查各線開展工作;負責(zé)教學(xué)的校長安排督辦比訪活動能夠做到具體細致;負責(zé)政教的校長開展安全教育能夠做到形式多樣;負責(zé)辦公室的同志撰寫《致家長的一封信》時能夠做到簡潔感人;負責(zé)家長委員會的同志組織家長會議時能夠做到嚴密周到。

          二、取得的主要成績

          1.教學(xué)秩序井然,教學(xué)效果良好。

          兩個多月來,在全體教師的大力支持下,學(xué)校的日常教學(xué)工作有條不紊地展開。根據(jù)我日常巡查和行政值日記載的結(jié)果來看,沒有發(fā)生過一起教學(xué)事故。

          在教育局12月份召開的全縣教育工作會議上,我校再次被評定為初中教學(xué)質(zhì)量優(yōu)勝單位,物理、思品、歷史學(xué)科獲得全縣中考學(xué)科教學(xué)質(zhì)量優(yōu)勝獎, 10多位教師被縣教育局評定為先進工作者、師德模范、優(yōu)秀班主任。

          大家唱,大家跳活動獲得了優(yōu)秀組織獎。深入開展課內(nèi)比教學(xué),課外訪萬家活動,教師的業(yè)務(wù)能力、教學(xué)效果及師德修養(yǎng)水平得到了顯著提高。

          2.安全管理得到加強,德育教育深入展開。

          本學(xué)期初,為加強安全管理,學(xué)校成立了安保室。加強了校園日常巡查和定期安全檢查,開設(shè)了每周一節(jié)的安全教育課,并對學(xué)生擅自外出的行為、學(xué)生乘車騎車安全進行了專項教育和專項整治。本學(xué)期來,沒有發(fā)生過一起學(xué)生安全事故,學(xué)生在校的安全保障得到了提高。

          由政教室牽頭,團部配合,本期開展了一系列卓有成效的德育活動。主要包括學(xué)生就寢紀律專項整治活動、大家唱、大家跳藝術(shù)教育活動、學(xué)生亂丟亂扔專項整治活動等。隨著這些活動的深入展開,學(xué)生行為更規(guī)范、更文明,校園環(huán)境更加整潔,校園氣氛更有活力和朝氣。

          3.辦學(xué)條件進一步改善,財務(wù)管理更加規(guī)范。

          一是妥善完成在建工程。包括校園東南角圍墻修建、老學(xué)生宿舍改造工程、學(xué)生廁所改造工程,目前,上述工程已基本如期完工。

          二是規(guī)范財務(wù)管理。重新制訂了《xx中學(xué)用餐、用車、用煙制度》、《xx中學(xué)教師差旅報銷管理制度》,并嚴格帶頭執(zhí)行,非教學(xué)性開支大大縮減。

          4.構(gòu)建家校溝通平臺,實行開門辦學(xué)。

          經(jīng)過認真仔細的籌備,12月份,xx中學(xué)學(xué)生家長委員會正式成立。促進了學(xué)校與家長、社會之間的溝通和了解,增強學(xué)校工作的透明度,初步實現(xiàn)了開門辦學(xué)、開放辦學(xué)的目標。

          三、后段工作設(shè)想

          兩個多月的時間里,我雖然做了一些工作,也取得了一點實效,但這些成績離全體師生的期望還很遠,離我自己預(yù)想的目標還有很大的差距。對xx中學(xué)后期的管理和發(fā)展,我有如下初步設(shè)想:一是繼續(xù)加強教育教學(xué)管理,提高教育教學(xué)質(zhì)量;二是繼續(xù)加強安全教育與管理,構(gòu)筑師生安全屏障;三是繼續(xù)加強學(xué)校文化建設(shè),提升學(xué)校辦學(xué)品位;四是繼續(xù)加強教師隊伍建設(shè),打造高素質(zhì)的教師隊伍;五是繼續(xù)加強家校聯(lián)系溝通,共同營造學(xué)生和學(xué)校發(fā)展的良好氛圍。

          謝謝大家!

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