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        五年級班主任工作計劃

        時間:2024-06-30 01:51:59

        五年級班主任工作計劃精選

          日子如同白駒過隙,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰,立即行動起來寫一份計劃吧。你所接觸過的計劃都是什么樣子的呢?下面是小編為大家收集的五年級班主任工作計劃精選,希望對大家有所幫助。

        五年級班主任工作計劃精選

        五年級班主任工作計劃精選1

          隨著新一輪課程改革的到來,我們的班主任工作也將迎接新的挑戰。我們都知道,一個學校是由多個班級組成的,班級是學校的重要成員,它的一言一行都將影響著學校。如何才能將班級工作開展得有聲有色呢?那就要看這個班的指揮官——班主任的工作是怎樣進行的。有人說:一個好班主任就是一個好班集體。如果說每個孩子都是一顆小星星,我愿用真誠,熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動人的光輝!為了讓班級充滿活力與創新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發展,也為了使新學期班級上能有更新的氣息,特制定班主任計劃如下:

          一、預期班風:

          團結、勤奮、誠實、創新

          二、學生情況分析:

          五年級共有12名學生,6名女生,6名男生。來源:免生多生性調皮好動,是我校有名的調皮鬼班級,多少老師為之頭疼,束手無策。但學生又多聰明伶俐,多才多藝,是我校整體綜合素質最好的班級。

          三、探索的實驗課題:

          集體教育與個性教育的統一

          四、采取的措施:

          1、重視養成教育

          養成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成長進步是十分必要的,良好的行為習慣使一個人的終生發展受益非淺。因此,在班級進行良好品德的養成教育是十分必要的。根據學生的思想實際情況,與學校的德育工作密切配合,本學期,將從不同的方面和角度對學生進行規律性的常規訓練。充分利用班隊會及晨會的時間學習《一日常規》,《小學生守則》和《小學生日常行為規范》,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養成良好的學習和生活習慣。我將在班級設立"小小監督崗",專門負責監督檢查學生的日常行為,并在晚點時間進行一日總結,通過監督崗的匯報,評出"最佳拇指獎"。對表現不夠好的學生,及時進行點撥,指導,加強教育。使學生逐步形成良好的道德品質,行為習慣,學習習慣和積極的學習態度,不使一個學生掉隊。

          2、重視德育工作

          合理利用升旗儀式,重大節日,加強學生的德育教育。這學期利用教師節、國慶節、中秋節和元旦節等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。

          3、重視衛生工作

          講究衛生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛生,既能使身體健康,又能養成良好的生活習慣,還能創設一個良好的學習環境。

          (1)個人衛生:要求衣著整潔,做好"三勤",桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。

          (2)班級衛生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設立衛生監督崗,進行檢查與監督。對于主動,及時打掃衛生的同學或小組,進行獎勵。同時利用花草美化環境,并進行愛護環境和花草的.教育。

          4、培養班級干部

          班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學期我將采取班干部輪流制(包括班長和各項負責人),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。并及時召開會議,針對他們在工作中出現的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優缺點和今后努力工作的方向。

          5、強化班級紀律

          一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手:

          (1)課堂紀律

          首先師生共同制定班規班紀,并制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內化為行為。我們班的宗旨是"說到就要做到。"

          (2)課間紀律

          課間是學生輕松休息的時間,良好《第一學期五年級班主任工作計劃》一文來自!Http://fanwen。365jy。Net>的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學生的年齡特點,采用師生共同參與的方式,開展"跳繩,做游戲,拍球"等活動,使學生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間。同時,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。

          6、加強后進生管理

          面向全體學生,分類施教,加強對后進生的輔導,要從關心、愛護學生的角度出發,了解關心學生。及時了解學生的心理變化,掌握他們成長道路上的發展情況。

          7、及時了解學情

          準確把握學生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下工夫,以促進全班成績的平穩、扎實地上升。

          8、家教結合

          經常保持與學生家長聯系,使學校教育和家庭教育有機地結合起來,本學期,力爭把所有的家長走訪一次,甚至多次,經常保持電話聯系。要不厭其煩的做好后進生的轉化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結向上的班集體。

          9、重視關懷教育

          要關心學生的生活,及時和家長聯系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關系,做學生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

          10、抓好少先隊工作

          班級工作的一個重要部分,就是班主任工作,是充分發揮學生特長、張揚學生個性的有效途徑。本學期將積極配合學校少先大隊,結合實際搞好各項活動。

          11、重視文體工作

          教育學生上好所有學校開設的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養學生的參與意識。充分發揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人,有集體。比如:可以利用流動紅旗的評比等活動,對學生進行思想教育。

          12、其他方面

          班級管理中還應注重個體的發展,在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力,使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發展。因此,在班級繼續開展各種活動。如:文小標兵評選,小書法家,小發明家,小詩人,數學小博士和愛書人等各種評比活動。在這些活動中,大力推出新人,新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學生的自信心。另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理。

          還給孩子們一個金色的童年。這學期,我將會蹲下身子和學生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,只要關愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進。若有不足之處,敬請領導和老師批評,指正。

        五年級班主任工作計劃精選2

          本學年我擔任了五四班的班主任工作。小學階段是人的成長起步階段,教育家葉圣陶先生說過:“教育是什么,往簡單的方面說就是養成良好的習慣。”良好的班風是學生各種良好的習慣養成的基礎,有了良好的班風才能有好的學風,如何促進良好班風班紀的建設,發展學生的個性,培養學生各方面較高的綜合素質呢?根據本班情況制定計劃如下:

          一、本班學生基本情況分析

          本班共有47名同學,本班學生思維活躍,個性張揚。但成績不夠理想,個別同學學習習慣非常不好,心浮氣躁。有些學生上課時忙著各說各的,不善于傾聽別人的觀點和意見

          二、工作目標

          本學年我班的基本目標是:建立一支有進取心、能力較強的班干部的隊伍,全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;培養學生良好的行為規范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。

          三、 具體措施

          1、重視養成教育:養成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成長進步是十分必要的,良好的行為習慣使一個人的終生發展受益非淺。因此,在班級進行良好品德的養成教育是十分必要的。根據學生的思想實際情況,與學校的德育工作密切配合,本學年,將從不同的方面和角度對學生進行規律性的常規訓練。重點落實好《小學生日常行為規范》,使學生逐步形成良好的道德品質,行為習慣,學習習慣和積極的學習態度,不使一個學生掉隊。

          2、加強后進生管理:面向全體學生,分類施教,加強對后進生的輔導,要從關心、愛護學生的角度出發,了解關心學生。及時了解學生的心理變化,掌握他們成長道路上的發展情況。

          3、及時了解學情:準確把握學生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下工夫,以促進全班成績的平穩、扎實地上升。

          4、家教結合:經常保持與否學生家長聯系,使學校教育和家庭教育有機地結合起來。要不厭其煩的做好后進生的轉化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結向上的`班集體。

          5、培養班級干部:及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創造機會,鍛煉和培養他們的能力。

          6、重視關懷教育:要關心學生的生活,及時和家長聯系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關系,做學生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

          7、抓好少先隊工作:班級工作的一個重要部分,就是班主任工作,是充分發揮學生特長、張揚學生個性的有效途徑。本學年將積極配合學校少先大隊,結合實際搞好各項活動。

          8、重視文體工作:教育學生上好所有學校開設的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養學生的參與意識。

        五年級班主任工作計劃精選3

          一、指導思想

          以學校德育教育的思路為指導,結合學生的實際情況,通過開展富有兒童情趣的各種教育活動,培養學生良好的行為習慣和道德意識,增強學生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個性培養的途徑。把本班建成具有勤學、守紀、團結、向上的班風,把學生培養成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設者和接班人。

          二、學生現狀分析:

          五(1)班共有36名學生,17名女生,19名男生。每個孩子都活潑可愛,有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良,好奇心強,求知欲強。本班學生思想素質一般良好,但良好的衛生習慣還沒有養成,優差懸殊較大,存在著兩極分化,一部分接受能力偏低的學生,良好的學習習慣沒有養成,自制能力差,時常不能控制自己,聽講走神,很多行為習慣有待進一步培養,作業態度不端正,書寫質量差,有拖拉現象。

          三、工作要點以及采取的采措施

          1、配合各課任教師,認真轉化困難生,確保教學任務的順利完成。

          (1)及時了解學情:準確把握學生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下工夫,以促進全班成績的平穩、扎實地上升。

          (2)強后進生管理:面向全體學生,分類施教,加強對后進生的輔導,要從關心、愛護

          學生的角度出發,了解關心學生。及時了解學生的心理變化,掌握他們成長道路上的發展情況。

          (3)家教結合:經常保持與否學生家長聯系,使學校教育和家庭教育有機地結合起來,要不厭其煩的做好后進生的轉化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結向上的班集體。

          2、重視學生行為習慣的養成,落實素質教育。

          (1)重視養成教育:養成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成長進步是十分必要的,良好的行為習慣使一個人的終生發展受益非淺。因此,在班級進行良好品德的養成教育是十分必要的'。根據學生的思想實際情況,與學校的德育工作密切配合,本學期,將從不同的方面和角度對學生進行規律性的常規訓練。重點落實好《小學生日常行為規范》,使學生逐步形成良好的道德品質,行為習慣,學習習慣和積極的學習態度,不使一個學生掉隊。

          (2)培養班級干部:輔導班干部管理班級工作,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優缺點和今后努力工作的方向,讓他們真正成為班主任的得力助手。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創造機會,鍛煉和培養他們的能力。

          (3)抓好少先隊工作:班級工作的一個重要部分,就是班主任工作,是充分發揮學生特

          長、張揚學生個性的有效途徑。本學期將積極配合學校少先大隊,結合實際搞好各項活動。

          (4)重視文體工作:教育學生上好所有學校開設的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與

          學校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養學生的參與意識。

          3、作好安全教育和安全管理

          對學生進行安全教育,增強安全意識和自我防范意識,在學習和生活中自我保護能力,以確保學習任務的正常開展和學生在學校的安全工作。

          4、好住校生的管理。

          對住校生進行必要的生活指導和幫助,培養他們對生活的自理能力,協調住校生之間出現的問題。俗話說:在家靠父母,在外靠朋友。教會他們互幫互助的好習慣。

        五年級班主任工作計劃精選4

          一、班級情況

          五年級是學生思想的過度時期,這時的學生比較敏感、自我,所以班上出現了集體榮譽感不夠強的現象。學生們都堅持自己的觀點,為自己著想,沒有把班級的利益放在首位,整個班級呈現出比較散漫、隨意的現象。但是,仍然有一批好學上進、默默為集體奉獻的學生。為此,本學期,我計劃通過細致的思想教育和各種有益的活動,使班級形成良好的班風、學風。重點培養一批得力的班隊干部,讓他們影響其他的學生,讓他們學會欣賞他人,幫助他人。培養他們的集體主義觀念,樹立正確的集體榮譽感,為創建良好的班集體而努力。

          二、班級目標

          共同的奮斗目標是班集體形成的條件和前進的動力,有了長遠的奮斗目標,才能將幾十個同學團結起來,努力學習,全面發展,除了長遠的目標,還應有近期的,經過努力能達到的目標,在達到一個個近期奮斗目標過程中,學生團結了,進步了,班集體也得到了鞏固。

          我們的遠期目標為:形成具有努力、好學、堅持不懈的學風;團結、奮進、積極、樂觀的班風的優秀班集體。(為期20周)

          中期奮斗目標為:學會聽課、學會寫作業、學會學習。培養學生良好的`學習習慣。(為期10周)

          階段奮斗目標:讓學生學會反省自己,認識自己的不足,給自己制定改正方案。

          (為期3周)

          三、實施方案

          1、學習方面

          針對我們班差生面比較廣的現象,這個學期有如下打算:

          營造濃厚的學習氛圍

          (1)利用課前三分鐘給學生積累成語、古詩、名言警句等。教師確定每周積累的主題,并布置學生回家積累。在課前讓輪值的四人小組組長把本組積累的成語寫到小黑板上,打預備鈴之后,由學習委員帶領大家一起讀成語,或互相交流自己積累的成語。

          (2)用下午第三節課的時間有針對性的對學生進行閱讀訓練。教師確定每月的閱讀主題,并利用一、兩課的時間教授閱讀方法,引導學生閱讀。要求學生尋找有關的書籍進行閱讀。

          (3)每周寫兩次日記:寫自己的心里話,既給學生練筆也及時了解學生的思想動向。

          嚴格的進行管理

          (2)學習積極性方面:要求學生上課認真聽課,積極舉手發言,課堂上認真聽課的學生每人加一顆學習星,積極舉手的學生每人加兩顆學習星。

          (3)學習態度方面:要求每天必須認真的完成家庭作業。認真完成作業的學生每人加一顆學習星,自己和自己比有進步的學生每人加一課學習星。字跡潦草的,不認真的要把當天的作業重寫,同時,扣掉一顆學習星。

          2、紀律方面:

          培養正確的輿論,并利用輿論壓力促使學生遵守紀律,養成較好的行為習慣。

          (1)課堂紀律:上課認真聽課,認真傾聽同學的發言,給同學提中肯的意見。積極舉手發言,大膽的提問。不開小差,不說小話。能做到的學生每人加一顆紀律星,被老師點名的學生每人扣一顆紀律星。

          (2)課間紀律:不許追逐打鬧,不大聲說話,不摔門。作得好的同學加星一顆,作得不好的同學扣星,并酌情進行思想教育。

          (3)兩操:按時回到教室做眼操,做的好的同學加星,不認真做的同學被扣星,同時,要為班級做一件好事。做課間操時,要作到快、靜、齊的排隊到操場。作得不好的同學扣星,不認真做的同學被扣星。

          3.衛生方面:

          實施勞動人人崗位責任制,把我們班的勞動包干區按人數分成44份,每人負責一份,每天,每個人都有自己明確的勞動崗位。同時,由平時勞動習慣比較差的學生擔當,各個部分的衛生檢查員,負責檢查大家的勞動情況。

          文明禮貌方面:

          通過有意識的批評和表揚,培養班級的正確輿論,讓學生對同學的行為和班上的事能明辨是非。

          使用普通話,不說粗話,不罵人。同學之間互相監督,做的不好的善意的提醒,提醒后還沒有改好的,就要和全班同學一起對自己的毛病進行會診。由大家幫他想辦法,并要求他按大家的方法去做。

        五年級班主任工作計劃精選5

          一、學生基本情況

          本學期五年級有學生 人。該班部分學生學習態度端正,有著良好的學習習慣。上課時能積極思考,主動、創造性的進行學習。但從上學期的考試情況看,學生存在明顯的兩極分化,后進生多,針對這些情況,本學期在重點抓好基礎知識教學的同時,加強后進生的輔導和優等生的指導工作,全面提高優秀率和合格率。

          二、工作要點

          1、做好入學教育

          教育學生嚴格按照學校、班級的規章制度學習與生活,嚴格執行一日常規,從學習、衛生、紀律等各方面嚴格要求自己,盡快適應新的學習、生活環境。

          2、做好學生的思想工作

          我認為要作好學生工作,關鍵在于抓好學生的心理,不能把他們看成孩子,其內心世界可以說豐富多彩,這時候不僅表現在學習上,更要注重思想道德培養,紀律觀念形成,助人為樂思想品質培養,作為班主任只有俯下身子和學生交心,做學生的朋友,學生才會和你敞開心扉,暴露學生的內心世界,向你坦言,為班級管理獻計獻策,為搞好班級工作提供依據。

          3、教育學生要自尊、自重、自信

          人無完人,只有自重,才能自尊自愛,如果沒有自尊,是不可能得到別人的尊重。看到學生有了長處,有了閃光點就要表揚,讓其樹

          立自信,使其有成功感,而不是諷刺挖苦。別人做了好事或取得了可喜的成績,應該羨慕,而不應該嫉妒,尊重別人實際上就是尊重自己,這樣同學與同學之間關系才會越來越融洽,只有這樣學生之間團結的才像一個人一樣,人人都不去計較得失。真正做到“我為人人,人人為我”。

          4、教育學生做心胸寬廣的人

          作為學生,心胸要開朗、寬廣,遇事不要鉆牛角尖,要有君子風度,大將風度。無論什么樣的事,都能容得下,俗話說”宰相肚里能撐船”別人若指責你,你要好好想想自己的過錯并且改正,不是自己的過錯就引以為戒,有則改之,無則加勉,不要一時沖動鬧得不可開交,顯得沒有肚量,太小氣,心胸太狹窄,班主任希望每個同學都是心胸寬廣之人。

          5、教育學生努力學習不斷提高成績

          我們來到學校就是為了學習,現在社會需要的是有文化、守紀律、有創新的一代新人, 只有頑強拼搏,積極進取,將來才能適應社會,才不會被淘汰,成為對社會有用的人,可一部分同學不注意上進,厭惡學習,要經常教育他們:要想取得好成績必須付出,有頑強拼搏精神。有些同學的成績總是不夠理想,就是與他們下功夫不夠,沒有毅力直接有關。教育他們不能只看到別人的成績,還要知道他們成績背后的付出。

          6、教育學生要嚴格遵守班紀班規

          無規矩不成方圓,為了更好地提高班級工作,制定嚴格的規章制

          度,我采取小組管理制度,組長每天匯報給班主任當天的.情況,以便班主任及時做好班級管理工作。

          三、班級活動安排:

          1、建立健全班級各項規章制度,組建班級各類組織,明確班干部職責,值日責任到人,每周總結評比。

          2、“三比”活動,比紀律、比衛生、比學習,每周比一比各組的紀律、衛生、學習,哪組的最好,作出總結,指出不足,加以改進,爭取先進。

          3、“獻愛心”,為他人做一件你認為最有意義的事,體會助人為樂的快樂感。

          4、小組總結評比,總結一學期來班級各小組工作優點和不足,提出改進的措施和今后努力的方向。

          20xx年2月18日

        五年級班主任工作計劃精選6

          新年新氣象,20xx年的新學期開始了,為了在新的學期里把工作做好,把我班塑造成一個團結向上、文明創新的班集體,特制定班主任工作計劃如下:

          一、班風:團結、勤奮、誠實、創新

          二、班訓:秀出自信,展現自我,非比尋常,五五最強!

          三、學生現狀分析:

          五(五)班共有43人,男生26人,女生 17人,本班學生行為習慣好,文明禮貌,品德高尚,熱愛閱讀;英語基礎良好,但是數學、語文基礎知識普遍較差,個別學生學習習慣不好,一部分學生學習目的不明確,學習方法不科學,有待提高。特別是新轉來的9名插班生,各科成績均不理想, 需下大工夫改進。

          四、思想方面:

          1、根據學校的部署,嚴格按照要求去完成對學生的教育,讓每位學生養成良好的行為習慣。

          2、充分利用升旗活動、重大節日活動,開展主題班會活動,有目的.,有計劃地對學生進行思想品德教育。

          (1)每周嚴格遵守升旗制度,排隊時做到快、齊、靜,升旗時要行隊禮,唱國歌時聲音響亮、整齊,認真聽并思考“國旗下的講話”,與自己的行動結合起來,要求學生每天佩帶紅領巾。

          (2)開展“最美孝心少年”評選活動。

          3、開展海量閱讀活動,推薦優質圖書目錄,鼓勵孩子大量閱讀,并做讀書筆記。爭創書香班級。

          4、 開展五星級學生評選活動。

          5、辦好每一期黑板報。

          五、教學方面:

          1、備好每一節課,上好每一節課。認真批改作業,做好課后輔導。重點抓好課堂常規訓練,隨時指出存在的問題,要持之以恒,不能時緊時松,對學生的進步要及時給予肯定。

          2、注意抓好學生的輔導,通過多種渠道調動學生的學習積極性,樹立必勝的信心,通過“一幫一”活動,使學生共同進步,以達到差生不差、優生更優,中游變上游的目的。

          充分利用小組合作,發揮集體的力量和智慧,并展開小組之間的競爭。

          3、語文的學習要靠積累,鼓勵孩子每天寫日記,讀書做讀書筆記,摘錄優美詞句。提高寫作能力。

          六、安全紀律方面:

          1、教育學生團結同學,不打架,不罵人,講文明,講禮貌,爭做文明的小學生。

          2、課堂紀律的好壞是能否上好一堂課的關鍵,要抓好課堂常規管理,做到“明、細、嚴”,使學生在課堂上能集中精力聽好課,從而提高課堂教學效率。

          3、課間紀律,對學生提出明確的要求,既要玩好,又要不發生任何意外。

          4、路隊紀律。教育學生嚴格按照教師的要求排好隊,走好路。

          七、衛生方面:

          1、環境衛生:值日生每天按時清掃衛生教室和衛生區,要求學生保持好衛生,并養成講衛生的好習慣。

          2、個人衛生:衣著整潔、大方,天天洗臉刷牙,桌面的物品要擺放整齊,認真做好大課間活動。

          總之,班主任的工作細瑣而繁雜,我將會付出努力,抓好各項班級工作,努力創建一個文明、積極、快樂、向上的班集體;每位孩子都需要鼓勵,需要信心,需要激勵,需要贊美,讓孩子在贊美聲中健康快樂地成長!

        五年級班主任工作計劃精選7

          新的一個學期就要開始了,在過去的一個學期里,我的班級一直在不停的進步,許多同學的成績都有了不同程度的提高,只有少數同學有一點退步,我也早就和他們談話過,希望他們能夠在新的學期里成績能夠得到提高。

          新的學期里我制定了新的工作計劃,經過了這么多年的教學,經驗也越來越豐富了,對學生的了解也是逐漸的提高了,因此這一次制定的教學工作計劃也很有針對性,希望能夠在新的學期里使學生的德智體美都能夠得到大發展。

          下面就是我新學期的工作計劃。

          一、班級基本情況 :

          本班共有學生48人,其中女生24人,男生24人。學生一般都能按照一日行為規范來做,但部分學生自覺性還有待提高,尤其是個別男學生在這方面的養成習慣做得還很不夠,經常要老師或同學提醒。大部分學生較聰明,思維活躍,作業能認真完成,有一定的合作和競爭意識。但也有少數學生沒有很好的學習習慣。大部分學生能做到熱愛集體,熱愛勞動,熱愛師長,熱愛同學,有較強的集體榮譽感。但部分學生也有自私、虛榮心強、盲目自滿的思想。

          二、工作目標:

          1、有效在配合學校各項工作,把教育工作放在重點位置,力爭教學質量上新臺階。

          2、安全無小事,把安全教育工作當作一項持久的.攻堅戰,確保不出現意外事故。

          3、小學畢業測試全班同學達標。

          三、本學期基本工作要點 :

          1、向學生進行思想品德教育,端正學習態度,明確學習目的。提高學習興趣 ,使學生主動學習,提高學習成績。

          2、鼓勵學生大膽創新,勇于探索,積極進取。

          3、繼續學生行為習慣養成教育,培養學校的好學生、家庭的好孩子、社會的好公民,新三好學生。

          4、積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。

          5、繼續培養班委會,明確分工,提高學生的管理能力。

          四、具體措施 :

          1、根據本班實際情況制定相應的規章制度。本班同學要自覺遵守學校制度,遵守班級制度。

          2、安全教育不放松,做到天天講,時時講,處處講,分分秒秒講。把安全工作做好,力爭不出現意外事故。

          3、成立班干部小組,協助老師抓好班級日常管理工作,配合學校各項工作。

          4、根據目前學生不良衛生習慣,臟、亂、差現象嚴重等。下大力度進行治理,充分利用班干部進行監督,學生互相監督,發現后及時處理,逐步養成良好的衛生習慣。

          5、通過談心,了解各種情況,逐步轉化后進生的思想,激發他們的興趣,養成自覺學習、愛學習的好習慣。力爭有所提高。

          6、把家校聯系工作當作一項重點工作進行抓,經常進行家訪,了解學生的學習動向,更好地提高他們的學習興趣,本學期力爭到每個學生家進行家訪。

          7、和科任老師密切配合,完成各科教學任務。虛心聽取經驗豐富的老教師的意見,把教學搞活。

          8、組織學生積極參加學生開展的各項活動,力爭獲獎。

          9、鼓勵學生積極參加課外興趣小組,盡量發揮自己的特長。努力做個德、智、體、美、勞等全面發展的社會主義新人。

          五、具體工作安排:

          二月:

          新學期第一個月,主抓常規管理。

          1、組織學生報到,了解學生假期活動情況,排位,進行入學教育。

          2、和學生一起制定本學期班級管理制度、獎懲制度。

          三月:

          1、格評選每周之星,每月之星,給本學期評比活動奠定扎實有效的基礎。

          2、進行安全教育。

          3、開展《如何向雷鋒同志學習》主題班會。

          四月:

          配合任課教師,完成各項學科比賽,爭取優異成績。

          1、完成學校任務,開主題隊會。

          2、結合清明節掃墓活動,進行革命傳統教育。

          3、配合學校工作,搞好期中考試。

          五月:

          做好學生思想教育工作、安全教育工作。

          1、班級寫字比賽。

          2、慶五一“我們愛勞動”主題中隊會

          3、開展做文明學生活動,評選本學期文明學生

          六月:

          扎實復習,迎接畢業考試。

          1、慶六一活動。

          2、按要求完成各項畢業生表冊填寫工作

          3、抓好復習,參加畢業考試。

          新的學期的每個月的具體工作在這里我都一一的呈現出來了,相信只要同學們按照我的工作計劃一步一步的學習,生活,他們的德智體美是能夠得到很好的提高的,我相信。

          這是我的班級同學的最后一個小學的學期了,馬上他們就要步入初中了,所以我也得及時引導他們積極的學習,為初中生活做好準備。這是必須的。

          新學期、新氣象,我相信我的同學經過我這么多年的培養,也都意識到這是小學的最后一個學期了,他們一定會更加努力的學習的。這既是新的學習的工作計劃。

        五年級班主任工作計劃精選8

          一、班風:

          團結、勤奮、誠實、創新

          二、學生現狀分析:

          五年級共有28名學生,從整體上來說沒有什么突出的優勢,也沒有什么重要的劣勢。其次,由于學生學習、衛生、紀律等各方面自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作。很多行為習慣有待進一步培養。第三,班中有8名學生離家較遠,吃、住都在學校,無論是對學生還是老師都是鍛煉。

          三、工作要點以及采取的采措施

          1、配合各課任教師,認真轉化困難生,確保教學任務的順利完成。

          (1)及時了解學情:準確把握學生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下工夫,以促進全班成績的平穩、扎實地上升。

          (2)強后進生管理:面向全體學生,分類施教,加強對后進生的輔導,要從關心、愛護 學生的角度出發,了解關心學生。及時了解學生的心理變化,掌握他們成長道路上的發展情況。

          (3)家教結合:經常保持與否學生家長聯系,使學校教育和家庭教育有機地結合起來,要不厭其煩的做好后進生的轉化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結向上的班集體。

          2、重視學生行為習慣的養成,落實素質教育。

          (1)重視養成教育:養成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成長進步是十分必要的,良好的行為習慣使一個人的終生發展受益非淺。因此,在班級進行良好品德的'養成教育是十分必要的。根據學生的思想實際情況,與學校的德育工作密切配合,本學期,將從不同的方面和角度對學生進行規律性的常規訓練。重點落實好《小學生日常行為規范》,使學生逐步形成良好的道德品質,行為習慣,學習習慣和積極的學習態度,不使一個學生掉隊。

          (2)培養班級干部:輔導班干部管理班級工作,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優缺點和今后努力工作的方向,讓他們真正成為班主任的得力助手。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創造機會,鍛煉和培養他們的能力。

          (3)抓好少先隊工作:班級工作的一個重要部分,就是班主任工作,是充分發揮學生特 長、張揚學生個性的有效途徑。本學期將積極配合學校少先大隊,結合實際搞好各項活動。

          (4)重視文體工作:教育學生上好所有學校開設的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與 學校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養學生的參與意識。

          3、作好安全教育和安全管理

          對學生進行安全教育,增強安全意識和自我防范意識,在學習和生活中自我保護能力,以確保學習任務的正常開展和學生在學校的安全工作。

          4、好住校生的管理。

          對住校生進行必要的生活指導和幫助,培養他們對生活的自理能力,協調住校生之間出現的問題。俗話說:在家靠父母,在外靠朋友。教會他們互幫互助的好習慣。

          5、重視情感教育:

          (1)要關心學生的生活,體貼他們的冷暖,對于生活中出現的問題,及時和家長聯系;

          (2)做好和學生的溝通,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關系,做學生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

          三、班級主題活動安排:周 次

          主 題 活 動

          備 注

          第一周

          1、總結暑假工作,提出新學期要求,做好新學期打算。

          2、加強安全教育,學習《小學生日常行為規范》和《學校管理條例》。

          3、抓好學生常規,早日進入正常秩序。

          第二周

          1、行習慣養成教育,形成良好行為習慣。

          2.、繼續抓好常規教育,進行常規訓練。

          第三周

          1、 繼續鞏固上兩周的活動內容。

          2、加強勞動觀念教育,進行勤工儉學活動,搞好個人和集體衛生。

          第四周

          1、強化學風的養成。

          2、繼續抓好常規教育。

          第五周

          1、 慶“十一”,進行愛國主義教育。

          2、進行班級講故事比賽。

          第六周

          1、對學生進行安全教育。

          2、培養學生的參與意識和集體主義精神。

          第七周

          1、繼續抓好紀律和學習目的教育。

          2、進行班級作文比賽

          第八周

          1、繼續抓好課堂常規教育。

          2、進行尊敬父母的教育。

          第九周

          1、 進行計算題比賽。

          2、培養學生正確的是非觀念。

          第十周

          1、準備期中考試。

          2、繼續抓好法制和安全教育。

          第十一周

          1、向學生進行學習目的教育,抓好復習教育。

          2、繼續抓好常規教育。

          3、期中考試。

          第十二周

          1、總結期中考試,吸取經驗教訓。

          2、教育學生樹立正確的學習目的教育和審美觀念。

          第十三周

          1、向學生進行愛國主義教育。

          2、再次進行安全教育,尤其是冬季安全。

          第十四周

          1、進行勤儉節約教育。

          2、對學生進行愛護公物教育。

          第十五周

          1、 準備閱讀比賽,寫字比賽。

          2、進行應用題比賽。

          第十六周

          1、培養學生的集體主義觀念。

          2、教育學生早睡早起,不能因天冷而貪睡。

          第十七周

          1、再次進行學習目的的教育。

          2、評選班級文明學生。

          第十八周

          1、繼續鞏固上周活動內容。

          2、舉行班級慶元旦演出。

          第十九周

          1、制定復習計劃,鼓勵學生努力學習。

          2、學習三好學生評選條件,準備評比。

          第二十周

          1、搞好各類評比,樹立榜樣。

          2、加強安全教育,做好放假前的準備工作。

        五年級班主任工作計劃精選9

          一、班級基本情況

          我班有學生55人。經過幾年的學校生活,絕大多數同學們能夠遵守學校各種規章制度,但也存在一些自控能力較差的學生。上學期本班的學習成績和各項比賽總體來說成績都比較理想,但有幾個成績很差的學生,他們基礎差,自身又不努力,家長方面也不重視,造成成績拖班上后腿的現象。在新學年中要繼續不斷努力,樹立良好的班風學風,提高整體水平。

          二、班級本學期工作目標

          1、重視思想品德教育,關注學生的言行文明,關注學習態度和學習目的的教育,讓學生在思想上重視學習,行動上認真落實。

          2、努力貫徹實行學校的一日常規,向學生進行行為習慣養成教育,從而抓好班級的紀律。

          3、鼓勵學生積極參加學校各項活動,在活動中培養學生的'能力。

          4、關注學生的進步,做到“輔優補差”,面向全體學生,注重學生素質發展。

          5、認真做好管理工作,培養集體榮譽感,努力爭取流動紅旗。

          6、關注學生的偏科情況,和家長一起引導糾正,全面發展。

          三、工作具體措施

          1、充分利用周一校會和第一節班會時間總結上周各方面情況,對于比較突出問題加強分析引導,布置本周工作要點。

          2、發揮班干部的作用,師生共同管理班級。每天了解班干部的工作情況,并在小干部管理出現問題時及時給予解決,要樹立小干部的威信,以便小干部可以更好的幫助老師管理班級。

          3、繼續引導學生學會自我管理,樹立“班級主人翁思想”,讓每個學生可以自覺主動遵守班級紀律,自覺管理自己的學習和生活。

          4、發揮優秀生的榜樣和幫扶作用,鼓勵好學生帶一后進生,幫助他進步。

          5、健全班級制度,明確責任和義務,讓每一個孩子都明白自己什么應該做,什么不應該做。

          四、 月工作內容

          二月份:1、報名注冊

          2、總結假期作業情況

          3、學前常規教育

          4、“鞏衛”再繼續

          三月份:

          1、學雷鋒活動

          2、三八婦女節感恩活動

          3、植樹節宣傳

          四月份:

          1、文明習慣階段小結

          2、清明節緬懷先烈活動

          3、學生各科學習情況調查

          五月份:

          1、勞動節熱愛勞動教育

          2、期中考試總結

          六月份:

          1、迎“六一”活動

          2、夏季安全教育

          3、復習動員

          4布置假期工作

        五年級班主任工作計劃精選10

          寒假結束了,學生們在經過春節之后,滿臉喜悅之情的回到校園之中,回到課堂之中。作為教師,作為班主任的我,在看到學生一年年的不斷的成長,心中也是倍感欣慰。教師的工作就是看著一批批的學生學業有成,能夠在長大之后成為國家的棟梁之才。教師的工作時如此的重要,我作為班主任,更要教好學生!

          一、基本情況

          五年級現有學生19名。該班級學生經過幾年的共同學習生活,已經形成了勤奮學習、積極向上、團結友愛、關心集體、尊敬師長的良好道德品德;他們已經形成了良好的學習習慣,具有較強的學習能力,學習比較刻苦,成績比較穩定。在體育鍛煉方面,該班級還存在許多不足之處,也不肯下功夫,整體學生身體情況較差。

          二、工作重點

          1、思想工作的教育,進一步提高班級的向心力和凝聚力;

          2、形成良好的班風,培養每一位學生對己講儀表,對人講禮貌,學習講勤奮,社會講公德,在家講孝敬。

          3、加強學困生的轉化工作,不使一名學生掉隊,力爭全班同學在學習、紀律等方面齊頭并進。

          三、工作目標

          1、繼續加強思想工作的教育,進一步提高班級的向心力和凝聚力;年

          2、全面建設勤奮學習、積極向上、團結友愛、關心集體、尊敬師長的良好班風,加強禮儀教育與訓練,引導學生對己講儀表,對人講禮貌,學習講勤奮,社會講公德,在家講孝順。

          3、把"愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻"的基本道德規范在班級管理中落到實處。

          四、工作方法措施

          1、通過各項多層次的評優樹先活動,發現同學們特別是學困生的閃光點,激發他們積極向上的學習的興趣,樹立他們學習的信心,通過學習的進步,帶動班級的`整體工作;

          2、利用好班會、晨會、夕會、掃墓、慶賀“六一”等活動對學生的思想教育教學工作長抓不懈;

          3、開展豐富多彩的班級活動,調動同學們積極參于班級活動,并從中感受到班集體的溫暖,增加班級的向心力和凝聚力;

          五、工作時間安排

          二月份

          1、總結寒假“自主體驗”活動,評選優秀“自主體驗”小雛鷹。

          2、學習常規,選舉新一屆班委會成員。

          3、開展“紅領巾心向黨”主題教育活動。

          4、開展“變廢為寶、我向‘手拉手’小伙伴獻真情”活動。

          三月份

          1、3月5日,開展“學雷鋒,樹新風”系列活動。

          2、3月8日前夕,開展“送媽媽一個驚喜”的隊活動。

          3、開展“實踐道德規范,弘揚文明新風”活動,進行文明禮貌專題教育,評選校“文明禮儀之花”。

          4、植樹節,開展“我為學校添新綠”活動。

          5、深入開展“爭獎章,做準備”雛鷹系列活動。

          6、安全教育系列活動。

          四月份

          1、清明前夕,祭掃烈士墓,觀看革命傳統影視片,舉行革命傳統教育主題中隊會

          2、開展“手拉手,話小康”活動。

          3、深入開展“養成道德好習慣”系列教育活動。

          4、進行稅法宣傳、愛鳥宣傳。

          五月份

          1、舉行“勞動最光榮”主題中隊會,開展勞動體驗活動。

          2、開展“做守法小公民”主題教育。

          3、全國助殘日,開展“愛心送給殘疾人”活動。

          4、開展以“弘揚中華民族傳統美德”為主題的讀書教育活動。

          六月份

          1、慶“六、一”系列活動。

          2、開展“6.5世界環境保護日”活動,進行“環保知識知多少”主題隊會。

          3、愛眼日,開展“保護眼睛,預防近視”系列宣傳活動。

          4、安排好學生假期生活。

          五年級的教學工作其實也是重要的,每一年的教學都是在不斷地積累,為學生將來的發展打下良好的基礎,這些都是在不斷的成長中慢慢積累的知識,相信隨著時間的流逝,在不斷的成長中得到更大的發展,曾經的積累會在量變的基礎上發生質變,相信學生都能夠在成長中找到自己的方向,走向未來的成功!

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