- 音樂家的小故事 推薦度:
- 《家》讀后感 推薦度:
- 《家》讀后感 推薦度:
- 《家》讀后感 推薦度:
- 《家》讀后感 推薦度:
- 相關(guān)推薦
朱家的故事讀后感(精選8篇)
品味完一本名著后,相信大家的收獲肯定不少,這時(shí)就有必須要寫一篇讀后感了!怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢?下面是小編整理的朱家的故事讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
朱家的故事讀后感 篇1
朱先生家里一共有四個(gè)人,朱爸爸、朱媽媽和兩個(gè)兒子。朱先生和兒子們從來都不干活,都是朱媽媽一個(gè)人干活,還要去上班。有一天,朱爸爸和兒子們回到家,朱媽媽沒回家。看到朱媽媽寫了一封信給他們,說“你們是豬”。沒有朱媽媽在家,朱爸爸和兒子們就真的好像變成豬一樣,他們煮飯要很久,還很難吃,還從來不洗衣服,家里就臟得像豬圈一樣。朱爸爸和兒子們就盼著朱媽媽回家。后來,朱媽媽回到家,朱爸爸就幫忙洗碗盤、熨衣服,兒子們自己整理床鋪,朱媽媽就不用自己一個(gè)人干活了。一家人都很開心。
這個(gè)故事告訴我們,在家要幫忙干活,不能像豬一樣懶。
朱先生一家不如說是“豬”先生一家,父子三人每天都十分懶惰,只會(huì)叫朱太太干活兒,朱太太每天都像一個(gè)機(jī)器一樣忙來忙去。
每天早晚,朱先生和他的孩子們都讓朱太太給自己做飯,他們卻從來都不幫忙。
每天,朱先生和孩子們都過著“飯來張口,衣來伸手”的生活?墒怯幸惶,事情變了。
朱太太離家出走了,只留下一張字條:你們是豬!朱先生和孩子們只好自己做飯吃,可他們不會(huì)干活,家里亂七八糟,朱家成了“豬窩”,里面住著懶惰的大豬和小豬們。
終于,朱太太回來了,朱先生和孩子們幫她一起干活兒,洗碗、鋪床、熨衣服……朱太太滿意地笑了,“豬”家變回了朱家。
我的家也和朱家差不多,我、弟弟和爸爸只會(huì)讓媽媽干活兒。我一定要快點(diǎn)改變,因?yàn)槲铱刹幌胱兂韶i呀!
家是一個(gè)集體,需要每一個(gè)家庭成員去守護(hù)!
朱家的故事讀后感 篇2
我今天看了三本書,名字叫《朱家故事》、《洛克的閱讀課》和《愛讀書的小男孩》。其中我最喜歡的故事就是《朱家故事》。
內(nèi)容是朱先生有兩個(gè)孩子,西蒙和帕克,他們住在一個(gè)別墅里,有一輛豪華的車、一個(gè)美麗的花園,當(dāng)然還有他的老婆。每天早晨朱先生起床總是大聲喊:“親愛的,飯好了沒有”。朱太太每天都要做飯、洗衣服、洗碗、疊被子,
而他門什么也不干。
一天,朱太太離家出走了,還留下了一張紙條。朱先生和他的兒子拆開信封,上邊竟然寫到:“你們是豬!彼麄児话鸭依锱脕y七八糟,像個(gè)豬圈一樣,他們這才知道自己不應(yīng)該讓豬太太做家務(wù),而是自己的事情自己做,不應(yīng)該讓別人幫忙。
我也要學(xué)著幫家里人多做家務(wù)。
朱家的故事讀后感 篇3
一天,丁老師和我們共讀了一個(gè)繪本-《朱家故事》?吹竭@個(gè)題目,我頓時(shí)就想笑,朱家的故事是什么故事?肯定沒勁兒。可看著看著我就入了迷,它的內(nèi)容是要多有趣就有多有趣!
看看《朱家故事》里描述的吧:朱先生和朱兒子十分懶惰,朱女士則十分勤快。有一天,朱女士突然“失蹤”了,并留下了一張紙條:你們是豬!沒辦法,朱先生和兒子只好自己做飯,做了很久,難吃死了。過了很多天,朱女士還是沒有回家,失去了媽媽,家里變得和豬圈一樣,朱先生和兒子也成了名副其實(shí)的“豬”。直到朱女士回家,朱家才恢復(fù)原樣。自此,他們仨每天一起做飯,整理床鋪,活兒干得也很開心。
讀完了這本繪本,我頓時(shí)想起以前的我。家務(wù)總是大人干,我也想幫他們做一點(diǎn)力所能及的事卻不知道做什么,所以每天就閑著也悶悶不樂,直到我發(fā)現(xiàn)可以端飯菜。每天做家務(wù)時(shí),我深深地體會(huì)到了“給總比拿愉快”。
只有失去了才懂得珍惜,成天游手好閑的同學(xué)們,趕快從點(diǎn)滴做起,培養(yǎng)自己的勤快吧!不要像朱先生和朱兒子們那樣,不要等到失去的那天才學(xué)會(huì)珍惜!
朱家的故事讀后感 篇4
我是在感恩節(jié)活動(dòng)中加入媽媽+大V店的。初次體驗(yàn),我在店里購買了三本精裝繪本,《九色鹿》、《朱家故事》和《云朵面包》。其中《九色鹿》是我喜歡的,《朱家故事》是要忽悠娃爸和娃娃們的,《云朵面包》是為了用紅包而拼單的。
從快遞小哥手上接過書籍,滿滿的全是驚喜。粉色的包裝,溫馨而別致,上面印著:做更好的媽媽,正切合了我加入大V店的目的。是的,每一個(gè)走進(jìn)來的人,都希望通過自己的努力,做更好的媽媽!打開箱子,繪本書的防震和包裝都很細(xì)致、精美,把三本書捧著手里,沉甸甸的感覺很滿足!這三本書的所傳遞的內(nèi)容也完全超出我的預(yù)期!
第一個(gè)拆開書籍,迫不及待讀起來的那個(gè)人,竟然是外婆!外婆一向不太支持我買這么多昂貴的圖畫書,她的理由是孩子根本看不懂,對(duì)牛彈琴!但是現(xiàn)在外婆卻要一睹為快。她一口氣讀完了三本書,臉上洋溢著笑容,雖然沒說一句話,但是我看得出,外婆也已經(jīng)愛上了這些繪本。是呢,這種老少皆宜的書籍誰都不忍心拒絕!現(xiàn)在我完全可以把外婆列為家庭親子閱讀計(jì)劃的主力軍了。
第二個(gè)對(duì)這些書表示好奇的是爸爸。平時(shí)他對(duì)親子閱讀不排斥,但似乎一直沒有用心參與進(jìn)來。我隨手把《朱家故事》遞給他,這本書對(duì)他最合適。我悄悄的觀察他,看到他認(rèn)真的閱讀完這本書,眼睛里閃耀著光芒!直到昨天晚上,我在給女兒洗澡的時(shí)候,她跟我說:“媽媽,爸爸講的故事越來越好聽了!”,結(jié)合這兩天爸爸積極主動(dòng)幫我?guī)薜姆N種表現(xiàn),我知道,《朱家故事》教育爸爸的目的達(dá)到了!
第三個(gè)喜歡這些書的就是女兒了!對(duì)于這些書,她愛不釋手,不停的讓我給她讀,即使到了吃飯的點(diǎn),不管外婆怎么在餐廳呼喊,她就是拉著我不放,帶著哭腔央求道:“媽媽,把《朱家故事》再講一遍吧!講完我就去吃飯!”。
今天早上,女兒在客廳找我,當(dāng)她看到我在整理床鋪時(shí),她突然很不好意思起來,羞澀的走到我跟前:“媽媽,我現(xiàn)在還小,個(gè)子才這么高,沒法幫你疊被子!薄芭!是嗎?!”,我假裝不在意,“媽媽,要不你教我吧!我在幼兒園學(xué)過疊衣服,我?guī)湍惘B衣服吧!”,我隨手給了她幾件衣服?窗桑吨旒夜适隆方逃畠旱哪康囊策_(dá)到了。
已經(jīng)忘記第一次接觸兒童繪本書是什么時(shí)候,但可以確定的是,見到她的第一眼我就深深的愛上她了!精美的圖畫,厚重的質(zhì)感,讓我對(duì)她愛不釋手。她已經(jīng)成為我們生活中最重要的一部分。感謝孩子!感謝繪本書!讓我的家庭親子閱讀生活充滿無限樂趣!
《朱家故事》主要內(nèi)容:
80年代初期的北京,電視還沒有普及到每一個(gè)家庭。許多孩子聚集在有電視的人家驚奇地觀看黑白的移動(dòng)影像,這是那時(shí)候的孩子們偶爾才能享受的特別待遇。在那個(gè)缺乏具體影像的年代,小喇叭廣播填充了孩子們大把的空閑時(shí)間。廣播里講故事的聲音引導(dǎo)著孩子們?cè)诨孟氲膲?mèng)境中徜徉。故事中的每一個(gè)形象都是千變?nèi)f化的。孩子們?cè)谧约旱男睦锩,為每一個(gè)形象描畫著不同的臉譜,故事中出現(xiàn)的任何場景都讓他們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中,找到可以對(duì)號(hào)入座的對(duì)象。“嗒嘀嗒噠嘀——”的音樂聲至今依然在很多人的記憶深處回響。
但是電視推進(jìn)的速度,大大地出乎了我們的意外。孫悟空的臉一夜之間,在孩子們的心中被定格成一個(gè)五顏六色的桃子形;機(jī)器貓藍(lán)色滾圓的身子簡化了孩子們眼中形狀各異的線條;奧特曼機(jī)械揮動(dòng)的手臂變成了孩子們嬉笑打鬧時(shí)整齊劃一的程式化動(dòng)作。孩子們?cè)陔娨暀C(jī)前不肯挪動(dòng)的身影讓越來越多的家長擔(dān)憂起來。
可是我相信,在任何一個(gè)年代,孩子們都擁有幻想的能力,因?yàn)槟鞘撬麄兊奶煨浴V匾氖浅赡甑奈覀兡芊裣癞?dāng)年的小喇叭廣播一樣,給他們一個(gè)適時(shí)的引導(dǎo),提供一個(gè)放飛想象的空間。
安東尼·布朗就是這樣一位引導(dǎo)孩子展開想象的高手。有很多大人看安東尼·布朗的書,覺得那些超現(xiàn)實(shí)主義的畫面有些匪夷所思,擔(dān)心孩子們會(huì)看不懂?墒俏覀兛稍庾R(shí)到:長大的我們過于清楚地看著現(xiàn)實(shí)中的真相。童年的我們所看到的場景,不恰恰與安東尼·布朗的超現(xiàn)實(shí)畫面不謀而合嗎?記憶中平板長方、掛著白色蚊帳的大床就是精雕細(xì)刻的舞臺(tái);一條毛毛的大枕巾裹在腰上,就變成了孫悟空的`虎皮裙;一支筷子上系幾根毛線,垂下幾條穗子就變成古代美人頭上斜插的鳳簪……在孩子們的眼中,任何一樣?xùn)|西都會(huì)因孩子心中的所思所想,不斷地隨機(jī)而變。
當(dāng)很多家長苦惱于自己的孩子過多地流連在電視機(jī)前的時(shí)候,不妨和他們一起讀一讀安東尼·布朗的圖畫書,他運(yùn)用超級(jí)寫實(shí)的繪畫技巧將圖畫中的每一個(gè)場景、每一樣物品都描畫得細(xì)致入微,栩栩如生,真實(shí)到完全不輸于電視畫面所能表現(xiàn)的程度,讓孩子們?nèi)缟砼R其境般地看到故事的發(fā)展。他又將超現(xiàn)實(shí)的手法潤物無聲地運(yùn)用在圖畫書的創(chuàng)作中,呈現(xiàn)給孩子們一幅幅夢(mèng)境般的畫面。奇思妙想的變化潛藏在畫面的各個(gè)角落,無聲地將故事娓娓道來,代替了文字的講述。畫面中所描畫的情節(jié)準(zhǔn)確而又有所保留,引導(dǎo)孩子們從畫中所描繪的情節(jié)聯(lián)想到更多不同的變化。比電視更具有吸引力的是,圖畫書的畫面是永恒實(shí)在的,當(dāng)孩子們一遍一遍地翻閱圖畫書時(shí),他們可能會(huì)有不同的新發(fā)現(xiàn)。
對(duì)于充滿想象力的孩子來說,安東尼·布朗的作品對(duì)他們有著莫大的啟發(fā)和鼓勵(lì)。在幼兒園或者學(xué)校里工作的老師們可能有時(shí)會(huì)遇到這樣的問題:有的小朋友在畫畫的時(shí)候表現(xiàn)出抗拒或者沒有興趣,他們會(huì)說:“我不會(huì)畫!被蛘摺拔耶嫴幌,不知道畫什么”。
朱家的故事讀后感 篇5
最近我看了一本《朱家故事》的書,讓我深有感觸,講的是朱先生和兩個(gè)兒子對(duì)家務(wù)活態(tài)度改變的故事。
朱先生家的生活條件是很富裕的,家里有房,有車,還有花園,但一家人的家務(wù)都讓妻子朱莉婭來扛,他們每天都飯來張口,衣來伸手。妻子把所有的家務(wù)活都干完了,還要去上班。
就這樣一天一天過去了,朱太太太累了,于是她就離開了家,由于爸爸和兒子沒做過飯,沒干過家務(wù)。但是朱太太不在家,也只好學(xué)起做飯來,做了好幾個(gè)小時(shí),但飯還是很難吃,吃完了也不洗刷,很快,房子變得像豬圈一樣,他們不希望家里變成這樣,他們都希望朱太太早點(diǎn)回來,就在這時(shí),朱太太回來了,他們求朱太太留下來,以后家務(wù)事他們也會(huì)幫著做的。后來,朱太太留下來了,先生和兒子也學(xué)會(huì)了做飯、做家務(wù),他們一家人都很快樂。
這個(gè)故事讓我知道了不能把所有的家務(wù)事都分給媽媽,媽媽每天太辛苦了。如果現(xiàn)在我們不學(xué)做家務(wù),那一天媽媽不在家,我們家會(huì)是什么樣呢?可不要學(xué)朱先生一家一樣把太太累走喲!
朱家的故事讀后感 篇6
在英國的一個(gè)小鎮(zhèn)里,有著相親相愛的一家人,他們是朱太太,朱先生,和兒子西蒙,帕克。朱先生和兩個(gè)兒子平時(shí)什么事都依賴朱太太,自己啥事都不會(huì)做。
每天早晨一起床,朱先生就大喊道:“老太婆,我的早餐呢?”于是,朱太太忙手忙腳地給朱先生做早餐。朱太太手藝超群,香腸,綠豆薯?xiàng)l……一眨眼的功夫,就出現(xiàn)在了餐桌上,樣樣美味極了。早餐一端出來,朱先生狼吞虎咽地吃了起來,他的早餐真美味啊!朱先生吃完飯,整理好自己的包,戴好領(lǐng)結(jié)急急忙忙地走了。
送走朱先生,朱太太剛坐下想休息一會(huì)兒,這時(shí)帕克和西蒙也起來了。他們像殺豬般的叫起來:“媽媽,我的飯呢?我快遲到啦。”朱太太只好去給兒子們準(zhǔn)備早餐。等到兩個(gè)兒子也走了,朱太太又洗了所有的碗,接著又把大家的被子整理好,才去上班。
忙碌的一天很快過去了,朱先生下班回到家,一進(jìn)家門,把自己的鞋子一脫,什么事也不做,就坐在沙發(fā)上津津有味地看起了報(bào)紙。帕克和西蒙也放學(xué)回來了,他們把書包往地上一丟,迫不及待地跑去看電視。帕克一不小心踩了一腳書包,書包里的書全都掉出來了,他卻視而不見。媽媽做完晚餐后,走出廚房,看見地上的鞋子和散在地上的書,生氣極了!可是,她還是默默地整理好已經(jīng)亂成一團(tuán)的家,才去吃晚飯。日復(fù)一日的勞累,朱太太實(shí)在太辛苦。深思熟慮后,決定給先生兒子們一點(diǎn)苦頭嘗一嘗,也想借此改掉他們的壞毛病。
一天晚上,朱先生和他的兒子們回來時(shí),發(fā)現(xiàn)朱太太沒有像往常一樣出來迎接他們,很是生氣。于是,他們到處找朱太太。突然,他們發(fā)現(xiàn)柜子里有一張紙條,上面寫著:我給自己放假幾天,你們照顧好自己,我玩玩就回來!朱太太不在家的幾天,他們過得真不是滋味。沒有人端上熱乎乎的飯菜,擺好暖烘烘的拖鞋,收拾整整齊齊的家……他們?nèi)找顾寄钪焯,決定要好好珍惜朱太太,愛護(hù)她!
過了一天又一天,朱太太終于回來了。兒子們連忙跪在了地上哀求道:“求求你,再也不要走了!敝煜壬舱f:“沒有你的日子,我活不了啊!弊詈螅焯粝铝,朱先生和兒子再也不敢懶惰,懂得了自己的事情自己做,它們一家人幸福的生活著。
朱家的故事讀后感 篇7
在遙遠(yuǎn)的英國,有一片神秘的森林,在森林里的一棟豪華別墅里住著一家人,他們是朱先生、朱太太以及他們的兩個(gè)兒子西蒙和帕克。朱先生的別墅大約有五公頃,還包括一座一百五十平方米的車庫,里面停著三輛勞斯萊斯。車庫的正后方還有一座特別漂亮的花園,這里一年四季都特別漂亮,春天鮮花盛開,夏天綠樹成蔭,秋天鮮果飄香,冬天雪花飛舞。
朱太太每天早上都是天還沒亮就起床了。朱先生早上一起床都要對(duì)朱太太喊道:“老婆,我的早餐呢?我今天還要上很重要的班,快一點(diǎn)兒!上班要遲到了!”朱太太還沒來得及應(yīng)聲,這時(shí)他的兒子們也起床了。有其父必有其子。∷麄円矊W(xué)著朱先生的語氣說:“媽!早餐呢?快一點(diǎn)兒!上學(xué)要遲到了!“朱太太連忙說:”知道了!馬上就好!“說完,朱太太就端著三份熱氣騰騰的早餐來到餐廳,等朱先生、西蒙和帕克吃完早餐走后,朱太太根本就顧不上吃一口,又去洗碗、整理床鋪、洗衣服、拖地……忙完這些,她已經(jīng)是大汗淋漓筋疲力盡了,然后才拖著疲憊的身子去上班。
晚上,朱先生把他的兒子西蒙和帕克一接回家后,就坐在沙發(fā)上悠閑地看著報(bào)紙,兩個(gè)兒子被電視上面的動(dòng)畫片看得入迷了。朱太太和往常一樣,做了豐盛的晚飯,等他們吃完以后去睡覺了又獨(dú)自一人忙著干家務(wù),洗碗、整理書包、熨衣服、洗他們的臭襪子……日子就這樣一天又一天,一月又一月,一年又一年,她每天都是過著一樣的勞累生活,終于有一天她受不了了,決定出去放松幾天。
第二天中午,他們回到家后,卻不見朱太太了,他們找遍了房間的每個(gè)角落,也沒有看見她的影子。突然,在柜子上找到了一封信,上面寫著:你們是豬。朱先生他們?nèi)丝赐晷藕笕甲兂闪素i,他們的家也就變成了豬窩。
現(xiàn)在,朱先生每天只好自己做飯,兩個(gè)孩子更是忍饑挨餓,只好吃著豬爸爸做的難以下咽的飯菜。日子一天天過去了,他們的家里沒食物了。于是,朱先生說:“你們用鼻子來聞一聞看看有沒有其他吃的東西。”就在他們找食物的時(shí)候,朱太太回來了。他們?nèi)齻(gè)趕緊跪下來向朱太太道歉求饒:你不要再走了!朱太太原諒了他們。從此以后,朱先生每天都幫朱太太把飯菜端上餐桌,西蒙和帕克也學(xué)著洗自己的襪子、拖地、疊被子。朱太太的臉上漸漸露出了微笑。朱先生和兩個(gè)兒子又變回了人,一家人過著幸福平安的生活。
這個(gè)故事告訴我們做事要勤勞,不能懶惰。
朱家的故事讀后感 篇8
在一幢美麗而又豪華的大別墅里,一輛高級(jí)的黑白相間的跑車,在一個(gè)九十多平的車庫里安靜地“生活”。別墅門前還有一個(gè)美麗的大花園,那里綠樹成蔭,鳥語花香。別墅里生活著朱先生,朱太太,還有他們的兒子西蒙和帕克。
新的一天開始了,朱太太照例早早起床,為丈夫和孩子準(zhǔn)備早餐。丈夫吃完早餐走出餐廳,朱太太才坐下來吃飯。這時(shí),西蒙和帕克起床了,他們總是拖長了音:“媽,早餐好了嗎?我要餓死了,上學(xué)快來不及了!”剛坐下來的朱太太只好起身去為孩子準(zhǔn)備早餐,直到孩子們走出家門去國際學(xué)校上很重要的課程(他們自認(rèn)為的)時(shí),朱太太才拖著疲憊的身子吃起了殘羹剩飯。
吃完飯,朱太太還要洗碗,拖地。孩子們常常尿床,朱太太還要為他們換上新床單,清洗換下的床單。此外,她還要做很多事,打掃房間,收衣服,疊衣服。盡管她每天把家收拾得井井有條,可還是無法應(yīng)付朱先生雞蛋里挑骨頭式的檢查。收拾完家務(wù),朱太太又要出門工作。
到了下午,朱太太早早回家,忙活了半天,累得坐著椅子上休息。朱先生回來了,他坐在沙發(fā)上,翹著二郎腿,十分無聊,干脆看起了晚報(bào)。直到孩子們放學(xué)回來。他們又開始了父子二重唱——“老太婆!我肚子快餓扁了!快去做飯!”“媽媽!我快餓死了,飯?jiān)谀?”朱太太還沒休息一會(huì)兒,就又像被人掌控的木偶一樣,開始忙活起晚飯來了。等父子三人大快朵頤后,她自己才能安心地吃著剩菜,然后洗碗,洗衣服……
每天過著這樣看似光彩,可其實(shí)很辛苦的生活。周而復(fù)始,朱太太決定給自己放個(gè)假,去外地旅游一個(gè)月。
朱太太走后,朱先生帶著孩子們過得苦不堪言,從前鍋碗瓢盆什么都不碰,現(xiàn)在卻要自己做飯洗衣,有時(shí)做了幾個(gè)小時(shí)的飯菜,依然難以下咽。不久后,家里就像個(gè)豬圈,襪子掛在電燈上,臟鞋子到處亂放……
一個(gè)月過去了,朱太太回來了,父子三人跪在地上,像看見救世主一樣叫道:“太太!你留下來吧,我們知道錯(cuò)了!”邊說邊哭。在父子三人體會(huì)到了朱太太的辛勞后,他們開始學(xué)著自己整理房間,幫太太做飯,分擔(dān)家務(wù)活了。
從此,他們一家人過上了幸福的生活!
【朱家的故事讀后感】相關(guān)文章:
朱家故事大班教案11-02
大班語言活動(dòng):朱家故事03-04
朱八家的雞或陳四家的羊讀后感范文07-02
朱家花園導(dǎo)游詞04-01
云南建水朱家花園作文08-06
最美老師朱海燕的故事09-07