讀書(shū)與快樂(lè)讀后感
讓我以書(shū)為伴,在知識(shí)的海洋中遨游,我們大家天天讀好書(shū),天天快樂(lè)!以下內(nèi)容是小編為您精心整理的讀書(shū)與快樂(lè)讀后感,歡迎參考!
讀書(shū)與快樂(lè)讀后感一
書(shū)是人類(lèi)精神的食糧,一日不吃飯,肚子餓的慌。一日不讀書(shū),腦袋空蕩蕩。這是我上學(xué)以來(lái)的感悟。也說(shuō)明了書(shū)對(duì)人的重要性。書(shū)像一盞明燈,它讓我們看到歷史的長(zhǎng)河,上下五千年的文明,它可以讓我們預(yù)知未來(lái)的發(fā)展,讓我們從書(shū)中學(xué)到做人的道理,學(xué)到各方面的知識(shí),不斷地充實(shí)自己,完善自己,歷朝歷代出現(xiàn)的偉大人物和名人名家都是博覽群書(shū),才所建樹(shù),為人類(lèi)的進(jìn)步、社會(huì)的發(fā)展做出了卓越的貢獻(xiàn)。
大教育家孔子說(shuō):“唯有讀書(shū)高,半普論語(yǔ)定天下!睆男×⒅镜男煜伎停拼(shī)人杜甫、李白、白居易,正因?yàn)樾r(shí)候發(fā)憤讀書(shū),才寫(xiě)出驚人的詩(shī)篇,一代偉人毛主席通今博古,研究軍事,研究歷史,才取得中國(guó)革命偉大的勝利。
冰心奶奶告訴少年兒童,讀書(shū)好,多讀書(shū),讀好書(shū),所以老師經(jīng)常留課外閱讀,我媽媽經(jīng)常帶我去圖書(shū)館看書(shū),而且買(mǎi)了很多書(shū),有《少年百科全書(shū)》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《數(shù)學(xué)天地》、《地球奧秘》、《上下五千年》、《唐詩(shī)三百首》、《三字經(jīng)》……。每當(dāng)我有新書(shū)時(shí),我就抱著新書(shū)愛(ài)不釋手,看得廢寢忘食,越看越有趣,越看越快樂(lè),我看了《上下五千年》知道了歷史的興亡,從人類(lèi)的起源說(shuō)起,經(jīng)過(guò)進(jìn)化,經(jīng)過(guò)各個(gè)朝代,直到今天我們才有這個(gè)發(fā)達(dá)富強(qiáng)的國(guó)家。書(shū)里面有夏商與西周,東周分兩段。春秋和戰(zhàn)國(guó),一統(tǒng)秦兩漢。三分魏蜀吳,兩晉前后沿。南北朝并立,隋唐五代傳。宋元明清后,王朝到此完。而且我還知道每個(gè)朝代都有各的特征。“江山代有人才出,個(gè)領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年!比纾合某笥碇嗡,三過(guò)家門(mén)而不入,傳為佳話(huà)。商湯紂王,荒淫殘暴。春秋五霸,戰(zhàn)國(guó)七雄,這時(shí)代出現(xiàn)了孔子、孟子、老子、莊子、屈原、秦始皇統(tǒng)一六國(guó),成為中國(guó)歷史上第一個(gè)皇帝,三國(guó)時(shí)期的諸葛亮通天文地理,神機(jī)妙算,用兵如神,是三國(guó)時(shí)期的軍事家。南北朝的祖沖之計(jì)算出了圓周率3.1415926……。唐詩(shī)、宋詞、元曲、明說(shuō)、清朝十二帝我記得清清楚楚。
這些書(shū)中最使我受教育的、使我最難忘的就是《三字經(jīng)》(子不學(xué),非所宜,幼不學(xué),老何為?它讓我知道了鑿壁偷光、懸梁刺股的勤奮刻苦的故人,書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟,我們學(xué)校到處都是名人名言的標(biāo)語(yǔ),給我們創(chuàng)造了讀書(shū)的氣氛,還有辛勤的園丁用知識(shí)的陽(yáng)光雨露滋潤(rùn)著我們成長(zhǎng),讀書(shū)已經(jīng)成了我人生中最大的'快樂(lè)。
讓我以書(shū)為伴,在知識(shí)的海洋中遨游,我們大家天天讀好書(shū),天天快樂(lè)!
讀書(shū)與快樂(lè)讀后感二
讀一本好書(shū),就像與一個(gè)高貴的人談話(huà);讀一本好書(shū),就像吮吸著智慧的乳汁;讀一本好書(shū),就像沐浴著知識(shí)的陽(yáng)光;讀一本好書(shū)……
書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,書(shū)使我受益匪淺。
我從讀書(shū)中曾找到了黃金屋;找到了顏如玉;還找到了一把通向智慧大門(mén)的金鑰匙。但我找到最多的是快樂(lè)。每當(dāng)翻開(kāi)一本新書(shū),那種快樂(lè)、激動(dòng)與強(qiáng)烈的求知欲交織在一起的復(fù)雜心情沖擊著我的大腦。一頁(yè),兩頁(yè),我像一只餓狼,吞食著新鮮的獵物。 xiao xue 123
我遨游在書(shū)的王國(guó)中,與大詩(shī)人李白一起望明月、思故鄉(xiāng);與大作家馮驥才一起感受珍珠鳥(niǎo)的美妙和親切;與童話(huà)大王鄭淵潔一起在皮皮魯?shù)募抑杏瓮骀覒颉?shū)中那優(yōu)美的語(yǔ)句讓我舒心,愉快;書(shū)中那曲折的情節(jié)讓我時(shí)而悲傷,時(shí)而歡喜;書(shū)中那一句句名言更加激勵(lì)我堅(jiān)定目標(biāo),奮發(fā)圖強(qiáng);書(shū)中那一篇篇同齡人的文章讓我感到驚訝,意識(shí)到人外有人,天外有天。
書(shū)是我困境中的力量源泉,沮喪時(shí)的精神食糧,失敗時(shí)再次崛起的希望。我讀書(shū)時(shí)那種求知欲望是常人無(wú)法體會(huì)的。
“沒(méi)有一艘非凡的戰(zhàn)艦?zāi)芟褚槐緯?shū),把我們帶到浩瀚的知識(shí)海洋!蔽易x書(shū),我快樂(lè),因?yàn)闀?shū)裝載了人類(lèi)靈魂的全部美麗!
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