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      2. 老舍作品讀后感

        時間:2021-03-28 20:55:19 讀后感 我要投稿

        老舍作品讀后感四篇

          想必大家對老舍都是十分熟悉愛的,我們讀過很多文章作者都是老舍,那么,以下是小編給大家整理收集的老舍作品讀后感四篇,希望對大家有幫助。

        老舍作品讀后感四篇

          篇一:老舍作品讀后感

          姐有一本厚厚的《老舍精典作品選》,我趁著空閑的時候拿出來看!恶橊勏樽印肥抢仙嵯壬拇碜,也是我最愛看的。

          看完祥子的故事,我的心情非常沉重,覺得祥子實(shí)在太可憐了。祥子善良純樸,對生活有駱駝一樣的積極和堅(jiān)韌精神。經(jīng)過三年的努力,終于用血汗錢買來了一輛自己的新車。沒過多久,祥子稀里糊涂地被兵抓去,車子被奪走了。接著,反動政府的偵探又詐取了他省吃儉用攢下的積蓄。后來,又用虎妞的錢買了一輛車,因虎妞難產(chǎn)死了,不得不賣車料理喪事。最后,祥子成了一個墮落、自私的人。

          我想,假如祥子生活在現(xiàn)代,他可以在北京城里開出租車,做上“的哥”。憑著他的吃苦耐勞和對北京城的熟悉,經(jīng)過三年的努力,他一定可以買上一輛轎車。而且,現(xiàn)在醫(yī)學(xué)這么發(fā)達(dá),虎妞的難產(chǎn)是小兒科,母子完全可以平安無事。這樣祥子一家就可以過上幸福美滿的生活。再往好處想,憑著虎妞治理人和車廠的能耐,經(jīng)營一個出租車公司就更發(fā)達(dá)了。

          這樣一想,我全明白了,要是現(xiàn)在,祥子就可以避免許多的不幸。所以,歸根到底,祥子的悲慘遭遇是由那個時代,那個社會造成的。

          篇二:老舍作品讀后感

          讀了《母雞》這篇課文,給我的第一感受是:母愛很偉大,

          老舍先寫對“母雞”的厭惡,在寫對“母雞”的崇敬,感情先后迥然不同。這種強(qiáng)烈的鮮明的對比,是我們在閱讀的時候,自然產(chǎn)生了一種幽默可笑的感覺,是我們仿佛在欣賞一個風(fēng)趣的相聲或小品。

          這篇文章寫出了母雞對雛雞的關(guān)心與照料;干什么事都處處想著雛雞,讓著雛雞;而且還教它們啄食,掘地,用土洗澡,教它們擠在母雞的翅下、胸下……這都是雞母親愛他們,呵護(hù)它們的表現(xiàn),這是母愛的自然流露,

          “當(dāng)發(fā)現(xiàn)了一點(diǎn)兒可吃的東西時,它咕咕地緊叫,啄一啄那個東西,馬上便放下,教它的兒女吃。”讀到這里,我想起了我的母親,我的母親像文中的母雞一樣,一做我愛吃的飯菜時,媽媽就在一旁看著我狼吞虎咽地吃著,并且還說:“慢點(diǎn)吃,別噎著!蔽姨痤^,嚼著菜,問道:“媽媽,您怎么不吃啊。”而媽媽卻笑著說:“你吃吧,我不愛吃這菜!泵慨(dāng)我這樣問她的時候,媽媽總是這樣回答,F(xiàn)在,我明白了其中的原要。

          感謝老舍,感謝老舍先生帶給我們的文章——《母雞》,這篇文章使我受益匪淺,使我明白了母愛的偉大。

          篇三:老舍作品讀后感

          一次作文課上,老師讓我們看了老舍的作品《母雞》,它令我感觸頗深。

          這篇文章主要寫了作者一向討厭母雞,但母雞有了小雛雞后為雛雞做了很多事,讓作者不再討厭母雞了。文中的母雞那種負(fù)責(zé)的精神令人敬佩。

          而平時的我,卻沒有想到自己應(yīng)有責(zé)任感。記得有一次,我考試的成績十分不理想,錯題特別多,老師讓我們改在卷子后面,然后自己再出一道類似的題?晌义e的太多了,心想:把題抄上改完后就行了吧!老師看我改了這么多,應(yīng)該可以“蒙混過關(guān)”了吧!不然,可改到什么時候呀!想著,我便只改了題,出了沒幾道題,就玩去了。

          第二天,老師說:“少題的同學(xué)有:‘XXX、陶夢詩’……”我頓時傻了眼,心想:看來還是逃不過這一關(guān),混水摸魚也不行呀!于是,我就老老實(shí)實(shí)地改了題。今日想來還后悔萬分。我是多么不負(fù)責(zé)任呀!我竟然沒有按老師改題的要求做,欺騙了老師,也欺騙了自己,辜負(fù)了父母的希望。而母雞是多么負(fù)責(zé)任呀!與母雞相比,我自愧不如。

          我學(xué)習(xí)母雞負(fù)責(zé)的精神,再也不自欺欺人了。《母雞》喚起了我的`責(zé)任心,敞開了我心靈的大門,我感謝《母雞》。

          篇四:老舍作品讀后感

          我從小就愛看許多著名現(xiàn)代作家寫的文章,尤其是大家熟悉的巴金、冰心、老舍等作家,他們寫的文章或作品,我是百讀不厭。

          我們課本的第一篇課文,名字就叫《養(yǎng)花》,是老舍先生寫的,我對它非常欣賞,因?yàn)槔仙嵊梅浅闼、簡練的話語,記敘了自己養(yǎng)花的經(jīng)歷以及養(yǎng)花的樂趣。

          “不勞動,連棵花也養(yǎng)不活,這難道不是真理嗎?”這看似很普通的話語,卻說明了勞動是人生活的根本,養(yǎng)花需付出勞動,才會有收獲,你們說對嗎?

          在平時的工作中,老舍先生也運(yùn)用了勞逸結(jié)合的方法,使自己的腦力勞動和體力勞動得到適當(dāng)?shù)恼{(diào)節(jié)。這正告訴了我們平時學(xué)習(xí)的時候,可以寫一會就到室外去曬曬陽光,看看綠色,開闊視野,有益身心。

          當(dāng)然,養(yǎng)花也會得到許多知識。比如說:有的話喜陰,就別放在太陽底下,有的喜干,就別多澆水。我們在干自己喜歡的事情時,總會或多或少地積累一些知識,多得些知識絕不是壞事。

          這篇課文抒發(fā)了老舍先生熱愛生活、熱愛生命的情感。我想,我們也要像老舍先生那樣,把自己的愛好當(dāng)做生活中的一種樂趣,精心的照管它們。你的生活會因此豐富多彩,自身也會感到充實(shí)、幸福。

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