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關(guān)于植物讀后感(通用13篇)
當(dāng)閱讀完一本名著后,相信你一定有很多值得分享的收獲,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感吧。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒?以下是小編精心整理的關(guān)于植物讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
植物讀后感 1
有一天,老師借書(shū)給我們看。我對(duì)《一天一個(gè)知識(shí)系列—植物》感興趣。其中,我迷上了獻(xiàn)給母親的康乃馨中的內(nèi)容,它的內(nèi)容是:康乃馨的中國(guó)名字叫香石竹,它是石竹類植物,多年生,康乃馨是從外國(guó)語(yǔ)中音譯過(guò)來(lái)的。說(shuō)香石竹,小朋友們大概不太知道,但說(shuō)康乃馨小朋友都知道。你知道它是送給母親的嗎?這里還有一個(gè)故事。
美國(guó)一位名叫安娜的女士,非常愛(ài)她的母親。她的母親去世后,她非常悲痛,懷念母親一生給予自己的教誨和幫助。在母親的周年紀(jì)念日這一天,安娜提出倡議,每年要有一天作為母親節(jié),感謝母親,因?yàn)槟赣H們太不容易了,她們把自己的`一生都獻(xiàn)給了自己的孩子。就這樣,美國(guó)規(guī)定每年5月的第二個(gè)星期天為母親節(jié),把安娜的母親生前喜歡的康乃馨規(guī)定為母親花。所以每年的母親節(jié)這一天,孩子們要買(mǎi)一枝大紅色的康乃馨獻(xiàn)給自己的媽媽,以表達(dá)自己的感激之情?的塑笆且环N十分漂亮的花,有紅、粉、黃、白等顏色。但小朋友們要記住,送給母親時(shí),不要買(mǎi)白花,因?yàn)榘谆ㄊ撬徒o去世的母親的。
我國(guó)大面積種植康乃馨一般在南方,由花農(nóng)專門(mén)種植。北方的鮮花一般都是由南方運(yùn)到北方的。因?yàn)榭的塑笆亲鳛椴寤ㄓ玫,所以一年四季都有花開(kāi)?的塑暗幕ò,有一大特點(diǎn),它們長(zhǎng)得誰(shuí)也不跟誰(shuí)一樣,一個(gè)花瓣一個(gè)樣。單瓣的康乃馨不如重瓣的康乃馨華貴,重瓣花朵又大又美,而且還有一縷淡淡的香氣,單瓣的花朵香味淡一些。小朋友,不要忘記,當(dāng)你媽媽生日時(shí)或是母親節(jié)這一天,一定要買(mǎi)一枝康乃馨送給她,以表達(dá)你對(duì)媽媽的愛(ài)!
我讀了《一天一個(gè)知識(shí)系列——植物》,母親節(jié)或媽媽的生日我一定要送康乃馨,小朋友要記住送康乃馨時(shí)要選紅、粉、黃,不能選白,因?yàn)檫@送給去世的母親的。
植物讀后感 2
從上第一節(jié)高等語(yǔ)文課,在幾個(gè)主題中我印象最深的就是“詩(shī)意棲居”。在現(xiàn)在的社會(huì)里,想要找到一塊能夠像古人那樣詩(shī)意棲居的地方的確是不現(xiàn)實(shí)的,但是我想心靈的棲居才是真正的棲居,也就是說(shuō)心靈的安靜和平和才能帶來(lái)詩(shī)意的棲居。在這繁雜的社會(huì)里行走的我,來(lái)到了這所大學(xué),在之前的半年里,更多的是新奇,而在這半年里,通過(guò)我的一門(mén)課,讓我真正的看到了我所喜歡的生活。 我是學(xué)環(huán)境的,有一門(mén)課是植物生物學(xué),在上學(xué)期主要是學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí),覺(jué)得乏味而難記,但是在這學(xué)期里,也是這門(mén)課讓我學(xué)會(huì)了觀察生活中的美麗,可以在這暫時(shí)不用考慮溫飽的情況下,詩(shī)意的棲居一番!
植物生物學(xué)有一個(gè)平時(shí)的作業(yè),是觀察校園內(nèi)的植物,并作植物觀察報(bào)告和制作檢索表,當(dāng)時(shí)覺(jué)得這真不是件簡(jiǎn)單的事情,整個(gè)學(xué)期都要不斷地去觀察,去記錄。但出于一直以來(lái)對(duì)植物生物學(xué)的興趣,我還是會(huì)按照老師的要求至少每周觀察一次植物。隨著春天的到來(lái),各種早春開(kāi)花的植物不斷發(fā)芽,也許我們沒(méi)有真正的注意過(guò),很多植物是先葉開(kāi)花的,所以春天來(lái)時(shí),最早看到的是黃色的迎春,當(dāng)?shù)谝淮慰吹竭@黃色的小花綻開(kāi)時(shí),心中的愉悅是無(wú)法言語(yǔ)的,小心的去觸摸它,并在筆記本上記下這位報(bào)春的使者,當(dāng)然看到這種先葉開(kāi)放的現(xiàn)象,也不斷促使我去看更多的書(shū)、查更多的資料。隨著這方面知識(shí)的不斷增多,我的求知欲也越來(lái)越來(lái)強(qiáng),我希望可以觀察更多植物來(lái)了解它們的.特征,花冠類型、花萼、花序、雄蕊、雌蕊、喬木、灌木······這些植物生物學(xué)的形態(tài)術(shù)語(yǔ)都牢固的刻在我的腦子里了,當(dāng)我看到一種花開(kāi)放,我就會(huì)很高興的去給它拍照,并記錄它的形態(tài)特征。
春天的腳步是很快的,如果你不仔細(xì)觀察,你就會(huì)有種錯(cuò)覺(jué)——校園里的花是一夜間開(kāi)放的,但是它不是。每種植物為了繁衍后代,都會(huì)開(kāi)花,如果你認(rèn)為某種植物是不會(huì)開(kāi)花的,那你就錯(cuò)了,而且可以說(shuō)你是一個(gè)不仔細(xì)觀察生活的人。紫葉小檗的花黃色,很小,躲在葉的下面,只有湊近了才能看到看到它的花。這些我以前都不知道的在這學(xué)期不斷地觀察中,我都知道了,了解了,并深深被它吸引了,不是各種美麗的花吸引了我,而是這些植物給我?guī)?lái)的生活真正吸引了我,一種無(wú)憂無(wú)慮、積極向上、平和的生活。
每周至少觀察一次是不夠的,要想把這些植物都記錄下來(lái),我基本上每天都會(huì)去觀察植物,一教后面的花園,主教旁邊的花園等等,我跑遍了整個(gè)學(xué)校,去尋找植物的蹤跡。在這每天忙忙碌碌的生活中,每當(dāng)我去看植物時(shí)是我最安靜、最快樂(lè)的時(shí)刻,雖然每天白天基本上課全滿,我也會(huì)抽出一些時(shí)間來(lái)看它們,這已經(jīng)不是一份要完成的作業(yè),更是我的心靈真正向往的生活,即使每天都很累,學(xué)習(xí)的壓力很大,高數(shù)、大物、分析、有機(jī)各種各樣的課不斷的上,但只要我去花園里走一走,俯下身子去看看植物的葉子、花,我都會(huì)忘了這一天的不快和壓抑。
沒(méi)有進(jìn)大學(xué)時(shí),感覺(jué)大學(xué)生活是一片光明,來(lái)了大學(xué),才知道大學(xué)仍然需要學(xué)習(xí),在這里會(huì)有更多的競(jìng)爭(zhēng)和壓力,一不小心就會(huì)墮落,擔(dān)心著自己的墮落,擔(dān)心著自己的考試,雖然及格,但仍有不甘,我知道我所追求的目標(biāo),我也明白自己應(yīng)該怎么做,因?yàn)槲以谶@里找到了我暫時(shí)可以棲居的地方,真正心靈的棲居的地方!
植物讀后感 3
在紛繁世界中,每個(gè)人都是最渺小的,我們所掌握的僅僅是自己而已!我們的存在很平凡,但可以享受腳下的土地,溫暖的眼光,親人的關(guān)懷,豐盛的食物,我們有活著的權(quán)利,只要我們?cè)敢猓覀冇凶饑?yán),堅(jiān)強(qiáng),我們可以坦然接受挑戰(zhàn),勇敢面對(duì)挫折,為了繁華與美麗,貢獻(xiàn)一生。
看了《趣味植物》這本書(shū),我更加喜歡大自然。
人們食物中毒,或是煤氣中毒,自然界有一種解毒的植物。木槿能夠吸收空氣中的毒,凈化空氣。夾竹桃可以吸收煙霧,也能吸去灰塵。這些植物雖然可以解毒,但它本身也有毒,如果吃了它的花朵、葉子、果實(shí)也會(huì)中毒。
有一種長(zhǎng)壽樹(shù)叫龍血樹(shù),傳說(shuō)龍和大象打架,龍流下的血滴在地上,后來(lái)長(zhǎng)出了樹(shù),因此而得名。龍血樹(shù)存活8千多年,幾百年才能長(zhǎng)成,開(kāi)一次花也要幾十年。樹(shù)的紅色的汁可以治療筋骨,人死了將汁涂在身上就不會(huì)腐爛。史上最大的花是大王花,它有一百多斤重。雖然它花很美,但卻很臭,蜜蜂聞到花香才會(huì)采,而它是臭的只有蒼蠅最愛(ài)。
稀奇的植物很多,方塊樹(shù)割下來(lái)可以直接當(dāng)桌子,野人參長(zhǎng)大像一個(gè)白胖的'嬰兒,滾草沒(méi)有了水就會(huì)滾到有水的地方扎根,玉米被蟲(chóng)子咬的時(shí)候也會(huì)叫
傾聽(tīng)大自然的心聲;感受大自然的美好;領(lǐng)略大自然的風(fēng)光。大自然是多麼的美好。聽(tīng)林間的泉水叮咚作響,汩汩的流水從不知名的源頭流向山腰,在流向山腳以后,我也要去探究大自然的奧秘。
植物讀后感 4
這個(gè)假期,我讀了《WHY》這個(gè)系列的百科全書(shū),其中《有毒的動(dòng)植物》這一本讓我覺(jué)得特別有趣和好玩。它向我介紹了很多有毒的動(dòng)物和植物,還有它們的特征、用處以及捕食的.方法等,讓我受益匪淺。
在書(shū)里,讓我印象特別深刻的是眼鏡蛇,它身長(zhǎng)約1.2——1.7米,白天棲息在草叢或民宅周邊,主要在夜間出沒(méi),以老鼠、蜥蜴等小動(dòng)物為食。它的上顎兩側(cè)有制造毒液的毒腺。它受到驚嚇或生氣的時(shí)候,會(huì)將身體前段豎起,頸部?jī)蓚?cè)膨脹呈雨傘狀。
我還知道了蝎子生活在沙漠里,身長(zhǎng)6——20厘米,全身由如盔甲一般堅(jiān)硬的外殼所包裹。蝎子身上有毒針,毒針生長(zhǎng)在蝎子尾部末端,在進(jìn)行自我保護(hù)以及遇到危機(jī)時(shí)使用。蝎子一般使用鉗腳捕食獵物,常在夜間活動(dòng),由于視力不足,它以觸覺(jué)捕食蜘蛛、蒼蠅、蟑螂、蚱蜢、螞蟻、蜈蚣等昆蟲(chóng)為生。
還有響尾蛇也讓我驚異。響尾蛇身長(zhǎng)約2米,喜歡在夜晚出沒(méi),也是以捕食老鼠、蜥蜴等動(dòng)物為生。特別讓人驚異的是響尾蛇的尾部長(zhǎng)有響環(huán),是一些環(huán)狀的干鱗片一層層地連接起來(lái)的。由于這些響環(huán)內(nèi)部是空的,響尾蛇爬行的時(shí)候,它會(huì)和地面摩擦,產(chǎn)生嘶嘶的聲音。可能這就是響尾蛇名字的來(lái)源吧。
這本書(shū)給我?guī)?lái)了很多知識(shí),我非常喜歡它!
植物讀后感 5
《多樣的植物》用各種實(shí)驗(yàn)的形式為我們展現(xiàn)了一個(gè)豐富多彩的植物世界。有些實(shí)驗(yàn)不知道我們親手完成,只要我們認(rèn)真地看,當(dāng)然,如果你有興趣,又有時(shí)間也可以跟隨書(shū)上內(nèi)容做一做。
植物的生長(zhǎng)需要陽(yáng)光、空氣、水分和營(yíng)養(yǎng)。如果缺不某一樣或幾樣肯定不能枝繁葉茂、茁壯成長(zhǎng)。根部有作用是讓植物牢牢固定在地上,并從土里吸收水分和礦物質(zhì)。有時(shí)候根部也會(huì)膨大起來(lái),用來(lái)儲(chǔ)存能量。有的莖部和葉子也能生根發(fā)芽,長(zhǎng)成新的植物。莖部支撐整株植物的重量,并向植物的各個(gè)部分運(yùn)送水分和礦物質(zhì)。有些植物的莖還能儲(chǔ)存水分。葉子利用陽(yáng)光為植物制造養(yǎng)料,所以植物會(huì)很努力地向有陽(yáng)光的'地方生長(zhǎng),這就是我們常說(shuō)的“光合作用”。花朵通常色彩艷麗、花香四溢,這樣才能吸引小鳥(niǎo),昆蟲(chóng)和其他小動(dòng)物為它們授粉。花朵里有孕育下一代必不可少的各種器官;ㄍ瓿闪俗约旱氖姑,花瓣會(huì)漸漸凋謝,子房就變成了包含著種子的果實(shí)。有些水果多汁而美味,還有些熠熠發(fā)光,以吸引動(dòng)物,誘發(fā)它們的食欲。等動(dòng)物們把水果連種子一起吃下去后,沒(méi)消化的種子就會(huì)隨著糞便排出體外,這樣就能找到適宜自己生長(zhǎng)的環(huán)境了。
除此之外,植物還有別的生存繁衍方法,有些還等待我們?nèi)ヌ綄,看了這本書(shū)你一定會(huì)跟我一樣,覺(jué)得植物世界太神奇了。
植物讀后感 6
在這個(gè)悠長(zhǎng)的暑期,我在老師的推薦下,接觸到了這本書(shū)——《有趣的植物世界》。
在《有趣的植物世界》這本書(shū)里讓我認(rèn)識(shí)到了不一樣的植物世界。任何植物都是有生命的,在我們的世界,小到磚頭里的小草,大到郁郁蔥蔥的原始森林,都有植物的身影,這次我就來(lái)說(shuō)一些我在這本書(shū)里面看到的奇怪一些的植物吧。
我們?nèi)耸軅耸菚?huì)流血的,但是你知道嗎,同樣的'在植物界有一種樹(shù)也是會(huì)流血的。這種樹(shù)叫做龍血樹(shù),它長(zhǎng)的像一把巨大的雨傘。龍血樹(shù)在受傷或者被砍掉的時(shí)候會(huì)流淌出一種暗紅色的血色液體,那是他的樹(shù)脂,是可以治療筋骨疼痛的噢。這還是一種很好的防腐劑,古人們常用龍血樹(shù)的樹(shù)脂做保藏尸體的原料。
還有一種植物,它和龍血樹(shù)有點(diǎn)相反,龍血樹(shù)會(huì)受傷,可是它卻會(huì)復(fù)活,那就是沙漠植物——卷柏。卷柏也被稱為“耶利哥的玫瑰”,它能夠在幾乎被完全曬干的情況下“復(fù)活”。在墨西哥的奇瓦瓦沙漠里當(dāng)干旱季節(jié)來(lái)臨時(shí),它的莖會(huì)緊緊卷成一個(gè)球,仿佛像死了一樣;而一旦有了水分,它就會(huì)舒展莖葉,盡量吸收難得的水分。
植物的世界是一個(gè)美麗的家園,是地球上最好看的東西,從磚頭縫里的小草到參天大樹(shù),他們都以各種各樣的方式在裝飾著我們美麗的地球。我們要保護(hù)好我們美麗的地球,讓我們的美麗家園變的更加美麗、可愛(ài)!
植物讀后感 7
讀了《裝在口袋里的爸爸之植物也瘋狂》以后,讓我對(duì)植物有了興趣,以前我對(duì)植物一點(diǎn)興趣也沒(méi)有,但是讀了這本書(shū)以后就對(duì)它們產(chǎn)生了巨大的興趣。
通過(guò)對(duì)這本書(shū)的閱讀,讓我認(rèn)識(shí)到我們?nèi)祟悓?duì)植物實(shí)在是太過(guò)份了,亂踩草坪,亂砍樹(shù)木,在樹(shù)皮上刻字…… 這些都是我們?nèi)祟悓?duì)它們的傷害。它提醒我們要好好對(duì)待植物。同時(shí),我也覺(jué)得這本書(shū)寫(xiě)得很好笑,書(shū)里寫(xiě)主人公楊歌的爸爸1米8幾的個(gè)子,結(jié)果被他媽媽罵一句,就會(huì)縮小1厘米,他爸爸肯定是被媽媽罵了好一通,怪不得這本書(shū)叫裝在口袋里的爸爸,小的都可以裝在口袋里了,真的'把我看得哈哈大笑。
這個(gè)故事里還有一個(gè)很奇怪的地方,就是仙人掌竟然可以和我們?nèi)祟愐粯,?huì)走路,吃東西,還會(huì)去商場(chǎng)買(mǎi)東西。這些奇怪的事情還不是因?yàn)闂罡璧陌职盅芯砍龅钠婷钏幩?號(hào)。只要給植物滴上幾滴,它們就可以快速地生長(zhǎng),還能擁有像人類一樣的大腦。有一只壞猴子偷走了生命2號(hào)藥水,把藥水灑在了植物身上,讓它們?nèi)ス羧祟,整個(gè)人類陷入了植物們的攻擊,人類于是打算用核彈與植物們同歸于盡,主人公楊歌為了避免這場(chǎng)人和植物之間的戰(zhàn)爭(zhēng),找到了植物的領(lǐng)袖樹(shù)王,真誠(chéng)地保證不再有傷害植物的事情發(fā)生,人和植物要和平共處。樹(shù)王接受了意見(jiàn),放棄了攻擊,人類社會(huì)也終于平靜了。
通過(guò)這個(gè)故事,讓我明白了以后更要好好愛(ài)護(hù)植物,否則它們可又要攻擊我們?nèi)祟惲,哈哈?/p>
植物讀后感 8
讀了《正午的植物園》之后,我真切地感覺(jué)到:朋友真的很重要。
文中的小離,因?yàn)樽约旱陌职趾鸵粋(gè)陌生女人來(lái)往而變得少言寡語(yǔ)、憂愁善感。后來(lái),一個(gè)叫紫音的女孩和她成了好朋友。她是一個(gè)可以在露水之間出現(xiàn)、會(huì)與植物溝通的神奇女孩,常常和小離去一個(gè)花草茂盛的植物園里散心聊天。最后,紫音幫小離恢復(fù)了活潑,找出了那個(gè)陌生女人的真相——原來(lái)她是一位與小離爸爸合作的作家林湄!可是,當(dāng)快樂(lè)剛剛開(kāi)始的時(shí)候,紫音這個(gè)永遠(yuǎn)14歲的活潑女孩卻消失無(wú)蹤了。
我從小離身上找了我曾前灰色無(wú)光的影子。小時(shí)候,爸爸常常不在家,我默默注視著世界上發(fā)生的一切。我不愛(ài)說(shuō)話,下課除了上廁所,也不會(huì)去操場(chǎng)上玩游戲。方老師為此找了我談話,我卻依然冷淡,不顧班上的事情,認(rèn)為除了家人和我在幼兒園的'朋友王君煜和艾青,所有人都不愛(ài)我。后來(lái),我認(rèn)識(shí)了劉婧媛、李庚漁、白雪、袁婧潔等好朋友,還有和我一起奮斗未來(lái)的小組組員,我變了,我心中的冰塊已經(jīng)被濃烈的友愛(ài)融化。我愛(ài)我的同學(xué),是他們教會(huì)了我開(kāi)朗。
可以想象,沒(méi)有朋友,我將暗淡一生,不關(guān)心所有人,冷漠的藤條包圍著我的心。有了朋友,藤條上開(kāi)花了!是純潔的友誼之花!
閉上眼睛,我仿佛置身于那個(gè)正午的植物園里,聽(tīng)著沙沙的、楓葉被吹動(dòng)的聲音、美麗的花朵開(kāi)放的聲音、小草吮吸著雨水的聲音,還有那朋友們銀鈴般清脆動(dòng)聽(tīng)的笑聲。
植物讀后感 9
今年暑假我讀了一本好書(shū),它就是世界未解之謎新探索系列之一《動(dòng)物與植物之謎》,這本書(shū)讓我知道了世間各種動(dòng)物和植物的生活百態(tài)、奇特本領(lǐng)、奇怪現(xiàn)象和它們的千種風(fēng)情。
它讓我知道了植物也像人一樣,它們也有喜、怒、哀、樂(lè)、心靈感應(yīng),而且還有自己的語(yǔ)言。科學(xué)家相繼通過(guò)實(shí)驗(yàn)研究發(fā)現(xiàn)植物也有頭腦。不僅會(huì)表露感情,還能忍受痛苦、挨餓,并且有同情心,有些植物在黑暗中突然受到強(qiáng)光照射時(shí)能發(fā)出類似驚訝的聲音;當(dāng)植物遇到變天、刮風(fēng)或被澆過(guò)水以后就會(huì)發(fā)出低沉、可怕和混亂的聲音,仿佛表明它們正在忍受某些痛苦。還有一些原來(lái)叫聲難聽(tīng)的植物,當(dāng)受到適宜的陽(yáng)光照射或被澆過(guò)水以后聲音竟會(huì)變得悅耳動(dòng)聽(tīng)。一旦危險(xiǎn)降臨,樹(shù)木會(huì)把枝丫折回,灌木會(huì)蜷縮,花朵會(huì)合攏,野草會(huì)用葉子向遠(yuǎn)方同伴傳遞信息。這些植物不僅能對(duì)外界變化作出相應(yīng)反映,而且還具有一套預(yù)測(cè)災(zāi)禍降臨的'獨(dú)特本領(lǐng),植物不但有人類的這些感知行為,它還有跟人類一樣的眼睛、血液、血型,它也會(huì)發(fā)燒、流淚等等。
本書(shū)還讓我了解了動(dòng)物的各種奇怪現(xiàn)象和一些未解之謎,這些都有待于我們繼續(xù)去探索和發(fā)現(xiàn)!
讀了這本書(shū)以后我發(fā)現(xiàn)自己越來(lái)越喜歡看書(shū)了,書(shū)讓我知道了許多我不知道的東西,豐富了我的頭腦,讓我養(yǎng)成了愛(ài)看書(shū)的好習(xí)慣,他會(huì)讓我終身受益的!
植物讀后感 10
在這個(gè)暑假里,我看了一本書(shū),《哈哈,植物原來(lái)超有趣》。
在這本書(shū)里,非常詳細(xì)的介紹了各種各樣的植物。有漂亮的;有難看的;有水生的;有陸生的還有繁殖力超棒的。我們說(shuō)說(shuō)奇妙的九死還魂草——卷柏吧!
水,是生命之源,沒(méi)有水就沒(méi)有生命。植物也一樣,含水量少的,只有16%,低于這個(gè)百分比,可是卷柏不同,即使體內(nèi)的水分降到5%以下,幾乎成“干草”了,仍然可以保持頑強(qiáng)的生命力。從前,有一個(gè)喜歡做標(biāo)本的人,做了一個(gè)卷柏的標(biāo)本。幾年后,這個(gè)人拿出標(biāo)本,無(wú)意將其掉入水中,想不到標(biāo)本居然“復(fù)活”了。其實(shí),是卷柏具有超強(qiáng)的抗旱本領(lǐng),當(dāng)天氣出現(xiàn)了旱情,它的枝葉就會(huì)縮成一團(tuán)。整棵植物就會(huì)變得枯焦干,像是已經(jīng)死去一樣?墒,一旦得到水分,就會(huì)拼命的喝水,這時(shí)候,植株就會(huì)“還魂”過(guò)來(lái)了。但是,周邊的'環(huán)境被工業(yè)廢水污染了,他就真的會(huì)死去,永遠(yuǎn)也活不過(guò)了。
卷柏怎么走路,怎么會(huì)走路?雖然,卷柏抗旱好,可是植物總要有水才能生活下去呀!卷柏是在體內(nèi)水分不夠的時(shí)候,將自己的根從土壤里拔出來(lái),將整個(gè)身體縮成小圓球。由于身體輕便,只要稍微有一點(diǎn)兒風(fēng),它就會(huì)隨著風(fēng)在大地上面滾動(dòng)起來(lái)。一旦滾到分充足的地方,便迅速打開(kāi),把根從新鉆進(jìn)土壤里,暫時(shí)安居下來(lái)。當(dāng)水分又不足時(shí),又會(huì)去尋找新的水源。
這卷柏可真有意思,居然體內(nèi)的水分降到5%以下,還能活下來(lái)。簡(jiǎn)直是“百死還魂草”呀!
植物讀后感 11
寒假我看了一本好書(shū)成長(zhǎng)卷。看完之后,我懂得的知識(shí)又多了些。
這本書(shū)里面有很多有趣又感人的地方。我覺(jué)得最感人的.還是《夢(mèng)想的高度》這個(gè)小故事。故事的主人公是一個(gè)小男孩,他兩歲的時(shí)候,就突然奇怪地停止成長(zhǎng),一直到九歲。他在醫(yī)院住了很久,醫(yī)生認(rèn)為他只能活六個(gè)月了。還好經(jīng)過(guò)靜養(yǎng)他恢復(fù)了體力。但是他生長(zhǎng)發(fā)育受到了抑制。他不能用行動(dòng)只能用心里報(bào)復(fù)那些叫他‘花生豆’的孩子們。
每一次他的姐姐蘇珊去滑冰,他總是跟著一起去,他看著看著,就對(duì)父母說(shuō):“爸爸媽媽我也想試試滑冰!备改嘎(tīng)了之后嚇了一大跳。心想:這么弱的孩子,竟然想滑冰,但是為了讓孩子滿足心愿,他們只好答應(yīng)了。于是那個(gè)小男孩開(kāi)始滑冰了。他竟然發(fā)現(xiàn)自己是這么熱愛(ài)滑冰,他滑了很長(zhǎng)時(shí)間,幾天后他做了個(gè)檢查,醫(yī)生驚奇地發(fā)現(xiàn)他開(kāi)始長(zhǎng)個(gè)了,也比原來(lái)胖了一點(diǎn)。
這是非常好的。他長(zhǎng)大之后,雖然他只有159厘米高,體重只有52千克,但是他擁有完美的肌肉,還有很好的身材,精力充沛,他它就是奧運(yùn)冠軍,斯科特、漢彌爾頓。
這個(gè)故事讀完了,我不禁掩卷沉思:不是人擁有財(cái)富就可以有很大的成就,就連這么弱的孩子都能成功。我想是因?yàn)樗麚碛凶孕藕蛨?jiān)持,才有今天的成就。所以今后做事我一定要有自信,這樣成功就會(huì)離你不遠(yuǎn)了。
植物讀后感 12
今天是星期五,在我眼里是個(gè)好日子,因?yàn)槊魈炀头藕倭恕@蠋煱l(fā)給了我們一本書(shū),每個(gè)人的都是不一樣的,我的是一本《植物百科》。
回到家中,我便認(rèn)真的讀了起來(lái)。讀著讀著,我便入迷了,上面記載了很多植物,讓我傻眼了:那么厚的一本書(shū),作者怎么寫(xiě)的?這個(gè)作者懂的道理可真多,雖然我看不太懂。
接著,眼花繚亂的'文字出現(xiàn)在眼前,一張得有一千多字,而作者卻很有耐心的編制這些,讓我感到他很有耐心,而且編制的很認(rèn)真。我大體的看了一下,作者似乎把所有的表達(dá)方式都用了上去,讓我感嘆不已!
我剛看完第一頁(yè)心里就不由自主的想:他的靈感從那里來(lái)?他怎么可能寫(xiě)得這么好…,不斷讓我用羨慕的目光看這作者的名字。
我感覺(jué)這本書(shū)主要目的的并不是讓我們隨便看看、炫耀自己有這本書(shū),是想讓我們學(xué)習(xí)完植物界所有的植物,或是讓我們知道那些植物不能食用、危險(xiǎn)……
這本書(shū)的內(nèi)容充分的表達(dá)了國(guó)家期待我們“祖國(guó)的花兒”能安全的綻放起來(lái),讓我們認(rèn)識(shí)植物,以免在野外忘記哪些植物危險(xiǎn)、安全,填補(bǔ)不了肚子,例如:白果,它雖然營(yíng)養(yǎng)豐富,可是含有一些對(duì)身體有害的物質(zhì),所以成年人吃2-5顆,兒童吃1-2顆就行了。不過(guò),如果每天都吃幾顆可以起到延年益壽的作用,對(duì)有心臟病的人含有治療的效果。
我對(duì)《植物百科》這本書(shū)的真實(shí)的感覺(jué)如果說(shuō)簡(jiǎn)單的話,就是:這本書(shū)想認(rèn)識(shí)到所有的植物,以防自己被植物傷害。
植物讀后感 13
這位牧羊人幾十年置身于荒無(wú)人煙的地域。他每種下一棵樹(shù)。就感到在人世間就又多了一個(gè)親人。他的事業(yè)是“堪與上帝比美的事業(yè) 。由于充滿了改造現(xiàn)實(shí)世界的強(qiáng)烈愿望和對(duì)樹(shù)的極度熱愛(ài)。這位牧羊人在實(shí)踐中逐漸發(fā)現(xiàn)人與土地。人與自然相互依存的'關(guān)系。他深深意識(shí)到人生的價(jià)值在于為他人。為后人造福。 幸福不是一種狀態(tài)。而是一種心態(tài)。人生充滿忙碌。但人們依然可以選擇詩(shī)意地棲居在大地上生活繁瑣而艱辛。但寧?kù)o的心靈和滿腔熱忱會(huì)彈奏出精彩的樂(lè)章!
愛(ài)是人生之源。一個(gè)人的心中倘若沒(méi)有愛(ài)的泉水。那也就不會(huì)有人生的綠蔭。有了愛(ài)?v然是滿眼陰云。遍地荊棘。你都會(huì)對(duì)這個(gè)世界充滿無(wú)限的迷戀和神往。愛(ài)造就人成為獨(dú)一無(wú)二的動(dòng)物。物質(zhì)的貧缺只會(huì)導(dǎo)致人生的艱難。而愛(ài)的匱缺則會(huì)使人生空虛和靈魂孤獨(dú)。 令人心痛的是。在這個(gè)越來(lái)越崇拜物質(zhì)的年代。一些人變得急功近利和急于求成。物質(zhì)左右著他們的心靈。其心靈世界猶如干涸的沙漠。心不乏則身不累。
有人說(shuō)。像螞蟻一樣工作。像蝴蝶一樣生活。這樣的人。其生命一定是陽(yáng)光般燦爛炫美。成功學(xué)家拿破侖希爾曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“人與人之間。只有很小的差異。但是這種很小的差異可以造成巨大的差異。很小的差異即積極的心態(tài)還是消極的心態(tài)。
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