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讀《抖掉身上的垃圾》有感范文
在羅柏材《最深刻的寓言》中，我讀到了《抖掉身上的垃圾》。它講的是一頭老驢子不慎掉進(jìn)了一口枯井里，農(nóng)夫不愿花力氣把它弄上來(lái)，恰好這口井也需要填平。于是，農(nóng)夫叫來(lái)鄰居幫忙鏟垃圾填井。對(duì)落到自己身上的垃圾，驢子做了一件不可思議的事，每一鍬垃圾鏟到它身上，他就不停地把垃圾抖落下來(lái)，并踩上去。很快，每個(gè)人都驚訝地看著驢子踏上井口邊沿，然后疾駛而去。讀罷這個(gè)簡(jiǎn)短的故事，我掩卷沉思—一
說(shuō)實(shí)話(huà)，讀完這則寓言時(shí)，我深深地被驢子的智慧與勇氣所折服。的確，當(dāng)垃圾從井口向它涌來(lái)時(shí)，驢子并沒(méi)有聽(tīng)天由命，而是巧妙地把這些可能埋葬自己的垃圾變成了墊腳的土，最終逃出了絕境。細(xì)致想來(lái)，那些垃圾不就像生活中我們常常遇到的那些困難與挫折嗎？在我們的生活中，隨處可見(jiàn)困難的身影，它要么擋著你前進(jìn)的步伐，要么引你走進(jìn)讓人迷亂的十字路口。好事多磨，做那些值得做的事情必定是困難的。但是，最困難之時(shí)就是離成功不遠(yuǎn)之日，只要我們換個(gè)角度去面對(duì)，就能“柳暗花明又一村”，走向成功，甚至就會(huì)像這只驢子那樣絕處逢生。
結(jié)合自身經(jīng)歷來(lái)說(shuō)吧，我這個(gè)班干部為了班級(jí)的進(jìn)步，平日里經(jīng)常管管這個(gè)，說(shuō)說(shuō)那個(gè)，甚至有時(shí)還會(huì)向班主任打個(gè)同窗的小報(bào)告。 (小學(xué)生作文 ) 所以有一段時(shí)間，我常受到同學(xué)們的譏笑，這讓我感到很委屈，甚至有點(diǎn)氣餒了�？墒寝D(zhuǎn)念一想，大可不必這樣，目己既然想要為班級(jí)做點(diǎn)有意義的事，就應(yīng)該勇敢地去面對(duì)�！奥愤b知馬力，日久見(jiàn)人心”，我通過(guò)長(zhǎng)久的努力終于止住了同學(xué)們的閑言碎語(yǔ)，自己也贏得了大家的尊重，自身的能力也在不斷地得到提升。這不也是挫折帶給自己的收獲嗎？
又如在134年前電話(huà)發(fā)明之初，人們通話(huà)時(shí)總能聽(tīng)到“嘟嘟”的聲音，后來(lái)便找到了這個(gè)奇怪聲音的發(fā)聲器，不僅消除了通話(huà)過(guò)程中的奇怪的聲音，并從不同角度做出嘗試和實(shí)驗(yàn)，把這種聲音很好地利用在了電話(huà)未接之前的提示音上，一直延續(xù)至今。你看，這不就是換了個(gè)角度，把困難變成了成功的墊腳石嗎？
花兒不會(huì)在意它與綠葉一齊進(jìn)入人的視線，因?yàn)榫G葉可襯托它的美麗：天空不會(huì)在意鳥(niǎo)兒在它的天地里飛翔，因?yàn)轼B(niǎo)兒可體現(xiàn)它的胸懷勇敢的火不在意困難的挑釁，因?yàn)檫@是提升自己的最好方式。
換個(gè)角度，海闊天空。如同一只毛毛蟲(chóng)，蛻下原來(lái)的外套方可破繭成蝶飛上藍(lán)天，飛向夢(mèng)想，擁抱成功！
【簡(jiǎn)評(píng)】
在生命的旅程中，有時(shí)候我們也會(huì)像驢子那樣，難免會(huì)掉進(jìn)“枯井”里，也可能會(huì)被各式各樣的“泥沙”覆蓋住，而+想要從這些“枯井”脫困的秘訣就是：將“泥沙”抖落掉，然后站到上面去！這則寓言緊扣這個(gè)寓意來(lái)立意，并在其基礎(chǔ)上，聯(lián)系生活實(shí)際，列舉簡(jiǎn)潔而切合論點(diǎn)的事例論證了正確對(duì)待困難和挫折的態(tài)度，這樣便把寓言的寓意解讀得徹。行文過(guò)程中，作者巧妙運(yùn)用群比、比喻等修辭，也增強(qiáng)了語(yǔ)言的表現(xiàn)力。
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