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      2. 會(huì)飛的教師讀后感

        時(shí)間:2021-06-13 14:09:15 讀后感 我要投稿

        會(huì)飛的教師讀后感

          假期,我讀完了<<會(huì)飛的教室>>丶這本書后,頓時(shí)百感交集,心情久久不能平靜。它給我留下了深刻的印象。

        會(huì)飛的教師讀后感

          這本書的作者是德國(guó)作家卡斯特納。<<會(huì)飛的教室>>是孩子們自編自演的一場(chǎng)戲。全書由排演展開了,通過一系列生動(dòng)、感人的情節(jié),塑造出了一群聰穎、活潑、天真、可爰的少年形象。其中品學(xué)兼優(yōu)、才華橫溢的戴馬亭、多愁善感的姚尼、冷靜持重的塞巴修、膽小怕事的鄔理,以及魁梧好斗的馬提斯等人,都以其鮮明、獨(dú)特的形象給我留下了難忘的印象。   本書的內(nèi)容,可算是一部高度濃縮的校園風(fēng)景錄,它所表現(xiàn)的'同學(xué)之情、師生之愛、朋友之誼、無不喚起我們對(duì)友情親情的追憶與珍惜。   這本書我讀了一遍又一遍,讓我感觸最深的是,作者塑造的人物都非十全十美,即使是品學(xué)兼優(yōu)的戴馬亭,也會(huì)經(jīng)受打擊,遭遇逆境。然而,正是這種缺憾,才促使我們有更大的勇氣去面對(duì)人生。   <<金無足赤,人無完人。>.>我們只要繼續(xù)努力,不斷上進(jìn),才能取得更好的成績(jī)回報(bào)親人。

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