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《麥田守望者》讀后感1500字
《麥田守望者》讀后感1500字1
很早就聽說過《麥田守望者》這本書，是被書名所吸引，守望者是誰呢？在好奇心的驅(qū)使下，我查了一些資料，知道了故事的大概，卻一直未能讀完它，《麥田守望者》讀后感1500字。直到從媒體報道中得知美國作家杰羅姆？大衛(wèi)？塞林格——這個享年九十一歲、創(chuàng)作了《麥田守望者》一書的老人去世，才決定要讀完這本表達了成人的虛偽與青少年叛逆情懷的小說，探究一下它能影響美國幾代青年、成為二十世紀美國經(jīng)典文學作品的原因。
美國的上世紀五十年代是一個相當混亂的時期，二戰(zhàn)的陰云尚未散去，冷戰(zhàn)硝煙又起。一方面科技發(fā)展迅速；而另一方面，人們?nèi)狈硐�，意志消沉，在自己無力改變的社會大背景下，過著混混噩噩的生活。于是，“垮掉的一代”出現(xiàn)了，本書的主人公霍爾頓就是其中的一員，他抽煙酗酒，不求上進，但是，他還不至于淪落到吸毒、群居的地步，因為在他心底，一直還存有美麗而遙遠的理想——做一個“麥田里的守望者”：不管怎樣，我老是在想象，有那么一群小孩子在一大塊麥田里做游戲。幾千幾萬個小孩子，附近沒有一個人——沒有一個大人，我是說——除了我。我呢，就站在那混帳的懸崖邊。我的職務(wù)是在那兒守望，要是有哪個孩子往懸崖邊奔來，我就把他捉住——我是說孩子們都在狂奔，也不知道自己是在往哪兒跑，我得從什么地方出來，把他們捉住。我整天就干這樣的事。我只想當個麥田里的守望者。
我們生活的這個國度，這個時代正處于巨大的變革之中，一切都在日新月異的發(fā)展，從某種意義上說，這與上世紀五十年代的美國確實有些相像：社會不斷進步，人們的思想觀念也在發(fā)生變化，很多人開始迷茫、消沉，他們逐漸遺忘自己的理想，沒有了最初的熱情，開始向往平庸；酒吧、卡拉OK開始人流如織，網(wǎng)吧、游戲機房學生不斷，所謂新新人類瘋狂地迷戀上了不合法的東西。
很多時候，我也希望能做個像霍爾頓式的麥田里的守望者，用心去守護身邊的人，可是我也只能是想想罷了，我們都在忍受著這個社會，我們要為了事業(yè)而放棄自己的理想；我們要接受這個社會根本沒有如宣揚的那么光明，這個社會的真實與黑暗一面是那么真切的存在著，那是怎樣的謊言與欺騙都難以遮掩的。即使我們盡自己的努力去改變這個世界，也是需要經(jīng)歷多年的時光，因此我們只能盡力而為。我們總是希望自己能成為一個別人的守望者來拯救別人，而實際上，我們更希望當我們沖向那混帳懸崖的那一剎那，會有那么一位守望者從不知名的地方?jīng)_出來，截住我們。
我們每個人都曾經(jīng)是“霍爾頓”，都有過敏感、怯懦、脆弱而易激動的青春歲月，即使走向社會多年，也會有人在虛偽與骯臟的社會泥濘中無力地掙扎；然而，人總是要社會化的，總是要被推入社會的，需要我們盡快學會在頹廢、虛偽與庸俗中隨波逐流，就像霍爾頓的老師開導他所說：“一個男人不成熟的標志在于他甘愿為某件事業(yè)悲壯地獻身，一個男人成熟的標志在于他甘愿為某件事業(yè)卑賤地活著�！痹诿篮煤统舐�、向往和厭惡之間掙扎，這樣的過程充滿了苦惱，就像我們一方面教育子女誠實，另一方面又要精心傳授選擇性撒謊的技巧，前者是做人的本質(zhì)，后者是生存的需要。
也許，什么都看不慣的少年霍爾頓，只是一個特例，大多數(shù)的我們，在“失去才能得到”的訓誡下，早早放棄了真誠與單純，學會了社會給什么就接收什么，然而，即使成熟得能把虛偽當成習慣、庸俗當成本能，在我們內(nèi)心深處，曾經(jīng)自由自在的純真理想，就像我們靈魂的底色，會在不經(jīng)意間泛上我們的嘴角。畢竟，誠實、純真、善良、簡單與快樂才是人類最美好的品質(zhì)，才是符合人性發(fā)展的社會價值和理想。只有將社會變得更真實、更純凈，才能讓青春的成長成為每個人愉快的.時光，就像美國“麥田守望者”樂隊所唱：“我們沒有理想，流浪沒有方向，只是夢中的麥田，守著一片金黃�！�
在這個道德淪喪的浮躁年代，有多少人能像霍爾頓一樣做一個麥田里的守望者呢？有天當世界都變了，我們是否還能記得天空原來的顏色？又有多少人能真正地仰望星空呢？僅以此紀念J？D？塞林格先生。
《麥田守望者》讀后感1500字2
我該如何在面對你，面對曾經(jīng)的自己。
我知道我坐過很多讓你們厭惡我的事情，你們希望我成為一個好孩子，讀后感《《麥田守望者》讀后感1500字》。但可喜的是，我讓你們失望了。我并沒有成為你們眼中那閃著光芒的好孩子。相反，我做了一切的壞事。做了一切不是好孩子應(yīng)該做的事情。
我知道，我不會讓你們省心。永遠讓你們操碎了心的不懂事的孩子，這樣的存在，對于你們還會報有怎樣的希望？
我不是你們眼中的乖寶寶，一切都隨心所愿，一切都不按常理出牌，不會像你們所希望的乖小孩那樣，成績優(yōu)異，會做很多很多的難題，會參加很多的比賽，得很多的獎。我會逃課，會抽煙，會喝酒，凡是你們不讓我做的事情我都做了，而且每一件事情都做得讓你們十分憤怒。最后我被學校開除了，因為我成績差，因為我學習成績不合格。
我曾經(jīng)認為，這個世界是美好的。但是可惜，我錯了，而且錯得很離譜。我們想象的世界遠遠沒有它展示給我們的那樣美好。欺騙，嫉妒，謊言…這個世界被虛偽充斥著。我看不清人們的臉，充斥在煙酒味中猙獰的面孔，諂媚的臉，令人作嘔的話語和聲音，充斥在耳邊。真是讓人不由地厭惡。
還記得小時候，天真地以為一切都是快樂美好的。真是可笑，那時的自己，還沒有步入這個社會就幻想著所有美好的事物。想象著每天都會有人送給你棒棒糖，摸著你的頭，聲音柔和地說“xx好乖”；幻想著每天都會有人來表揚自己；幻想著一切本來就不存在的東西，還期待著你們的表揚。不，那時的我早已經(jīng)步入社會，老師說，家庭是你在這個世界里所要面對的第一個社會。我并沒有在這個社會里看見我所期待的，我所渴望的那些東西，父母對自己的疼愛，無形之間已經(jīng)成了一種束縛。他們只是希望，有一個成績優(yōu)異的孩子，可以讓他們在朋友面前長足面子，他們可以帶著自豪的神色，對朋友大聲地訴說自己的孩子有多么多么的優(yōu)秀。而我，只需要好好的學習就行了，不需要和其他的孩子一起玩耍，只需要參加你們?yōu)槲覉蠛玫呐嘤柊�，只需要參加各種各樣的比賽，獲得各種各樣的獎狀和獎杯。僅此而已就夠了，我只需要作為一個不會說話，不會反抗，安靜的傀儡娃娃就夠了。什么話都不用說，照著你們的意圖去做，走在你們?yōu)槲忆伜玫牡缆飞稀?/p>
可惜我并沒有你們所想象的那樣單純，我不是以前的傻傻的小孩，還相信著“xx今天好乖，媽媽獎勵你一根棒棒糖”，“xx今天考試得了第一名，爸爸給你買了一個你最喜歡的泰迪熊”….那些我最熟悉的話語，那些讓我感到親切的畫面，在謊言被拆穿的時刻，全部破碎。桌上安靜的泰迪熊是過生日的時候自己用攢了一個暑假的零花錢買的，保鮮袋里顏色鮮艷的檸檬棒棒糖是游園會的時候老師發(fā)的…你們送給我的東西，能讓我的記憶猶新的少之又少。書架上排列整齊的書本，咧開嘴，沖我笑著。我知道，它是在嘲笑我，嘲笑我的可憐，嘲笑我的孤獨。那些書都是你們送給我的，這是除了厚厚的作業(yè)和裝滿一個又一個文件夾的獎狀以外我還記的事情之一。
我還在意著什么，失去了的那一切即使再怎么極力挽回，也只能看著它化作灰燼消失在空氣中，無能為力。
爸媽，請允許我行像以前那樣稱呼你們，可是我們之間好像再也回不到以前的快樂。我一直想象著，自己會是一個“純真”保護神，保護著孩童們現(xiàn)在所擁有的純真和美好，我真的很想好好得保護它，守護它，因為我不希望會有一個孩子向我一樣，絕望地面對這個世界。
你們說的，你們做得，它沒有讓我感覺到幸福，我被你們送進了療養(yǎng)院。在那個安靜的地方回憶起我所經(jīng)歷的故事。它帶著我的笑與淚。
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