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      2. 《我的弟弟小蘿卜頭》的讀后感

        時(shí)間:2022-04-16 12:37:58 讀后感 我要投稿

        《我的弟弟小蘿卜頭》的讀后感

          當(dāng)閱讀了一本名著后,你有什么總結(jié)呢?不能光會(huì)讀哦,寫(xiě)一篇讀后感吧。那么你會(huì)寫(xiě)讀后感嗎?以下是小編整理的《我的弟弟小蘿卜頭》的讀后感,希望對(duì)大家有所幫助。

        《我的弟弟小蘿卜頭》的讀后感

          《我的弟弟小蘿卜頭》的讀后感 篇1

          今天我讀了《我的弟弟小蘿卜頭》其中的內(nèi)容讓我感觸很深。

          小蘿卜頭從小和媽媽就被特務(wù)抓到了牢房,住的是陰暗潮濕,終年不見(jiàn)陽(yáng)光的牢房,吃的和大人一樣是發(fā)霉發(fā)臭的牢飯,穿的.是媽媽改小的囚衣,小蘿卜頭到了上學(xué)的年齡了,爸爸申請(qǐng)讓小蘿卜頭上學(xué),可是特務(wù)不同意,經(jīng)過(guò)難友的幾次斗爭(zhēng),小蘿卜頭能上課了,可是連上學(xué)放學(xué)都被特務(wù)押著去。小蘿卜頭沒(méi)有筆和紙,黃伯伯就在他九歲生日那天送給他一支鉛筆,媽媽把草紙省下來(lái)給他訂成一個(gè)本子,這可太珍貴了,他在上課的時(shí)候才用,平時(shí)練習(xí)就用小石頭在地上畫(huà)。

          我們小時(shí)候在家里無(wú)憂無(wú)慮的生活。我們吃的是香噴噴的菜肴,想穿什么就穿什么。到了上學(xué)的年齡,就可以上學(xué)了。我們的書(shū)本都是國(guó)家免費(fèi)提供的,本子一學(xué)期用十幾本,筆也有很多。我們上課坐在寬敞明亮的教室里,有專業(yè)的老師,有投影儀、電腦。

          小蘿卜頭能在這么艱苦的環(huán)境下進(jìn)行學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)還很好,而我們不論是學(xué)習(xí)環(huán)境還是學(xué)習(xí)用具都比小蘿卜頭要好上不知多少倍了,但是小蘿卜頭就是在這種艱苦的環(huán)境下努力學(xué)習(xí),因?yàn)樗脤W(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)來(lái)之不易。

          我們與小蘿卜頭相比,學(xué)習(xí)環(huán)境好了很多,但是有時(shí)候的學(xué)習(xí)成績(jī)卻不如小蘿卜頭,我們的學(xué)習(xí)環(huán)境這么好,我們一定要發(fā)奮,努力讀書(shū)啊。要向小蘿卜頭那樣,努力學(xué)習(xí),建造祖國(guó)。

          《我的弟弟小蘿卜頭》的讀后感 篇2

          自從我讀了《我的弟弟小蘿卜頭》這篇作文之后,使我深深地體會(huì)到了我們的美好生活是來(lái)之不易的。

          這一篇文章講了小蘿卜頭在監(jiān)獄里那種環(huán)境下還拼命、刻苦地學(xué)習(xí),我們和小蘿卜頭比起來(lái),真是差遠(yuǎn)了,那時(shí)候,小蘿卜頭沒(méi)有本子,都是用媽媽省吃儉用留下了的本子和筆。只有在重要場(chǎng)面他才會(huì)拿出來(lái)用。而我們呢,不是嫌本子太薄了,就是覺(jué)得不好看。即使有一本合適自己的`,用一用就扔了。小蘿卜頭呢,平時(shí)舍不得用本子,都是在地上用石子畫(huà)、寫(xiě)。我們和他比起來(lái)比起來(lái),他就是一位省吃儉用的人,我們就是隨隨便便浪費(fèi)的人。小蘿卜頭是一個(gè)人才,可是他那幼小的生命已經(jīng)被殘忍的日本人殺死了,如果他還活著的話,他一定會(huì)名揚(yáng)四海的。

          小蘿卜頭的這種品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí),也值得我們?nèi)フ湎АN覀儜?yīng)該都像小蘿卜頭一樣,好好學(xué)習(xí)天天向上!

          《我的弟弟小蘿卜頭》的讀后感 篇3

          最近我讀了一篇叫《我的弟弟小蘿卜頭》的文章。里面說(shuō)小蘿卜頭從出生6個(gè)月起,就和媽媽、爸爸一起被敵人關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄,過(guò)著漫長(zhǎng)、暗無(wú)天日的生活。他多么渴望得到一點(diǎn)自由,可是一直到被敵人殺害,也沒(méi)有得到一天的自由生活……我真是恨透了那些敵人,竟然把一條幼小的'生命無(wú)情地殺害!

          書(shū)里使我最感動(dòng)的是小蘿卜頭在監(jiān)獄里還堅(jiān)持學(xué)習(xí)。他6歲那年,就跟著黃先生學(xué)習(xí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)、寫(xiě)毛筆字。他沒(méi)紙就把敵人發(fā)給媽媽的草紙訂成本子,沒(méi)有筆就用石頭在地上劃字。后來(lái),他得到了一支珍貴的鉛筆頭,這還是過(guò)生日的時(shí)候,黃先生送給他的。他平時(shí)舍不得用,只在上課時(shí)才用。在這樣的情況下,小蘿卜頭照樣學(xué)習(xí)得很好。有時(shí)敵人在旁邊,他就用外語(yǔ)和黃先生說(shuō)話,敵人聽(tīng)不懂,急得他們雙腳亂跳。

          我看完書(shū)后,我深刻地認(rèn)識(shí)到:一個(gè)人能不能取得成就,不在于外部條件的好壞,而在于有沒(méi)有奮斗的精神。平時(shí),有些人總以條件差呀、困難多呀作為沒(méi)有取得成就的理由。但是,和小蘿卜頭相比,這些困難是多么微不足道呀!一個(gè)人只要有遠(yuǎn)大的理想和奮斗目標(biāo),就會(huì)有無(wú)窮無(wú)盡的力量,就不會(huì)被客觀條件束縛,充分發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性、創(chuàng)造性,自己主宰自己的命運(yùn)。小蘿卜頭不就是這樣的嗎?

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