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《最后的晚餐》初二讀后感（通用11篇）
當(dāng)閱讀完一本名著后，大家心中一定是萌生了不少心得，此時需要認(rèn)真地做好記錄，寫寫讀后感了。現(xiàn)在你是否對讀后感一籌莫展呢？以下是小編為大家整理的《最后的晚餐》初二讀后感（通用11篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
《最后的晚餐》初二讀后感 1
我是個書呆子，一提到書，我就兩眼發(fā)光。我空閑時，可不會放過任何一秒鐘來看書。我看過很多的書，比如有：《安徒生童話》、《格林童話》、《伊索寓言》……
在這些書里面，我最喜歡楊紅櫻的注音童話，有《最后的晚餐》里的《夢屋》�！秹粑荨返膬�(nèi)容是講河邊草叢里，有只又丑又可怕的毛毛蟲。毛毛蟲非常希望自己可以到對面的芳草地上玩。一次，一只花蝴蝶從它頭上飛過，毛毛蟲喊道：“蝴蝶姐姐，請你帶我到河對面去，好嗎?”可是，蝴蝶不但不答應(yīng)，和嘲諷了毛毛蟲。從此以后，毛毛蟲再也不去看那片芳草地了，可是，芳草地卻成了它心中永遠(yuǎn)的夢想了。它一天天長大了，毛毛蟲一天也沒有停止過它的芳草夢。為此，它修了一座夢屋，到里面做夢去了。不知睡了多久。一天，夢屋的`門開了，出來的并不是丑陋的毛毛蟲，而是一只美麗無比的花蝴蝶�；ê麑崿F(xiàn)了它的夢想，它飛到那片芳草地上去了。一天，它遇見了一只毛毛蟲，可是，花蝴蝶并不覺得它很惡心。毛毛蟲也請求它帶毛毛蟲到河對岸去�；ê嬖V它：“你有這個愿望很好，你給自己造座夢屋，去做夢，等醒來時，你的愿望就實現(xiàn)了�！泵x照花蝴蝶說的那樣，給自己造了一座夢屋——蛹房。這本書給了我一個啟發(fā)：只要有夢想，只要你不放棄，就會成功。
《最后的晚餐》給了我很多知識，我打算以后多讀書，認(rèn)真學(xué)習(xí)。
《最后的晚餐》初二讀后感 2
《最后的晚餐》是意大利偉大的藝術(shù)家萊奧納多達芬奇所創(chuàng)作，是所有以這個題材創(chuàng)作的作品中最著名的一幅，此畫無可爭議地成為世界美術(shù)寶庫中最完美的典范杰作。
作品取材于圣故，耶穌預(yù)知自己被叛徒出賣，在受難之前與其12門徒一起共進慶祝逾越節(jié)的一頓晚餐時，他說出了“你們中有一個人要出賣我”的話，畫面所描繪的正是耶穌說出這句話后引起門徒們驟然震動的場面。
鑒析《最后的'晚餐》之后讓我深有體會……再能遺忘的人，也不能忘了親情；罪兇殘的人，也不能殺了親情！什么事情都有可能，只要不放棄，哪怕堅持到最后一刻還是會有機會的。人，凡事不輕言放棄，有了理想并為著付出不懈的努力，可以創(chuàng)造奇跡！
最后，用所熟悉的一句話來平息洶涌澎湃的心情——人，千萬不能犯什么特大錯誤，并不是所有的錯誤都能彌補的。
我不喜歡杜鵑媽媽，因為她什么都不做，還把蛋孵在畫眉的巢里，讓畫眉照顧。
做人不能像杜鵑一樣，把什么事都推給別人，也不能像小杜鵑寶寶一樣，身在福中不知福。
《最后的晚餐》初二讀后感 3
《最后的晚餐》無疑是世界名畫——達芬奇的宗教畫。這幅畫主要講述圣母瑪利亞的兒子耶穌有十二個門徒，其中一個背叛了他。于是耶穌和他們一起吃最后的晚餐，為的是找出誰是叛徒。圖中耶穌平舉雙手，仿佛在邀請大家一起做蛋糕。他說：“徒弟們，你們當(dāng)中有一個人背叛了我？”弟子們糊涂了，開始說話。爸爸。芬奇把耶穌的`笑容刻畫得特別生動。難以捉摸的微笑有時讓人覺得耶穌似乎在微笑中藏著一把刀，找到了叛徒。有時候，人們覺得耶穌的微笑似乎很尷尬，對門徒的反應(yīng)感到困惑。十二門徒也呼之欲出。他們都在說對方，表情大概也是一樣的。很難看出哪個是漢奸。但是仔細(xì)一看，發(fā)現(xiàn)左邊第十個，手里拿著錢包，眼神有點陰險，鬼鬼祟祟。由于整幅畫幾乎是棕色和黃色的，
而且窗外的背景好像有山河。因此，窗外安靜的氛圍與嘈雜的室內(nèi)環(huán)境形成了鮮明的對比。雖然我還沒明白到來。芬奇畫這幅名畫的意圖是什么，但我還是對這幅畫充滿了熱愛！讓我對藝術(shù)境界有了更深的理解。為了讓自己更好的欣賞藝術(shù)之美，我會繼續(xù)追求！
《最后的晚餐》初二讀后感 4
今天看到了著名宗教畫家達芬奇的作品：《最后的晚餐》。
這幅名畫中的人物非常細(xì)致，動作、姿勢、表情都非常清晰�！蹲詈蟮耐聿汀返墓适潞苌裨挕ＨR昂納多選擇的時刻是當(dāng)耶穌得知他被門徒猶大背叛的時候，他和他的門徒在節(jié)日的晚上一起吃飯。目的不是為了吃飯，而是為了當(dāng)眾揭發(fā)漢奸。耶穌坐下，說：“你們中間有一個人出賣了我�！闭f了這話，在在場的門徒中引起了騷動。有些弟子自稱效忠老師；有人要求追查是誰；有的問長輩，整個場面被攪亂了。這幅《最后的晚餐》是達芬奇經(jīng)過仔細(xì)觀察和細(xì)致刻畫后，以其細(xì)致刻畫而聞名。今天很榮幸看到這張圖片。我看著這幅畫看了很久，好像看不完，眼睛總是發(fā)懵。尤其是桌子上的美食，哈哈！猶大做壞事后的'表情清晰的顯示在這張圖中，仿佛他真的很害怕自己做了什么，本能的把錢包捏的緊緊的。
達芬奇清楚地描繪了猶大的表情和動作。
《最后的晚餐》初二讀后感 5
我們的語文書上有一張畫是意大利偉大的藝術(shù)家列奧納多.達.芬奇的《最后的晚餐》，是所有以這個題材創(chuàng)作的作品中最著名的一幅。這幅畫還是---新約圣經(jīng)記載的最重要的事件之一，描寫的是耶穌到處傳教，收了十二個徒弟，期中大徒弟猶大最喜歡金錢，看到通緝耶穌的懸賞后就出賣了耶穌的行蹤。這幅畫講的就是被自己的大弟子猶大出賣后，與弟子們共享最后一次晚餐時的情景。幾乎被所有宗教畫家描繪過。這幅畫，是他直接畫在米蘭一座修道院的餐廳墻上的。
我看完這幅畫后，我不知道畫中間的那個表情嚴(yán)肅的`人為什么還略帶悲傷，他還攤開了雙手。我在網(wǎng)上仔細(xì)查找了關(guān)于這幅畫的資料。原來這幅畫是關(guān)于是沿著餐桌坐著十二個門徒，形成四組，耶穌坐在餐桌的中央。他在一種悲傷的姿勢中攤開了雙手，示意門徒中有人出賣了他。他說出了“你們中有一個人要出賣我”的話。出賣耶穌的人是耶穌的大弟子猶大聽了耶穌的話后，立刻面如土色。他情緒緊張，身子稍向后仰，右臂支在桌上并緊緊的握著錢袋，臉上流露出一種抑制不住的恐懼之色。
這幅畫的動作、姿態(tài)、表情、宏大的畫面，嚴(yán)整、均衡，而富于變化，無論從構(gòu)思的完美、情節(jié)的緊湊，人物形象的典型塑造以及表現(xiàn)手法的純熟上都堪稱畫家藝術(shù)的代表。這幅畫使達·芬奇名揚世界!
《最后的晚餐》初二讀后感 6
《最后的晚餐》是傳說中最重要的故事，幾乎所有的宗教畫家都描寫過。但在達芬奇為米蘭格雷西寺食堂畫《最后的晚餐》之前，所有畫家在處理畫面的藝術(shù)形象時都有一個共同的特點：將猶大和門徒分開，隔著餐桌畫，處于孤立的位置接受評判。這是因為畫家無法表達人內(nèi)心復(fù)雜的情感，很難在形象上區(qū)分善惡。因為達芬奇對人的形象和心理做了深入的觀察和研究，所以他能從人物的動作、姿勢、表情看出人物微妙的心理活動。
畫家選擇的即時情節(jié)是，耶穌得知他被門徒猶大出賣，派門徒彼得通知他在岳越節(jié)晚上與所有的門徒共進晚餐。目的不是為了吃飯，而是為了當(dāng)眾揭發(fā)漢奸。耶穌坐下，說：“你們中間有一個人出賣了我�！闭f了這話，在在場的門徒中引起一陣騷動。每個人都按照自己的性格對這句話做了反思：有的表白了對老師的忠誠；有的人不解，要求追查自己是誰；有的問長輩，整個場面被攪亂了。以往的畫家是無法表現(xiàn)出這種復(fù)雜的'場景和門徒不同的內(nèi)心精神活動的。只有芬奇通過觀察現(xiàn)實生活中不同的人格人物獲得了不同的人格形象，所以他在繪畫中塑造了不同的人物。觀眾可以從自己的生活經(jīng)歷中對畫中的人進行不同的心理分析。
現(xiàn)實生活中畫家所描繪的弟子的心理和情態(tài)都可以找到類似的模型，但很難畫出嘩變者的形象。達芬奇為了塑造猶大的形象，已經(jīng)停止寫作幾天了。他經(jīng)常站在他的畫前沉思。當(dāng)時芬奇是按時領(lǐng)畫費的，但是院長接下來幾天不寫就很惱火，打算扣芬奇的工資。迪恩通過主經(jīng)理告訴了芬奇這個想法，芬奇說了停止寫作的原因。雖然經(jīng)理能理解，但是克扣工資不是他的本意，而是總裁的意愿。這時芬奇轉(zhuǎn)過頭去看院長，馬上說可以快點完成猶大的形象。如果找不到猶大的模型，就把院長的頭畫成猶大，經(jīng)理會意地笑了。后來米蘭大公來看芬奇完成的畫。當(dāng)他看到院長坐在猶大時，他笑著說：“我也收到了僧侶們的指控，說他克扣了僧侶們的工資。他跟猶大一樣，就讓他永遠(yuǎn)坐在這里吧�！贝蠊珜Ψ移嬲f：“他對你不公平，你巧妙地報復(fù)了他�！狈移嬗玫隙髯瞿Ｐ�，不完全是出于個人報復(fù)，而是發(fā)現(xiàn)迪恩和猶大都是貪財?shù)�，本質(zhì)上是一樣的。因此，猶大作為貪婪、背叛和邪惡的典型進入了芬奇的作品。
格雷琴寺食堂墻上的這幅巨幅畫整潔、均衡，充滿變化。從完美的構(gòu)思、緊湊的情節(jié)、典型的人物塑造和嫻熟的表現(xiàn)手法來看，它堪稱畫家藝術(shù)的代表。它也是人類最好的畫作之一，達芬奇因為它的出現(xiàn)而聞名于世。
《最后的晚餐》初二讀后感 7
我們的中文書中有一幅畫，《最后的晚餐》，是意大利偉大藝術(shù)家達芬奇的作品，是所有以此為題材創(chuàng)作的作品中最著名的一幅。這幅畫也是新約記載的最重要的事件之一。它描繪了耶穌到處傳道，并接待了十二個門徒。中期學(xué)徒猶大最喜歡錢，看到給耶穌的賞賜后出賣了耶穌的下落。這幅畫是關(guān)于被他的大弟子猶大背叛后與他的弟子們分享最后的晚餐。幾乎所有的宗教畫家都畫過。他把這幅畫直接畫在米蘭一座修道院的餐廳墻上。
看完這張圖，不知道為什么圖中間那個表情嚴(yán)肅的男人還是略帶傷感，攤開雙手。我在網(wǎng)上仔細(xì)搜索了關(guān)于這幅畫的信息。原來這幅畫是關(guān)于十二個門徒坐在餐桌旁，組成四組，耶穌坐在餐桌中央。他悲傷地攤開雙手，表示他的一些弟子背叛了他。他說“你們中的一個要背叛我”。出賣耶穌的耶穌的大門徒猶大，立刻盼望耶穌所說的話。他很緊張，微微后仰，右臂放在桌子上，緊緊握著錢包，臉上露出一種控制不住的恐懼。
這幅畫的動作、姿勢、表情和宏偉的'畫面都是整潔、平衡和充滿變化的。從完美的構(gòu)思、緊湊的情節(jié)、典型的人物塑造和嫻熟的表現(xiàn)手法來看，堪稱畫家藝術(shù)的代表。這幅畫讓達芬奇聞名于世！
《最后的晚餐》初二讀后感 8
在慶祝逾越節(jié)的前夜，耶穌和他的十二門徒坐在餐桌旁，共進慶祝逾越節(jié)的一頓晚餐。餐桌旁共十三人，這是他們在一起吃的最后一頓晚餐。
在餐桌上，耶穌突然感到煩惱，他告訴他的門徒，他們其中的一個將出賣他；但耶穌并沒說他就是猶大，眾門徒也不知道誰將會出賣耶穌。
意大利偉大的藝術(shù)家列奧納多。達`芬奇的《最后的晚餐》，是所有以這個題材創(chuàng)作的作品中最著名的一幅。這幅畫，是他直接畫在米蘭一座修道院的餐廳墻上的。
沿著餐桌坐著十二個門徒，形成四組，耶穌坐在餐桌的中央。他在一種悲傷的姿勢中攤開了雙手，示意門徒中有人出賣了他。
大多數(shù)門徒在激動中一躍而起，而耶穌的'形象卻是那么的平靜。我們可以看到他明晰的輪廓襯托在背景墻的窗子里，通過窗子，我們看見恬靜的景色，湛藍(lán)的天空猶如一只光輪環(huán)繞在耶穌的頭上。
在耶穌右邊的一組中，我們看到一個黑暗的面容，他朝后倚著，仿佛從耶穌前往后退縮似的。他的肘部擱在餐桌上，手里抓著一只錢袋。我們知道他就是那個叛徒，猶大。伊斯卡里奧特。
猶大手中的錢袋是他的象征，它使我們想起，他就是為耶穌和其他門徒保管錢財?shù)娜�，錢袋里裝著出賣耶穌得來的三十塊銀幣的賞錢。
即使他沒有拿著那只錢袋，我們也能通過達`芬奇的繪畫方式，辨別出這個罪惡的敵人猶大。
猶大的側(cè)面陰影旁是圣。彼得，我們也可以看見他一頭銀絲與一副白晰的手，他向年輕的圣。約翰靠去。彼得垂在臀部的右手握著一把刀，仿佛在偶然中，刀尖對著猶大的背后。
圣。約翰的頭朝彼得垂著。在所有門徒中，他是耶穌最喜愛的一個。約翰象耶穌那樣平靜，他已經(jīng)領(lǐng)悟了他主人的話。
耶穌左邊是小雅各，他力圖去理解他所聽到的可怕的話，他兩手?jǐn)偟么蟠蟮捏@叫了起來。
從小雅各的肩上望去，我們看到了圣托馬斯，疑惑不解的托馬斯，他懷疑的神色通過他豎起的手指表現(xiàn)出來。
小雅各的另一邊，圣。菲利普往耶穌靠去，雙手放在胸前似乎在說："你知道我的心，你知道我是永遠(yuǎn)不會出賣你的。"他的臉由于愛和忠誠而顯出苦惱的神情。
圍著耶穌的這六個門徒，處于故事的發(fā)生的中心。
巴塞洛繆與老雅各的身體向他們傾著，而他們身旁的老安德魯并沒有站起來，但他想聽聽，于是便舉起手似乎要求安靜。
右邊還剩下最后三個門徒，他們正在討論有關(guān)耶穌說的那句話，他們的手指也指向餐桌的中央。
《最后的晚餐》初二讀后感 9
最后的最后的失敗晚餐，聽起來也許很奇怪，但是這只是一個沒能堅持下去的失敗，沒能守護約定的笨人類。
不可言喻，我這一次又失敗了！這一次明明說好的要堅持，要為了夢想堅持，最后還是違反了自己的原則，
像這樣！這一天同學(xué)邀請我去參加小學(xué)同學(xué)聚會，姑姑也同意了，我左思右想到底要不要去，我在克制我自己的飲食情況，我要克制，同學(xué)說“好不容易你的家人都同意了，嘟囔什么，好多同學(xué)都來了勒。姑姑也說“蒽，去吧，你也該去玩玩了，手機要隨時帶著，我方便接你�！蔽页料骂^努力的苦苦想，最終我說“走吧！我們?nèi)ネ嫠麄�瘋瘋癲癲”但我卻在心里說自己少吃少吃少吃，絕對要堅持！
來到聚會場地，歡天喜地的一片，都是我熟識的同學(xué)，我們很快混成一片，回想著從前，漸漸的我忘記了自己的約定，自己說好的要堅持，我卻，不經(jīng)同學(xué)的讓卻我就大吃大喝，完全不顧什么淑女形象，丟不丟人吃完散會之后，我才猛然想起來時的誓言，我惱怒了，狠狠地捶打著自己，憤怒的說著一遍又一遍的堅持，最終，我還是沒能克制自己，最后還是毀了堅持了好久的克制……
說起來我真的很窩囊，對吧，我也挺恨我自己的，為什么不堅持，為什么總是想著自己的現(xiàn)在，為什么不為其他的想想，為什么自己的夢想不成功，為什么說好的堅持卻消沉了。
這一次，這最后一次我努力的告訴自己不哭，因為這一次沒有能堅持，下一次把這一次的失敗當(dāng)做下一次的墊腳石，話說沒有失敗，哪里會有成功呢？所以這一次的晚餐他是最后的一次，也是失敗的一次，不過也許也許還要感謝他，沒有這次的失敗怎能讓我明白什么是挫折，沒有這一次的失敗怎能讓我好好的靜下來思考未來，沒有這一次的失敗，怎能讓我知道，到底什么才是真正的堅持。
就這一次1是足夠的一次，最差的一次，我對自己說堅持下去，最后的晚餐，最后的失敗，最后的不堅持，最后的`哭泣，最后的笑容，最后的謾罵，最后的不非事分全部都包含在堅持里面，堅持下去，繼續(xù)努力，這樣做對嗎，我想，它是對的，這樣如果一直堅持一件事，到了五年以后豈不是就成功了一半，到幾十年以后，是不是已經(jīng)成功了，這未知的猜測，真的很神秘！
最后的失敗的不堅持的，他最終還是輸了，他輸給了一個女孩，輸給了一個愛著另一個人的女孩，輸給了倔強的女孩，輸給了什么都沒有的女孩輸給了一個平凡的女孩，不過他也贏了，他贏了一個女孩的堅持，他幫助了一個女孩的成功，他贏了女孩的信任，他也贏得了最后的晚餐。
最后的一次機會，會在這一次晚餐過后，打起十五分的精神重新振作，不苦不累不放棄，曾經(jīng)的夢想，曾經(jīng)的誓言絕不輕言放棄，即使不成功，也安了心。
我說我想我做我不知道是否可以堅持到底，但是，我可以明明白白的告訴任何人，我一定會一直一直不放棄的堅持下去，哪怕萬般辱罵，哪怕娣笑是非，哪怕令人惡心，哪怕所有人不喜歡我，哪怕……
也不放棄。
《最后的晚餐》初二讀后感 10
達·芬奇是意大利著名的畫家，他一生畫了許多的優(yōu)秀作品，如《救世主》、《伊莎貝拉德愛思特》、《蒙娜麗莎》、《抱銀貂的女人》，但是，我最喜歡的還是《最后的晚餐》。
列奧納多·迪·皮耶羅·達·芬奇出生于1452年4月15日，卒于1519年5月2日。它不僅是畫家，還是科學(xué)家，與拉斐文、米開朗基羅并稱意大利“文藝復(fù)興三杰”，也是歐洲整個文藝復(fù)興時期的代表作之一。
達·芬奇的作品很神秘，在《伊莎貝拉德愛思特》這幅作品中，科學(xué)家經(jīng)過對比發(fā)現(xiàn)，她淺淺的微笑和蒙娜麗莎非常相似，人們認(rèn)為這是達芬奇《蒙娜麗莎》的試筆之作。
在《最后的晚餐》這幅作品中，畫面的布局都是耶穌弟子們做成一排，耶穌獨坐一端。達·芬奇卻讓十二門徒分坐于耶穌兩邊，耶穌孤寂的坐在中間，他的臉被身后明亮的窗戶映照，顯得莊嚴(yán)肅穆。背景強烈的對比讓人們把所有的注意力全部集中于耶穌身上。耶穌旁邊那些躁動的`弟子們，每個人的面部表情、眼神、動作各不相同。尤其是慌亂的猶大，手肘碰到了鹽瓶，身體后仰，滿臉的驚恐與不安。
我第一眼看到達·芬奇的畫時，就被畫中的人物外貌所吸引，最初我還以為是攝影作品。其實是達·芬奇經(jīng)過萬次修改而創(chuàng)作出來的，我被這充滿立體感的畫迷住了。
每個人都有自己美好的夢想，所以我們每時每刻都不能放縱自己，夢想就是幸福的港灣，讓我們向著夢想出發(fā)，向困難伸出永不畏懼的手!
《最后的晚餐》初二讀后感 11
《最后的晚餐》是---傳說中最重要的故事，幾乎被所有宗教畫家描繪過。但在達芬奇為米蘭格雷契寺院食堂畫《最后的晚餐》之前，所有的畫家對畫面藝術(shù)形象處理都有一個共同的特點：那就是把猶大與眾門徒分隔開，畫在餐桌的對面，處在孤立被審判的位置上。這是因為畫家們對人的內(nèi)心復(fù)雜情感無法表現(xiàn)，從形象上難以區(qū)別善惡。由于達芬奇對人的形象和心理作過深入的觀察和研究，能從人物的動作、姿態(tài)、表情中洞察人物微妙的心理活動并表現(xiàn)出來。
畫家選擇的瞬間情節(jié)是耶穌得知自己已被弟子猶大出賣，差弟子彼得通知在愈越節(jié)的晚上與眾弟子聚餐，目的并非吃飯，而是當(dāng)眾揭露叛徒。當(dāng)耶穌入座后即席說了一句：“你們中間有一個人出賣了我�！闭f完此話，引起在座的眾弟子一陣騷動，每個人對這句話都作出了符合自己個性的反映：有的向老師表白自己的忠誠;有的大感不惑要求追查是誰;有的向長者詢問，整個場面陷于不安之中。過去的畫家無法表現(xiàn)這一復(fù)雜的場面和弟子們各不相同的內(nèi)心精神活動，唯芬奇從現(xiàn)實生活中對各種不同個性人物的觀察，獲得不同的個性形象，于是在畫中塑造了各不相同的人物形象，觀賞者可以從自己的生活經(jīng)驗出發(fā)，對畫中人作出不同的心理分析。
畫家描繪的弟子們的心理和情態(tài)，在現(xiàn)實生活中都可以找到相似的模特兒，可是叛變者的形象是很難畫的。達芬奇為塑造猶大的形象已停筆幾天，他常站在畫前沉思。當(dāng)時請芬奇作畫是按時付酬金的，后幾天不動筆使院長十分惱火，并打算扣芬奇的工資。院長將想法通過總管告訴芬奇，芬奇說了停筆的原因。總管雖能理解，但扣工資非他本意，而是承院長旨意。這時芬奇轉(zhuǎn)首看看院長，立即表示可以很快完成猶大的形象，如果實在找不到猶大的模特兒，就把院長的頭像畫成猶大，總管會意地笑了。后來米蘭大公來看芬奇已完成的畫，一見坐在猶大位置上的是院長，他笑了，并說：我也收到修士們的指控，說他克扣修士們的薪金，他和猶大是一個樣的，就讓他永遠(yuǎn)地坐在這里吧。大公對芬奇說：“他對你不公平，你巧妙地報復(fù)了他�！狈移嬷杂迷洪L作模特兒，并非完全是出于個人的'報復(fù)，而是發(fā)現(xiàn)院長和猶大都很貪婪金錢，他們在本質(zhì)上是一致的。所以猶大是作為貪財、叛賣、邪惡的典型而進入芬奇的作品的。
這幅在格雷契寺院食堂墻壁上的宏大畫面，嚴(yán)整、均衡，而富于變化，無論從構(gòu)思的完美、情節(jié)的緊湊，人物形象的典型塑造以及表現(xiàn)手法的純熟上都堪稱畫家藝術(shù)的代表。它也是人類最優(yōu)秀的繪畫作品之一，由于它的問世而使達芬奇名揚世界。
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