《弘揚(yáng)中華美德,引領(lǐng)幸福成長(zhǎng)》初中讀后感
時(shí)間在飛逝,人類在進(jìn)步,在歷史的長(zhǎng)河上又多了無(wú)數(shù)深深的烙印。這其中就有令我們無(wú)比自豪的中華五千年文明史。老祖宗在那無(wú)比艱苦的條件下創(chuàng)造了那么多奇跡,那么多財(cái)富,令全世界都無(wú)比震驚,名聲響徹云霄,雖然他們的肉體已灰飛煙滅,但是他們的靈魂依然存在,精神不可磨滅,并且還在一代一代的延續(xù),更加的發(fā)揚(yáng)光大。
祖先們是聰明的,也是無(wú)私的。他們把自己生活中總結(jié)出來(lái)的精華毫不保留的傳承給了我們。這里面既包含物質(zhì)方面的,又有精神方面的。然而精神方面的財(cái)富才是永恒的。雖然它是無(wú)形的,但是它又真真切切的存在。它帶給我們的.力量是無(wú)窮的。真是這強(qiáng)大的力量使我們奮發(fā)圖強(qiáng),努力拼搏,進(jìn)取創(chuàng)新。
顯然這強(qiáng)大而又無(wú)形的力量就是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德。這些傳統(tǒng)美德激勵(lì)了一代又一代人,影響了多少有志青年。因?yàn)樗鼈兪蔷A,是真理,是大家都承認(rèn)和認(rèn)可的。所以它才能世代相傳,被子孫后代們繼承和弘揚(yáng)。
那么,作為風(fēng)華正茂的大學(xué)生,我們?cè)撊绾卫^承和弘揚(yáng)這些優(yōu)良傳統(tǒng)美德呢?如何利用這批寶貴的精神食糧呢?這的確值得我們深思。
首先,作為一個(gè)中國(guó)人,我們應(yīng)該廣泛的了解歷史,了解我們的祖先做了哪些驚天動(dòng)地的大事。深刻理解傳統(tǒng)美德的本質(zhì)與內(nèi)涵,明白他們那崇高的思想。只有清楚什么是我們的傳統(tǒng)美德,我們才能談該怎么做,做什么。
其次,作為活力四射的大學(xué)生,我們是祖國(guó)的棟梁之才,未來(lái)的接班人,承載著建設(shè)祖國(guó)的重任,應(yīng)該努力學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化知識(shí),用不同的方式把傳統(tǒng)美德傳播發(fā)揚(yáng)。站在巨人的肩膀上我們理應(yīng)看得更高,望的更遠(yuǎn)。我們要把自己的傳統(tǒng)美德在全世界發(fā)揚(yáng)光大,讓世人領(lǐng)悟我們的風(fēng)采和強(qiáng)大。這樣我們的國(guó)家才會(huì)更加強(qiáng)盛,民族才會(huì)更加團(tuán)結(jié)。
我們都是有知識(shí)的青年人,有自己的思想和見(jiàn)解,理應(yīng)知道這些傳統(tǒng)美德對(duì)我們一生的作用。我們要時(shí)刻把這些傳統(tǒng)美德放在心里,作為規(guī)范和約束自己的總則。繼承和發(fā)揚(yáng)都是在現(xiàn)實(shí)生活中的實(shí)際行動(dòng)中體現(xiàn)的。只是知道而不去實(shí)施,那么這些精華是絕對(duì)不會(huì)被繼承下去的,更不能被發(fā)揚(yáng)光大。而且隨著時(shí)間的推移,它們可能被遺忘。如果出現(xiàn)這種情況,將是我們中華民族的不幸,那是多么的可悲啊。我們絕不能讓這種悲劇上演的。以銅為鏡,可以正衣冠;以史為鏡,可以見(jiàn)興替;以人為鏡,可以知得失。那么以德為鏡,可以知榮辱、辨善惡、曉禮義、尚明哲、修身性、齊小家、治大國(guó)、平天下。繼承和弘揚(yáng)美德,是歷史的召喚和人文的終極關(guān)懷的需要,是我們不可推卸的責(zé)任和義務(wù)。它必將是時(shí)代的強(qiáng)音,令我們不懈奮斗,并成為自身的一種先進(jìn)觀念、高尚情感、堅(jiān)強(qiáng)意志、不屈信念,卓越品質(zhì)!
傳統(tǒng)美德是民族精神保持生機(jī)的活力源泉,是人間永恒春天里的太陽(yáng)。沐浴著它的陽(yáng)光,我們心情舒暢,同時(shí)也應(yīng)該立足現(xiàn)實(shí),繼承歷史,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題,以新視角新方式,促使它向現(xiàn)代型美德轉(zhuǎn)換,清除封建糟粕,賦予時(shí)代精神的先進(jìn)內(nèi)容。我們應(yīng)立志將傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大,讓它更好地服務(wù)我們的社會(huì),我們的學(xué)習(xí)和我們的生活。
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