《半截?zé)燁^》的讀后感
孔雀河老師的小說(shuō)《半截?zé)燁^》，講述的是男主人公海明半月回家后，在自家門前發(fā)現(xiàn)了半截?zé)燁^，因之懷疑妻子出軌。在經(jīng)過(guò)一番疑惑，猜忌，暴怒與糾結(jié)之后，方知是一場(chǎng)真實(shí)的誤會(huì)。文章以半截?zé)燁^設(shè)置懸念，以現(xiàn)實(shí)婚姻為揭示點(diǎn)，反映了當(dāng)今紛繁世界里的婚姻危機(jī)動(dòng)蕩重重，現(xiàn)實(shí)社會(huì)生活壓力重重，讀來(lái)令人深思。
一：環(huán)境渲染
小說(shuō)以家的概念為載體。家，才是每個(gè)人的溫馨港灣。在一個(gè)早春的季節(jié)回家，是個(gè)高興的開(kāi)端。而恰恰是在這個(gè)美好的意念下，小說(shuō)卻以一個(gè)可以說(shuō)是滿目瘡痍的樓道為環(huán)境的起筆點(diǎn)，真可謂是獨(dú)具匠心的烘托。鑄鐵管是銹色的。臺(tái)階是破損且滑溜的。窗口的鋁合金早被人盜走，過(guò)道盡是些野廣告。各家的門口盡是些肆意耷拉的線。用作者本人的語(yǔ)言就是“猙獰”一詞。這個(gè)場(chǎng)景很尋常，拋開(kāi)作者的貶義詞語(yǔ)，這場(chǎng)景不就在我們尋常百姓的身邊嗎？
一個(gè)糟糕的場(chǎng)景設(shè)置，引出以下的泛了黃的春聯(lián)，還有那點(diǎn)精之筆的半截?zé)燁^。自然而然地，就會(huì)令人感受“一絲悲涼”了。
這一切的環(huán)境渲染，就一個(gè)目的，襯托出主人公海明的心海沉浮�！苫�，猜忌，糾結(jié)。真可謂心有千千節(jié)，等待人心解。
這讓我想起了我的小說(shuō)《某年某月的那些人、那些事之阿梅》里的樓道，一個(gè)花花綠綠式的煙盒，一個(gè)竹掃帚，僅此而已。但足于令兩項(xiàng)道具來(lái)幫襯阿梅，顯示她的無(wú)比潑辣的性格。
孔雀河老師的場(chǎng)景可謂繁雜，而我的樓道里的場(chǎng)景卻簡(jiǎn)約。一繁，一簡(jiǎn)，都是為主人公渲染的。
二：人文環(huán)境的渲染
作品插敘了五星婚姻的裂變，來(lái)襯托海明夫婦的婚姻。讓讀者跟著猜疑，是不是海明的婚姻也會(huì)如法炮制呢？
如果說(shuō)之前的場(chǎng)景，是紛繁世界的物象。那么，五星的婚姻悲劇，就是紅塵世界的一項(xiàng)林林總總之“人象”。既把海明夫婦置身于世俗紅塵之中，又將兩對(duì)夫婦間的婚姻對(duì)比，令人喟然長(zhǎng)嘆，又叫人思考社會(huì)壓力。
其實(shí)，家離不開(kāi)社會(huì)。社會(huì)是大家，是由單個(gè)的小家編織而成的。但作品卻還寫了一個(gè)不能少的“盜賊”，引出女主人公田雨的防衛(wèi)。
這又讓我想起了我的小說(shuō)《某年某月的那些人、那些事之阿梅》里的兩位吸毒粉的十六七歲的少年。都是人文場(chǎng)景，一個(gè)是“婚姻，盜賊”，一個(gè)是“吸粉”，一個(gè)廣義，一個(gè)狹義，都極好地烘托了主題。
三：伏筆
作品以一個(gè)美好的春天為起興，正如文字“一切都顯現(xiàn)出春天已經(jīng)來(lái)臨的跡象和生氣”一樣，春來(lái)了，家到了。于此，來(lái)伏筆海明以下的不快，形成鮮明的對(duì)比。
然，那盜走的'鋁合金，為小區(qū)的防盜安全伏筆。引出田雨將半截?zé)燁^故意地放在門口，來(lái)筑起防賊的心墻。由此，一位如若驚弓之鳥的落單的家庭主婦的形象就呼之欲出。而我寫的阿梅，卻多以言語(yǔ)動(dòng)作道出。如“雙手叉腰，擺出一個(gè)剪刀叉，朝樓下扯著厲嗓”等等。但孔雀河老師的側(cè)重點(diǎn)在于婚姻，埋下伏筆，為主題而前進(jìn)。
四：半截?zé)燁^
眾所周知，半截?zé)燁^是作品的主線。這條主線串起了家庭婚姻的和諧美滿。
文中有兩處寫到“茶幾上的煙頭狂舞起來(lái)”。一處是在海明夫婦倆剛見(jiàn)面時(shí)，小別勝新歡的狂舞，一處是在夫婦倆消除誤解之后的狂舞。這兩處的描寫，與之前海明第一次拾起煙頭的描寫，都屬細(xì)節(jié)描寫。但表現(xiàn)出的含義都不同。
第一次，海明發(fā)現(xiàn)了煙頭，彎腰撿起，他的表情是沉思的，是左瞅右看的，足足地令他額頭上的皺紋越積越多。于是，他反復(fù)猜測(cè)，滿腹狐疑。
第二次是在海明夫婦見(jiàn)面后的首次觸電。如果說(shuō)第二次的觸電是在海明心存疙瘩下進(jìn)行的，那么最后一次的纏綿，則是歡愉下的“狂舞”。
半截?zé)燁^，將全文串起。文由煙頭起，又由煙頭終，可謂有張有合。與我寫的那篇《某年某月的那些人、那些事之文兵》里的紅色火車票，如出一轍。而我寫的阿梅，卻始終以“愛(ài)”來(lái)復(fù)活女主人公。
五：婚姻
文章在現(xiàn)實(shí)浮華的世俗下，以半截?zé)燁^為主線，以防盜安全為切入點(diǎn)，揭示了現(xiàn)實(shí)婚姻的一端。
拋開(kāi)原形文字的表象，回復(fù)現(xiàn)實(shí)社會(huì)生活，這疑竇的婚姻之外，我們失去了什么呢？?jī)H僅是信任嗎？
不，還有人與人之間的本真。本真之外，就疊加了懷疑，憂郁，憤怒，恐懼。這一切都會(huì)形成無(wú)形的壓力，讓你迷茫，不知所終。忍不禁地讓我又想起了我的那個(gè)標(biāo)題：骨子里，我們都是個(gè)病人。
孔雀河老師以半截?zé)燁^來(lái)反映現(xiàn)實(shí)生活，而我卻以愛(ài)情來(lái)刻畫阿梅這個(gè)人物。都異曲同工之妙。
我們失去了些什么呢？信任還本真？
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