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      2. 《窗邊的小豆豆》的讀后感

        時(shí)間:2021-06-27 13:24:24 讀后感 我要投稿

        《窗邊的小豆豆》的讀后感范文

          前段時(shí)間,老師推薦我們讀本書(shū)《窗邊的小豆豆》。這本書(shū)很有趣,我第一眼看到它就像被吸了進(jìn)去,情不自禁的喜歡上了。

        《窗邊的小豆豆》的讀后感范文

          靜靜的課堂上,孩子們都在寫(xiě)作業(yè),小豆豆不是在書(shū)桌上把書(shū)“啪”的打開(kāi)就是“嘭”地關(guān)上,一堂課足足“啪”“嘭”了上百次。一會(huì)又突然站起來(lái)跑到窗前和宣傳藝人或燕子說(shuō)說(shuō)話,引起全班秩序大亂,一會(huì)就是用蠟筆涂得滿桌是畫(huà),在或者就是提一些稀奇古怪的問(wèn)題使老師萬(wàn)分頭疼,以至于最后學(xué)校決定讓她轉(zhuǎn)學(xué)。每當(dāng)我看到這些總是忍不住“咯咯”的發(fā)笑,一個(gè)聰穎活潑,天真無(wú)邪的女孩躍然之至。多么生動(dòng)的形象啊!“我不禁感嘆道。

          豆豆轉(zhuǎn)學(xué)到了”巴學(xué)院“這所特殊的學(xué)校,令人不可思議。汽車做的教室,全校僅50名學(xué)生,而教育方法又別出心裁。上課讓學(xué)生自選科目,喜歡那種那個(gè)就鉆研哪科;散步,讓學(xué)生到野外去,無(wú)形中增長(zhǎng)知識(shí);比賽,鍛煉學(xué)生的'膽大心細(xì);活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生互助互愛(ài)。豆豆在這里成長(zhǎng)起來(lái),我被吸引進(jìn)去。那精彩的故事,那流暢的語(yǔ)言,當(dāng)我煩惱時(shí),她會(huì)給我?guī)?lái)快樂(lè);當(dāng)我遇到困難時(shí),她會(huì)給我勇氣······

          第二次世界大戰(zhàn)爆發(fā)了,”巴學(xué)院“被炸毀了。我傷心極了,別了”電車教室“,別了”小林校長(zhǎng)“,別了”山本春明“,別了”山的味道,海的味道“。我第一次那么痛恨侵略戰(zhàn)爭(zhēng),第一次體會(huì)到和平的寶貴,而這體會(huì)是她帶給我的。

          現(xiàn)在只要一有工夫我就會(huì)把這本書(shū)拿出來(lái)再一遍地咀嚼它,那個(gè)生動(dòng)逼真的”小豆豆“深深地打動(dòng)了我的心。

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