柳林風聲讀后感五篇
篇一：柳林風聲讀后感
最近，我在看一本關于森林中的小動物的書，你想知道哪本書嗎？告訴你吧，我在看《柳林風聲》呢！
《柳林風聲》主要寫的是住在森林里和森林附近動物們的故事。住在那兒的動物很多，有熱心善良的河鼠，有忠誠可信的鼴鼠，有老謀深算的獾......它們齊心協(xié)力讓癩蛤蟆改邪歸正，最終使一個驕傲自大的癩蛤蟆變成了一個謙遜有禮的癩蛤蟆。它們還一起劃船，一起野餐，一起聽蘆葦“唱歌”，一起幫癩蛤蟆從黃鼠狼和鼬鼠手中奪回它的癩蛤蟆莊園......
其中，最令我記憶猶新的故事是河鼠、鼴鼠、獾和癩蛤蟆一起趕走黃鼠狼和鼬鼠，奪回癩蛤蟆莊園。那天早上，河鼠、鼴鼠、獾和癩蛤蟆準備好了手銬、皮帶和木棍。到了晚上，它們從一條密道直接走到了癩蛤蟆莊園的大廳，把正在大廳吃飯的黃鼠狼們嚇個半死。它們不一會兒就把黃鼠狼消滅了，鼬鼠也逃跑了，它們成功奪回了癩蛤蟆莊園。
《柳林風聲》作者為我們描述了如詩如畫的田園風光，它不僅帶我走進了精彩的童話世界，也把我?guī)нM了動物們的生活故事，更讓我從中領悟到了做人的道理和柳林中縈繞的友誼與溫情。在癩蛤蟆遇到麻煩時，河鼠、鼴鼠、獾和癩蛤蟆等朋友們伸
出友情之手幫助他，鼓勵他。這讓我領悟到生活中朋友之間的友情是多么的重要。人的一生中，朋友充當了必不可少的角色，如果沒有朋友，生活便會失去色彩，變得枯燥無味。多一位朋友就像多一位親人，當你痛苦時，他會分擔你的痛苦，當你快樂時，他會分享你的快樂。就像一首歌中那樣唱道：“朋友不曾孤單過，一聲朋友你會懂 ”我相信每個人都需要友情，也希望自己有許多朋友。同時，我們遇到困難時一定要團結一致，發(fā)揮集體智慧，才能戰(zhàn)勝比我們強大的敵人和困難。
一本好書帶給我們的還不止這些，我們要認真地讀書，感悟書中的道理。
篇二：五年級柳林風聲讀后感
前幾天，媽媽給我買了一本書——《柳林風聲》，當我拿到這本書，立即被里面的>故事吸引住，愛不釋手，一口氣直讀下去，恨不得時間完全停止下來，不要吃飯，不要睡覺。
《柳林風聲》的作者是英國童話作家——肯尼斯·格雷厄姆。肯尼斯·格雷厄姆的代表作《黃金時代》、《楊柳風》已經成為世界名著。他是一位多產的全方位作家，其作品被翻譯成十幾種文字，總印數(shù)超過一千萬，在世界范圍產生了廣泛的影響。格雷厄姆這本《柳林風聲》還引起當時美國總統(tǒng)羅斯福的注意。
《柳林風聲》寫的是一只癩蛤蟆靠祖?zhèn)骷耶a過活，揮霍浪費，追求新鮮事物，結果上當受騙，被關進監(jiān)獄，家業(yè)被壞人搶走了。但在鼴鼠，老鼠和獾的幫助下，智斗黃鼠狼，把家業(yè)奪了回來。從此，蛤蟆在對朋友們的感動下，改掉了胡亂揮霍的壞毛病，改過自新，成為了一只好蛤蟆。
怎么樣？此時你是否已經對這只小癩蛤蟆知錯就改的`精神贊賞不已了呢？其實，我也是這樣一只小癩蛤蟆，調皮，上課愛說話，常把老師氣壞了，總是管不住自己的嘴，總是忍不住插話，打斷老師的講課，上課一刻也安靜不下來。后來，在朱老師的幫助下，經過將近一年的努力，我漸漸學會聽課，學會看課外書，讓自己學會安靜下來�？粗鴷袝r不時有我調皮的影子存在的，我也感慨多多呀！但我更被書中那精彩迷人的故事深深吸引著，總是讓我流連忘返，沉浸書中故事，讓我上課把愛說話的毛病改為積極回答問題，這樣，我的學習成績也進步了，還當了值日班長。
這個故事告訴我，生活中，只要你肯努力，不放棄，最終你會獲得勝利。這就是《柳林風聲》給我最真而深的啟示，因為我就像書中的小癩蛤蟆個樣。
不知你讀了《柳林風聲》嗎？你像書中的哪個角色呢？
慢慢地看，靜靜地想……
篇三：《柳林風聲》讀后感
整個上午我都在做練習題和作業(yè)，正當我百無聊賴時，一本書引起了我的興趣。我拿過來一看——《柳林風聲》，好像很好看。
剛看，我便被這故事吸引住了，故事里面的鼴鼠有一點點懶，但是很勇敢，很珍惜友誼。河鼠是一個很棒的詩人，而且很會為朋友著想的動物，他在鼴鼠遇到自己的家時，沒有看見鼴鼠的表情，當知道了之后，他立馬幫鼴鼠回到了鼴鼠自己的家，并且在鼴鼠懊惱自己的家里面沒有一點點東西能夠招待他時，他讓鼴鼠從懊惱中脫離，立馬讓他干勁十足，讓鼴鼠度過了一個美好的圣誕節(jié)。灌先生是一位不太喜歡與人交往，但很喜歡小孩子和自己的朋友，在朋友有困難時幫助他們，他沉著指揮，幫蟾蜍奪回了蟾宮。蟾蜍是一個非常喜新厭舊的動物，一會兒喜歡船，一會兒喜歡開著馬車去旅行，一會兒喜歡開著汽車到處橫沖直撞，之后偷了一輛汽車，被關進了英國最堅固的牢房，最后在一位女孩的幫助下他逃出了牢房，最后回到了故鄉(xiāng)，變成了好人。
在故事里，我好像也身在其中。
在河岸 ,鼴鼠遇到了一個新的朋友——河鼠，他們在船上聊天、野餐時，我也點點頭，好像我也在場；在大路旁，蟾蜍的馬車被突如其來的汽車給撞的粉碎，可是蟾蜍卻愛上了另一個愛好——買一輛汽車，成為令人聞風喪膽的'馬路殺手',這時我的心與鼴
鼠和河鼠一起無奈；在野林時，鼴鼠和河鼠在地上拼命的挖洞，只為了找到一個動物——灌先生，這時我好像也跟著他們一起找；在他們找到灌先生，并且在灌先生的家里休息時，我的心情也像鼴鼠和河鼠一樣，都是十分的激動、興奮，恨不得馬上找一個人來傾述；當鼴鼠找到自己的家時，他的內心十分激動，他叫河鼠停下來時，河鼠卻沒有聽見，這時，我的心和鼴鼠一樣，十分糾結、痛苦，當河鼠知道鼴鼠的事情時，我又感到很欣慰，當他們在聽著田鼠們的圣誕歌時，我又感覺很快樂；蟾蜍先生因為自己的愛好太過于瘋狂，然后被他們關了起來，我既有鼴鼠、河鼠、灌先生的暢快，又有蟾蜍的悲傷，在蟾蜍偷了一輛汽車之后，我感覺那沉沉的牢房是那么的可怕……
我慢慢地從頭看到尾，靜靜地想……不知不覺沉醉于其中……
多美的森林呀，多可愛的小動物呀……
永遠的朋友
篇四：讀《柳林風聲》有感
《柳林風聲》的作者是英國肯尼斯。格雷厄姆。這本書以動物為主角的童話方式為我們描寫了一幅英國四季鄉(xiāng)村生活的美好畫卷。
這本書講述了柳林中幾個好朋友的故事。描繪了一只在春的呼喚下走進大自然和河鼠蟾蜍，老獾海鼠結成好朋友的小鼴鼠；本性敦厚，善解人意的小河鼠；穩(wěn)重成熟，正派仗義的老獾；對生活充滿熱情的蟾蜍和一只以航海為生的海鼠。
書中，我最喜歡的是小鼴鼠。這只小鼴鼠憨厚可愛，明白事理。在朋友有困難時會伸出援手幫忙一起渡過難關。有一次，蟾蜍因偷車被捕入獄，在小鼴鼠和朋友的幫助下歷經艱險磨難最終逃出監(jiān)獄還奪回被野林動物侵占的莊園，而后蟾蜍感動之余改邪歸正。
書中，生動形象描繪的一幅英國鄉(xiāng)村生活的全景躍然紙上，一個充斥著18世紀情調和鄉(xiāng)土風味的英國栩栩如生。
書中，四個朋友是永遠的好朋友，每天快樂開心生活在一起。這種友誼是天長地久的！我不禁被他們忠貞的友誼感動著，為他們不離不棄的感情而感動。
篇五：柳林風聲讀后感400字
《柳林風聲》的作者是英國的肯尼斯格雷厄姆，他出生于蘇格蘭的愛丁堡。他喜歡自然和文學，業(yè)余研究動物和寫作，很早就是一位大名鼎鼎的作家。他的作品還有《黃金時代》、《夢幻的日子》。
《柳林風聲》介紹的是生活在草叢樹洞里的鼴鼠、河鼠、蟾蜍、獾和鼬等小動物在林間河邊的故事。蟾蜍靠著祖?zhèn)骷耶a生活，總是揮霍浪費，喜歡追求新奇東西，結果上當受騙，連家也保不住，最后在朋友的幫助下才把家奪了回來，癩蛤蟆也不再揮霍浪費且驕傲自大了，變得十分謙遜。書中還描寫了老成持重的獾，任勞任怨的鼴鼠，還有放浪不羈的蛤蟆。本書作者用擬人手法把動物的心理和人類對動物的行為交織在一起，描述出一個生動的充滿情趣的世界。
在這本書中，小河鼠最可愛了，因為它聰明機靈、敦厚善良，愿意與朋友分享他的所有，而且極富同情心。在蟾蜍不慎落水時，小河鼠一把抓住它，把從水里它救了上來。我非常欣賞它樂于助人的品質。
讀過這本書后，我知道了我們應該保護大自然，就像書中的小河鼠愛護他那條美麗的大河一樣，像要一輩子守在那里似的，不愿離開，我也要向它學習，要保護動植物，讓身邊的人愛護花草樹木、不亂砍亂伐，不能讓動植物滅絕這種事再發(fā)生！
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