我的教育我的夢的讀后感
讀師范期間,大學(xué)教師給我留下了很深刻的印象:博學(xué)多才,淡泊名利。我夢想著有一天我也能成為這樣的教師,夢想的種子就這樣悄悄的種下了。后來我真正成為一名教師,踏上了工作崗位,教師的形象在我腦海中就更加的具體、生動了。
辦公室里總有這樣的老師。早讀課的鈴聲還沒有響,她就早早的坐在教室里檢查學(xué)生的作業(yè)了。走過她的班級,總能聽到這樣的聲音,”嗯,今天滔滔作業(yè)交的真及時(shí)!薄奔渭危荒芸偸峭侠,背書要抓緊。”時(shí)而鼓勵,時(shí)而嚴(yán)厲,認(rèn)真工作從踏進(jìn)校園的那一刻就開始了。中午吃過飯剛要休息,她又坐不住了,三步兩步就往教室里沖,趁著休息時(shí)間趕緊把學(xué)生的作業(yè)處理掉。在辦公室一般看不到她的身影,要找她保準(zhǔn)在教室里。急性子的她,做事總是雷厲風(fēng)行。這也影響了學(xué)生們,她的學(xué)生做什么事都很積極。課間休息時(shí),辦公室里來來往往的大部分是她的學(xué)生,批作業(yè)的、背書的,哪樣都趕早完成。直到學(xué)生放學(xué),她才安安定定坐下來,這一天的工作就在忙忙碌碌中度過了。她教學(xué)很嚴(yán)格,但她對學(xué)生也格外關(guān)心。每次在辦公室里批作業(yè),她會對每個學(xué)生說:”慢點(diǎn)走回去,不要奔跑!闭n間時(shí),看到學(xué)生撞倒了,她一個箭步?jīng)_過去,仔細(xì)查看情況,直到學(xué)生沒事她才松了一口氣。她就是這樣閑不住,一點(diǎn)一滴的關(guān)心著每一位學(xué)生,用她的一分一秒盡職盡責(zé)。這樣的老師,讓我打從心眼里敬佩她,敬佩她們。
這樣的教師是否覺得似曾相識。是的,她們就是我們身邊的老師們!她們同千千萬萬的教師一樣:勤勞、忙碌、辛苦、付出,就是這些老師們讓我明白了教師的意義。當(dāng)學(xué)生學(xué)習(xí)跟不上,老師比他們更著急;當(dāng)學(xué)生有了進(jìn)步,老師比他們更欣慰;當(dāng)學(xué)生取得成功時(shí),老師比他們更高興;當(dāng)學(xué)生長大成才時(shí),老師比他們更驕傲。這,就是老師!
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