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      2. 《普法教育》讀后感

        時(shí)間:2021-07-03 12:35:12 讀后感 我要投稿

        《普法教育》讀后感范文

          俗話說“書中自有黃金屋”,這次讀了《普法教育》,更是體會(huì)到了這句話的含義,這書上的故事,都讓我受益匪淺。自從讀了《普法教育》后,我才深深地體會(huì)到普法的重要性。

        《普法教育》讀后感范文

          其中,一個(gè)關(guān)于“安全”題材的文章讓我頗有感觸,文中講道:中學(xué)生小明因?yàn)轱@示自己的騎車技術(shù)高超,以“S”形在馬路上穿行,又和同學(xué)飆車,最終被一輛面包車狠撞了一下,用去醫(yī)療費(fèi)15000多元。

          雖然沒有出現(xiàn)生命危險(xiǎn),但是卻造成了永遠(yuǎn)的遺憾,而引起這次事故的,正是中學(xué)生的愛表現(xiàn)的心理。

          雖然我們已經(jīng)到了可以汽車上路的年齡,但是在騎車時(shí),一定要注意安全行駛,做到開開心心上學(xué)來,平平安安回家去。

          更有普法警言講道:

          一人出行,全家牽掛,遵守交通法,

          平安回來,全家放心,和諧小家園。

          是啊,生命只有一次,如果我們不珍惜,而是以太隨便的方式看待生命,那他將大錯(cuò)特錯(cuò)生命是偉大的,生命是崇高的,沒有人輕易放棄生命。每個(gè)人心中飽含這對(duì)生命的渴望,身體健全的人如此,身體不便的人同樣如此。健康的人為父母給予的一副好身體而努力,有缺陷的人為了生命的執(zhí)著而努力。

          蒙田曾說:“我們的生命收到自然的厚賜,他是優(yōu)越無比的!鄙菍氋F的,失去了生命,我們將變得一無所有。但很多活著的人總不珍惜活的權(quán)利,他們隨意對(duì)待自己甚至肆意踐踏別人的`生命:巴以沖突,美軍“虐囚”,房屋倒塌,失戀輕生,上網(wǎng)猝死……這些時(shí)間警示著我們:生命,多么可貴,生命又是多么值得珍惜!

          《普法教育》,這具有重大意義的讀本,沒有論語那么難以理解,它正是告訴我們這個(gè)年齡段的學(xué)生們一些法律的知識(shí),行為的常識(shí),安全自護(hù)的意識(shí)……而這些生活中平平常常的細(xì)節(jié),往往向我們揭示了法律的重要性。

          讀《普法教育》,我理解到的,不止是淺顯易懂的教育知識(shí),它更是對(duì)生命的看法與理解,它讓枯燥的生活變得有趣,讓簡(jiǎn)單的生活變得充實(shí),讀它,不僅僅是在讀一本教育讀本,就如高爾基所說:“讀一本好書,就是在和一個(gè)高尚的人談話!倍@本書,正是將這個(gè)眾所周知的道理,傳給我們這些缺乏法律知識(shí)的孩子們,在閱讀中感悟真理,在實(shí)踐中履行職責(zé),這才是這本書的真諦。

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