天生棒小孩讀后感八篇
【篇一:讀《站著上北大》有感】
《站著上北大》的作者不是富二代,卻算農(nóng)二代,那么一個農(nóng)二代,有什么能力使北大校長周其鳳為他寫推薦序呢?繼續(xù)往下讀吧!
《站著上北大》的作者叫做甘相偉,他只是一個普通的農(nóng)二代,但是他靠著自己的知識,自己的毅力,以優(yōu)異的成績考上了北大,那么,他是怎么考上的北大呢?
甘相偉小時候極其喜歡讀書,他考上了他們那個小山村里的“北大”,但是他在考高中的時候卻發(fā)揮失利,分?jǐn)?shù)只過了?凭。他就上了一所職業(yè)學(xué)校,但是他畢業(yè)后外出打工,到了北京,在北大當(dāng)了保安,他在那里盡情地,努力的讀書,最后以優(yōu)異的成績,考入了北大的中文系。
甘相偉從小特別喜歡讀書,從古至今,書被人們稱為長生果,人類進(jìn)步的階梯,甘相偉卻把書比做肥沃的土壤,讓北大夢在這里生根發(fā)芽。但是,在這過程中,甘相偉吃了很多苦。比如:有一次,冬天,他把飯勺在盛水的時候掉到了冰洞里,他為了給家里省錢,下河把飯勺撈了出來。當(dāng)時,他形容說:那種涼是鉆心的涼。當(dāng)然,他能成功,也是有了家里的支持,他把母親和三爹受的苦當(dāng)作動力。
讀《站著上北大》,我懂了,一個人如果要想成功,就必須確立心中的目標(biāo),然后朝著目標(biāo)去努力,在這個過程中,必須要堅(jiān)強(qiáng),也必須要有毅力。當(dāng)然,也下可或缺的是豐富的知識。
甘相偉之所以能夠成功,就是因?yàn)樗讶松睦щy都闖了過去,懂得了先苦后甜。他能考上北大,另一個原因就是他那豐富的知識。
總之,想成功。一要靠堅(jiān)持和毅力。二是要有豐富的知識。
【篇二:《站著上北大》讀書感】
一口氣把這本書讀完,雖然書中的故事很簡單,但卻引發(fā)了我內(nèi)心一種強(qiáng)大的共鳴。
在追求精神還是追求物質(zhì)這個問題上,這本書給出了一個清晰明確的回答:精神遠(yuǎn)高于物質(zhì)。
當(dāng)人的精神豐滿時,整個人也會呈現(xiàn)出強(qiáng)大的能量和氣場,吸引和影響周圍的人,書中的主人翁就是最好的示范。
感恩這本書,引發(fā)了我究竟每天該如何生活的思考。
我要讓自己的精神每天都處于豐滿狀態(tài),讓自己每天都將大塊的時間用于之前想做,卻沒有做的事情上,比如要學(xué)習(xí)中醫(yī)養(yǎng)生,要每天禱告讀經(jīng),要每天寫讀書筆記,要養(yǎng)成好的生活習(xí)慣,要和朋友建立好的關(guān)系,要樹立自己明確的目標(biāo)和計(jì)劃,還有要參加宋老師的課程,來清理累世的負(fù)面情緒,唯有讓自己生活充滿著希望,生活才會朝著我所設(shè)定的方向來發(fā)展。
【篇三:讀《站著上北大》有感作文】
看著手中合著的書,書里的主人公讓我感動、讓我佩服,他是北京大學(xué)的保安兼北京大學(xué)的學(xué)生——甘相偉。他一邊保衛(wèi)著學(xué)校安全,一邊充分地利用北大豐富的學(xué)習(xí)資源。他每天努力工作,利用擠出來的時間學(xué)習(xí)……
甘相偉,他出生五年后父親就死了,他父親死后,母親的精神也曾差點(diǎn)崩潰,但因?yàn)橛袃蓚年幼的孩子堅(jiān)持了下來。而一個家庭失去了頂梁柱,靠一個女人又怎么能支撐起一個家庭?這時他的三爹不顧自己已經(jīng)訂婚,毅然決定來照顧他們。甘相偉小時候?qū)W習(xí)很好,卻高考失利,沒有考上自己心儀的北京大學(xué),自在一個自己不喜歡的學(xué)校學(xué)法律。他沒有以挫折失敗為理由和借口,放棄自己心中的那片神圣。他寧愿放棄工作的機(jī)會,也要到北京大學(xué)當(dāng)保安,一邊工作,一邊學(xué)習(xí)。他心中一直想著要報答他的母親,他的三爹……
這本書寫的是甘相偉對北京大學(xué)的向往和在北京大學(xué)發(fā)生的事,他的孜孜不倦和好學(xué)讓我佩服,讓我震撼……甘相偉小時候和同伴們談?wù)摯蚬さ氖聲r,很多同伴都向往打工,因?yàn)槟亲C明不用讀書了,長大了。而甘相偉則更向往讀書,但是等甘相偉考入他們鎮(zhèn)上的“北大”——廣水一中,但卻感到了前所未有的緊迫感,自卑感,就連他曾經(jīng)引以為傲的英語也是很不標(biāo)準(zhǔn)的。他瞞著父母退了學(xué),去打工,第一次感到了打工的無聊,賺錢的不易,在磨練中成長……
我很佩服他,他能在困難中堅(jiān)強(qiáng)學(xué)習(xí)。而我們以一點(diǎn)點(diǎn)失敗挫折就輕言失敗,似乎忘了一句名言——失敗乃成功之母。還有人以沒有時間為借口,還有一句名言可以送給他們——時間就像海綿里的水,只要擠,總還是有的。為什么我們不能堅(jiān)持?不敢面對挫折和失敗,逆境并不可怕,可怕的是不堅(jiān)持就放棄了。我們要學(xué)習(xí)甘相偉不屈不撓的精神,不要輕易說放棄。更要好好珍惜身邊的有利條件。
【篇四:讀《站著上北大》有感】
很多人經(jīng)常都為自己考不好成績找到許多借口,環(huán)境不好,壓力太大等等,不過,當(dāng)《站著上北大》這本書出來后,大家是否還會有這樣的借口呢?
《站著上北大》主要講述了北大保安甘相偉,來北大當(dāng)保安之前,他只是個小人物,自稱“草根”,“蟻?zhàn)濉,“青年農(nóng)民”“普通保安”,但他不屈服命運(yùn)安排,在沒有資源,毫無背景的情況下,依靠自己的奮斗,從苦境里逆生“精英意識”,憑借自己的奮斗精神,以北大保安身份,考上北大中文系,拼命獲得與北大學(xué)子并肩的機(jī)會。他在北大這幾年,讀書寫作,寫盡自己的心路歷程和奮斗痕跡,成為底層人物的勵志典型,從“北大勵志哥”身上,讓我們看知道什么才是真正的“知識改變命運(yùn)”,因?yàn)樗堇[了小人物不可能成才的另一種可能模式,他就是一個鮮活的草根傳奇。這個世界上,有太多平凡的人一生默默努力,卻不被大眾所知,但有這樣一個人,卻在信息開放的今天走進(jìn)我們的視線,他將“北大”“保安”“中文系”這樣的標(biāo)簽貼在身上,用一股不服輸?shù)膭艃簩ζD難的過去做出了完美的詮釋。
這個世界上,有太多平凡的人一生默默努力,卻不被大眾所知,但有這樣一個人,卻在信息開放的今天走進(jìn)我們的視線,他將“北大”“保安”“中文系”這樣的標(biāo)簽貼在身上,用一股不服輸?shù)膭艃簩ζD難的過去做出了完美的詮釋。
看著《站著上北大》,我舉得們,我們每個人都可以上北大,只是我們沒有那種吃苦,努力的精神。
【篇五:站著上北大讀后感】
剛開學(xué)時,李校長給我們上了一節(jié)生動的聊天課,并向我們推薦了一本書,那就是《站著上北大》。我剛聽到這個名字時,心里有些疑惑不解:北大指的是北京大學(xué),可站著怎么上北大呢?
原來如此!不看不知道,原來是一名保安上了北大,故事的主人公是甘相偉,他講述了一個小人物用知識改變命運(yùn)的故事。他從小比她姐姐學(xué)習(xí)好,被送入了廣水一中讀高中。可能因差一分或者只差零點(diǎn)幾分與北大無緣,可是他從未放棄自己的北大夢。一直以來都是他三爹和他母親供他上學(xué),生活很艱苦。有一次他去北大看到一個保安坐在教室里讀書他問﹕保安也可以讀書?保安說:只要不耽誤執(zhí)勤就可以讀書。于是他決定要當(dāng)一個保安,他不為了掙錢而是利用北大豐富的學(xué)習(xí)資源來讀書。終于在他的不斷努力中考上了北大中文系,他有著三重身份:穿上****是一名保安;換上便裝他是一名北大學(xué)子;出了北大校門,站在講臺上是一名老師。學(xué)習(xí)是他每天必干的一件事
人的命運(yùn)并不是命中注定的有信心有實(shí)力者方能改變命運(yùn)。命運(yùn)掌握在自己手里。他能夠成功還有一個因素,那就是他懷著夢想。擁有一個北大夢,并為了自己的夢想去奮斗,他一定會成功!
【篇六:讀《站著上北大》有感】
剛開學(xué)時,李校長給我們上了一節(jié)生動的“聊天課”,并向我們推薦了一本書,那就是《站著上北大》。我剛聽到這個名字時,心里有些疑惑不解:北大指的是北京大學(xué),可站著怎么上北大呢?
原來如此!不看不知道,原來是一名保安上了北大,故事的主人公是甘相偉,他講述了一個小人物用知識改變命運(yùn)的故事。他從小比她姐姐學(xué)習(xí)好,被送入了廣水一中讀高中?赡芤虿钜环只蛘咧徊盍泓c(diǎn)幾分與北大無緣,可是他從未放棄自己的“北大夢”。一直以來都是他三爹和他母親供他上學(xué),生活很艱苦。有一次他去北大看到一個保安坐在教室里讀書他問﹕“保安也可以讀書?”保安說:“只要不耽誤執(zhí)勤就可以讀書!庇谑撬麤Q定要當(dāng)一個保安,他不為了掙錢而是利用北大豐富的學(xué)習(xí)資源來讀書。終于在他的不斷努力中考上了北大中文系,他有著三重身份:穿上制服是一名保安;換上便裝他是一名北大學(xué)子;出了北大校門,站在講臺上是一名老師。學(xué)習(xí)是他每天必干的.一件事
人的命運(yùn)并不是命中注定的有信心有實(shí)力者方能改變命運(yùn)。命運(yùn)掌握在自己手里。他能夠成功還有一個因素,那就是他懷著夢想。擁有一個“北大夢”,并為了自己的夢想去奮斗,他一定會成功!作文
【篇七:站著上北大讀后感】
近年來,一本名為《站著上北大》的草根勵志書,因?yàn)獒尫胖?dāng)前社會頗為需要的正能量,從而熨帖了讀者的心靈,在全國范圍內(nèi)引起了較好的反響。
作者甘相偉和我同為廣水人,并且是初中同班同學(xué)和高中同班同學(xué)。出生貧窮農(nóng)家的他,有著改變生存處境的強(qiáng)烈信念,和大多數(shù)農(nóng)家孩子一樣,他一直信奉著“知識改變命運(yùn),讀書成就未來”的樸素人生信條。
從小寫得一手好書法、好文章且學(xué)習(xí)成績較好的他,一直將考上好大學(xué)當(dāng)做打拼的目標(biāo)?墒,高考失利,他僅考取了武漢一所?圃盒5姆蓪I(yè)。但他并沒有消極不振,依然如饑似渴地讀書學(xué)習(xí)。
2005年7月甘相偉大專畢業(yè)后,應(yīng)聘到廣東一家企業(yè)從事法務(wù)工作,收入不菲,但是感覺到這并不是自己所期望的生活,在繁華的城市感覺缺少精神的皈依。為了讓自己的知識更完備、視野更開闊、思維更拓展、靈魂更充實(shí)、生活更有“質(zhì)感”,他只身來到百般眷念的未名湖畔,甘愿做了北大一名普通的保安。
在北大當(dāng)保安的那段時光,他把北大良好的教育資源運(yùn)用到了極致,經(jīng)常蹭課、蹭講座、與教授學(xué)者交流、苦讀、寫作、思考,雖苦雖累,但倍感充實(shí)。他利用業(yè)余時間通過成人高考考上北大中文系并修完本科課程,還憑借著在北大五年保安經(jīng)歷以及自己的心得感悟?qū)懽髁恕墩局媳贝蟆。讀他的文字,自信喜悅之情洋溢其間,斗志激情充盈其中,讓人真切感受到他的昂揚(yáng)態(tài)勢。
在北大工作學(xué)習(xí)多年,甘相偉在燕園也成了名人。時任北大校長周其鳳院士為其“草根不自甘平庸、起點(diǎn)低卻依然奮發(fā)有為”的故事而心生欽佩和感動,欣然為《站著上北大》作序,并高度贊譽(yù)甘相偉充分利用北大教育教學(xué)資源的做法,值得北大學(xué)生學(xué)習(xí)。
目前,甘相偉已經(jīng)脫掉了保安服,在北京一所學(xué)校擔(dān)任老師,實(shí)現(xiàn)了人生的完美轉(zhuǎn)型。
站著上北大,如果沒有一種韌性,就會覺得心力不濟(jì)、精神憔悴。換位思考,假若是我,會不會拉下面子去北大當(dāng)一名普通的保安?即使當(dāng)了保安,會不會有足夠的毅力,克服重重困難繼續(xù)讀書學(xué)習(xí)?一邊做保安,一邊做學(xué)生,甘相偉形色匆匆忙得不亦樂乎,在兩個角色之間快樂地切換著。雖然辛苦,但他總算找到了內(nèi)心的“抓手”,找到了精神的棲息地,心中有所寄托,所以苦累并存,但內(nèi)心是豐盈的,是滿足的,是幸福的。
小人物也能夠成才,草根也有自己的豐采。甘相偉用他的經(jīng)歷向世人證明:外在的不利條件并不一定能夠阻擋一個人向上的心,關(guān)鍵是一個人想不想真心去改觀。社會的進(jìn)步也很需要這種堅(jiān)強(qiáng)不屈、克難奮進(jìn)的精神。世間眾人,多數(shù)是草根階層,身為草根無需自卑,經(jīng)過櫛風(fēng)沐雨的歷練,均能綻放葳蕤的生機(jī)。
【篇八:站著上北大讀后感】
昨天發(fā)的文章說買了四本書,今早送到,可是一個不小心就把第一本讀完了,用了兩個多小時,不過傳記本身就是當(dāng)小說一樣的看,另外字?jǐn)?shù)也不多。
其實(shí)應(yīng)該有不少人聽說過那個北大的保安考上了北大的新聞。而今天這本書《站著上北大》,正是這個人自己寫的一本類似于自傳的書。不過我個人認(rèn)為,僅是類似而已,畢竟能夠稱的上是自傳的,一般都會是在某一領(lǐng)域有一定建樹的“大家”,而這本,或者說是一部記錄片更為恰當(dāng),記錄的是自己的歷程,包括求學(xué)、生活、工作等方面的內(nèi)容。
甘相偉,名不見經(jīng)傳的一個人。出生于湖北廣水的農(nóng)村,算是我的娘家人,因?yàn)槲蚁眿D是廣水市的。得知廣水出了這么一位名人,當(dāng)然要把他的書買來看看。從書中可以看出,他小時候的生活狀況確實(shí)是比較慘的,或者說貧窮更為恰當(dāng)一些。從字里行間也可以看出,從小的他就是個愛學(xué)習(xí)、愛文字的孩子。而這種精神,似乎在廣大的鄉(xiāng)村地區(qū)更能帶給人心靈上的沖擊。雖說城市里也有很多孩子熱愛學(xué)習(xí),但是更多的卻是抱著優(yōu)質(zhì)的教育資源來進(jìn)行浪費(fèi)的,永遠(yuǎn)被家長捧在心頭的,卻只會要這要那的孩子。這不得不說也是我們教育的悲哀,就像我上周寫的關(guān)于高考的文章一樣。而有些偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)村的孩子,卻要坐著牛車,坐著火車奔赴考點(diǎn),并且考點(diǎn)外面也不會有人為他們攔路攔車。
其實(shí)我想說的是,甘相偉并不一定是最貧窮的,起碼他還能一路上到大專畢業(yè)。僅這一點(diǎn),就已經(jīng)比很多的孩子強(qiáng)了。所以比較永遠(yuǎn)是相對的,它經(jīng)不起一而再,再而三的比。但是與大部分人不同的地方又在于,甘能夠抱定那顆求學(xué)的心,始終不放棄的信念,這才是我們最值得學(xué)習(xí)的地方。
值得學(xué)習(xí)的人很多,值得學(xué)習(xí)的事件也很多,他的成功無非就是堅(jiān)持了下來,用一份執(zhí)著換來了榮譽(yù)。在這一點(diǎn)上,我要走的路與我們要走的路還很長,包括甘本人,他的路也還很長。而這一切僅僅是一個開始。如果從另一個角度說,我們也算是同派不同門的師兄弟。將北大比做一個派別的話,那么我也算是自考門下的一個師弟,這個比喻并不恰當(dāng),卻也能說明這個關(guān)系。而我的目標(biāo)也是北大的心理學(xué)研究生。因此,我更希望的是,待到春暖花開時,你我相聚未名湖畔,共談求學(xué)之道,共研學(xué)理之義。
總體來說,全書還是有一定的勵志功效。然而內(nèi)容較少,所以我兩個小時就能讀完。全書引經(jīng)據(jù)典或者作者自己的感悟不少,但是能令人印象深刻的也不多,唯一比較有印象的是他的大專校長說的一句關(guān)于大學(xué)如何培養(yǎng)學(xué)生的話:“如果我們和家長培養(yǎng)出來的是上不得山、下不得鄉(xiāng)、去不得基層、吃不得苦的‘貴族’,那就是教育的失敗!。這句話可以說是對當(dāng)前大學(xué)教育失敗原因的一句話點(diǎn)評,自我感覺非常經(jīng)典。甘的許多感悟或許還是欠缺經(jīng)驗(yàn),所以大部分都是人人都能說出的常理,并沒有讓人驚艷的感覺。但不可否認(rèn)的是,甘的文字確實(shí)是有功底的,行文流水間并無明顯的停滯與缺陷。對北大的情感也基本上宣泄到位,但對“父母”的感情描述較少,措辭也不如對北大的豐富,這點(diǎn)或許也是與書的定位有關(guān)系。期待他將來的真正文學(xué)作品問世,要知道,你把你和魏薇編輯的承諾放在了書里,這也意味著你將這個承諾放在了世人面前,請牢記你的承諾,十年后拿出真正的作品!
總的來說,這本書的情況就是如此,從書中我們能看到真誠、樸素與執(zhí)著,希望他的這些優(yōu)點(diǎn)能帶給我們更深的思考,但更希望的是他在成名后,依然能夠保持著這些美好的元素,繼續(xù)著那個“保安”的神話。
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