初中《西游記》的讀后感（通用13篇）
讀完某一作品后，相信你一定有很多值得分享的收獲，為此需要認真地寫一寫讀后感了。但是讀后感有什么要求呢？以下是小編精心整理的初中《西游記》的讀后感，希望能夠幫助到大家。
初中《西游記》的讀后感 1
《西游記》是中國古典四大名著之一，也是最為優(yōu)秀的神話小說，深受人們喜愛。近日，我又在網(wǎng)上讀了文言文版的，獲益匪淺啊。
這《西游記》啊，可謂是婦孺皆知啊。一些小孩子，一般是圖個新鮮，或者是看看里面孫悟空的神氣，并沒有領悟其中的真諦。我這次看，與以往可謂是天差地別啊，對其中的一些道理，也算是有深刻領悟吧。
《西游記》講的是唐僧師徒四人到西天去取經(jīng)，一路經(jīng)歷了九九八十一難，最后獲取了真經(jīng)。故事情節(jié)引人入勝，風趣生動，但雖如此，在其中也包含了作者對當時社會的種種看法。他諷刺了當時朝政的腐敗無能，其實，在我們所看到的取經(jīng)途中，有許多的妖精都與天上地下有著密切的聯(lián)系，這樣說來，無論是在天上還是地上那些神威的統(tǒng)治下，都隱藏著丑惡，神仙也不例外，可見當時明王朝統(tǒng)治的腐敗，不過，在這種情況下，在我們眼前出現(xiàn)一個不受約束，敢于抗爭的'一個人物，那就是孫悟空！他從石頭里蹦出，對世間何事都有探索的好奇心，對于玉帝要捉拿他，卻絕不屈服，還“大鬧天宮”，不過有時也有些任性，作者再借這樣一個人物來進行對比，更加揭露了當時社會的黑暗。這也使我們想到當時的朝政是怎樣的，朝政中當官的又是怎樣的。
其實，那些腐敗無能的官員往往與天上的神仙大佛有一定的關系，不是有一些妖怪就仗著自己與天上某某神仙有一定的關系或是拿了天上某某寶物就在人間為非作歹！我想這些人間的官員也不過如此吧，借自己身后有大人物給自己撐腰，就為非作歹，魚肉百姓，導致了朝政的腐敗以及社會經(jīng)濟不景氣。
雖然如此，但唐僧師徒四人在途中對那些所遇到的妖魔鬼怪時的不所畏懼的精神也深深打動了我，由于師徒四人團結(jié)一心，不畏艱險，，最后終于如愿以償，取得了真經(jīng)。我想，這在我們的生活中也是一樣，不論遇到什么樣的困難，都不要輕易放棄，可不能像豬八戒有時那樣喊散伙，只要堅持，我們就能戰(zhàn)勝困難，取得勝利的！雖然在取得成功的過程中會遭遇許多磨難，但是這樣更能磨練我們的意志力，使我們得到鍛煉，所以，一定要勇往直前！
《西游記》給我的感想有太多太多，甚至又聯(lián)想到了許多，它被評為四大名著之一，可謂是當之無愧��！《西游記》，這顆在歷史上耀眼燦爛的明珠，正閃爍著那金色的光！
初中《西游記》的讀后感 2
讀過富含軍事策略的《三國演義》，仰慕過行俠仗義綠林好漢的《水滸傳》，欣賞過初讀時“滿紙荒唐言，一把辛酸淚�！焙髸r嘗到一個家族的興亡衰盛的《紅樓夢》……可最使我百讀不厭，愛不釋手的非屬那曲折驚險的《西游記》不可。
說起《西游記》大家肯定不會陌生，那神通廣大的孫悟空，那好吃懶做的`豬悟能等形象便浮現(xiàn)在我們眼前。
大英雄孫悟空手持金箍棒，號稱“齊天大圣”，上可九天攬月，下可五洋捉鱉，一個跟斗十萬八千里，靠他那出神入化的七十二變和明辨是非的火眼金睛讓師徒四人多次死里逃生，還有他那個倔脾氣，壓在五行山下五百年也寧死不屈，他那精神是我們男子漢的楷模，更是我的偶像。別看三徒弟沙僧長得兇神惡煞，其實內(nèi)心可善良著呢！整天“扁擔不離肩，行李不離手”假如沒有他這個為師兄化解矛盾的老好人和事佬，這取經(jīng)路上不知要經(jīng)過多少破折��！豬八戒是我心中的豬悟能、豬呆子，拋開他長得豬頭豬腦，笨的可憐不說。還經(jīng)常在師傅面前諷刺別人，師傅趕走孫悟空都與他脫不了干系，更可恨的他還是一個好色之徒，他的前世天蓬元帥就是因調(diào)戲嫦娥而被貶下界的，他的一生只愛三件東西：吃、睡、女人。怎么樣？可恥吧！
這三位的師傅唐僧那才叫一個榆木疙瘩，看他長得一表人才，又那么慈悲善良，但他太執(zhí)迷不悟、愚昧無知。話說《三打白骨精》那回，孫悟空忍著金箍咒的疼痛保護他，而他不領情，竟毫不含糊地將悟空趕回花果山。氣得我直咬牙，破口大罵：“你的腦子被驢踢了還是進水生銹了，竟這么不近情理，笨蛋！”
筆落至此，仔細想想：豬八戒很現(xiàn)實；沙僧忠厚老實；孫悟空智勇雙全；唐僧慈悲憐憫、執(zhí)迷不悟。讀了《西游記》，我感想頗多：不論是生活中，學習中，我們一定像孫悟空那樣足智多謀不畏艱險，要像沙僧那樣忠厚、踏實能干，忠心耿耿。而不要像唐僧那樣優(yōu)柔寡斷、愚昧無知。更不要像豬八戒那樣好逸惡勞，諷刺別人。
或許，這個最值得我們學習，最值得我們敬佩，又值得我們了解的應該是這個神游天下、充滿智慧的吳承恩先生吧！
初中《西游記》的讀后感 3
《西游記》是我國四大名著之一，是一部老少皆宜的作品。其中充滿了離奇，精彩的神話故事，每每讀起《西游記》，老是會情不自禁地融入那精彩的情節(jié)之中。我曾經(jīng)一遍又一地看那令人著迷的電視連續(xù)劇——《西游記》。而最近，我把《西游記》一書認真地看了一遍，才真正領略到《西游記》的文字所帶來的魅力。
《西游記》以孫悟空、諸八戒和沙和尚保護唐僧去西天取經(jīng)為線素，一路上跟妖魔鬼怪和險惡的環(huán)境作斗爭，經(jīng)歷了九九八十一難，最終取得真經(jīng)的故事�！段饔斡洝愤@部名著主要體現(xiàn)了想要辦成一件大事，必須大家齊心協(xié)カ，團結(jié)一致才能成功。我們知道神通廣大的齊天大圣孫悟空，不僅會七土二般変化，還有一雙火眼金晴，能夠分辨人妖，所以，孫悟空善于降妖捉怪，斬邪除魔，為西天取經(jīng)立下了汗馬功勞。但是，如果沒有誠信憨厚，善長水性的沙和尚助陣，孫悟空在水中捉妖也就不那么順利了。豬八戒力大無比是孫悟空捉妖的好幫手，唐僧雖不懂人情世故，但他始終以慈悲為懷，感動了替天，最終歷經(jīng)千辛萬苦，帶領徒弟們，終于取得了真經(jīng)。
其中，孫悟空被壓在五指山的情景最讓我感動，他并非抗拒，努力的等待著他師傅來救他，不管是春夏還是秋冬，是干旱還是下雨，他依然等著，等著。有一天，唐僧他終于來了，把孫空從石縫里救了出來。在這件事中，讓我讀懂了堅持就是勝利。
在《西游記》中，最為精彩的.是“孫悟空三打白骨精”，只見孫悟空用火眼金晴看，就知道了妖怪的計謀，一棍打跑了妖怪。唐僧居然以為孫悟空在傷害生命，所以把他趕回花果山。但是等唐僧被妖怪抓走后，八玻去花果山向?qū)O悟空求放的時候，他毫不擾豫地答應了，最后唐僧獲救了。是啊，我們應該學習孫悟空的那種不計較，知思途報的精神。在我們的學習生活中也應該像他們那樣齊心協(xié)カ，團結(jié)一致。這樣才能取得勝利。比如：有一次，我們足球隊去蕭山比賽，我們團結(jié)一致。在比賽獲得了第五的名次。
《西游記》這本書對我的啟發(fā)很大，它讓我明白了做人要有堅強的意志和寬容別人的精神，以及應齊心協(xié)力，團結(jié)一致。
初中《西游記》的讀后感 4
在眾多的經(jīng)典作品中，我最喜歡的是中國古典名著《西游記》，主要原因是作品所描述的四位主要人物：唐三臧、孫悟空、沙和尚、豬八戒四師徒，他們不怕各種困難，歷經(jīng)千辛萬苦——九九八十一難，終于到達西天靈山，取得真經(jīng)。
在書中所描述的所有故事中，我最喜歡“孫悟空三打白骨精”的故事。大概情節(jié)是這樣的'，有一天唐僧師徒四人走累了，就在山邊一棵大樹下休息，讓悟空去化點緣，悟空化緣回來，遠遠看到師父頭上有一股邪氣，想必師父遇到了妖怪。原來白骨精看到唐僧在休息，孫悟空又不在，就抓了一些蛇和一些青蛙，變成食物，自己變成一名村姑，走向前去給唐僧師徒送飯，正在這時悟空回來了，看到白骨精變的村姑，舉棒就打，白骨精真狡猾，扔下一堆白骨在地上，自己跑掉了。悟空又把白骨精給的食物變回原形，是一些蛇和青蛙，豬八戒見沒吃到食物就說：“師父，悟空是不想讓我們吃上飯，才把食物變成蛇和青蛙的�！碧粕煿謱O悟空。
白骨精為了想吃到唐僧，再變成老婆子。孫悟空再次識破白骨精，二打白骨精，白骨精再次逃走。唐僧怒喝孫悟空。如此反復，白骨精兩次被悟空識破真相，還差點丟了性命。它知道有孫悟空在，是吃不到唐僧肉的，決定再施詭計，讓唐僧把孫悟空趕走。白骨精又變成一個老頭兒，手持拐杖，來找唐僧，悟空認出那老頭又是白骨精的化身，上前喝道：“大膽妖怪，你騙不了我老孫！”說著又要舉棒打去�！蚩諝獾妹l(fā)直豎，大喝道：“不管你千變?nèi)f化，妖怪總是妖怪！”說罷掄棒就打�！蚩栈卮鹫f：“妖怪吃人本性不變。
你今天救了它，它卻不會放過你。是妖就要打，哪能講慈悲！”悟空撇開唐僧，一棒打去，把那老頭兒打下深澗。盡管孫悟空打妖怪很得力，但是還是被唐僧趕回了花果山，這么一位神通廣大、嫉惡如仇的孫悟空斗得過詭計多端、善于變化的白骨精，卻斗不過慈悲為本的唐僧，他帶著委屈、遺憾、怨恨回到了花果山。
讀完這本書后，我體會到：做事情就不要害怕困難，就一定成功；做人要講慈悲，要做個好人，慈悲是做個好人的準則，但唐僧太慈悲了，不應該對妖怪講慈悲，更不應該人妖不分、是非顛倒；要學習孫悟空執(zhí)著的精神，就是受到委屈，憑著自己人本事，也要保護師父完成使命。
初中《西游記》的讀后感 5
中國有四本書非常有名，它們是四大名著：《紅樓夢》、《水滸傳》、《三國演義》還有《西游記》。其中使我印象最為深刻的便是《西游記》。自明代吳承恩創(chuàng)作以來，《西游記》便作為一部婦孺皆知的文學經(jīng)典，人類文明的瑰寶，流傳至今。
《西游記》里的每個人物刻畫都不乏生動性。在閱讀《西游記》不下百次之后，這里面令我感觸最深的莫過于二師兄豬八戒。在高老莊的時候，唐僧為其取名“八戒”，其意為不殺生、不偷盜、不淫欲、不妄語、不飲酒、不眼坐高等華麗之床、不裝扮打扮及觀聽歌舞，不食非時食。這是唐僧對豬八戒的初衷，對進入佛門之人的初衷。但若故事真以“八戒”的形式發(fā)展下去，豬八戒恐怕會變成第二個沙和尚，《西游記》也會少很多精彩篇章。
故事中我們看到了豬八戒義激猴王、豬八戒助理敗魔王，盤絲洞七情豬八戒等的精彩故事�？梢哉f在吳承恩先生的'筆下，人們對豬八戒這個戲劇性人物各執(zhí)己見。說起好吃懶做，便不由得會想起每次師父要他化齋時，他便溜到某處呼呼大睡；說起自作聰明，便不由得會想起一次師父命他探察山中有無妖怪時，自編自導的一出被悟空識破了的戲。諸如此類的性格違反了“八戒”之意，但這些何嘗不是人性中的一部分呢？當然，豬八戒還是有好多的優(yōu)點。他雖然沒有孫悟空神通廣大的超常本領，卻也立下了不少戰(zhàn)功。在智取芭蕉扇、四探無底洞，大戰(zhàn)盤絲洞等的情節(jié)之中，他是悟空斗魔降妖的好幫手。
豬八戒雖然有著許多的缺點，但我們一點兒也不覺得他丑陋和令人厭惡。他雖然貪吃貪睡，貪財好色，但是在這些缺點背后，透露出來的是憨厚老實富有人情味的一面，給我們留下了深刻的印象。在他的身上既有人的吃苦耐勞、憨厚率直的品質(zhì)和貪婪自私的本性，又有神仙的超強本領，還有就是豬的形體特征和豬的一些習性。豬八戒充分地把人性、神性、豬性完美結(jié)合在一身。
在現(xiàn)今生活的年代，豬八戒這個“二師兄”，作為憨厚、老實人，老好人的形象已漸漸深入人心，成為當下流行語之一，如“女人找老公，要找就找二師兄”�，F(xiàn)在，每一個暑期檔里都少不了《西游記》的光顧。那雙蒲扇耳、那張蓮蓬吊搭唇，和那個便便大腹留在了每個觀眾的心中�；蛟S，在當下繁忙的生活中，通過閱讀《西游記》，了解里面的人物，我們可以找到很多人性的共同點。
初中《西游記》的讀后感 6
“剛翻過了幾座山，又越過了幾條河，走出個通天大道寬又闊�！边@是電視劇《西游記》的主題曲。每當旋律想起，唐僧師徒四人同舟共濟、不畏艱難險阻、同心同德、險過九九八十一難西天取經(jīng)的精神引起了我的思考。
在這個故事里，唐僧優(yōu)柔寡斷，但信念堅定；孫悟空做事魯莽，但機智靈敏；豬八戒好吃懶做，但為人忠實；沙僧按部就班，但任勞任怨。雖然師徒四人互有利弊，但西天路上卻一個也不能少。取經(jīng)路上荊棘滿布，倘若沒有師徒四人的密切配合，恐怕難以求取真經(jīng)。唐僧一心向佛感化了如來佛祖，如果沒有孫悟空的聰明才智難以逃脫妖怪手掌；孫悟空在與妖怪的搏斗中，沒有豬八戒、沙僧的頂立相助，他也不會順利除掉妖怪，這就是團隊合作的力量。
古話說得好，“千人同心則得千人之力，萬人異心則無一人之用�！币馑际钦f，一千個人同心同德就可以發(fā)揮超過千人的力量，一萬個人離心離德卻連一個人的力量都比不上。這就是我們需要的團隊合作精神。當今社會是一個競爭充斥的時代，企業(yè)要想在激烈的市場競爭中立于不敗之地，就必須發(fā)揮團隊力量，注重團隊精神，加強團隊合作。
八戒曾經(jīng)鬧著要回高老莊，孫猴子也要回他的花果山，你也回了，他也走了，卻把唐長老晾在那兒了。不怕虎生兩翼，就怕人起二心。如果在一個組織渙散、人心浮動、人人自行其是，甚至搞“窩里斗”的企業(yè)里，是沒有生機與活力可言的，又談何干事創(chuàng)業(yè)？在一個缺乏凝聚力的環(huán)境里，個人再有雄心壯志，再有聰明才智，也不可能得到充分發(fā)揮。只有懂得團結(jié)協(xié)作的人，才能明白團結(jié)協(xié)作對自己、對別人、對整個企業(yè)團隊的意義，才會把團結(jié)協(xié)作當成自己的一份責任。
企業(yè)在激烈的市場競爭中要想占領一席之地，必須發(fā)揚團隊精神。作為企業(yè)的一員，我們要身體力行、義無返顧地踐行團結(jié)協(xié)作，要積極踴躍地投身到團結(jié)協(xié)作的行動之中去，必須不惜代價捍衛(wèi)團結(jié)協(xié)作的碩果，更要為團結(jié)協(xié)作精神高唱贊歌！因為團結(jié)協(xié)作精神是企業(yè)團隊生存的動力和靈魂，我們都是一只翅膀的天使，只有互相擁抱才能展翅高翔！
團結(jié)協(xié)作不只是一種解決問題的方法，更是一切事業(yè)成功的基礎。它體現(xiàn)的不只是人們的集體智慧，更是現(xiàn)代社會生活中不可缺少的一環(huán)。我們提倡團隊的團結(jié)協(xié)作精神和互補精神，就是要在目標一致的'前提下團結(jié)起來，同心協(xié)力，取長補短，群策群力，創(chuàng)一流的企業(yè)團隊。合作顧名思義就是相互配合，共同把工作做好。作為具有社會屬性的人，應該具有良好的團隊協(xié)作能力，凡事只有通過人與人之間的互相合作才能高效的完成。一個人學會了與別人合作，也就獲得了打開成功之門的鑰匙。只有我們齊心協(xié)力，才能在春暖花開的季節(jié)里擁抱美好的未來！
初中《西游記》的讀后感 7
《西游記》是中國四大名著之一，可以說是一部家喻戶曉、老少皆宜的作品。精彩離奇的神話和生動的人物總能引起讀者的閱讀興趣，讓人忍不住融入精彩的情境。
《西游記》是明代吳承恩所在。它講述了四位師徒同舟共濟，歷經(jīng)艱辛，為共同目標不懈努力，最終在西天取得真經(jīng)的故事。所有的人物都生動活潑，足智多謀，忠誠，嫉妒邪惡的.孫悟空，誠實誠實，貪婪，粗心的豬八戒，誠實真誠，堅定，努力工作，善良，堅定的信念，愚蠢的唐僧等等。
我心目中最喜歡的人物之一是孫悟空。他原本是花果山水簾洞的山王。天空大吵大鬧后，他成了唐僧的徒弟。他和唐僧一起去西學習。
孫悟空在我心目中忠心耿耿，他曾多次與唐僧鬧翻，但他都回到了師父身邊。在《三打白骨精》中，肉眼凡胎的唐僧不認識怪物，但他怎么能逃脫孫悟空的金眼睛呢？在他三次毆打關鍵大師的白骨精后，他被唐僧指責念魔咒，這讓悟空非常痛苦，甚至被無情地趕走了。孫悟空還是三跪拜別師父，讀到這里我的眼角有點濕潤，因為唐僧不辨是非，更讓孫悟空感到委屈。但當八戒來花果山告訴師父有難時，悟空還是毅然一個筋斗云飛來救師父。在取經(jīng)的路上，孫悟空總是想著師父，一切都想著師父，忠誠而敬業(yè)。
孫悟空在我心目中足智多謀。憑借他的智慧，他與怪物斗智斗勇，最終成為怪物害怕的對手。每次遇到強大的怪物，唐僧當人們被抓住時，悟空會想方設法對付怪物，比如變成蟲子或鉆進怪物的肚子里……制服敵人。這不就是我們想學的嗎？當一個困難出現(xiàn)時，我們必須找到解決它的方法。我們必須相信，有了自己的智慧，就沒有無法解決的問題。
孫悟空在我心目中不向敵人低頭，勇于戰(zhàn)斗。他不僅敢于戰(zhàn)斗，而且必勝，因此被稱為戰(zhàn)勝佛。他贏得斗爭有兩個法寶，一是武功高強，二是勇有謀。他可以變成蚊子蒼蠅，鉆進妖精洞，探索妖怪的細節(jié)；或者根據(jù)妖精的特點，找到相應的對策，比如戰(zhàn)斗黃袍怪；有時會變成別人迷惑對手，比如借香蕉扇；或者欺騙妖精的法寶，反置妖精。法力高強，到處設計，讓妖怪防不勝防。
《西游記》這本書讓我意識到，做任何大事都不容易。克服困難的過程就是孕育成功的過程。作為學生，我們應該像師徒一樣互相幫助，互相學習，共同努力，取得成功。
初中《西游記》的讀后感 8
寒假期間我拜讀了我國古代的四大名著之一——《西游記》，讓我受益匪淺�！段饔斡洝返膬�(nèi)容豐富多彩，人物刻畫栩栩如生、頗有神韻。
書中曲折的情節(jié)和唐僧師徒四人的離奇經(jīng)歷給我留下深刻的印象。作者講述了唐僧和他的三個徒弟一路上經(jīng)歷各種各樣的艱難、險阻，降妖除魔，終于經(jīng)歷九九八十一難取得了真經(jīng)，正是這離奇的故事情節(jié)贏得了讀者的心、成為不朽的佳話世代流傳。同時該書列為我國古代四大名著之一。
《西游記》中塑造了四個鮮明的人物形象，一是唐僧、他心地善良、誠心向佛。二是孫悟空，他藝高膽大，充滿智慧、降妖除魔、無所不能。三是豬八戒，他憨厚可愛，貪財好色，但不缺乏善心。第四個是沙和尚，他敦厚老實，安于天命。四個人形象各有特點，性格各不相同，形成了鮮明的.對比，這是作者筆下刻畫最多、最生動的人物形象，從中我體會到了許多描寫人物的感受。
也許是作者善于刻畫人物形象的緣故、我對書中的孫悟空最是喜歡，因為他神通廣大，技藝高超，一路上保護唐僧成功取經(jīng)，他就成了我心目中無所不能的英雄，而且在他身上智慧和敢于跟強勢力作斗爭的勇敢精神讓我十分佩服。
書中唐僧師徒經(jīng)歷了八十一個磨難，最終達到目的，我聯(lián)想到他們的執(zhí)著、不畏艱險，鍥而不舍的精神和面對困難不退縮，勇往直前的精神。今天我們正處在學習的關鍵時刻，我們應該用《西游記》中唐僧師徒四人的執(zhí)著、不畏艱險，鍥而不舍的精神和面對困難不退縮，勇往直前的精神來對待我們的學習，我們也會取得成就的。
《西游記》不僅僅是一部名著，從另外的角度來看還是一本能激勵、告誡我們不怕困難努力向上的好書，在此我告誡各位小讀者，讀書要理解書中含義、寓意不要沉醉于書中的故事，要把書讀活、理解。
初中《西游記》的讀后感 9
《西游記》是一部著名的經(jīng)典作品，我認為最令人震驚的是文章中的曲折和奇怪的情節(jié)，以及隱藏的理想，以及追求更好生活的愿望。
每次讀《西游記》，都會情不自禁地想起那些精彩的故事，三打白骨精，孫悟空大鬧天宮，唐僧情陷女兒國更有甚者，看書的時候，腦海里總是跳出六小齡童版的電視劇，深入人心。無論是奇怪的孫悟空，正直的唐僧，憨厚的`沙僧，還是愛聰明搞笑的豬八戒，都給了我們70后太多的樂趣。如此美好純真的童年記憶，想來沒有什么能輕易取代。
“我是從哪里來的？”，我不禁記得，當我們還是個孩子的時候，我們經(jīng)常問媽媽這樣的白癡。有這種經(jīng)歷的人很多，答案也差不多，媽媽們總是摸摸我們的頭，笑臉盈盈，滿臉愛意，“是從石縫里蹦出來的�！保�，我是孫悟空。得到滿意的答案，繼續(xù)跳起來玩�，F(xiàn)在想想，自從我們出生以來，孩子的皮膚，任性，真的讓母親們心碎，不是一個活的孫悟空。難怪，總聽人說父母對孩子有一顆無窮無盡的心�，F(xiàn)在，我已經(jīng)是母親了，兒子愛玩愛鬧的天性，對此自然更有同情心。
無論是過去不知天高地厚的年齡，還是此時的我，在《西游記》中，給我印象最深的總是孫悟空。假如說，小時候只佩服他的武功，無所不能。此時此刻，我更佩服他的知恩圖報，寬宏大量。俗話說，滴水之恩，涌泉相報。我覺得孫悟空用他的所作所為給出了最好的詮釋。五百年前，孫悟空在鬧天空，被如來佛壓在五行山。唐僧路過，信手撕掉了咒語，讓它重獲自由。孫悟空用自己的一生來回報這份恩情。眾所周知，在西天取經(jīng)的路上，有很多驚險和妖魔。沒有孫悟空的金眼睛，沒有孫悟空的陪伴，唐僧的執(zhí)著和努力是拿不回真經(jīng)的。孫悟空唐僧西天取經(jīng)的路上，孫悟空斬妖除魔，明察秋毫。孫悟空為唐僧拋棄榮耀華，放棄享受，更不惜舍命相救，這是多么高尚的品格啊。對當今人情冷漠的社會，更是難能可貴。
唐僧師徒四人西天取經(jīng)，一路走過九九八十一難，這些故事貫穿《西游記》。書中，師徒四人團結(jié)一心，不畏艱險。最后，他們終于如愿以償，獲得了真經(jīng)。我們也給予欣賞和閱讀的啟示。在生活中，我們經(jīng)常經(jīng)歷困難，想著放棄。為什么我們不能像唐僧師徒一樣堅持不懈，奮斗到底？這時，我忍不住問自己。這樣一個完美的結(jié)局，相信表達了吳承恩大師對美好生活的祝愿和追求，因為他堅信邪惡永遠無法克服正義。想想看，我們在生活中也應該如此，無論遇到什么困難，都不應該輕易放棄。因為，只有堅持不懈，才能克服困難，走向成功。
初中《西游記》的讀后感 10
金猴奮起千釣棒，王宇澄清了大圣歸。猴年鐘聲響起時，我又一次拿起《西游記》這個名字，仔細閱讀。
《西游記》是中國古典神魔小說之一。書中講述了唐朝法師玄奘在徒弟孫悟空、豬八戒、沙僧、小白馬的陪同下，經(jīng)歷了14個寒暑，最終取得了真經(jīng)，取得了積極的成果。從這本書中，除了感嘆唐僧師徒不同的通天能力外，最啟發(fā)我的是一個簡單卻顛撲不破的道理：只要一切都經(jīng)過反復的磨練和不懈的努力，就能取得正果，取得成功。
眾所周知，在遼闊的天空中飛翔的老鷹，在錘煉一雙凌空的翅膀之前，必然會經(jīng)歷被母鷹無數(shù)次推下懸崖的痛苦。一顆璀璨的珍珠，必然會經(jīng)歷蚌肉無數(shù)次的蠕動和磨礪，才能閃閃發(fā)光。如果我們想成功，我們必然會經(jīng)歷無數(shù)次的跌倒和失敗。
不經(jīng)歷風雨怎么能看到彩虹？困難和失敗并不可怕。如何把阻礙前進的.石頭踩在腳下是我們年輕人的首選。在日常生活和學習中，我們可能會隨時遇到不同的困難，有效地打敗它，打敗它是我們年輕人應有的風格。對我來說，最有說服力的是去年參加市里的羽毛球比賽。在這場比賽中，我在女子雙人組中獲得了第一名。然而，熟悉我的朋友都知道，一開始，我甚至不能正確踢羽毛球。要么我的腳姿勢不對，要么我放羽毛球的時間不對。
為此我苦惱了很久，但是怎么辦呢？我不能放棄。因此，在母親和祖母的幫助下，訓練開始了。奶奶先示范正確的姿勢，媽媽負責拍視頻，然后給我看我和奶奶踢毽子的視頻，發(fā)現(xiàn)問題，然后在奶奶的指導下糾正。慢慢地，我的姿勢正確，質(zhì)量有保證，開始抓數(shù)量。今天多踢10個，明天多踢10個，我的技術逐漸提高。踢毽子困擾我的問題不復存在�，F(xiàn)在我更喜歡踢毽子，享受它給我的樂趣。從最初的不知所措到現(xiàn)在的得心應手，不知道經(jīng)歷了多少次失敗，但以不屈不撓的力量，終于鑄就了彩虹，取得了成功。
只有經(jīng)過風雨的洗禮，我們才能茁壯成長；只有經(jīng)過霜雪的考驗，我們才能綻放出燦爛的色彩。俗話說：天會降低責任，所以人們必須首先努力工作，努力工作。只要我們年輕，有毅力，有勇氣突破荊棘，努力學習的品質(zhì)，有永不放棄的決心，那么我堅信陽光總是在風雨之后，陽光明媚的雨美麗的彩虹！這些都是《西游記》這個名字給了我最深刻的經(jīng)歷！
初中《西游記》的讀后感 11
《西游記》是我國四大名著之一，已經(jīng)在中國乃至世界上家喻戶曉了。它那精彩紛呈的故事，栩栩如生的人物，都是其它任何書所不能比的。
這部神話小說主要記敘了唐僧、孫悟空、豬八戒、沙和尚師徒四人前往西天取經(jīng)的事。他們師徒四人經(jīng)歷了無數(shù)風雨，九九八十一難后終于取得真經(jīng)。文中曲折的情節(jié)和唐僧師徒的離奇經(jīng)歷給我留下了深刻的`印象。其中孫悟空精通七十二變，能降妖除魔，明辯善惡，為唐僧的取經(jīng)保駕護航。豬八戒雖然又貪又色，但在師傅遇害時總能申張正義，挺身而出，又不缺善心。沙和尚樸實忠厚，勤勤懇懇，安于天命，心地善良。而唐僧雖然有點兒糊涂，善惡不分，但他那頑固執(zhí)著，誠心向佛的精神和仁慈之心還是值得我們敬佩的！在這四人中，我最喜歡的是孫悟空，他是一個了不起的英雄，擁有無窮的本領，神通廣大，天不怕地不怕，具有與強大勢力作斗爭的反抗精神，大無畏的英雄氣概。他那火眼金睛決不放過一個妖魔，他那如意金箍棒下決不對妖魔留情；與一切困難作斗爭，決不退卻低頭。這就是孫悟空，一個敢于斗爭的英雄，一個光彩奪目的英雄。
讀完這部童話名著，我深受感觸。這一路上，他們經(jīng)歷了無數(shù)的艱難險阻，翻火焰山，打白骨精……，可他們卻從未想過放棄，沒有半途而廢，沒有虎頭蛇尾，他們堅持到了最后，做到了有始有終，他們這種不達目的地不罷休的精神十分值得我們學習。同時，孫悟空敢于斗爭的精神，豬八戒不怕困難，挺身而出的精神，沙和尚勤勞肯干的精神也是值得我們學習的。好吃懶做也是不行的，我們只有英明果斷，機智勇敢才能做好每一件事。我們在學習中，要有不怕困難的精神，不要一遇到困難就畏縮不前，要相信，困難沒有什么了不起，咬咬牙就過去了。一旦戰(zhàn)勝了困難，勝利一定屬于我們！
初中《西游記》的讀后感 12
說起來很慚愧，雖然我在很小的時候已經(jīng)接觸過少兒圖書版的《西游記》，也看過不少于十次的電視劇，動畫片，對其中的各個角色的性格和曲折有趣情節(jié)可以說是耳熟能詳，但真正品讀整本書，卻是近段時間的事情。
《西游記》是一部極其成功的小說，其內(nèi)涵至今仍為人津津樂道，淵源流傳。
而其中最成功的部分，便是對人物的刻畫與描寫了，之所以成為舉足輕重的文化瑰寶，這部分當然不可或缺，我在此便淺談一下對此書的見解。
全文應分為三部分，哪三部分，曰：“第一部分為一至七回，寫孫悟空出世直到大鬧天宮，第二部分為八至十二回，寫如來說法，觀音訪僧，魏征斬龍，唐僧身世及交代取經(jīng)原因，第三部分包括第十三至第一百回，寫悟空皈依佛門，與豬八戒，沙僧共同保護唐僧西天取經(jīng)，一路斬妖除魔，最終修成正果的`故事。
第一部分大鬧天宮幾乎是全書最精彩的部分，是歷來久演不衰，白看不厭的戲劇。塑造了一個神通廣大，武藝高強，不懼強權，敢于斗爭的故事，也因此成為了很多人心目中的英雄。第二部分寫悟空皈依佛門，思想上有很大轉(zhuǎn)變，由曾經(jīng)的桀驁不馴變成了如今的樣子，此部分表現(xiàn)了較多的封建宗教迷信思想。第三部分寫師徒四人共同西天取經(jīng)的故事，歷經(jīng)九九百十一難，終成正果，其中著重表現(xiàn)孫悟空的不畏艱險，勇往直前的形象，這部分也是全書中最令人津津樂道的話題。
在其中，也是充分表現(xiàn)了每個人的性格特點，下面便一一道來：
唐僧乃金蟬子轉(zhuǎn)世，因輕慢佛法轉(zhuǎn)世成為唐僧，他念念不離善心，可謂“掃地恐傷螻蟻命，愛惜飛蛾紗罩燈�！笨傮w說是一個一心向善，意志堅定的好人。可有些時候卻的確令人不敢恭維。有時唐僧昏庸糊涂，總會聽從豬八戒的攛掇而對孫悟空念緊箍咒，他對妖怪仁慈，可卻對悟空冷酷無情，真是令人難解，雖然他仁義忠厚，但不明是非，一味向善，懦弱無能，膽小如鼠，口頭禪可謂是：“悟空救我！”雖然是取經(jīng)路途中的支柱，可他的缺點著實不少，因此光芒也幾乎被孫悟空的神通掩蓋。
要說《西游記》中刻畫最令人喜愛的人物，真非孫悟空莫屬了！孫悟空不僅武藝高強，神通廣大，還意志堅定，具有反叛精神，蔑視神權，見了玉皇大帝從不下跪，有時還直稱玉皇大帝為“玉帝老兒”，稱太白金星為“老官兒”，連三界中法力最強大的如來佛祖他也不放在眼里，竟罵他是“妖精的外甥”。真可謂是“勇敢頑強，意志堅定，俠肝義膽，重情重義。”
豬八戒歷來就是為人所不齒的人物，他原來是天篷元帥，因調(diào)戲嫦娥而被玉帝貶下凡間，他性格粗魯憨直，取經(jīng)信念不堅定，動不動便要分行李走人，他還常被孫悟空戲弄，常為此懷恨在心，總要在唐僧面前“參他一本”，而唐僧的不分好歹，人妖難辨更是助紂為虐。他還昏庸自私，總用自己狹隘的胸襟去揣度別人的胸懷，而且貪戀女色，真可謂集眾多罵名集一身。但他也并非無比小人，他狡黠而不奸詐，貪小利而不忘大義，輕視利益，充滿樂觀精神。
沙僧寡言少語，是卷簾大將臨凡，西天取經(jīng)路上，他與豬八戒負責行李馬匹，同時也幫孫悟空斬妖擒怪，最后修成正果，成為金身羅漢，他是隊伍中不折不扣的堅定分子，只一心要取經(jīng)，每次八戒要散伙，他都會去制止，他還任勞任怨，默默奉獻，只做一些自己力所能及的事，不刻意爭功，當妖怪來襲，他明知自己本領不高，但依舊挺身而出，他還是最了解唐僧的人。取經(jīng)隊伍中，最重要的就是人際關系，這個調(diào)和任務無人去做，而沙僧卻做到了，他在默默的調(diào)節(jié)人際，為取經(jīng)做出了重要貢獻。
從書中我們會悟出許多真理，所以我們應該多讀書，讀好書。
初中《西游記》的讀后感 13
記得我上幼兒園時，爸爸就開始給我買書，到小學三年級時，已經(jīng)給我買了很多書，把我的床頭柜都放得滿滿的，有學習用的工具書，還有不少課外書，如《格林童話》、《西游記》、《安徒生童話》……
上小學開始，因爸爸、媽媽經(jīng)常周末都要上班，奶奶回老家了，常常是我一個人在家，完成作業(yè)后，我只能拿起書看。慢慢地我就喜歡上了讀書。高爾基說過：“書是全人類進步的階梯”。所以我們要多讀書來豐富我們自己，去感悟書本的真正的含義。
我讀過的書，對我記憶最深的是西游記，這是吳承恩的一部分發(fā)人深思的作品。在他筆下創(chuàng)造的物體離奇多彩，生動形像，讓人陶醉其中。唐僧師徒四人從開始踏上了取經(jīng)之路，也從此開始踏上了人生之路。在這路途中，他們共同遭遇了九九八十一難關，終于“功夫不負有心人”，取得了真經(jīng)。
這一段經(jīng)歷就好似是我們的人生，一路上有不同的困難，有失敗，也有成功，也有喜怒哀樂等困難。我們最終也要像他們一樣勇敢的去戰(zhàn)勝這些困難，知難而進，永不后退。當我看完這本書時，真是激動不已，我被他們所表現(xiàn)出來的精神所折服。回想平日里的點滴事件，哎，在生活中我總會為一點小事而一，沒有勇氣去承擔責任，我總認為逃避是最好選擇，直到有事錯了不能回頭�？墒呛髞淼�'一次我學會了他們所擁有的精神，那天我剛看完，緊接著我開始做數(shù)學題，突然眼前的一題難住了我，好長時間我沒有那么好，算了吧，明天去同學那里看答案�？墒沁@行嗎？行，不行，行，不行，行，不行……我該怎么辦呢？就在這時我無意中看見了“對了，我怎么能被一點困難難倒呢？”我要像唐僧師徒四人一樣克服困難，勇往直前，一飛沖天。好了就這樣，我要想出來。他對我的影響很大，我會一直以他為前進的動力。
我喜歡讀書，更喜歡像《西游記》這樣的書，它豐富了我們的精神生活，還都我們在生活中如何克服困難，戰(zhàn)勝困難。
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