屋頂上的小孩讀后感三篇
【導(dǎo)語(yǔ)】讀書(shū)，讓人任你紅塵滾滾，我自清風(fēng)朗月。面對(duì)蕪雜世俗之事，一笑了之。讀書(shū)，讓人視野開(kāi)闊，頭腦冷靜，正像深水表面，總是波瀾不驚，做到每臨大事有靜氣，處理問(wèn)題從容不迫，舉重若輕。歡迎閱讀小編為大家精心整理的“屋頂上的小孩讀后感”！
屋頂上的小孩讀后感【篇一】
《屋頂上的小孩》是美國(guó)作家?jiàn)W黛莉克倫畢斯的作品，也是我閱讀旅程中的第一本小說(shuō)。
這本書(shū)傷感、有趣、真實(shí)。我和媽媽在書(shū)店看到這本書(shū)的時(shí)候就被封面上的一段話吸引了：當(dāng)我們爬上屋頂時(shí)，既可以抬頭看天上的浮云，也可以低頭看地上的人行走；可以流淚，更可以看清自己身上正在生長(zhǎng)著的節(jié)節(jié)疤疤，哪怕太陽(yáng)會(huì)灼傷我們的皮膚。
故事主要講的是主人公薇拉和她的小妹經(jīng)常在心情沉悶時(shí)爬上屋頂。自從薇拉最小的妹妹夭折后，她們?nèi)揖拖萑肓松钌畹谋粗�，難以自拔。小妹從此不再開(kāi)口說(shuō)話，家中一片混亂。
熱心的派蒂姨媽為了使她們?nèi)以缛栈謴?fù)正常的生活，決定趁著假期將薇拉和小妹接到自己家住一段時(shí)間。但派蒂姨媽沒(méi)想到兩個(gè)女孩與她格格不入，讓她感到非常氣惱和無(wú)奈。幸好有寬厚溫和的霍伯姨丈巧妙地周旋在姨媽和兩個(gè)孩子之間，才使得原本已經(jīng)火藥味兒十足的緊張氣氛得以緩解。派蒂姨媽終于讀懂了兩個(gè)孩子的心，而這兩個(gè)孩子也不再怨恨她們的姨媽了，小妹又開(kāi)口說(shuō)話了。姐妹倆盼望著早日回到媽媽的懷抱，她們最終如愿以償。
讀了這本書(shū)，我感受到了失去親人的悲痛，就像外公離開(kāi)我們很久了，但是我們覺(jué)得外公一直在我們身邊。讓我明白我們要有一顆寬容、關(guān)愛(ài)的心，不管遇到什么都要坦然面對(duì)。在學(xué)習(xí)生活中認(rèn)真思考問(wèn)題，做好每件小事。每個(gè)人都有自己的性格，我們要學(xué)會(huì)觀察，尊重別人的意思，要了解對(duì)方，才能融入她們的世界，不能把自己的思想強(qiáng)加給別人，要學(xué)會(huì)換位思考。就像我們要理解爸爸媽媽對(duì)我們的愛(ài)。讓我們推開(kāi)封閉的窗戶，讓屋頂?shù)年?yáng)光照亮心靈。
屋頂上的小孩讀后感【篇二】
暑假我讀了美國(guó)作家?jiàn)W黛莉·克倫畢斯寫(xiě)的《屋頂上的小孩》。故事講的是主人公薇拉最小的妹妹夭折后，薇拉一家陷入了難以自拔的痛苦當(dāng)中。熱心的派蒂姨媽和溫柔又寬容的霍伯姨丈用他們的關(guān)愛(ài)幫助薇拉和她的小妹走出悲傷的陰影。
讀完這本書(shū)，我突然感覺(jué)自己長(zhǎng)大了。我漸漸地明白了人的成長(zhǎng)不可能是一帆風(fēng)順的，我們會(huì)像薇拉一樣經(jīng)歷痛苦、遺憾、孤獨(dú)、喜悅……當(dāng)我們面對(duì)生活中突如其來(lái)的打擊時(shí)，應(yīng)該如何調(diào)節(jié)自己呢？我陷入了深深的思考。平時(shí)，我也會(huì)遇到這樣或者那樣的傷心事，雖不及喪失親人那樣痛苦，但也常常無(wú)法釋?xiě)�。有時(shí)候我會(huì)發(fā)脾氣，有時(shí)候我會(huì)把自己關(guān)進(jìn)房間不說(shuō)話……常常把父母當(dāng)成自己情緒發(fā)泄的對(duì)象。讀了這本書(shū)，我認(rèn)識(shí)到以后遇到不開(kāi)心的事要主動(dòng)和父母交流，讓父母了解自己內(nèi)心的想法，父母一定會(huì)有辦法幫助我走出心情的低谷。敞開(kāi)心扉的溝通也一定能拉近我和爸爸媽媽的距離，少一分埋怨，多一分理解；多一分寬容，少一點(diǎn)責(zé)備。
世上的每個(gè)人都有不同的性格，而溝通是架起彼此心靈的橋梁。輕輕地推開(kāi)一扇窗，才能讓陽(yáng)光照進(jìn)我們的心里，這陽(yáng)光足以溫暖我們的人生。
屋頂上的小孩讀后感【篇三】
《屋頂上的小孩》是我在寒假去同學(xué)家玩時(shí)偶然發(fā)現(xiàn)的一本書(shū)，當(dāng)時(shí)我對(duì)這個(gè)題目很感興趣，她們?yōu)槭裁匆谖蓓斏夏�？她們又在屋頂上干些什么呢？于是，我和我的還好朋友一起閱讀起來(lái)。
這本書(shū)的'作者是美國(guó)的奧黛莉·克倫畢斯，《屋頂上的小孩》曾獲得過(guò)國(guó)際大獎(jiǎng)小說(shuō)的稱號(hào)。這本書(shū)中提到的故事其實(shí)都是作者奧黛莉小時(shí)候的真實(shí)寫(xiě)照。這本書(shū)寫(xiě)了兩姐妹原本過(guò)著幸�？鞓�(lè)的生活，但不久后爸爸因公司倒閉而不得不外出打工。姐姐薇拉和小妹與媽媽在家里還是過(guò)著快樂(lè)的生活。自從薇拉最小的妹妹夭折后，她們?nèi)叶枷萑肓松钌畹谋粗�，難以自拔。薇拉的小妹也突然不開(kāi)口說(shuō)話了，家中一片混亂。熱心的派蒂姨媽為了讓這個(gè)混亂的家庭早日恢復(fù)原本的幸福安寧的生活，決定趁這個(gè)假期讓薇拉姐妹倆來(lái)自己家住一段時(shí)間，好讓她們心力交瘁的媽媽好好休息一下。但是派蒂姨媽萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，薇拉和她的小妹竟然與她自己格格不入，總是給她唱反調(diào)，一點(diǎn)都不聽(tīng)話，這令派蒂姨媽非常惱火。好在寬厚溫和的霍伯姨丈巧妙地周旋在兩個(gè)孩子和妻子派蒂之間，才使得這緊張的氣氛足以緩解。不久之后，派蒂姨媽終于讀懂了兩個(gè)孩子的心，而這兩個(gè)孩子也不再怨恨姨媽了。小妹也開(kāi)口說(shuō)話了，姐妹倆盼望著能早日回到媽媽的懷抱，而這一天已經(jīng)到來(lái)。
我在這本書(shū)中看到這樣的一段：“我回到家里，拿出一條毛毯裹住自己，抵抗清晨的寒意，像媽媽一樣沉靜地坐著，凝視窗外逐漸變化的曙光。小妹起床了，吵著要吃早餐，媽媽要我去拿玉米片和牛奶。但她自己卻一直都沒(méi)有起來(lái)吃點(diǎn)東西，甚至沒(méi)有放下寶寶去沖杯咖啡，只是不斷貼近寶寶的耳畔輕輕地哼唱�！睆倪@段話中我感受到媽媽為自己的寶寶付出了很多，寧愿自己不吃飯，不睡覺(jué)，也不愿離開(kāi)寶寶一步，哪怕一秒都不行。
我覺(jué)得書(shū)中的莉絲是一個(gè)十分陽(yáng)光開(kāi)朗的女孩，她也是一個(gè)善解人意的女孩。莉絲在姐姐薇拉痛苦萬(wàn)分的時(shí)候給予薇拉無(wú)限的關(guān)懷，有時(shí)還會(huì)為薇拉姐妹講自己家里發(fā)生的故事，常常逗得薇拉哈哈大笑。盡管派蒂姨媽對(duì)莉絲沒(méi)有好感，但莉絲仍然彬彬有禮地對(duì)待派蒂姨媽?zhuān)瑥膩?lái)沒(méi)有抱怨或是生氣。即使在薇拉與自己發(fā)生誤會(huì)時(shí)也并不在意，一笑而過(guò)。書(shū)中的薇拉姐妹雖然十分固執(zhí)，但也十分可愛(ài)。每到清晨，姐妹倆都會(huì)爬上屋頂，靜靜地看著太陽(yáng)從東方升起，似乎那樣就會(huì)看到她們遠(yuǎn)在天邊的媽媽和天使寶寶。姐妹倆在派蒂姨媽家住的這段時(shí)間夜以繼日地想念她們的媽媽?zhuān)虉?zhí)的派蒂姨媽不這么認(rèn)為。最后，刻薄的派蒂姨媽終于知道兩個(gè)孩子是多么地想見(jiàn)到她們的媽媽?zhuān)链伺傻僖虌屪约阂灿辛水?dāng)母親的經(jīng)驗(yàn)，變得溫文爾雅，和藹可親了。就這樣學(xué)會(huì)流淚，學(xué)會(huì)寬慰，學(xué)會(huì)愛(ài)與表達(dá)愛(ài)，最后相擁坐在屋頂上等待太陽(yáng)下山的就是四個(gè)人了：薇拉，薇拉小妹，派蒂姨媽和霍伯姨丈了。痛苦的時(shí)候，我們要適時(shí)地學(xué)會(huì)坦然無(wú)懼地流淚，否則就永遠(yuǎn)無(wú)法真正了解那些發(fā)自深處的祈禱和歡笑，無(wú)法坦誠(chéng)地表達(dá)自己的痛苦與愛(ài)。
當(dāng)我們爬上屋頂時(shí)，既可以抬頭看天上的浮云，也可以低頭看地上的人行走；可以流淚，更可以看清自己身上正在生長(zhǎng)著的節(jié)節(jié)疤疤，哪怕太陽(yáng)會(huì)灼傷我們的皮膚。
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