《懷念母親》讀后感(通用14篇)
品味完一本名著后,大家心中一定有不少感悟,現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。千萬不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以,以下是小編精心整理的《懷念母親》讀后感(通用14篇),希望對(duì)大家有所幫助。
《懷念母親》讀后感 篇1
母親是崇高的,母親是偉大的,而祖國(guó)母親又培養(yǎng)了千千萬萬個(gè)花朵,今天我學(xué)了一篇,叫做《懷念母親》的感人的文章。
這篇文章中寫了季羨林六歲離開母親,在他讀大學(xué)二年級(jí)的時(shí)候,他母親棄養(yǎng),只活了四十多歲。母親去世,他食不下咽,寢不安席,痛哭了好幾天。從此,他失去了母親,一想到母親,他就會(huì)淚流不止,感到十分凄楚。他到德國(guó)之后,經(jīng)常夢(mèng)到自己的母親和祖國(guó)母親。在1935年11月寫的四篇感人的日記中,我讀出他不但愛自己的母親,還愛著祖國(guó)和遠(yuǎn)在祖國(guó)的朋友。在那之后,他寫了一篇名叫《尋夢(mèng)》的文章,表達(dá)了他熱愛兩個(gè)母親的情感。
讀了這篇文章,我覺得我一定要向季羨林學(xué)習(xí)。我有時(shí)對(duì)母親發(fā)脾氣;有時(shí)還不肯做家務(wù),沒有更努力地學(xué)習(xí)。而他從小失去了母親,得不到母親的呵護(hù),卻沒有受到任何一點(diǎn)影響,反而更加熱愛、思念母親,更加勤奮學(xué)習(xí),考取了博士學(xué)位,并去德國(guó)留學(xué)。在哥廷根的時(shí)候,他并沒有忘記母親。在《永久的悔》這篇文章中,他說:“我一生最大的悔,就是沒能孝敬母親。”這樣一位大學(xué)者,取得了那么多成就,最終后悔的卻是沒能孝敬母親。
現(xiàn)在,我以是六年級(jí)的學(xué)生了,應(yīng)該從小孝敬母親,幫助母親做一些力所能及的家務(wù),哪怕只是幫她泡一杯熱茶、拿一雙拖鞋。何況我已經(jīng)長(zhǎng)大了,我不是以前的我了,不是那個(gè)只會(huì)在母親懷里撒嬌的孩子了,我必須趁后悔前,盡自己的力,孝敬母親。
《懷念母親》這篇課文中,作者對(duì)母親的愛使我久久不能釋懷。
《懷念母親》讀后感 篇2
母親是崇高的,母親是偉大的,同時(shí)祖國(guó)母親培養(yǎng)了千千萬萬朵“花”。自從我學(xué)了《懷念母親》這篇課文后,使我受益匪淺。
這篇課文通過回憶的形式,介紹了兩位母親——生母與祖國(guó)母親,以及對(duì)他們的同樣崇高的敬意和同樣真摯的愛慕。充分表達(dá)了作者對(duì)生母永久的悔恨和對(duì)祖國(guó)母親不變的愛意。
是啊,古今中外的母親都是一樣的。在每一個(gè)家庭里,母愛都在無微不至的小事中體現(xiàn)出來。下雨了,母親撐開了一把大傘;天涼了,母親為我披上了保暖的外套;生病了,母親把我馬上送到醫(yī)院。我們生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都充滿母愛。母愛是偉大的、無私的。這樣的小事常常發(fā)生在我們的生活中,也許我們沒有注意到這就是母親對(duì)我們偉大、無私的愛。
既然母親的愛這么令我們感動(dòng),那么祖國(guó)這個(gè)不尋常的母親也做了多少令我們感動(dòng)的呢?在祖國(guó)母親的愛中,讓我感觸最深的便是5.12大地震。在四川大地震中,祖國(guó)母親紛紛伸出援助之手來幫助受災(zāi)群眾。你們說祖國(guó)母親是不是也默默的幫助我們?在祖國(guó)母親的愛中,讓我感觸最深的便是九年義務(wù)教育。在貧困的小山村里,有許多孩子都上不起學(xué),后來自從有了九年義務(wù)教育,免去了學(xué)雜費(fèi),給村民們省下了一筆不小的錢,從此小山村里的孩子,都上起了學(xué)。
而我們的媽媽又是怎樣令我們感動(dòng)呢?記得有一次,早上陽光明媚,可媽媽卻說今天會(huì)下雨,讓我?guī)в陚悖晌也宦爧寢尩膭窀鎴?zhí)意不帶雨傘。第三節(jié)課時(shí),烏云弟弟來替太陽公公接班,一會(huì)兒天上便下著傾盆大雨。放學(xué)了,我站在屋檐下等待雨慢慢變小,可是雨好像沒有要停下來的意思,我看著別的同學(xué)一個(gè)個(gè)被自己的爸爸媽媽接走,我開始后悔沒有聽媽媽的勸告,我便淋著雨朝家的方向跑去。突然,一個(gè)黑影在我眼前出現(xiàn),我仔細(xì)一看,原來是媽媽,我三步并成兩步跑向媽媽;氐郊視r(shí)我發(fā)現(xiàn)媽媽的背上全濕了,我的眼淚情不自禁的往下流。
高爾基曾經(jīng)說過:“世界上的一切光榮和驕傲,都來自母親!爆F(xiàn)在,我已是六年級(jí)的學(xué)生了,不再是母親懷里撒嬌的小娃娃了,我應(yīng)該幫助母親做一些力所能及的家務(wù)活,做一個(gè)孝順長(zhǎng)輩的好孩子。
《懷念母親》讀后感 篇3
母愛是無私的,母愛是偉大的,然而每人卻只有一位母親、享有一份母愛,而我今天學(xué)習(xí)的這篇課文——《懷念母親》,作者卻有著兩位母親。一位是生身母親,一位是祖國(guó)母親。
課文的主要內(nèi)容是作者六歲便離開了生母,在讀大學(xué)二年級(jí)的時(shí)候,母親棄養(yǎng)這給作者留下了終天之恨,后來作者到德國(guó)留學(xué),祖國(guó)母親又成了作者夢(mèng)中的牽掛,這種感情異常強(qiáng)烈,對(duì)兩位母親的懷念,一直伴隨著作者度過了他在歐洲的十一年時(shí)光,這篇課文充分表達(dá)了作者對(duì)生身母親永久的思念與悔恨,對(duì)祖國(guó)母親不變的愛意和崇敬。
讀完這篇課文,我的感觸很深,我生活在和平年代、建設(shè)年代、生活在科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)人們的物質(zhì)生活水平不斷提高的今天。早上,剛起床,床頭早已放好了母親為我準(zhǔn)備的衣服,桌上早已擺滿了母親為我準(zhǔn)備的我愛吃的飯菜,與作者相比,我比作者好一百倍,我真是太幸福了,就這樣,我還應(yīng)不應(yīng)該對(duì)母親發(fā)脾氣,惹母親生氣?我真為我的過錯(cuò)感到愧疚!
從那時(shí)開始,我努力的當(dāng)一個(gè)孝順長(zhǎng)輩,尊敬父母的好孩子。
《懷念母親》讀后感 篇4
我讀了季羨林爺爺?shù)摹稇涯钅赣H》,我深有感觸。
課文以回憶的形式,介紹了作者對(duì)兩位母親——1位是親生母親,1位是祖國(guó)母親“同樣崇高的敬意和同樣真摯的愛慕”,充分表達(dá)了作者對(duì)親生母親、對(duì)祖國(guó)母親不變的,深深地愛意。和季羨林相比,我愛媽媽的情就等于一盆水,季羨林對(duì)母親就像廣闊無邊的大海。我愛祖國(guó)的情懷就好比一棵“小樹”,而季羨林對(duì)祖國(guó)可以說是懷著深情厚誼,好比一棵“蒼天巨樹”一般高大。
比起季羨林我比他幸福多了,我從來沒離開祖國(guó)母親的懷抱,更加沒有和媽媽遠(yuǎn)在千里之外,我在老師和父母的教育和呵護(hù)下慢慢長(zhǎng)大,還有同學(xué)真心的幫助,這都是祖國(guó)給予的,沒有祖國(guó),我也不會(huì)擁有這些。
在文章中有一段話我深有感觸:“我六歲離開我的生母,到城里去住。中間曾回故鄉(xiāng)兩次,都是奔喪,只在母親身邊待了幾天,仍然回到城里。在我讀大學(xué)二年級(jí)的時(shí)候,母親棄養(yǎng),只活了四十多歲。我痛哭了幾天,食不下咽,寢不安席。我真想隨母親于地下。我的愿望沒能實(shí)現(xiàn)從此我就成了沒有母親的孤兒。一個(gè)缺少母愛的孩子,是靈魂不全的人。我懷著不全的靈魂,抱終天之恨。一想到母親,就淚流不止,數(shù)十年如一日。 ”是啊,俗話說的好:“沒媽的孩子像根草,有媽的孩子像塊寶”。失去了母親的孩子變得靈魂不全。“食不下咽,寢不安席”,可見,季羨林是多么悲痛!“懷著不全的靈魂,抱終天之恨。一想到母親,就淚流不止,數(shù)十年如一日”。季老失去了媽媽,生活發(fā)生了改變,對(duì)母親懷著深深的愛。
我們應(yīng)該珍惜自己的幸福時(shí)光,從小學(xué)好本領(lǐng),長(zhǎng)大以后把我們的祖國(guó)建設(shè)的更加繁榮富強(qiáng)!
《懷念母親》讀后感 篇5
你入學(xué)的新書包有人給你拿,你雨中的花折傘有人給你打,你愛吃的(那)三鮮餡有人(他)給你包,你委屈的淚花有人給你擦,啊,這個(gè)人就是娘,啊,這個(gè)人就是媽…伴隨著張老師真誠(chéng)、美麗、悠揚(yáng)的歌聲,我和學(xué)生共同走進(jìn)《懷念母親》這篇飽含深情文章中。
季羨林先生以回憶的形式,表達(dá)了對(duì)親身母親永久的悔恨,對(duì)祖國(guó)母親崇高。課文結(jié)構(gòu)分明,層次清晰,借助日記、散文摘抄的語段,充分表達(dá)了對(duì)兩位母親的懷念,字里行間充分流露了作者的真情實(shí)感,讓人思潮澎湃,張老師在教學(xué)中有許多優(yōu)點(diǎn),值得我們學(xué)習(xí)。
張老師先讓學(xué)生緊緊抓住“母親”一詞,拋出問題那么作者是在什么情況下懷念母親呢?這樣既交待了作者,又讓學(xué)生抓住了文章的主干,同時(shí)也讓學(xué)生明白作者對(duì)的母親在作者生命中的地位。
讓學(xué)生抓關(guān)鍵詞句,學(xué)生們學(xué)習(xí)積極主動(dòng),氣氛活躍,他們找到了“食不下咽、寢不安席”等詞,以及“我的祖國(guó)母親,我是第一次離開她。張老師引導(dǎo)得當(dāng),學(xué)生在課堂上會(huì)有明確的思路和討論成果,讓自己讀句子,談感受。在理解作者對(duì)祖國(guó)母親的懷念時(shí),她結(jié)合課文內(nèi)容,去感受作者的內(nèi)心體驗(yàn),通過多種讀書方式,感受作者對(duì)祖國(guó)母親的感情。
本節(jié)課張老師,引導(dǎo)學(xué)生通過朗讀,抓關(guān)鍵詞、體會(huì)感情等多種形式,體會(huì)作者復(fù)雜的思想感情。課堂氣氛優(yōu)秀,環(huán)環(huán)相扣,講練結(jié)合張老師的做法很到位,讓我很有收獲。
《懷念母親》讀后感 篇6
人們說:“父愛如山,母愛如海!币馑季褪牵焊赣H是可以信賴的如山似的保護(hù)罩,而母親則是遼闊無垠的大海,而我們自己則是自由自在的魚兒。如果讓我們選擇一樣的話,那我們會(huì)選擇誰呢?
《懷念母親》就是作家季羨林寫的一篇文章:作者的母親逝后,他到德國(guó)哥廷根留學(xué),時(shí)常想念起母親,在國(guó)內(nèi)時(shí)也是如此。作文以日記的形式表達(dá)了自己的心聲,也表達(dá)了許多遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的人的心聲。
我也曾經(jīng)離開過媽媽四天,那是我第一次真正有記憶地離開媽媽,今年暑假我參加了北京夏令營(yíng),媽媽囑咐我?guī)н@帶那,面對(duì)媽媽的嘮叨,我這只耳朵進(jìn),哪只耳朵出,根本沒放在心上!安痪褪莻(gè)夏令營(yíng)嗎……”可是第二天,我和媽媽正在打電話報(bào)告行蹤,不知怎么回事,手機(jī)電量不足,我剛想對(duì)媽媽大喊:“手機(jī)沒電了!”可誰知手機(jī)“啪”的關(guān)了機(jī)。一翻書包,發(fā)現(xiàn)沒有帶充電器。我只好向老師和同學(xué)們借充電器,也沒借著,想下去買個(gè)萬能充,誰知賣完了。那是我第一次感到恐慌,平時(shí)也沒感覺媽媽對(duì)我有多大幫助。∥沂钦骟w會(huì)到欲哭無淚了!從那以后我非常在意媽媽的意見。
我們每天都生活在父母的脈脈溫情中,每天都會(huì)撒嬌?赡闶欠裣脒^,他們也會(huì)老,老了要由誰來照顧;蛟S有一天,他們?nèi)肓送,到時(shí)候,你再相撲進(jìn)他們溫暖的懷抱中,恐怕已經(jīng)遲了!傍f有反哺之情,羊有跪乳之恩。”同學(xué)們,我們都已經(jīng)長(zhǎng)大了,讓我們用自己的方式來回報(bào)父母的恩情吧!
《懷念母親》讀后感 篇7
今天在上課時(shí),當(dāng)老師教完季羨林的《懷念母親》這篇文章是,讀大二時(shí),年僅四十多歲的母親就過世了,這對(duì)作者來說是個(gè)不小的打擊。他很懷念生身母親。后來去外國(guó)留學(xué),他進(jìn)一步感受到了自己的孤寂與傷感,又一遍遍懷念著自己的祖國(guó)母親,從未斷過。這種懷念之情,一直伴隨著作者在國(guó)外留學(xué)的十一年。
文中寫季爺爺六歲時(shí)離開了生身母親,到城里住,這期間匆匆地為奔喪回來了兩次,在季爺爺讀大二時(shí),母親就離他而去了,他悲痛欲絕,他從此成了一個(gè)失去母愛的孤兒,帶著對(duì)母親的懷念與悔恨抱憾終身。
《懷念母親》讀后感 篇8
莎士比亞說:“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒有書籍就好象沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好象鳥兒沒有翅膀”。這個(gè)假期,我讀了《懷念母親》,感受到了季羨林先生失去母親時(shí)的悲痛和在現(xiàn)實(shí)中對(duì)母親的想念。
在《我的女房東》中,作者用文字描繪了一個(gè)平常的德國(guó)婦女,她相貌很平常,衣著很平常,談吐很平常,總之她平常的都不用別人提防。但她卻對(duì)季羨林先生象對(duì)自己的兒子一樣,關(guān)心他,每天還把她做的事詳細(xì)“匯報(bào)”一遍。所以她在作者眼中,她就是不收費(fèi)的“義務(wù)教員”,也是關(guān)心他的另一個(gè)“母親”。
《懷念母親》中的一個(gè)個(gè)悲傷的故事,讓我體會(huì)到現(xiàn)實(shí)社會(huì)中的殘酷和美好。我覺得這本書很好看。
《懷念母親》讀后感 篇9
最近,我學(xué)習(xí)了《懷念母親》這一篇課文,心潮起伏,心中頗有感觸。這篇課文以回憶的形式,講述了作者對(duì)兩位母親——親生母親和祖國(guó)母親都懷有同樣的懷念和不變的情懷,充分表達(dá)了作者對(duì)親生母親永久的悔恨和對(duì)祖國(guó)母親不變得愛意。這篇課文讓我感慨萬千,心中有說不完的話。
作者6歲離開了自己的生母,連母親的`面影都是迷離迷糊,直到他上大學(xué)二年級(jí),母親棄養(yǎng),這么多年來他沒有得到過最無私的母愛,沒有得到一點(diǎn)安撫和溫暖,他反而怪罪自己沒有盡孝而在心中留下了永久的遺憾,我頓時(shí)肅然起敬,熱淚盈眶,如今我們被父母視為掌上明珠,可,能有幾個(gè)人對(duì)母親說了“我愛你”,我接著往下讀,字里行間都流露出作者的悔恨之情。讀著讀著我深感疑惑,作者又為何將祖國(guó)視為母親,帶著疑問,我繼續(xù)品讀?。作者身在異國(guó)他鄉(xiāng),心中還時(shí)時(shí)刻刻都牽掛祖國(guó),是有一顆多么赤熱的愛國(guó)心!遠(yuǎn)居海外他本應(yīng)該股過上安定的日子,可他卻在學(xué)業(yè)卓有成效后又來報(bào)效祖國(guó)!多么令人敬佩?赐暾n文,我更是受益匪淺:世界上最真實(shí)最真切的感情是母愛,最難忘懷的是思母之情。作者懷念的是深沉的母愛,而思念之情和赤子之心又總在作者心中激蕩。我們體會(huì)著作者遠(yuǎn)離故土、獨(dú)居海外的思鄉(xiāng)之情,我們也感受著作者失去母親后的痛惜和悔意,兩種濃濃的真情匯聚在一起,深深打動(dòng)著我。我們也要做作者一樣有孝心的人,多為父母做一些力所能及的家務(wù)活,多對(duì)父母說我愛你,哪怕是芝麻大的小事,也會(huì)讓父母開心,所以要抓緊人生中的一分一秒,別愛的太晚。然而我們生活中也有許多像作者一樣愛國(guó)的志士,正是他們用鮮血染紅了五星紅旗,為我們帶來和平:寧死不屈的黃繼光,百折不撓的狼牙山五壯士,壯烈犧牲的邱少云……
每一個(gè)人都有一段傳奇,他與作者一樣有火熱的愛國(guó)情懷,例如,狼牙山五壯士,他們?yōu)榱舜蠹业陌参,舍小家為大家,渾然不顧自己的危險(xiǎn),轉(zhuǎn)移群眾,舍己為人,為群眾架起了一座跨越死亡的生命橋,這種精神令人贊嘆不已。這不正是“作者”嗎?《懷念母親》這篇課文讓我受益匪淺,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)作者,共同懷著一顆孝心和一份火熱的愛國(guó)情懷。去孝敬父母,去報(bào)效祖國(guó)!
《懷念母親》讀后感 篇10
都說母愛如山,父愛如海,當(dāng)我讀完《懷念母親》這篇文章時(shí),我知道了:古今中外的母親多是一樣的!
《懷念母親》主要講的是:作者讀大二時(shí),年僅四十多歲的母親就過世了,對(duì)母親的失去是作者的巨大痛苦,他很懷念生身母親。后來去外國(guó)留學(xué),他又一遍遍懷念著自己的祖國(guó)母親和生身母親,從未斷過。這種懷念之情,一直伴隨著作者在國(guó)外留學(xué)的十一年。
俗話說得好:“一定要好好珍惜身邊的所有的人,該珍惜的都要珍惜.因?yàn)樽鋈司瓦@一輩子。不要等到最后時(shí)刻才想珍惜.世間根本沒有后悔藥!边@句話說得真好!想想我以前,每次回到家,把書包一放,拿起牛奶和零食就吃,開了電視就看,二郎腿一翹,悠閑自在的看電視,而媽媽就在那做家務(wù),煮飯給我們吃,臉上冒出了豆大的汗珠,我也不幫忙,當(dāng)做視而不見,F(xiàn)在,我看完這篇課文后,我?guī)兔寢屪隽思覄?wù),做家務(wù)真累啊!拖完地我覺得腰好酸,我想明白了,父母在世時(shí),一定要好好孝敬。
《懷念母親》讀后感 篇11
今天,我學(xué)習(xí)了季羨林爺爺?shù)摹稇涯钅赣H》這篇課文。這篇課文以回憶的形式,介紹了作者對(duì)兩位母親—親身母親和祖國(guó)母親“同樣崇高的敬意和同樣真摯的愛慕,”充分表達(dá)了作者對(duì)親身母親永久的悔恨,對(duì)祖國(guó)母親不變的愛意。
我讀完這篇課文,想起了自己和媽媽。
記得有一次,下著大雨,我忘記了帶雨傘,別的同學(xué)都被自己的爸爸媽媽接走了,我知道媽媽生病了,爸爸出差了,他們兩個(gè)不能來接我,便開始像大雨中跑去。突然,一個(gè)黑影在我眼前出現(xiàn),我仔細(xì)一看,原來是媽媽,我三步并成兩步跑向媽媽。
回到家,我看見媽媽的衣服都濕透了,眼淚情不自禁的往下流。
記得還有一次,我騎自行車不小心摔傷了,我的腳由于摔得太嚴(yán)重了,幾個(gè)月都不可以走路,媽媽更是細(xì)心的照顧我。我每天上學(xué)都要媽媽背著我,我讀六年級(jí)在5樓,媽媽更是背我爬了多少步樓梯。
我知道,天下的母親是偉大的,我們應(yīng)該想季羨林爺爺那樣好好學(xué)習(xí)他哪種對(duì)母親的愛。
“母”“親”兩字何為其意也?“母”為已母也;“親”為與自己有血液關(guān)系并對(duì)自己有不一般的感情的人也。但“母親”并不是一方面的母親,比如“祖國(guó)母親”。
讀了《懷念母親》這篇課文,我的感觸很深:我何時(shí)能理解生我的母親對(duì)我的良苦用心呢?又何時(shí)能清楚那些漂泊在外的海外學(xué)子對(duì)祖國(guó)的思念呢?慚愧!慚愧!
《懷念母親》這篇文章以回憶的形式,表達(dá)了作者對(duì)兩位母親——一位是親生母親,一位是祖國(guó)母親“同樣崇高的敬意和同樣真摯的愛慕”,充分體現(xiàn)了作者對(duì)親生的母親永久的悔恨,對(duì)祖國(guó)母親不變的愛意。
讀完這篇文章,我便想起了我那母親。我的母親對(duì)我的那份“愛”,但那種“愛”我又能理解幾分?說來慚愧,我小時(shí)候體弱多病,如果沒有母親,我能像現(xiàn)在這樣健健康康的成長(zhǎng)?人言“父愛如山,母愛如海”,母親對(duì)我的愛就像海一樣寬廣,我又能如何回報(bào)?正如“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”一樣,我能給我的母親什么?物質(zhì)上的并不是母親真正想要的,她想得到的只是一點(diǎn)點(diǎn)心靈上的安慰啊!難道我們連這點(diǎn)也不能滿足母親嗎?不知道母親幾時(shí)離去,到那時(shí)我不知又會(huì)如何傷痛!
假如我離開了我的祖國(guó)母親,我又會(huì)怎樣傷痛?這點(diǎn),我現(xiàn)在無論如何也體會(huì)不到。像“錢學(xué)森”是多么想回到祖國(guó)母親的懷抱啊!歷經(jīng)了千辛萬苦才回到了自己的祖國(guó)。
這兩個(gè)母親,我對(duì)她們沒有回報(bào)任何好處,這樣又怎能讓自己的心,得到安慰呢?
《懷念母親》讀后感 篇12
當(dāng)我讀完《懷念母親》這篇課文時(shí),不知怎么的感到心里一酸,眼淚情不自禁地落了下來,為季羨林爺爺,也是為了自己。
母親,這個(gè)詞我們大家熟悉的不能再熟悉了。古詩(shī)有云:“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報(bào)得三春暉。”世上最真實(shí)最真切的感情就是母愛,最難忘懷最難割舍的情感是思母之情。季爺爺懷念的是深沉的母愛,而思念之情和赤子之心又總在他心中激蕩,我體會(huì)著季爺爺遠(yuǎn)離故土、獨(dú)居海外的思鄉(xiāng)之情,也感受著他失去母親后的痛惜和悔意,兩種濃濃的真情匯聚一起,深深地打動(dòng)了我的心。
母親是偉大的,而母愛更是無私的;叵胛覀冏约海谏钪卸际羌抑械摹靶』实邸薄靶」鳌,過著“衣來伸手、飯來張口”的舒適生活,只要是合理的需求,母親都會(huì)想盡一切辦法盡量滿足,無論功課做到多晚,燈光下總能看到她陪伴的身影。而我呢,不但不懂得知恩圖報(bào),還經(jīng)常抱怨這個(gè),埋怨那個(gè),常常不能理解母親,還要和母親賭氣。今天看了這篇課文,我應(yīng)該好好反省一下自己,珍惜母親給予我的關(guān)愛,我要用學(xué)習(xí)上的成績(jī)和生活上的懂事,來報(bào)答母親對(duì)我深深的愛。
今天,我終于明白了“MOTHER”的真正含義:
M(Many)她給了我很多很多。
O(Old)她為我操心,白發(fā)已爬上了頭。
T(Tears)她為我流過不少的淚。
H(Heart)她有顆偉大的愛心。
E(Eyes)她的眼神充滿了慈愛。
R(Right)她總是教我做正確的事,走正確的路!
《懷念母親》讀后感 篇13
今天,我又讀了一遍《懷念母親》。
這篇文章的作者是我們眾所周知的中國(guó)語言學(xué)家、翻譯家、作家季羨林老爺爺,他的故事深深地打動(dòng)了我。文章以散文和日記的形式訴說了華人對(duì)生身母親和祖國(guó)母親的無限思念。
季羨林老爺爺六歲就離開了生母,寄養(yǎng)在叔叔家。六歲啊!大家想一想這是個(gè)什么概念。我們六歲在干嘛?在媽媽懷里撒嬌,討價(jià)還價(jià)買零食吃,跟爸爸嚷著買玩具……季羨林老爺爺打六歲起就再?zèng)]見過母親,再?zèng)]感受過母愛是什么滋味。
讀大學(xué),父母相繼離世,他的世界更孤獨(dú)了。在他初到德國(guó)時(shí),便一直思念著母親和祖國(guó)母親。這種懷念一直很強(qiáng)烈,這種懷念令他不得安然入睡,正如他日記中"我有時(shí)想得簡(jiǎn)直不能忍耐"。就這樣,對(duì)這兩位母親的懷念一直伴隨著季羨林老爺爺渡過了在歐洲的十一年。
看完文章,我慢慢的合上書,心潮澎湃:季羨林老爺爺是怎樣在歐洲渡過十一年的呢?我們從小時(shí)候到現(xiàn)在一直有父母寵愛著我們,關(guān)心我們。一旦我們磕著了或是碰著了,父母都急得像熱鍋上的螞蟻,無微不至地關(guān)懷著我們?晌覀兡?可曾為父母做過什么?可曾也想著珍惜這幸福的生活?
樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待。不要等到父母老時(shí)才懂得去關(guān)心,不然我們就會(huì)抱憾終生。不要再等了!同學(xué)們,讓我們努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后好好報(bào)答父母、報(bào)效祖國(guó)吧!
《懷念母親》讀后感 篇14
通過這次研究季羨林爺爺,再回首讀課文《懷念母親》這篇文章,我的思潮更加起伏,更加被文中季羨林老爺爺對(duì)母親對(duì)祖國(guó)那份崇高的敬意、真摯的愛慕所感動(dòng)。
這篇課文主要寫了季爺爺對(duì)自己沒有為母親盡孝的自責(zé)自愧和對(duì)祖國(guó)母親的眷戀。季羨林爺爺六歲就離開生母,到城里去住,與母親是聚少離多,回來的兩次都是奔喪,極少有與母親相聚。而得知母親去世的消息后,季羨林爺爺是淚流不止,食不下咽,寢不安席,心中滿是無盡的懊悔,抱著終天之恨,恨自己沒能陪在母親身邊,恨自己連母親臨終前都沒能見上一面,甚至想隨母親于地下。從季羨林爺爺如此悲傷的心情可以看出,季羨林爺爺?shù)囊黄嘧又摹?/p>
而在我們的生活中,有許多人總是嘴上一大套,整天說孝、孝、孝,但卻總不付之于行動(dòng)。即使是在母親勞累的時(shí)候給她們敲敲背,在她們口渴的時(shí)候遞上一杯溫暖的茶水,在他們孤寂的時(shí)候陪他們聊聊天,也是少有人能做到。有的人,母親向他們送去關(guān)切的話語,他們卻埋怨母親嘮叨;有的人,總向母親要這要那,只要哪稍不順心,他們就破口大罵;有的人,從來都不關(guān)心母親,只關(guān)心著自己,不知道母親養(yǎng)育他所付出的苦和累,即使母親生病了,他們也漠不關(guān)心,更別說為母親墊付醫(yī)藥費(fèi),陪床伺候。古今中外的母親都是偉大的、無私的,她們?yōu)槲覀兏冻隽诉@么多,"滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)",母親給我們的恩澤我們?yōu)槭裁床粦?yīng)該感謝母親,關(guān)懷母親,用自己的實(shí)際行動(dòng)去報(bào)答母親呢?
作為一名小學(xué)生報(bào)答母親給予我們的愛其實(shí)很簡(jiǎn)單。做好自己的作業(yè)不讓母親操心;考出好成績(jī),讓母親開心;幫助母親做家務(wù);為母親夾菜,盛飯……只要讓母親省心,讓母親開心,對(duì)于我們來說就是最好的報(bào)答。
文中,季羨林爺爺留學(xué)國(guó)外,心中卻皆是對(duì)兩位母親無限的濃濃思念,每到夜晚,他的心中思念著祖國(guó),思念故鄉(xiāng)的親人思念得實(shí)在難受,凄涼,有時(shí),當(dāng)思念之情異常強(qiáng)烈時(shí),他心潮騰涌,留在國(guó)外的念頭立刻都煙消云散,恨不得立刻回到祖國(guó)。從中可以感受到,季羨林爺爺對(duì)兩位母親的無限熱愛。
而在我們的生活中,有的人表面上很愛國(guó),其實(shí)骨子里是崇洋媚外,喜好國(guó)外的生活。有的人旅行國(guó)外,心里卻被國(guó)外的生活像磁石一般吸引著,最后,竟對(duì)國(guó)外戀戀不舍,怎么也不肯離去,有的甚至改國(guó)籍,定居國(guó)外。還有的人免費(fèi)被派出國(guó)外去深造,學(xué)成后而不回國(guó)報(bào)答祖國(guó)母親,卻成為了白眼狼。這就是人們所謂的"愛國(guó)之情"嗎?
祖國(guó)是我們?nèi)A夏兒女共同的母親,我們可以放棄一切,就是不能放棄祖國(guó),國(guó)家的尊嚴(yán)就是我們的尊嚴(yán),我們應(yīng)當(dāng)捍衛(wèi)我們可愛的祖國(guó),好好學(xué)本領(lǐng),長(zhǎng)大后像季羨林爺爺那樣為我們的祖國(guó)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),而不只是嘴上說說。
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