湯姆索亞歷險記讀后感600字（通用18篇）
當認真看完一本名著后，大家一定都收獲不少，需要寫一篇后感好好地作記錄了。想必許多人都在為如何寫好后感而煩惱吧，以下是小編收集整理的湯姆索亞歷險記后感600字，希望能夠幫助到大家。
湯姆索亞歷險記讀后感600字 篇1
這篇文章主要講了一個叫湯姆·索亞的孩子，經(jīng)常搞惡作劇，讓他的監(jiān)護人波莉姨媽無可奈何，而他總能躲避懲罰，鎮(zhèn)上的“壞孩子”哈克貝利·費恩和湯姆是好朋友，一天晚上，他們在墓地無意中撞上了一幕兇殺案，他們立血誓決不泄密……
因為厭倦枯燥的課堂和單調(diào)的生活，湯姆、哈克和村里另一個孩子喬·哈帕乘小船離家出走，他們在悄悄偷看村民為他們舉行“葬禮”時才感動而歸……
一次集體野外活動中，湯姆和女生貝基被困山洞，再次遇見殺人兇手。湯姆勇敢的鼓勵貝基，直到村民趕來救援，兇手被封死在山洞里。最后，湯姆和哈克又回到山洞，找到了寶藏。
回味《湯姆索亞歷險記》，我發(fā)現(xiàn)湯姆的頑皮不正體現(xiàn)了我們孩子的天真爛漫嗎？湯姆的頑皮不失可愛，湯姆的頑皮不失童真，這種童真過了孩童時代就很難再尋，能讓我們找到的，哪怕只有一點點也會勾起的甜蜜回憶。湯姆·索亞是個淘氣機靈、有正義感、關(guān)鍵時刻挺身而出的男孩子。誰沒有在小時候做過一件半件的傻事？往往回憶起來，覺得童年甜膩如酒。每個人都會長大，不僅僅是年齡大了，身高高了，體重重了，思想也會跟著改變。對世界的看法不同了，懂事了，不再幼稚了。我們應(yīng)該勇敢的面對每一件事，不當縮頭烏龜。這樣，我們就會走向成功。此書讓我更加珍惜童年，因為童年就像一罐甜酒，時隔越久，嘗起來就越香、越純、越讓人回味。
《湯姆·索亞歷險記》讓我懂得了許多道理，讓我更加珍惜童年，更加珍惜美好的時光。
湯姆索亞歷險記讀后感600字 篇2
最近，我讀了一本非常有趣的書，書的名字是《湯姆索亞歷險記》，我非常喜歡里面的主人公。
湯姆是個聰明調(diào)皮的孩子。湯姆對于家庭中封建的生活和學校中枯燥的課堂生活，都感到無比厭煩。于是帶上自己的好朋友一起去冒險，一心要做統(tǒng)帥眾強盜的首領(lǐng)。因為在他眼里，海盜就是劫富濟貧的英雄。他離家出走，要到外面的世界里去闖一闖，看一看，扮一回膽大包天的海盜！這次冒險中，他遇到了種種困難，但他并不灰心，也不放棄，一次又一次勇敢地向困難挑戰(zhàn)，直到打倒困難為止。
湯姆雖然頑皮、淘氣，但他也有一顆善良的心，他很勇敢，也非常機智。就拿書上的第二章來說吧。湯姆充分的顯示了自己的聰明才智。為了能讓別人幫他刷墻，他故意表現(xiàn)的很有意思，讓他省了不少功夫，還讓別人心甘情愿的給他東西，作為酬勞。而在他和哈克相遇的那天晚上，兩人一起目睹了一場兇殺案，為了主持正義，不畏強權(quán)的湯姆站了出來，揭發(fā)了印第安喬的丑陋面目，解救了波特。這點讓我覺得湯姆是個勇敢的孩子。
湯姆的叛逆，湯姆對學校生活的厭倦，我想我是可以理解的。我剛上小學的時候，就覺得好高興，因為那時沒有壓力，沒有堆積如山的作業(yè)，比較輕松�？赊D(zhuǎn)眼間，我就已經(jīng)是六年級的學生了，每天的作業(yè)比在一年級時的作業(yè)多多了。有時，我也想放下作業(yè)盡情地玩耍，也想拋開所有的課堂生活像小鳥一樣自由自在地飛翔。有了這樣的體會，我想，湯姆該有同感吧。
讀了這本書以后，我覺得遇到困難不要輕易氣餒，而要努力奮斗，堅持下去。湯姆充滿陽光的生活里告訴我們：只要有歡樂，有夢想，美夢便可以成真。
湯姆索亞歷險記讀后感600字 篇3
最近我讀了《湯姆·索亞歷險記》一書，它深深地吸引了我。《湯姆·索亞歷險記》的主人翁湯姆是個有理想有抱負也有煩惱的男孩，在馬克·吐溫的筆下湯姆以其栩栩如生的頑童形象，給我們留下了深深的印象。它描寫的是以湯姆為首的一群孩童天真浪漫的美國生活。為了擺脫枯燥無味的功課、虛偽的教條和呆板的生活環(huán)境，他們作了種。種冒險來改變自身的環(huán)境湯姆的父母早年就去世了，寄養(yǎng)在姨媽家里，在姨媽眼里，他是個搗蛋將軍，而自己卻又情不自禁地喜歡這個孩子。湯姆本人則是一個天真活潑又調(diào)皮的典型美國少年，在他身上我們看到了自己想要的影子：聰明、勇敢、正直、樂觀。在那個年代，湯姆有一點叛逆，有一個夢想就是去當綠林好漢。在他們的頭腦里，強盜就是劫富濟貧的英雄好漢。"西班牙海上黑衣大盜"，"血手魔王"，"海上霸王"，這都是孩子們向往的頭銜。在此次冒險中，他們完成了自己的心愿，而湯姆成了這三個離家出走的孩子的領(lǐng)袖。逃到荒島后，人們以為他們淹死了，正在為他們舉行喪禮時，他們卻回來參加自己的喪禮了。
在主日學校里，他是頑皮，惹老師頭疼的問題兒童。周末被罰刷墻，湯姆竟施出詭計，不但讓那些男孩不知不覺地自愿成為他的"俘虜"，還自動奉上謝禮。去墓地探險，他目睹了一起兇殺案，在無辜者即將遇難時，湯姆勇敢地站了出來，指證兇手卓依。成了一個不起的英雄。去郊游，他救了自己和小伙伴佩琪還找到了真正的屬于自己的寶藏。
希望我們大家在湯姆的故事里找到與自己夢境相同的畫面，讓自己的想像暢游"世界"吧！
湯姆索亞歷險記讀后感600字 篇4
最近的幾天，我跟隨美國幽默大師——馬克·吐溫一起走進了《湯姆索亞歷險記》，感受了一個調(diào)皮可愛的搗蛋鬼湯姆逐漸成長的故事。讀完之后，我內(nèi)心感慨千萬，也為湯姆而點贊。
《湯姆索亞歷險記》主要講述了一名叫湯姆的調(diào)皮鬼做的一系列稀奇古怪的歷險，從剛開始的搗蛋蛻變成成熟男孩的一系列變化的故事。
合上這本書，湯姆那嬉皮笑臉、調(diào)皮搗蛋的形象躍然紙上。馬克·吐溫的生動形象的描寫使湯姆的形象栩栩如生。幽默詼諧的語句使這本名著不再枯燥無味，也讓湯姆的人物形象特點更加鮮明：他的正義感，光明磊落，追求夢想。
湯姆親自出面指出兇手，這需要多大的勇氣��！湯姆不怕印第安·喬的威脅與殘暴，敢于向不公抗議！發(fā)揚正義，挺身而出。將他自己的生死安全置之度外，只為了能使他人擁有一個清白。這不正是湯姆的成長嗎？湯姆在成長中不斷讓自己充滿正義，不斷讓自己蛻變。
想想我們現(xiàn)在，大街上有人丟錢包，家庭里有人丟孩子，可又有多少人愿意還受害者一個安慰呢？我自已遇到這種事又會怎么做？是袖手旁觀還是挺身而出？我相信是后者。我也希望自己可以在成長過程中一次一次地蛻變，破繭成蝶。像湯姆一樣實現(xiàn)自己的夢想，讓自己真正的長大，活出自己的色彩。兒童的天真無邪，調(diào)皮搗蛋可能是檢測自己的一面鏡子：查看自己是否擁有純潔的心靈，正直的心境，看自己能否在成長中蛻變。
《湯姆索亞歷險記》讓我感受到了湯姆的成長，我也應(yīng)該像湯姆一樣努力在成長中蛻變，成就更好的自己！
湯姆索亞歷險記讀后感600字 篇5
我最喜歡的外國名著，就是《湯姆·索亞歷險記》了。它的作者馬克·吐溫，是一個語言幽默、犀利的人，他的代表作有《百萬英鎊》、《湯姆·索亞歷險記》、《哈克貝利·費恩歷險記》等等。但我最喜歡的還是《湯姆·索亞歷險記》。
《湯姆索亞歷險記》以幽默風趣的語言和充滿童趣的筆調(diào)，描述了以湯姆·索亞為首的一群孩子，為了擺脫枯燥無味的功課和呆板的生活環(huán)境而進行種種冒險的經(jīng)歷，而叛逆的孩子們也在經(jīng)歷中逐漸成長。
在湯姆·索亞很小的時候，父母就都去世了，留下他一個人由波利姨媽撫養(yǎng)長大。湯姆·索亞是一個叛逆的男孩。接下來，讓我們一起去看湯姆·索亞歷險記中的一個小故事吧！
湯姆·索亞愛耍小聰明，有一次甚至還成了“學校名人”。那次，校長說：“誰可以背出兩面圣經(jīng)，我就給他一張藍票，如果誰有十張藍票，我就給他一張紅票，如果誰有十張紅票，我就給他一張黃票，如果誰有十張黃票，我就給他一本《圣經(jīng)》�！贝蠹叶己芟胍妒ソ�(jīng)》，于是就努力背書攢票。過了一段時間，湯姆·索亞就換到了這本《圣經(jīng)》。但他難道是真的靠背書攢的票嗎？當然不是，他呀，其實是用那些稀奇古怪的小玩具跟那些努力背書換票的同學做交換，最后攢出了十張黃票，換來了《圣經(jīng)》。
它里面還有許多故事，比如：向“惡”校長復仇、去小島當“海盜”、去墳地試膽、法庭作證……
我之所以喜歡《湯姆·索亞歷險記》，一是因為它的語言風趣幽默；二是因為它讓我們見證了一個男孩的成長，一個從頑皮、愛搞惡作劇、叛逆的男孩，逐漸變成一個善良、有同情心、有正義感、勇敢且誠實的男孩。
湯姆索亞歷險記讀后感600字 篇6
“‘湯姆’，無人應(yīng)聲�！疁贰瑹o人應(yīng)聲……”
合上書，我讀完了《湯姆索亞歷險記》。
這本書取材于十九世紀中葉，美國南北戰(zhàn)爭前的社會生活，記敘的是作者自身的兒童時光。主人公湯姆是全書的線索，他勇敢、正義、有良知，可他卻絕對不是一個“好孩子”，他調(diào)皮搗蛋，厭惡學習，還喜歡出風頭，談戀愛，但他所吸引我的確實他最為難得的一面——純真。
時代變遷，經(jīng)濟發(fā)展。如今，許多孩子已經(jīng)在這紛繁復雜的大千世界迷失，那份純真的心靈早已消逝，痕跡都不曾留下。
記得以前看過一篇報道，說是一個孩子，在家附近戲耍，忽然聽見有人求救聲，于是這孩子二話不說，跑去查看。原來是一位老奶奶摔在了地上，她非常虛弱，嘴里“嚶嚶”，手摸著腰部，于是這孩子立刻跑上前去，扶起了這位老奶奶。后來，卻被她訛上了，說是這小男孩將她推倒的。這孩子啞巴吃黃連——有苦說不出，試想一下，這件事將會對這孩子造成多大的危害��！這會讓這孩子學壞，讓他失去這種正義感。
與這件事相似，湯姆也曾遭到不好的教育。印江·喬當著他的面殺死了醫(yī)生，卻誣陷是穆夫·波特干的，但湯姆充滿正義——雖然他剛開始有些猶豫，但他最后還是說出了事實，這讓我記憶猶新�，F(xiàn)代那么多孩子，比如上文提到的，他們受到了這些意外，因此犯下了種種罪行，可湯姆卻堅持正義，比成人還要偉大，成人們卻需要向他們學習。
兒童乃成人之父，成人應(yīng)盡力像湯姆一樣，盡力保持兒童那份純真的心靈與正義。
湯姆索亞歷險記讀后感600字 篇7
《湯姆·索亞歷險記》的作者是美國小說家——馬克·吐溫，該書通過對小湯姆的性格、發(fā)生在他身上的各種讓人好笑的故事和充滿危險的冒險經(jīng)歷等多方面的詳細描寫，給我們展現(xiàn)出了一個調(diào)皮、勇敢、正直、樂觀和富于冒險精神的小男孩的形象。
湯姆是調(diào)皮搗蛋的孩子，他總會搞出各種惡作劇和做些讓人意想不到的事，為此，她的姨媽天天擔驚受怕，可湯姆又是聰明可愛的孩子，他的姨媽又特別疼愛和喜歡他；湯姆有很強的獨立思考能力，無論遇到什么困難，他都能想出解決的辦法，于是在孩子們看來，他心眼最多、足智多謀，他是孩子們的崇拜者和心目是中的英雄；湯姆也是個正直和有正義感的孩子，他不畏強暴，戰(zhàn)勝恐懼心理，勇敢的站出來揭發(fā)了印第安·喬的殺人真實情況，從而使無辜的波特得以解救；湯姆更是個富于冒險、追求新奇的孩子，他與伙伴們逃到荒無人煙的小島上冒險，在一次生日Party時帶著美麗可愛的小貝琪在山洞里迷路，卻意外發(fā)現(xiàn)了藏匿在山洞里的殺人犯印第安·喬及寶藏，并憑借機智和勇敢最后成功脫險……
讀完這本故事情節(jié)曲折、時而讓人緊張、時而又讓人捧腹大笑的兒童小說——《湯姆·索亞歷險記》，讓我在開心之余也有了很多收獲，那就是：無論我們遇到多大的困難，都不能失去信心，要學會堅強，學會多動腦筋去想出解決問題的辦法：還有就是我們要學會獨立做事的能力，不能什么事都依靠父母和他人，只有自己親自去做事情，才能得到更多的收獲；最后就是要有一顆善良的心，當別人遇到困難時，我們都應(yīng)該向他伸出援助之手。
湯姆索亞歷險記讀后感600字 篇8
最近我媽不知道從哪里搞了好多書回來給我，我首當其沖，先把學校要求閱讀課本讀了《湯姆·索亞歷險記》，《湯姆索亞歷險記》的作者是大名鼎鼎的短篇小說大師馬克·吐溫，他極其擅長幽默和諷刺。
《湯姆·索亞歷險記》就是一種諷刺失敗的家庭環(huán)境，枯燥無味的功課……主人公叫湯姆·索亞，原名叫托馬斯索亞，里面最讓我印象深刻的一篇是第二章節(jié)和第四章節(jié)，分別為粉刷匠的輝煌成績和主日學校出盡風頭，他們兩個其實是連在一塊的，湯姆的波莉姨媽懲罰他去粉刷墻，湯姆就想了一個很好的主意，他假裝刷墻，給附近的玩伴展示一副他刷的很快樂的場景，他的玩伴見到就想刷墻，然后湯姆就開始人生如戲，全靠演技，說這個墻他刷的很開心，你必須要拿點東西來跟我換。大多數(shù)人都該換了，贏得刷墻的機會，替別人工作，還樂在其中，然后湯姆靠這些得來的財富，在主日學校，他用自己的財富換了很多個條子，十個藍條等于一張紅條，十張紅條等于一張黃條，咱都十張黃條，校長就給他一本的圣經(jīng)，湯姆東拼西湊，終于湊齊了十個黃條。
我認為湯姆很聰明，他首先在刷墻的時候把被動變?yōu)橹鲃�，讓別人求著來刷墻，然后呢，這些也是他意外之喜，他拿這些意外之喜來換十個黃條，他就算沒了這些財富，他也不虧，況且還換了十個黃條，還能獲得一本圣經(jīng)，豈不美哉！湯姆擁有商業(yè)頭腦，生活肯定也要經(jīng)常動腦筋，比如說你有一個不喜歡的東西，但是別人喜歡，合理交易，你獲得了喜歡的，別人獲得了別人喜歡的，雙贏，有時就要變廢為寶，多動腦，拜拜。
湯姆索亞歷險記讀后感600字 篇9
湯姆·索亞的父母早亡，隨姨媽過日子，而姨媽卻管不住他，他可不是聽話的乖寶寶。他是鎮(zhèn)上的孩子頭兒，帶他們玩“打仗”，搞惡作劇，他非常喜歡馬戲。他的夢想是當兵、當牛仔或當海盜，他在小伙伴眼中無所不能。
他把當海盜的想法告訴了哈克，為了證明他有膽量，于是約哈克一起到墓地試膽量�？梢庀氩坏降氖掳l(fā)生了——英瓊·喬殺死了一名醫(yī)生，又嫁禍給醉鬼彼得。湯姆·索亞和哈克貝利·芬恩都害怕兇悍的英瓊·喬，相互發(fā)誓決不開口。但為了正義，不畏強暴的湯姆·索亞最終站了出來。揭穿了英瓊·喬的丑陋面目，解救了被冤枉的彼得。
有一天，湯姆為了擺脫枯燥無味的功課、牧師的教誨、老師的懲罰、大人的訓斥，與喬�！すǎ素惱し叶饕黄鹑ソ芸诉d島做海盜�？刹恢榈母改付家詾樗麄兯懒耍o他們開追悼會�？伤麄儏s突然若無其事的回來了。
湯姆·索亞的冒險心一刻也沒有消失過，他又和哈克貝利·芬恩踏上了尋寶之路。
這本書以美國密西西比河上的圣彼得堡為背景，描寫少年湯姆·索亞和他的伙伴哈克貝利·芬恩及湯姆·索亞的女友貝奇·薩契爾的冒險故事。小說中使用了許多方法將人物寫得栩栩如生。有細節(jié)描寫、動作描寫、語言描寫、心理描寫等方法。小說看似兒童歷險故事，實則揭示諷刺美國學校教育和社會“文明”對兒童心靈，天性的摧殘。
看完這本書，他們在困難當中表現(xiàn)出的正直和勇敢，在生活中聰明活潑、幼稚而又認真的言行，給我留下了深刻的印象。我覺得只要有夢想，并且努力去追求，美夢終可成真。終有一天，我們也能像書中的湯姆·索亞一樣，創(chuàng)造出一片屬于我們自己的空間。我要實現(xiàn)我自己的夢想。
湯姆索亞歷險記讀后感600字 篇10
勇敢、機智、善良……真不知道該用多少褒義詞來形容他了。在《湯姆索亞歷險記》這本書中，我認識了這位小主人公，他正置身于一場勇敢者的游戲中。
讀完了整本書，我不由自主地被湯姆的精神深深吸引了。這本書描述了一個叫湯姆索亞的孩子和他的一群小伙伴的冒險故事。他們都厭煩枯燥的學習，討厭別人對他們的管束，向往著自由自在的冒險生活。由此，一連串驚心動魄的故事便拉開了序幕。
湯姆從小十分淘氣，但卻抱有遠大的志向——希望能當上一個威風凜凜的海盜。然而，這并不是異想天開，他的愿望竟然實現(xiàn)了，湯姆和他的兩個“海盜”伙伴也因此度過了一段愉快的日子。一次，湯姆和他的伙伴哈克貝里目擊了一場在墳地的兇殺案。從此他們倆就一直過著膽戰(zhàn)心驚的生活，而后來實在不希望看到無辜的人受牽連，便與哈克貝里挺身而出，指證了殺人犯。而湯姆與貝奇在山洞的歷險，讓我看到了一個能為他人著想、沉著鎮(zhèn)定、機智勇敢的小英雄形象。
真是難以想象，一個十多歲的孩子居然擁有了這么多可貴的品質(zhì)。他愛惡作劇，卻心地善良；他討厭上學，但擁有非凡的智慧；他稚氣未脫，然而正直勇敢……湯姆的一言一行都給我留下了深刻的印象。而且，通過湯姆對枯燥學習和牧師的厭惡，也看到了當時美國貧富分化得多么干凈利落，待遇簡直是天壤之別，了解到了當時在最底層的人民的生活是怎樣的。
相信看過這本書的讀者都會喜歡上這位小主人公——湯姆索亞。因為他的臨陣不亂，他的聰慧機警，他的舍己為人無一不讓我們?yōu)橹畾J佩。
湯姆的冒險生活并沒有結(jié)束，他和伙伴們又有了新的夢想去追尋。勇敢者的游戲永遠不會停止，小英雄湯姆索亞又將會有新的冒險故事了……
湯姆索亞歷險記讀后感600字 篇11
同學們你們讀過《湯姆·索亞歷險記》這本書嗎？如果讀過，你是不是被里面動人的情節(jié)深深的感動呢？仿佛那個小男孩就是心目中的另一個你。
《湯姆·索亞歷險記》是美國著名小說家馬克·吐溫的代表作，這部小說生動的描寫了一個美國頑皮、聰明、勇敢的小男孩湯姆·索亞的親身經(jīng)歷。湯姆·亞討厭學�？菰锏膶W習、不愿守教條式的規(guī)矩、總愛打架惹事……為此他經(jīng)常挨姨媽的牧師的責罵。與其同是他又正直、善良、足智多謀。在追求自由自在生活中，他干出了一件件驚天動地的大事。其中給我印象最深的是下面兩件事。
鬼屋挖寶。這個故事主要講述了暑假到了，湯姆和他的好朋友哈克商量著一起去找寶藏以及在尋寶過程中與一個西班牙人、一個印第安人之間發(fā)生的事情，最終他們憑借著機智、勇敢奪回了寶藏。
山洞冒險。這個故事講述了在一次探險過程中，湯姆和貝基困在山洞里的事情。在其中他們有埋怨，有失望、有恐懼、有自責……但不管怎么樣，他們沒有放棄希望，最后湯姆用放風箏線的方法不讓自己在黑暗中迷路，找到了出口。
讀過這本書后，我心里久久不能平靜。想想自己每次做事總是要爸爸媽媽做主，讓他們幫我想辦法出主意，沒有自己的想法。每天上午一個人在家，一定要讓媽媽告訴我在家做什么，才肯讓媽媽走，做完了事，又要打電話給媽媽，問接下來要完成什么事……這一切的一切讓我羞愧難當。此時的我暗暗下定決心，以后不管做什么事都有主見，并且能合理地安排自己的作息時間，爭取讓自己成為一個正直，誠實,遇到困難能鎮(zhèn)定自若，冷靜分析，勇于嘗試解決的新時代好少年。
湯姆索亞歷險記讀后感600字 篇12
每當想起自己的童年時光，一股幸福快樂的感覺就涌上心頭，馬克·吐溫的《湯姆·索亞歷險記》更是讓我的童年記憶在腦海中打開了……
這本書的主人公湯姆是一個聰明的男孩子，他從一個淘氣、愛耍小聰明的人轉(zhuǎn)變到一個富有同情心且正義感十足的小英雄。他對現(xiàn)實生活非常不滿，喜歡滿世界亂跑、冒險，過著行俠仗義的生活。在姨媽的眼里湯姆是一個心眼兒多的小調(diào)皮蛋兒，可自己對他的愛與呵護卻是無人能敵的，但孩子們看來湯姆卻是一個英明的領(lǐng)導者，能帶著大家探索未知的事物，發(fā)現(xiàn)新奇的故事。從這位小男子漢身上我們看到了聰明、勇敢、正直、樂觀的影子。
在湯姆被罰時，他充分展示了自己的聰明才智，為了讓別人幫他刷墻，故意表現(xiàn)得很快樂，不僅使自己省下了不少的時間，還讓其他人心甘情愿為他服務(wù)且得到了他們給得所有酬勞。而在一天深夜，湯姆與他的伙伴哈克相約一起去墳地試膽，卻親眼目睹了一起兇殺案。善良的湯姆每天去監(jiān)獄給被冤枉的老波特送去慰問品，后來為了正義在法庭上作證，揭發(fā)了英瓊·喬的丑陋面目，獲得了大家的稱贊。有一天湯姆與哈克為了去尋找財寶，兩人決定去探險，于是跟蹤英瓊·喬來到了山洞，找到了財寶，脫離了貧窮，擺脫了枯燥無味的功課和呆板的生活環(huán)境，達到了人生的巔峰。而這些叛逆的孩子們也在這些冒險經(jīng)歷中逐漸成長，變得更加善良、友好。他們在困難中表現(xiàn)出的正直勇敢，在生活中的聰明活潑和幼稚的言行真讓人印象深刻��！
讀了這本書后，我覺得只要有夢想與目標并去努力追尋，有一天，你也能像書中的湯姆那樣，創(chuàng)造出屬于自己的輝煌！
湯姆索亞歷險記讀后感600字 篇13
《湯姆·索亞歷險記》是美國文學大師馬克·吐溫的代表作，它描寫了19世紀美國一個小鎮(zhèn)的生活情景，也是當時美國生活的縮影。
湯姆是一個充滿幻想的孩子，他像其他孩子一樣非常調(diào)皮，喜歡惡作劇，卻又有許多優(yōu)點，他善良、可愛、樂于助人。他討厭教堂里牧師毫無趣味的說教，也不喜歡學校里枯燥無味的生活，他喜歡海盜，喜歡過新鮮刺激的生活。他總在危險時刻做出其他孩子無法做出的正義行為，以此來向別人展示自已的魅力。鎮(zhèn)上還有一個孩子叫哈克·費恩，是湯姆的好朋友。
我最喜歡的章節(jié)是《目睹墳場慘案》，這一章主要寫了驚心動魄的事情。湯姆、哈克按照計劃，當天晚上提著一只死貓，去墳地聽死人的說話聲，不料卻親眼目睹了一起兇案。前來盜墓的印第安·喬殺了一個醫(yī)生，卻把殺人的刀塞在昏倒的同伙波特手里，等波特醒過來時，錯以為是自已殺了醫(yī)生。聰明的湯姆和哈克并沒有當場揭露印第安·喬的丑惡嘴臉，而是悄悄地離開了墳地，最后，正義戰(zhàn)勝了邪惡，湯姆和哈克在警察局指證了真正的兇手，證明了波特的清白，警察叔叔表揚了他們二個，說他們敢于維護正義，夸他們是維護和平的小勇士。這讓我對湯姆和哈克大膽冒險、見義勇為的行為，產(chǎn)生了欽佩之情。
在我們?nèi)粘Ｉ钪�，也許會碰到形形色色的不平事，例如摔倒的老人訛上了扶他起來的好人，公交車上小偷伸出了罪惡之手……在這樣的時刻，知道真相的我們，要像湯姆和哈克一樣，在保護自已的前提下，用正確的方式為正義發(fā)聲，做一個勇敢的孩子。
湯姆索亞歷險記讀后感600字 篇14
今年暑假，我讀了一本非常有趣的書——《湯姆·索亞歷險記》，它是美國著名作家馬克·吐溫寫的。這本書講了主人公湯姆·索亞因母親去世，被和藹、善良的波利姨媽收養(yǎng)。聰明頑皮的湯姆受不了姨媽和學校老師的管束，常常逃學闖禍，是一個全村人都不太喜歡的“野孩子”。一次，湯姆犯了錯誤，害怕被懲罰，為了躲避波利姨媽，他和偶遇的朋友喬伊·哈柏一起偷偷外出探險，在經(jīng)歷了種種困難后，他們最終成功脫險。
在這本書中，給我留下印象最深刻的是“意外的懲罰”這一章。這章講了湯姆的朋友貝基不小心把他們的老師賓斯先生的一本重要的書撕壞了，恰被湯姆看見。就在老師勃然大怒，在教室里調(diào)查是誰干的時候，貝基感到大禍臨頭，生怕湯姆告發(fā)她。沒想到這時湯姆竟挺身而出，謊稱是他自己撕的，最后他被老師狠狠地鞭笞了一頓。我覺得湯姆是一個非常善良、勇敢的孩子。雖然他調(diào)皮搗蛋，大家都不喜歡他，可他對他的朋友非常的仗義，寧可自己被懲罰，也不揭發(fā)自己的`朋友。同時，我覺得貝基是一個非常軟弱的女孩，犯了錯誤不敢承認，只一味地逃避。如果是我的話，我一定不會這樣，但是我會為擁有湯姆這樣的朋友感到非常的驕傲。
書中的湯姆不僅對朋友仗義，還機智、勇敢，富有正義感。他為了正義，毅然地挺身出來作證人，拯救那無辜的罪犯沫夫彼得，并和朋友破獲了一樁謀殺案，成為眾人欽佩的小英雄。在他的身上有很多美好的品質(zhì)值得我們?nèi)W習！今后我也要以湯姆·索亞為榜樣，做一個閃閃發(fā)光，積極向上的人。（指導老師：陳敏）
湯姆索亞歷險記讀后感600字 篇15
最近我媽不知道從哪里搞了好多書回來給我，我首當其沖，先把學校要求閱讀課本讀了《湯姆。索亞歷險記》，《湯姆索亞歷險記》的作者是大名鼎鼎的短篇小說大師馬克·吐溫，他極其擅長幽默和諷刺，
《湯姆。索亞歷險記》就是一種諷刺失敗的家庭環(huán)境，枯燥無味的功課……主人公叫湯姆索亞，原名叫托馬斯索亞，里面最讓我印象深刻的一篇是第二章節(jié)和第四章節(jié)，分別為粉刷匠的輝煌成績和主日學校出盡風頭，他們兩個其實是連在一塊的，湯姆的波莉姨媽懲罰他去粉刷墻，湯姆就想了一個很好的主意，他假裝刷墻，給附近的玩伴展示一副他刷的很快樂的場景，他的玩伴見到就想刷墻，然后湯姆就開始人生如戲，全靠演技，說這個墻他刷的很開心，你必須要拿點東西來跟我換。大多數(shù)人都該換了，贏得刷墻的機會，替別人工作，還樂在其中，然后湯姆靠這些得來的財富，在主日學校，他用自己的財富換了很多個條子，十個藍條等于一張紅條，十張紅條等于一張黃條，咱都十張黃條，校長就給他一本的圣經(jīng)，湯姆東拼西湊，終于湊齊了十個黃條。
我認為湯姆很聰明，他首先在刷墻的時候把被動變?yōu)橹鲃�，讓別人求著來刷墻，然后呢，這些也是他意外之喜，他拿這些意外之喜來換十個黃條，他就算沒了這些財富，他也不虧，況且還換了十個黃條，還能獲得一本圣經(jīng)，豈不美哉！湯姆擁有商業(yè)頭腦，生活肯定也要經(jīng)常動腦筋，比如說你有一個不喜歡的東西，但是別人喜歡，合理交易，你獲得了喜歡的，別人獲得了別人喜歡的，雙贏，有時就要變廢為寶，多動腦，拜拜
湯姆索亞歷險記讀后感600字 篇16
《湯姆。索亞》這本書讓我記憶猶新，他是那么的貼合實際，好像我們身邊就有那么一個人。這本書沒有書的那種虛無縹緲、遠離生活，而是真真切切地貼近我們的生活上。馬克。吐溫這位作家為我們打造了一個正義、貪玩、不愛學習、鬼點子一大堆卻又有情有義的少年。
從他的身上我學到了很多。沒錯，我承認他的確不學無術(shù)，可看人要客觀地去看，他也有優(yōu)點值得我們?nèi)W習、去發(fā)現(xiàn)。不怕艱險地發(fā)現(xiàn)了一起兇殺案，這是一種勇敢的精神！也許被別人碰到了，早就逃之夭夭了吧？他機智，在他的姨媽要他干活的時候，他竟然想到了一個好主意，誘惑著別人用值錢的彩帶換替他工作一會兒，這無論怎么說都是他占了不少的光，對吧？到最后，他用這些彩條換了一本，所有同學愛慕已久的《圣經(jīng)》，到這里，那些同學只有恨的份兒了，誰讓他們被耍了呢？我并不是說以后要耍別人，但有些時候該想辦法的時候的確要像湯姆這樣，話說回來這也不算騙，因為那些孩子當時還樂呵呵的呢！他敢于擔當，每次犯了錯誤，他總會承認，不會找什么借口推給別人，有一次他還替同學貝琪背了黑鍋。這一點值得我們學習！
現(xiàn)在的社會，有太多的貪生怕死、魚木頭腦、不敢擔當。而這本書卻將與這些惡劣品質(zhì)相反的美好品質(zhì)展現(xiàn)得淋漓盡致，而又那么貼合實際，就是一個和我們差不多年齡的小男孩�，F(xiàn)在的書店里，有太多震撼人心的故事和教育我們要有良好品質(zhì)的書籍，可那些內(nèi)容是那么的遙不可及，讓我們覺得離我們好遠。而這本書不是，他就是用一個小男孩身上發(fā)生的故事告訴我們一個又一個良好的精神品質(zhì)。這個社會需要我們擁有這些。這樣深刻的實際的教育讓我銘記在心，以后我一定會加油，繼承各種良好的品質(zhì)，成為新時代的好少年！
湯姆索亞歷險記讀后感600字 篇17
寒假里，我讀了美國作家馬克·吐溫寫的——《湯姆索亞歷險記》我認識了一個貪玩好斗、調(diào)皮搗蛋、又勇敢、充滿正義感的湯姆索亞。
在初讀湯姆時，我覺得他簡直就是一個一無是處的搗蛋鬼。他干得搗蛋事一籮筐：比如他使計讓朋友們幫他刷墻，襲擊波利姨媽。半夜偷偷溜出去跟朋友玩。隨著閱讀的深入，湯姆的形象在我的頭腦中越來越豐滿，越來越立體。在調(diào)皮的外衣下，他是一個樂觀、勇敢、充滿正義感的男孩。其中令我印象最深地是湯姆在法庭上為波特作證，把真正的兇手印喬江指了出來，挽救了波特的性命。湯姆索亞一個孩子居然有勇氣把一個可怕狡猾的殺人犯指了出來，那一刻我深深地被湯姆的勇敢折服了。在摩克托爾山洞里，湯姆和同學貝琪在山洞中迷路，湯姆一邊安慰貝琪，一邊尋找出口，絲毫沒有害怕，最后他們終于走出了摩克托爾山洞。
合上書本，我對湯姆無比羨慕與佩服。我多么希望自己也能像湯姆那樣勇敢。
我是一個外表大大咧咧的，其實內(nèi)心怯懦的人。記得那次，我和同學討論問題時，我明明有自己的看法，但我不敢勇敢地發(fā)表自己的觀點，我怕自己成為那個“與眾不同”的焦點。在學習上遇到的困難，我往往會選擇逃避，不愿主動請教老師，我怕老師覺得我差，連這么簡單的題目都不會。媽媽想給我報跆拳道，我很想嘗試，可我怕自己打不好，被別人笑話，不敢嘗試新的挑戰(zhàn)。
凡此種種，實在太多太多了。讀了《湯姆索亞歷險記》后，我決定要向湯姆借一點勇敢，大膽展示自己，直面困難，敢于嘗試，做一個更自信的自己。
湯姆索亞歷險記讀后感600字 篇18
這幾天，我叫了一個新朋友叫湯姆·索亞。他是一個善良愛冒險的男孩子，我每天都會被《湯姆索亞歷險記》這本書帶到湯姆的身邊，和他一起搞惡作劇，一起去洞穴冒險……他和嚴厲的姨媽生活在一起，一直都是姨媽頭疼的“小壞蛋！”湯姆很喜歡打架，他不愛上學，但總是“詭計多端”，把姨媽罰他的工作讓別人去做。我最喜歡其中的第二章：無奈刷墻，戰(zhàn)績輝煌。主要講了湯姆被罰刷墻，但湯姆耍詭計，對小伙伴們說像刷墻這樣的工作不是每個人都可以干的，像他這樣的人才能配得上這樣的工作。最后，這些小伙伴們不僅被他騙著心甘情愿的刷墻，而且還送給他很多東西，可真謂是“戰(zhàn)績輝煌！”
看到這章，我不由的笑了起來，湯姆就像是我身邊的這些同學們，他們一個比一個調(diào)皮，一個比一個聰明，一個比一個善良，又一個比一個可愛……那一次，我和幾個朋友一起騎著自行車出去玩，玩什么呢，我們幾個商量了一下，準備搞個惡作�。何覀円蝗蓑T自行車，一人跑步，一人飛快的拍別人家的門，然后趕緊跑走，那家的戶主出來了，看不見人，嘴上肯定又該罵了。每當這時候我們都會被逗得笑出聲來。偶爾我們也會被抓住，但那又有什么關(guān)系呢？我們幾個也只是對他做個鬼臉。看來我們還真是和湯姆有些相似呀！
現(xiàn)在我就快要離開小學了，童年的美好時光馬上就要過去了，那時，我們每個人臉上都掛著童真般的笑，回想起以前干的那些事可這是充滿童趣呀！
《湯姆索亞歷險記》使我想起了自己童年是所做過的一系列啥事，湯姆，我們永遠是朋友!
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