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      2. 柳林風(fēng)聲讀后感400字

        時(shí)間:2020-12-15 15:43:11 讀后感 我要投稿

        柳林風(fēng)聲讀后感400字

        柳林風(fēng)聲讀后感400字1

          今年暑假,我看了許多課外書(shū),其中一本我特別喜歡,百讀不厭,它的名字就叫《柳林風(fēng)聲》。現(xiàn)在我就來(lái)給大家介紹一下。

        柳林風(fēng)聲讀后感400字

          《柳林風(fēng)聲》的作者是英國(guó)的肯尼斯格雷厄姆,本書(shū)是他當(dāng)時(shí)為六歲兒子編寫(xiě)的故事。

          故事發(fā)生在一條五彩繽紛的河岸邊。鼴鼠、河鼠、癩蛤蟆還有獾這四只小動(dòng)物帶領(lǐng)我走進(jìn)了美麗的河岸、繁華的公路、安靜的森林和一場(chǎng)激烈的戰(zhàn)爭(zhēng)中。

          鼴鼠在河岸邊遇到了不相識(shí)的河鼠,可兩個(gè)陌生人卻打起了招呼,成為了好朋友,他們?cè)谝黄饎澊⒘奶、游泳,度過(guò)了許多美好的時(shí)光。后來(lái)他們又遇到了外表丑陋但樂(lè)于助人可又愛(ài)亂花錢(qián)的癩蛤蟆,還和不愛(ài)交際但身體強(qiáng)壯的老獾成為了好朋友。他們?cè)谝黄鹩姓f(shuō)有笑,當(dāng)然也有吵架的時(shí)候。但是有一天兇惡的黃鼠狼和雪貂奪走了他們一起玩的癩蛤蟆莊園,四個(gè)伙伴非常憤怒,他們團(tuán)結(jié)起來(lái),攜手趕走了黃鼠狼和雪貂,奪回了癩蛤蟆莊園,從此癩蛤蟆再也不驕傲自大和亂花錢(qián)了,變得十分謙虛。

          

        柳林風(fēng)聲讀后感400字2

          這的假期我讀了《柳林風(fēng)聲》這本書(shū),這本書(shū)的作者是英國(guó)的肯尼斯.格雷厄姆,這本書(shū)主要講了發(fā)生在野森林和河岸邊的動(dòng)物之間的故事。下面就讓我給你講一講這個(gè)故事吧!

          鼴鼠在河邊認(rèn)識(shí)了一位熱情好客、充滿(mǎn)浪漫情趣的好朋友——河鼠。他們一起在河里劃船、游泳,很快鼴鼠也能像河鼠一樣在水上應(yīng)付自如了。鼴鼠又認(rèn)識(shí)了和善的癩蛤蟆,他們一起乘坐著漂亮的黃色馬車(chē)去旅行,意想不到的是,馬車(chē)掉進(jìn)深溝里成了一堆破爛。鼴鼠又認(rèn)識(shí)了睿智的老獾,是獾在冰雪交加的天氣里救了他們。鼴鼠在路上聞到了家的氣息,河鼠在鼴鼠可愛(ài)的小家里住了一夜,聽(tīng)到了田鼠們唱的圣誕頌歌。癩蛤蟆偷了一輛價(jià)格昂貴的汽車(chē),他橫沖直撞,危害公眾,辱罵警察,被判了二十年徒刑。獄卒的女兒非常善良,把癩蛤蟆從牢房里救了出去,沒(méi)想到警察又找到了他,他在火車(chē)司機(jī)的幫助下,又逃了出去。癩蛤蟆被一個(gè)洗衣婦捉弄了一番,又用偷來(lái)的馬和吉普賽人換了六先令六便士和一頓飯,又偷了一輛車(chē),最后把汽車(chē)開(kāi)進(jìn)了泥潭,自己逃走了,在逃跑中又掉進(jìn)了河里,被河鼠救了。后來(lái)他們一起奪回了癩蛤蟆宮,舉行了盛大的宴會(huì)。

          我覺(jué)得這本書(shū)中最好玩的人物是癩蛤蟆,讀著他的故事,讓我不由自主的想起《西游記》中的豬八戒,一樣的有趣可愛(ài),一樣是搞笑高手。癩蛤蟆先生非常富有,一看到新鮮的事物就要想方設(shè)法的得到,如游艇、馬車(chē)、汽車(chē)。他一旦喜歡上什么東西,便進(jìn)入瘋狂狀態(tài)。

          這部書(shū)語(yǔ)言生動(dòng),有許多有趣的段落。讀完這個(gè)故事,我產(chǎn)生了一種渴望,就是能夠和書(shū)中的小動(dòng)物交朋友。

        柳林風(fēng)聲讀后感400字3

          《柳林風(fēng)聲》是英國(guó)著名兒童文學(xué)家肯尼斯·格雷厄姆寫(xiě)的童話(huà)作品,全書(shū)共有十二個(gè)小故事,但其中我最喜歡的,還是第十一個(gè)小故事——《眼淚像夏日暴雨般流淌》。

          故事主要是說(shuō):河鼠、鼴鼠、蟾蜍和獾是最要好的朋友,但是,它們的生活方式卻不一樣。河鼠和鼴鼠這兩兄弟的生活樸實(shí)而又溫馨;獾的生活孤獨(dú)而又沉悶;而蟾蜍的生活,則是天天都會(huì)變。故事的發(fā)生都是因蟾蜍而起。蟾蜍靠祖?zhèn)骷耶a(chǎn),生活揮霍浪費(fèi),追求新玩意兒,結(jié)果上當(dāng)受騙,連家也保不住。最后,在幾位好朋友的幫助下,把家?jiàn)Z了回來(lái)。蟾蜍的朋友們使出渾身解數(shù)幫助蟾蜍奪回家產(chǎn),這不就是我們常說(shuō)患難與共的友誼嗎?

          讀了《柳林風(fēng)聲》后,我深刻地體會(huì)到:在生活中朋友之間的友情是十分重要的。在朋友身處困境時(shí),我們不應(yīng)該嫌棄他,應(yīng)該伸出友情之手去幫助他。我們大家要像蟾蜍的三個(gè)朋友一樣,團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相幫助,這樣我們的班級(jí)才會(huì)成為一個(gè)真正的大家庭!

        柳林風(fēng)聲讀后感400字4

          他們,一群個(gè)性鮮明而又可愛(ài)的小動(dòng)物,在這婀娜多姿的柳林里上演了一場(chǎng)場(chǎng)的動(dòng)人生活故事,膽小又愛(ài)冒險(xiǎn)的鼴鼠、熱情又浪漫的`河鼠、睿智俠義的獾先生、敦厚老實(shí)的水獺,和虛榮而喜歡吹牛的蛤蟆時(shí);厥幵谖业哪X海里。他們一起生活在河岸與大森林里,有樂(lè)同享,有難同當(dāng)。蛤蟆因?yàn)樘摌s總是闖禍,大家決定齊心協(xié)力幫助他改掉壞毛病,與黃鼠狼家族展開(kāi)了戰(zhàn)斗……

          它描繪了大自然四季變化的迷人景色,通過(guò)詩(shī)情畫(huà)意的田園風(fēng)光生動(dòng)形象地展現(xiàn)了森林中各種動(dòng)物發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,歌頌了那深刻的友誼與溫情。這是一部像散文一樣的書(shū),語(yǔ)句動(dòng)人優(yōu)美,緊扣讀者心弦,把你帶進(jìn)奇妙的境界。

          這本書(shū)告訴了我們友情的力量是偉大的,是可以挽救一切的;告訴了我們,要學(xué)會(huì)珍惜身邊的每一個(gè)朋友,不能白白的放棄,因?yàn)橛颜x是十分寶貴的,是不能用金錢(qián)來(lái)衡量的;我們要懂得珍惜自己所擁有的一切,懂得愛(ài)護(hù)身邊的每一個(gè)人,柳林風(fēng)聲》雖然讀完了,但它帶給我的美妙感受回味無(wú)窮,它讓我感受到友誼的珍貴,家的溫暖!

        柳林風(fēng)聲讀后感400字5

          讀完格雷厄姆寫(xiě)的《柳林風(fēng)聲》,我的心依然久久沉浸在作者營(yíng)造的和平安寧的田園風(fēng)光中,感受著來(lái)自“柳林”給人暖意的風(fēng)……

          本書(shū)講述了一群居住在柳林中的小動(dòng)物——蟾蜍、鼴鼠、河鼠、和獾——之間的有趣故事。書(shū)中的主角是任性、沖動(dòng)、魯莽、好冒險(xiǎn),但又自我感覺(jué)良好的蟾蜍,作者用很大篇幅描寫(xiě)了他的冒險(xiǎn)經(jīng)歷。

          蟾蜍憑著自己對(duì)汽車(chē)的瘋狂著迷,屢惹禍端,最后還把自己送進(jìn)了監(jiān)獄。朋友們?yōu)樗麄噶四X筋。

          后來(lái),蟾蜍設(shè)法從監(jiān)獄逃脫。但他仍然不知悔改,依然我行我素。但是朋友們沒(méi)有嫌棄他,還團(tuán)結(jié)一致幫他奪回了蟾宮。最終,友情產(chǎn)生了不可思議的魔力:一向自以為是、喜歡炫耀的蟾蜍在朋友們的感召下改變了自己的壞脾氣,變成了一位謙謙君子。

          回想起現(xiàn)實(shí)中的我,也常常不顧后果,憑自己的喜好做事,結(jié)果給別人增添了許多麻煩。對(duì)照蟾蜍前期的行為,我看到了因?yàn)樽约喝涡远o大家?guī)?lái)的麻煩。既然蟾蜍最終能改正自己的缺點(diǎn),我為什么不能呢?

          合上書(shū),我暗下決心,以后一定要做個(gè)考慮周密,顧及他人的好孩子。

        柳林風(fēng)聲讀后感400字6

          暑假里我讀了《柳林風(fēng)聲》這本書(shū),書(shū)中描寫(xiě)了有許多可愛(ài)、奇妙的小動(dòng)物,他們之間發(fā)生的奇妙故事讓我感受頗深、受益匪淺。

          這本書(shū)的作者是英國(guó)著名作家肯尼斯。格雷厄姆。書(shū)中描寫(xiě)到,在一個(gè)非常熱鬧的柳樹(shù)林里,有老練的獾,有忠實(shí)的河鼠,有任勞任怨的鼴鼠和愛(ài)慕虛榮的蟾蜍,他們是好朋友,他們?cè)谝黄疬^(guò)著幸?鞓(lè)、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活。但是,蟾蜍是一個(gè)好吃懶做、揮霍浪費(fèi),靠吃祖?zhèn)骷耶a(chǎn)過(guò)日子的人,而且好奇心特別強(qiáng),喜歡強(qiáng)鋌而走險(xiǎn),結(jié)果上當(dāng)受騙了,被黃鼠狼搶走了自己的家,多虧幾個(gè)好朋友的幫助,齊心協(xié)力幫助蟾蜍打敗了黃鼠狼,最終奪回了自己的家。

          這個(gè)故事使我明白了,什么是真正的朋友,當(dāng)你遇到困難毫不猶豫伸出援助之手的才是你真正的朋友,當(dāng)你傷心時(shí),他會(huì)陪你一起流淚,勸解、化解你內(nèi)心的悲傷;當(dāng)你高興時(shí),他會(huì)與你一起分享快樂(lè)、幸福;當(dāng)你失敗時(shí),他會(huì)鼓勵(lì)、陪伴你,讓你重新鼓足勇氣;當(dāng)你成功時(shí),他會(huì)送上祝福、贊美,和你一同慶祝歡樂(lè),這才是真正的朋友。

          我也要像書(shū)中的小伙伴們一樣,朋友之間互相幫助,建立真正的友誼,真誠(chéng)、不離不棄,共同分享彼此的快樂(lè)和悲傷,同學(xué)們讓我和你們一起建立真正的友誼吧!

        柳林風(fēng)聲讀后感400字7

          《柳林風(fēng)聲》的作者是格雷厄姆,講述的是鼴鼠,河鼠,老獾,蟾蜍四個(gè)動(dòng)物之間的故事。

          主要講述的是四個(gè)動(dòng)物朋友在河畔所經(jīng)歷的曲折刺激的冒險(xiǎn)故事。善良的鼴鼠,熱情的河鼠,關(guān)心人的老獾,瘋狂的蟾蜍都給我留下了深刻的印象。

          其中鼴鼠和河鼠給我的印象是最深刻的,鼴鼠在冬眠醒來(lái)后,耐不住春的誘惑,跑出家門(mén),放棄了一切的計(jì)劃,與好朋友河鼠冒險(xiǎn),鼴鼠好奇心很濃,所以才會(huì)把船弄翻,差點(diǎn)把自己的命搭上。河鼠是個(gè)樂(lè)觀自信的人,當(dāng)鼴鼠把船弄翻時(shí),他卻說(shuō)沒(méi)事兒,還救了鼴鼠一把,讓鼴鼠和自己一塊兒住。當(dāng)蟾蜍裝著自己有病的時(shí)候,他表明了他的善良,純樸,同時(shí)十分關(guān)心伙伴。蟾蜍是個(gè)演技高超的人,他很瘋狂,犯了錯(cuò)時(shí)仍不知道悔改,雖然他被捕了,隨后又逃了出來(lái),然后又被捕了。他的三個(gè)好朋友曾經(jīng)都勸過(guò)他別干了,可是他依然我行我素,絲毫不聽(tīng)別人的意見(jiàn)。老獾是個(gè)很?chē)?yán)厲的人,當(dāng)他教育蟾蜍時(shí),是很認(rèn)真,很?chē)?yán)肅的,雖然他什么話(huà)都說(shuō)盡了,但蟾蜍仍屢次犯錯(cuò),把車(chē)看為自己的生命。

          這本書(shū)使我明白了,人要做一個(gè)勤勞,善良,本分,樂(lè)觀和助人為樂(lè)的人。

        柳林風(fēng)聲讀后感400字8

          一片茂密的柳林,一聲聲歡笑,一群活波可愛(ài)的小動(dòng)物,他們之間發(fā)生了什么有趣的故事呢?

          就在《柳林風(fēng)聲》里!

          暑假里,我和爸媽媽一起讀了英國(guó)作家格雷厄姆的作品《柳林風(fēng)聲》。書(shū)中描寫(xiě)了一群小動(dòng)物在柳林里發(fā)生的妙趣橫生的小故事。蛤蟆是柳林風(fēng)聲的主人公之一,他每天都住在富麗堂皇的蛤蟆府里,他喜歡車(chē),喜歡飚車(chē),也因此被送進(jìn)了警察局。鼴鼠是個(gè)好脾氣的伙伴,喜歡新生事物,特別是在蛤蟆府保衛(wèi)戰(zhàn)役中表現(xiàn)出特別的機(jī)警和智慧。水鼠很有理性,永遠(yuǎn)知道自己要什么,很有生活的方向感。獾是充滿(mǎn)智慧和經(jīng)驗(yàn)的長(zhǎng)者,和藹可親,永遠(yuǎn)是小動(dòng)物們強(qiáng)有力的堅(jiān)實(shí)后盾。

          我對(duì)這本書(shū)愛(ài)不釋手。我讀了一遍覺(jué)得不過(guò)癮,又讀了第二遍。在閱讀的過(guò)程中,我們被書(shū)中細(xì)膩的景物描寫(xiě)和微妙的情緒描寫(xiě)所打動(dòng),真切地體會(huì)到作者對(duì)生活的熱愛(ài)和對(duì)友誼的渴望。在第五章《家園甜蜜》中,我們?yōu)辇B鼠歸鄉(xiāng)的迫切心情深深地感動(dòng)。在第七章《黎明之門(mén)的笛手》中,對(duì)音樂(lè)的神奇魅力細(xì)微入至,惟妙惟肖。在第十二章《浪子回頭》中,在老獾的帶領(lǐng)下,小伙伴們斗智斗勇,成功地將蛤蟆府從黃鼠狼手中奪回,表現(xiàn)出團(tuán)結(jié)、合作、機(jī)智、勇敢。讀書(shū)時(shí),我們甚至根據(jù)小動(dòng)物們的性格特點(diǎn),把書(shū)中的小動(dòng)物們與身邊人物進(jìn)行對(duì)號(hào)入座。這樣從容讀來(lái),就更有親切感。喜歡冒險(xiǎn)的蛤蟆象小舅,那只小水鼠象我,備受尊敬的獾象沉穩(wěn)持重的爺爺。你看,多有趣!

          我喜歡《柳林風(fēng)聲》。同學(xué)們,建議大家都來(lái)讀一讀!

        柳林風(fēng)聲讀后感400字9

          今天我讀了一本書(shū)“柳林風(fēng)聲”,真是讓我感動(dòng)。作者讓我們感受到的是柳樹(shù)林里那些讓人羨慕的田園風(fēng)光,還有老獾、水老鼠、鼴鼠、蛤蟆等朋友們之間的友誼故事。

          這個(gè)故事把我們到了無(wú)邊無(wú)際的柳樹(shù)林,而我們就好似這樹(shù)林里的居民。我們可以感受到老成持重的獾、善良醇厚的水老鼠、任勞任怨的鼴鼠,還有放浪不羈蛤蟆,它們之間那種有著絲絲溫暖而又悄然無(wú)聲的東西,那就是友情。

          也許“柳林風(fēng)聲”本身的故事平淡無(wú)奇,但卻大膽的利用了童心、童趣以及家這幾條主要線(xiàn)索,把那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的故事通過(guò)動(dòng)物們?cè)诹鴺?shù)林中的生活再現(xiàn)出來(lái)。

          如此美妙、動(dòng)人、有趣而溫馨的作品,真是令人回到了從滿(mǎn)童趣、童真的生活中,也許我們每個(gè)人都想感受一下柳樹(shù)林中那一縷縷的“風(fēng)聲”吧,那就是心靈的平靜與自然。

        柳林風(fēng)聲讀后感400字10

          柳林風(fēng)聲?柳林風(fēng)聲是什么意思呀?讓我來(lái)告訴你,柳林風(fēng)聲就是說(shuō)一片柳樹(shù)林里引發(fā)的許多事情,這一切事情都和蟾蜍有關(guān)。

          蟾蜍偷了別人的車(chē),被抓進(jìn)了監(jiān)獄,隨后蟾蜍為了越獄,引發(fā)了一件件驚險(xiǎn)而有趣的事情。被抓進(jìn)監(jiān)獄的前幾天,他一點(diǎn)東西都不吃,只記得哭。我看了后不禁生氣起來(lái),你哭什么哭呀,既然你已經(jīng)被抓進(jìn)監(jiān)獄了,哭有什么用呀,哭能解決問(wèn)題嗎?你還是好好反省反省自己吧,想想自己偷車(chē)前為什么不想想后果。過(guò)了幾天,監(jiān)獄里又換成了一個(gè)小姑娘看守蟾蜍,這次算他幸運(yùn),遇到了一位善良、喜歡小動(dòng)物的小姑娘,小姑娘聽(tīng)了蟾蜍的話(huà)后,決定讓他打扮成洗衣婆逃走。在逃跑過(guò)程中,許多衛(wèi)士們都在背后討論他,但他還是壓住了火,要是他發(fā)火的話(huà),我估計(jì)呀,早就被抓回去了。在火車(chē)上他又死里逃生,眼看就要被發(fā)現(xiàn)了,又逃出了追捕人的眼睛。

          在奪回家園——蟾堂時(shí),他們表現(xiàn)得真出色,就是應(yīng)該把那群黃鼠狼打得落花流水,真爽呀!要是我打這場(chǎng)仗,我會(huì)使用第二套方案,把他們打得缺胳膊少腿,但絕不把他們打死,讓他們參加勞動(dòng)改造,嘗嘗做壞事的后果有多么“好”,知道侵占別人的權(quán)利是不對(duì)的。

          我們做事之前一定要站在客觀的角度去想想別人會(huì)有什么看法,會(huì)對(duì)別人帶來(lái)什么樣的傷害。

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