我們愛(ài)科學(xué)的讀后感
看完一本名著后,相信你會(huì)有不少感想吧,這時(shí)就有必須要寫(xiě)一篇讀后感了!可是讀后感怎么寫(xiě)才合適呢?下面是小編幫大家整理的我們愛(ài)科學(xué)的讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
我們愛(ài)科學(xué)的讀后感1
《我們愛(ài)科學(xué)》是一本豐富有趣的科學(xué)書(shū)籍,它給了我許多的收獲和體會(huì),我非常喜歡這本書(shū)!
這本書(shū)內(nèi)容豐富!不僅有形狀各異的植物和微生物的知識(shí)介紹,還有神奇的動(dòng)物故事。有主人公“嘟嘟”和它的伙伴以及教授的神奇之旅,情節(jié)生動(dòng)有趣;還有用漫畫(huà)幽默地展現(xiàn)生活中的小實(shí)驗(yàn),以及實(shí)驗(yàn)科學(xué)原理的講解,會(huì)讓讀者輕輕松松學(xué)到知識(shí)。正由于她的豐富有趣,讀者都喜歡遨游其中,受益匪淺!
每每我讀到書(shū)里做小實(shí)驗(yàn)的漫畫(huà)時(shí),都有著做實(shí)驗(yàn)的沖動(dòng)。有一次我根據(jù)書(shū)中的介紹還真做成了一個(gè)噴霧器。首先,把一根吸管折出一個(gè)直角,在那個(gè)直角上橫著剪一下,記住不要剪斷,要剪出一個(gè)小口子。在一個(gè)紙杯上倒一些自來(lái)水,不要超過(guò)小口,最好在小口下面,然后將吸管的一頭放進(jìn)去,對(duì)著吸管的另一頭向玻璃吹,。∵真的有霧了呢?結(jié)合書(shū)中說(shuō)明我又查閱了相關(guān)的資料,才知道原理是這樣的:空氣從小口迅速流出,小口附近的壓強(qiáng)小,容器里液面上方的空氣壓強(qiáng)大,液體就沿小口下邊的吸管升上來(lái),從吸管的上口流出后,受氣流的沖擊,被噴成霧狀。她里面還介紹一些有毒的植物,都帶有圖片說(shuō)明,讓人看后一目了然。生活中,我經(jīng)常仔細(xì)地觀察身邊的一些植物,加以對(duì)照,探尋有毒的植物,總是無(wú)功而返,這才松了口氣。我最喜歡看的還是一些動(dòng)物的生活,以及宇宙中的奧秘。那些動(dòng)物的生活就像探險(xiǎn)一樣,有時(shí)驚險(xiǎn),有時(shí)平淡,還有時(shí)令人感到傷心,如弱肉強(qiáng)食的自然規(guī)律。
《我們愛(ài)科學(xué)》這本書(shū)不僅讓我開(kāi)闊了視野,懂得了許多有關(guān)科學(xué)方面的知識(shí),還豐富了我的生活,使我更快樂(lè)!
我們愛(ài)科學(xué)的讀后感2
我最喜歡讀《我們愛(ài)科學(xué)》這本雜志了,特別是“會(huì)飛的薄餅”。“會(huì)飛的薄餅”你是不是以為是好吃的,哈哈,其實(shí)它不是真正的薄餅,它是無(wú)人飛機(jī),它是黃色的,它有四五個(gè)小汽車那么大,形狀很薄,不需要很長(zhǎng)的起跑跑道,我覺(jué)得它的樣子和性能都很酷,我將來(lái)要發(fā)明出比它更酷的無(wú)人飛機(jī)。
《我們愛(ài)科學(xué)》這本書(shū)里面還有很多科學(xué)知識(shí),小朋友你們也快來(lái)看吧。
我們愛(ài)科學(xué)的讀后感3
今天,我閱讀了一本書(shū),書(shū)名叫做《我們愛(ài)科學(xué)》。當(dāng)我合上它的時(shí)候,不禁情不自禁的感嘆起來(lái):“我們這個(gè)世界真是奇妙無(wú)比。
先跟隨書(shū)的腳步來(lái)了解一下豬籠草吧!
豬籠草因有一個(gè)酷似于豬籠的捕蟲(chóng)籠而得名。以捕捉昆蟲(chóng)來(lái)獲取養(yǎng)料的豬籠草是名副其實(shí)的食肉植物,它的捕蟲(chóng)籠內(nèi)部有吸引昆蟲(chóng)的香甜液體,當(dāng)一只無(wú)知的小蚊子或小螞蟻經(jīng)不住誘惑爬進(jìn)捕蟲(chóng)籠內(nèi),豬籠草的捕蟲(chóng)籠口迅速關(guān)閉,捕蟲(chóng)籠內(nèi)部的液體也會(huì)粘住昆蟲(chóng)使其動(dòng)彈不得。這篇介紹豬籠草的文章馬上抓住了我的視線。
接著看,我又被一篇文章吸引了。他講述了冰花的形成過(guò)程。原來(lái),潔白可愛(ài),小巧玲瓏的冰花的形成和霧氣有關(guān)系。在冬季,有些地區(qū)溫度雖然很低甚至在零度以下,但霧中的水滴還仍然呈現(xiàn)為液態(tài),并未凍成冰晶,一旦這種零度以下的液態(tài)霧滴通過(guò)樹(shù)枝時(shí),就與樹(shù)枝相碰,凍在樹(shù)枝上。這時(shí)在樹(shù)枝上的凍結(jié)物往往是由許多小顆粒冰珠所組成的。各顆粒間含有空氣間隙,所以,在光線的照射下呈銀白色。
《我們愛(ài)科學(xué)》這本雜志把我領(lǐng)進(jìn)了神奇的大自然。它帶我觀看各種其妙的現(xiàn)象:霧凇,極夜,極晝……在“野生動(dòng)物園”欄目里,我認(rèn)識(shí)了各種稀奇古怪的動(dòng)物。在“水世界”中,美輪美奐,巧妙無(wú)比的海洋動(dòng)物讓我大飽眼福。在“地球綠衣裳”里,古怪的植物帶我走進(jìn)了大森林……瞧,美麗的佛光在向我們問(wèn)好,巨大的白鯨向我們噴出歡迎的水柱,奇特的大王花綻開(kāi)笑臉,碧綠的王蓮漂浮湖中,奇特的魚(yú)兒擠作一團(tuán)......
《我們愛(ài)科學(xué)》讓我增加了許多知識(shí),更加地了解了大自然,更加了解地球。但由于人們對(duì)于環(huán)境的破壞,珍稀動(dòng)物、珍稀植物已經(jīng)越來(lái)越少了,我想,我們一定要保護(hù)環(huán)境,一定要守護(hù)住這么奇妙的大自然。
我們愛(ài)科學(xué)的讀后感4
科學(xué)是人類生活中必不可少的,它就像一片海洋,我們就是海洋中的小魚(yú),靠它生活下去。但是,海洋終究會(huì)被污染,我們就要不斷發(fā)現(xiàn)新的海洋?茖W(xué)也是如此,我們要不斷創(chuàng)新,才會(huì)有更家美好的生活!
最近,我讀了一本書(shū)《我們愛(ài)科學(xué)》。書(shū)上有很多欄目:生命遐想、熱點(diǎn)追蹤、宇宙奧秘、少年軍校、地球護(hù)衛(wèi)隊(duì)、可愛(ài)的動(dòng)物、動(dòng)物SOS、水世界、快樂(lè)科學(xué)課、電腦小玩家、酷玩街、動(dòng)手DTY、科漫樂(lè)園等二十余個(gè)。其中我最喜歡的是水世界,有一次它講述的是“海洋館里的兇殺案”,閱讀完后我了解到牛鯊是鯊魚(yú)家族中最兇猛、最令人聞風(fēng)喪膽的鯊魚(yú)之一。牛鯊還被人稱作“神秘的海洋殺手”研究家們認(rèn)為許多歸咎于大白鯊的襲擊事件可能是牛鯊所為。在每年報(bào)告的鯊魚(yú)傷人和撞擊船只事件中,牛鯊肇事的記錄甚至高于人們談虎色變的大白鯊。國(guó)外發(fā)生的“撞爛游艇”“游泳遭攻擊”“鯊口奪斷臂”等事件就是牛鯊的“杰作”,而這些事件很多曾經(jīng)被認(rèn)為是大白鯊所為。通過(guò)“水世界”這個(gè)欄目我了解了許多有用的知識(shí)。
在《我們愛(ài)科學(xué)》中,我還學(xué)到了一些有趣的實(shí)驗(yàn)“罐頭瓶里造冰雪”:1、先準(zhǔn)備幾個(gè)樟腦球,一個(gè)帶蓋的罐頭瓶,和一根帶枝杈的小樹(shù)枝;2、把樟腦球放在紙上,碾成粉末,倒入罐頭瓶;3、將小樹(shù)枝放到罐頭瓶里,然后蓋上瓶蓋,擰緊;4 、將罐頭瓶倒著放在暖氣或者暖爐旁邊,慢慢加熱;5 、加熱一段時(shí)間以后,罐頭瓶的內(nèi)壁上就會(huì)出現(xiàn)冰花一樣的東西。一會(huì)兒瓶?jī)?nèi)的樹(shù)枝上覆滿了白雪,好似一棵在嚴(yán)冬中屹立不倒霧凇。
科學(xué)看似離我們很遠(yuǎn),其實(shí)你只要播下一?茖W(xué)的種子,努力探索,它就在我們身邊。
我們愛(ài)科學(xué)的讀后感5
科學(xué),在我心目中既神秘又有趣。告訴你們一個(gè)小秘密,我從小就夢(mèng)想長(zhǎng)大了當(dāng)一名科學(xué)家。自從我訂了《我們愛(ài)科學(xué)》畫(huà)報(bào)版后,我的愿望更加強(qiáng)烈,我徹底被科學(xué)中那種創(chuàng)造奇跡的魔力所震撼,我對(duì)它已經(jīng)愛(ài)不釋手了。
它是一本內(nèi)容豐富有趣,版面新穎,圖文并茂的科普雜志。主要欄目有“科學(xué)主題館”“巧巧手”“地球綠衣裳”“宇宙奧秘”“身邊的科學(xué)”“太空萬(wàn)花筒”“大開(kāi)眼界”……我印象最深的是科學(xué)主題館中冬季魔法師那篇了,它主要講了霜、霧凇、雨凇、雪怪、窗花形成的整個(gè)經(jīng)過(guò)。在這么多作品中,我最喜歡冬季魔法師變出來(lái)的雪怪了------也就是給松樹(shù)穿上厚厚的雪怪服。它住在日本藏王山的山頂。它的樣子有的像巨人,有的像熊,有的像兔子,形狀千奇百怪,特別壯觀。但要變成雪怪,必須具備兩個(gè)條件,不但空氣中的水汽要多,也就是空氣濕度要大,還要?dú)鉁刈銐虻。?dāng)寒風(fēng)越過(guò)日本海后,碰到這里陡峭的山峰就開(kāi)始上升,被寒風(fēng)攜帶的冰冷的水滴飛到藏王山里,遇到松樹(shù)后便結(jié)成了冰晶,再加上雪和低溫的幫忙,松樹(shù)就穿上了雪怪服。經(jīng)過(guò)魔法師深入淺出的講解,我終于明白了自然現(xiàn)象的規(guī)律,也讓我越來(lái)越喜歡科學(xué)。
其次我喜歡地球綠衣裳中“笑口常開(kāi)”的開(kāi)心果那篇。它講述了這樣一個(gè)故事:傳說(shuō),亞歷山大大帝東征的時(shí)候,來(lái)到一個(gè)荒無(wú)人煙的地方。由于糧食吃光了,整個(gè)軍隊(duì)陷入了絕境。后來(lái)士兵們意外發(fā)現(xiàn)了一種樹(shù),且樹(shù)上果實(shí)累累。于是士兵們就大吃特吃起來(lái),沒(méi)有想到吃了這種神奇果實(shí)------開(kāi)心果之后,所有的士兵精力充沛,渾身充滿了力量,最后幫助了亞歷山大大帝擺脫了困境,最終打了勝仗。想不到就這么一個(gè)小小的開(kāi)心果,還有這樣一段神奇的故事,自然界真是無(wú)奇不有啊!這個(gè)故事讓我明白了只要我們隨時(shí)隨地細(xì)心觀察,勇于嘗試,充滿好奇心,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)在我們身邊到處隱藏著科學(xué)奧秘。
通過(guò)讀《我們愛(ài)科學(xué)》,我受益匪淺。它讓我懂得了很多科學(xué)知識(shí),還豐富了我的業(yè)余生活。我就像一條不知疲憊的魚(yú),在科學(xué)知識(shí)的海洋中盡情地遨游。我多么希望將來(lái)能到科學(xué)的世界去探索,能揭開(kāi)自然界中的一個(gè)又一個(gè)奧秘,做一名為人類造福的科學(xué)家啊!但我知道,要想成為科學(xué)家,必須要努力學(xué)習(xí),有了真本領(lǐng)才能實(shí)現(xiàn)。
我們愛(ài)科學(xué)的讀后感6
這幾個(gè)月我讀了《我們愛(ài)科學(xué)》這本書(shū)。里面有一篇文章叫沙漠中的綠巨人。
其實(shí)呀綠巨人就是箭筒樹(shù)也叫箭袋樹(shù)還叫二歧蘆薈,只生長(zhǎng)在非洲的沙漠里,身高有15米至20米,直徑是15厘米。它的樹(shù)干像一個(gè)個(gè)鋒利的刀,它的葉子長(zhǎng)的像大海里的海星。
我去沙坡頭玩的時(shí)候看見(jiàn)沙漠里長(zhǎng)的都是很低很低的小樹(shù),非洲要比沙坡頭更干旱,怎么能長(zhǎng)這么高大的植物呢,現(xiàn)在我給大家講講它的三大法寶。一是它的樹(shù)皮上白色的東西是它的“防曬霜”,能防止它被陽(yáng)光曬傷;二是儲(chǔ)水術(shù),它的樹(shù)干看起來(lái)很堅(jiān)硬,其實(shí)里面樹(shù)里面像海綿一樣,可以攢大量的水分;它最厲害的一招叫截枝術(shù),就是到了特別干旱的'時(shí)候,它會(huì)自己把老樹(shù)枝脫落。
看了這個(gè)文章后,我覺(jué)得非洲很奇特的植物真多呀,等我長(zhǎng)大以后,也能去非洲親眼看看箭筒樹(shù)。
我們愛(ài)科學(xué)的讀后感7
一個(gè)社會(huì)的進(jìn)步要靠科學(xué)推動(dòng)?梢(jiàn)科學(xué)對(duì)我們當(dāng)今社會(huì)的影響是多么的大,我們要從小學(xué)科學(xué),從小愛(ài)科學(xué)。在二十一世紀(jì)里,科學(xué)將會(huì)成為人類的生命。你不懂科學(xué),就無(wú)法在這個(gè)社會(huì)里生存。如果你有了科學(xué)的種子,精心培育,隨著時(shí)間的推移,這顆種子就會(huì)不斷生根、發(fā)芽、結(jié)出累累碩果。而“諾貝爾科學(xué)獎(jiǎng)”,就是用這樣一種獎(jiǎng)勵(lì),來(lái)激發(fā)人們熱愛(ài)科學(xué),并用科學(xué)創(chuàng)造我們美好的生活。有20多個(gè)國(guó)家,無(wú)數(shù)名科學(xué)家獲得過(guò)諾貝爾獎(jiǎng),當(dāng)他們走向“諾貝爾獎(jiǎng)”的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)時(shí),他們代表自己擁有了科學(xué)創(chuàng)造的巨大財(cái)富。
因此,我們要學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué),把科學(xué)展示出來(lái)。科學(xué)家告訴我們,好奇心是人的天性中最重要的方面之一,也是激發(fā)探索科學(xué)奧妙的主要?jiǎng)訖C(jī);而最能滿足這種強(qiáng)烈欲望的方法是要勇于問(wèn)為什么,勇于嘗試、創(chuàng)新,勇于推翻前人的話、結(jié)論,而最終得到的就是自己的成果。比如,伽利略,哥白尼等人,他們不顧來(lái)自各方面的壓力和反對(duì),勇敢地指出前人錯(cuò)誤的論點(diǎn)。通過(guò)親身實(shí)踐,做實(shí)驗(yàn),證明了自己的觀點(diǎn)是正確的,換來(lái)的是自己的成功。
科學(xué)好比是水,滋潤(rùn)人心田;科學(xué)好比是眼睛,能辨別一切真相;科學(xué)好比是巧手,能創(chuàng)造出許多神奇的東西。青少年朋友要掌握水的能量,眼的辨別能力,巧手的創(chuàng)造能力,相信未來(lái)的社會(huì)會(huì)很美好.
我們愛(ài)科學(xué)的讀后感8
記得中央一臺(tái)曾放過(guò)這樣一則公益廣告:地球被許多煙霧纏繞,已奄奄一息。許多人手連手心連心,地球又恢復(fù)原本的綠色!
我熱愛(ài)地球,熱愛(ài)我們賴以生存的家園,愛(ài)她的青山綠水,愛(ài)她的碧草藍(lán)天……在四野飄香的花叢中,我和蝶兒一起嬉戲、歡笑;在郁郁蔥蔥的森林里,我與小鳥(niǎo)一起追逐、歌唱;清晨,我邁著輕盈的步履去原野上踏青,霧靄纏繞著,白紗般的柔柔地漂浮在空中。吮吸著花草的芳香,享受著陽(yáng)光的沐浴,我被陶醉在這如夢(mèng)如幻的想像之中;夜晚,我坐在稻谷飄香的農(nóng)家小院里,仰望著璀璨的星空,聆聽(tīng)著蟬鳴、蛙聲如潮,仿佛置身于一個(gè)童話般的王國(guó)。春天,我坐在牛背上,在一望無(wú)際的大草原上,聽(tīng)那牧歌婉轉(zhuǎn),牧笛悠揚(yáng)。夏天,我坐在小船上,任雙槳拍打著那碧綠的湖水,看海鷗輕輕掠過(guò)遼闊的湖面;秋天,我站在樹(shù)下,凝神矚望著那金黃的葉子一片片地落下;冬天,我站在窗前,欣賞著如絮的雪花在空中翩翩飛舞。在這如詩(shī)如畫(huà)的仙境里,我的心都醉透了!
曾幾何時(shí),人們亂砍亂伐,使大自然的生態(tài)平衡遭到了破壞。沙丘吞噬了良田,洪水沖毀了家園,大自然的報(bào)復(fù)讓人類尷尬啞然。人們不給自然留面子,自然不會(huì)給人留后路,98洪水、20xx年的沙塵暴,其實(shí),這就是大自然向人類發(fā)出的警報(bào)。
曾幾何時(shí),人們亂捕亂殺,使人類的朋友慘遭涂炭。從大學(xué)生的傷熊事件到人們的瘋狂捕獵,人類是否把槍口對(duì)準(zhǔn)自己?保護(hù)野生動(dòng)物就是保護(hù)我們自己。
不敢想象,我們?nèi)绻龠@樣繼續(xù)下去,這個(gè)世界將會(huì)是一幅怎樣的慘景呢?地面寸草不生,天空塵沙彌漫,地上堆堆白骨。
保護(hù)環(huán)境與維護(hù)生態(tài)平衡的歷史重任要落到我們跨世紀(jì)一代的肩上。讓我們都來(lái)關(guān)愛(ài)自然,熱愛(ài)地球吧,手挽手、肩并肩、心連心,一起捍衛(wèi)資源、捍衛(wèi)地球,捍衛(wèi)我們美好的家園吧。
我們愛(ài)科學(xué)的讀后感9
失去了父愛(ài)的孩子是單翼天使,失去了母愛(ài)的孩子也是單翼天使,他們雖然失去了父愛(ài)或母愛(ài),但上帝卻給了他們一對(duì)翅膀,讓他們飛得更高更遠(yuǎn)。
我曾經(jīng)看過(guò)一個(gè)關(guān)于單翼天使的傳說(shuō):在我們還沒(méi)有出生以前,世界上只有很多蘋(píng)果。有的蘋(píng)果因?yàn)殚L(zhǎng)得分外可愛(ài),上帝就忍不住上去咬了一口。這一口,就是一片幸福。這就注定了那個(gè)被咬去一口的蘋(píng)果要遇到一些坎坷,它們成熟后就成了單翼天使。
書(shū)中的主角張小偉就是這樣的一個(gè)單翼天使。在大家眼里,他是一個(gè)優(yōu)秀生;在學(xué)校里,在班級(jí)里,有許多同學(xué)嫉妒他,嫉妒他的學(xué)習(xí)成績(jī),嫉妒老師對(duì)他偏心;有許多老師,因?yàn)樗膶W(xué)習(xí)成績(jī)好,所以總是偏向他。表面上他和別的同學(xué)一樣開(kāi)朗快樂(lè),可是在他的內(nèi)心深處卻有一道抹不去的傷痕。
在我剛剛看這本書(shū)的時(shí)候,我很驚訝,我想:這本書(shū)很明顯是講一個(gè)單親小孩的成長(zhǎng)經(jīng)歷的故事嘛,對(duì)于這樣的書(shū),我根本就沒(méi)有興趣?墒,我錯(cuò)了,在我看到“第七章黑暗中的對(duì)話”時(shí),我被感動(dòng)了。因?yàn),我發(fā)現(xiàn)這本書(shū)讓我深深地了解到單翼天使是多么孤單多么無(wú)助……它還讓我了解到生活中的友情是多么可貴多么重要。在我們嘗到了命運(yùn)的苦澀的同時(shí),我們學(xué)會(huì)了反省自己,學(xué)會(huì)了對(duì)抗命運(yùn),學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。更重要的是我們體會(huì)到了團(tuán)結(jié)和友愛(ài)的重要。
我們每個(gè)人都是單翼天使,只有彼此擁抱才能展翅飛翔。我們不僅要學(xué)會(huì)愛(ài),學(xué)會(huì)關(guān)心,還要學(xué)會(huì)寬容,這樣我們才能擁有最堅(jiān)強(qiáng)的翅膀,我們同樣也可以在空中高高的飛翔。
我們愛(ài)科學(xué)的讀后感10
科學(xué)就像是一個(gè)比宇宙大好多萬(wàn)倍的海洋,我們就像是一些魚(yú),雖然今天自由自在地游著,可是明天,水里就沒(méi)有了氧氣,必須換一個(gè)地方,這樣換來(lái)?yè)Q去,這個(gè)海洋會(huì)被我們污染了,到了這時(shí)候,就要尋找另一片海洋了。這也就是我們所尋找的新科學(xué),只有不斷更新,才會(huì)有更美好的生活。
在二十一世紀(jì)里,科學(xué)將會(huì)成為人類的生命。你不懂科學(xué),就無(wú)法在這個(gè)社會(huì)里生存。如果你有了科學(xué)的種子,精心培育,隨著時(shí)間的推移,這顆種子就會(huì)不斷生根、發(fā)芽、結(jié)出累累碩果6767而“諾貝爾科學(xué)獎(jiǎng)”,就是用這樣一種獎(jiǎng)勵(lì),來(lái)激發(fā)人們熱愛(ài)科學(xué),并用科學(xué)創(chuàng)造我們美好的生活。有20多個(gè)國(guó)家,466名科學(xué)家獲得過(guò)諾貝爾獎(jiǎng),當(dāng)他們走向“諾貝爾獎(jiǎng)”的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)時(shí),他們代表自己擁有了科學(xué)創(chuàng)造的巨大財(cái)富。
因此,我們要學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué),把科學(xué)展示出來(lái)。但怎樣才能做到呢?科學(xué)家告訴我們,好奇心是人的天性中最重要的方面之一,也是激發(fā)探索科學(xué)奧妙的主要?jiǎng)訖C(jī);而最能滿足這種強(qiáng)烈欲望的方法是要勇于問(wèn)為什么,勇于嘗試、創(chuàng)新,勇于推翻前人的話、結(jié)論,而最終得到的就是自己的成果。例如,伽利略,哥白尼等人,他們不顧來(lái)自各方面的壓力和反對(duì),勇敢地指出前人錯(cuò)誤的論點(diǎn)。通過(guò)親身實(shí)踐,做實(shí)驗(yàn),證明了自己的觀點(diǎn)是正確的,換來(lái)的是自己的成功。
我聽(tīng)說(shuō)有一所中學(xué)的高一年級(jí)的三位學(xué)生,他們也具有著強(qiáng)烈的好奇心。他們對(duì)“竽”這樣一種民族樂(lè)器充滿了好奇,他們分析了這個(gè)樂(lè)器的特點(diǎn)后,決心也要做一個(gè)類似于“竽”的樂(lè)器。他們每天都去撿或去買很多支吸管,他們又仔細(xì)研究了這些吸管,利用了無(wú)數(shù)休息時(shí)間,經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次失敗。俗話說(shuō)得好:“失敗乃成功之母”這句話一點(diǎn)也沒(méi)有錯(cuò),他們終于成功了,1000支吸管插在一起,構(gòu)成了一個(gè)龐大的吸管樂(lè)器,吹起來(lái)一樣美妙、婉轉(zhuǎn),簡(jiǎn)直比“竽”吹出來(lái)的聲音還要好聽(tīng)。他們雖然不是什么偉大的科學(xué)家,卻能想到這樣的東西,并克服重重困難去做,真不簡(jiǎn)單。其實(shí),諾貝爾獲得者的先天條件不如我們,他們能做到的東西,我們又為何做不到呢?青少年朋友們,抓緊我們寶貴的少年時(shí)期吧!動(dòng)腦筋動(dòng)手去做吧!
科學(xué)的力量是無(wú)窮無(wú)盡的,它會(huì)給你帶來(lái)意想不到的財(cái)富。所以,我們因當(dāng)熱愛(ài)科學(xué),但你如果不去挖掘科學(xué)中的奧秘,不去實(shí)踐,你將永遠(yuǎn)不會(huì)得到科學(xué)的幸福。有些人只知道其一而不知道其二,了解了表面,而沒(méi)有深入的去探索,這樣怎能獲得成功呢?
諾貝爾科學(xué)獎(jiǎng)到底離我們還有多遠(yuǎn)呢?不用問(wèn)了,只要你從小播種下科學(xué)的種子,努力學(xué)習(xí),它就在我們的身邊。
這些科普知識(shí)都是我們?nèi)粘I钪兴私獾。從第一盞電燈發(fā)出光亮,從第一朵蘑菇云緩緩升起,科技就在突飛猛進(jìn)地發(fā)展。
我讀了這本書(shū)后,知道了更多的科普知識(shí),了解了更多的科學(xué)知識(shí)。只要能多知道一些科學(xué)知識(shí),我就會(huì)興奮不已。同時(shí),我也感受到了科學(xué)帶給我們的魅力。
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