“我與父母共讀一本書(shū)”《窮人》讀后感
當(dāng)閱讀了一本名著后，你有什么領(lǐng)悟呢？需要回過(guò)頭來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了�？靵�(lái)參考讀后感是怎么寫(xiě)的吧，以下是小編整理的“我與父母共讀一本書(shū)”《窮人》讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
寒假中，我們預(yù)習(xí)了六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文，其中《窮人》一文對(duì)我們產(chǎn)生了很深刻的印象。我們和孩子輪流進(jìn)行了朗讀、賞析。
先讀了一遍課文。接下來(lái)，我們讓孩子講述一下這篇課文的主要內(nèi)容�！斑@篇課文的意思，大概就是講漁夫一家的日子家境貧寒，生活十分艱難。但是當(dāng)鄰居西蒙去世后，他們卻還是不顧自己生活的困難，毫不猶豫地將那兩個(gè)孩子抱了過(guò)來(lái)，并收養(yǎng)著兩個(gè)孩子，決定將他們撫養(yǎng)成人的故事�！�
“是��！這篇文章里有一些片段是講桑娜經(jīng)過(guò)一系列的心理斗爭(zhēng)，憑著堅(jiān)定的信念，把孩子留了下來(lái)。里面細(xì)致的描寫(xiě)了桑娜矛盾的心情，既想把孩子留下來(lái)，又怕丈夫的反對(duì)，她陷入了兩難中。最終善良的心戰(zhàn)勝了一切。這一段非常感人�！睈�(ài)人說(shuō)道。
接下來(lái)，我們進(jìn)行了第二遍誦讀。
當(dāng)讀到，“她頭往后仰著，冰冷發(fā)青的臉上顯出死的寧?kù)o，一只蒼白僵硬的手像要抓住什么似的，從稻草鋪上垂下來(lái)�！睍r(shí)，我們都有些傷心。接著，“就在這死去的母親旁邊，睡著兩個(gè)很小的孩子，都是卷頭發(fā)，圓臉蛋，身上蓋著舊衣服，蜷縮著身子，兩個(gè)淺黃頭發(fā)的小腦袋緊緊地靠在一起。顯然，母親在臨死的時(shí)候，拿自己的衣服蓋在他們身上，還用舊頭巾包住他們的小腳。孩子的呼吸均勻而平靜，他們睡得又香又甜。”我們又感到欣喜和擔(dān)憂。
“他會(huì)說(shuō)什么呢？這是鬧著玩的嗎？自己的五個(gè)孩子已經(jīng)夠他受的了……是他來(lái)啦？……不，還沒(méi)來(lái)！……為什么把他們抱過(guò)來(lái)�。俊麜�(huì)揍我的！那也活該，我自作自受……揍我一頓也好！”從中我們看到了桑娜的矛盾自責(zé)，又看到了她的善良與慈愛(ài)。她寧愿自己挨揍，家庭負(fù)擔(dān)更重、生活更窮苦，也不拋棄鄰居家的孩子。
他搔搔后腦勺說(shuō)，“你看怎么辦？得把他們抱來(lái)，同死人呆在一起怎么行！哦，我們，我們總能熬過(guò)去的！快去！別等他們醒來(lái)�！笨梢钥闯鰸O夫也有一顆慈愛(ài)的心。他知道自己的處境，已經(jīng)5個(gè)孩子，一家7口，生活是“孩子們沒(méi)有鞋穿，不論冬夏都光著腳跑來(lái)跑去；吃的是黑面包，菜只有魚(yú)�！笨墒牵廊粵Q定收留鄰居的2個(gè)孩子。
“桑娜坐著一動(dòng)不動(dòng)。
‘你怎么啦？不愿意嗎？你怎么啦，桑娜？’
‘你瞧，他們?cè)谶@里啦�！鄙Ｄ壤_(kāi)了帳子�！�
從文章的結(jié)尾處，我們看到兩顆同樣善良的心，他們想到了一處。
“是�。O夫和桑娜，雖然，他們?cè)谖镔|(zhì)上的確是貧窮的人，他們的靈魂是高尚的，精神是富有的。他們擁有人與人之間最為富有的東西——愛(ài)。他們充滿了愛(ài)心，折射而出的人間的真善美，人世間樸實(shí)而美好的善良。”孩子說(shuō)。
我忽然想起了《麥琪的禮物》。就對(duì)孩子說(shuō)“有一則故事，也很感人：一對(duì)貧窮的夫妻，妻子有一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的漂亮的金發(fā)，丈夫有一只家傳的'金表，因?yàn)樨毨�，妻子沒(méi)有一把漂亮的發(fā)卡，丈夫的金表一直沒(méi)有表鏈。在圣誕節(jié)那天，&讀后感%&丈夫和妻子都想給對(duì)方一個(gè)驚喜，妻子買(mǎi)了一條銀光閃閃的表鏈給丈夫，丈夫買(mǎi)了一個(gè)漂亮的發(fā)卡送給妻子，當(dāng)他們各自拿出禮物時(shí)，才發(fā)現(xiàn)，妻子為買(mǎi)表鏈賣(mài)掉了那頭美麗的長(zhǎng)發(fā)，丈夫?yàn)榱速I(mǎi)發(fā)卡賣(mài)掉了金表�，F(xiàn)在，禮物對(duì)他們都沒(méi)有什么用了。丈夫二人卻流著淚擁抱在一起，發(fā)誓要永遠(yuǎn)珍藏這兩件“無(wú)用”的禮物，就像珍藏他們的愛(ài)情。”
“他們之間為什么沒(méi)有提前商量一下，這樣就不會(huì)買(mǎi)到?jīng)]有用的‘禮物’！”孩子說(shuō)。
“他們雖然很貧窮，那條‘表鏈’和那個(gè)‘發(fā)卡’也許沒(méi)有用，但同樣讓我們看到了真愛(ài)。有了愛(ài)，生活無(wú)論多么苦澀，總會(huì)有甜蜜和幸福光顧�！睈�(ài)人說(shuō)道！
“兩個(gè)故事，有同樣的道理，讓我們看到了人世間的真愛(ài)！”我補(bǔ)充說(shuō)！
漁夫一家的生活那么困難，還去幫助那些更需要幫助的人，而今社會(huì)上，有些人有很多錢(qián)卻不為那些有困難的人著想，甚至為富不仁。我們不能因社會(huì)上的一些不良現(xiàn)象而懷疑人世間的真愛(ài)，我們要學(xué)習(xí)漁夫和桑娜，充滿愛(ài)心，去幫助那些更需要幫助的人，讓世界更美好！”孩子感慨地說(shuō)。
就這樣，我們一家又在一塊度過(guò)了一個(gè)愉快的下午。
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