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      2. 關(guān)心下一代周報(bào)讀后感

        時(shí)間:2021-01-14 08:53:03 讀后感 我要投稿

        關(guān)心下一代周報(bào)讀后感

          認(rèn)真品味一部名著后,大家一定都收獲不少,讓我們好好寫份讀后感,把你的收獲和感想記錄下來吧。千萬不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以,以下是小編整理的關(guān)心下一代周報(bào)讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        關(guān)心下一代周報(bào)讀后感

        關(guān)心下一代周報(bào)讀后感1

          剛收到《關(guān)心下一代周報(bào)》時(shí),我就被它那精彩的內(nèi)容所吸引住了。

          《關(guān)心下一代周報(bào)》的內(nèi)容非常豐富,有“身邊正能量”、“讀者來信”、“l(fā)Q小測驗(yàn)”、“新聞時(shí)訊”、“小幽默”等!吨軋(bào)》,顧名思義,每周都會(huì)有一期,每周都會(huì)有新內(nèi)容,每周都會(huì)給你新的感受。雖然《關(guān)心下一代周報(bào)》不會(huì)常常有驚天動(dòng)地的新聞與回腸蕩氣的故事,但不過形形色色的消息、五花八門的知識(shí),同樣會(huì)像磁鐵一樣吸引著我。

          一次,我仍然像往常一樣仔細(xì)翻閱著《關(guān)心下一代周報(bào)》,一個(gè)標(biāo)題吸引著了我的眼球——“聽小學(xué)生說節(jié)約那些事兒”。讓小學(xué)生談節(jié)約?好像挺有趣的。于是,我繼續(xù)看下去?赐曛,我不禁想:是啊,節(jié)約雖然是大事,可卻應(yīng)該處處從小事做起!罢l知盤中餐,粒粒皆辛苦!边@首膾炙人口的唐詩幾乎伴隨著每個(gè)人的成長。打開電腦,總能看到一些關(guān)于節(jié)約的公益廣告……這些關(guān)于節(jié)約的事情,在我們的生活中處處可見;蛟S,有些事,只是舉手之勞,但卻能做到低碳環(huán)保。從中,我也學(xué)到了很多節(jié)約的小妙招:比如,平時(shí)要隨手關(guān)門;不用電器要拔下插頭;打印資料時(shí)可以雙面打印……這些都是我們?nèi)粘I钪须S時(shí)可以做到的。所以,我們平時(shí)也要注意節(jié)約與環(huán)保,千萬不能等到地球上所有的資源都用完了才后悔,因?yàn)槟菚r(shí)候已經(jīng)來不及了。雖然現(xiàn)在都“不差錢”,不在乎那么一點(diǎn)兒水電費(fèi),可節(jié)約不僅僅是錢的問題。隨著時(shí)代的進(jìn)步、工業(yè)的發(fā)展、科技的發(fā)達(dá),現(xiàn)在的地球已經(jīng)傷痕累累,我們更應(yīng)該提倡節(jié)約,讓節(jié)約成為每個(gè)人的心中事兒!

          經(jīng)常讀報(bào),不僅樂趣無窮,而且能開闊視野,陶冶性情,有的人也因此而走上成功之路。毫無疑問,報(bào)紙就是千百萬人終身的良師益友!

        關(guān)心下一代周報(bào)讀后感2

          從三年級(jí)開始,爸爸媽媽就幫我訂了第一份和有關(guān)的報(bào)紙——《關(guān)心下一代周報(bào)》。但直到四年級(jí)起,我才開始真正意義上閱讀《關(guān)心下一代周報(bào)》。

          《關(guān)心下一代周報(bào)》中的內(nèi)容豐富多彩,它分為周語熱點(diǎn)、圖說新聞、、童言童趣、琢玉學(xué)堂、娃娃練筆、家有小兒、學(xué)聲匯、繁星點(diǎn)點(diǎn)、親子故事、家長博文、校園文化、校園人物、賽場之外、青奧花絮、青奧知識(shí)等版塊。它有時(shí)分四開版面出版、有時(shí)是八開版面出版。其中,我覺得最有意思的就是娃娃練筆版塊。娃娃練筆版塊中,幾乎都是和我們同齡的小朋友寫的。這些作文寫得特別好。

          三年級(jí)時(shí),老師發(fā)《關(guān)心下一代周報(bào)》了,我就把它拿回家,然后看也不看,就把它放在我的書櫥中。因此,在四年級(jí)以前,我的作文水平一直很不好,爸爸媽媽說我寫的作文都是流水帳,都是些沒有用的廢話。

          直到四年級(jí)的一天中,我偶然聽同學(xué)們說:“《關(guān)心下一代周報(bào)》很有趣,也能學(xué)到不少東西!睆哪菚r(shí)起,我就開始閱讀《關(guān)心下一代周報(bào)》了。每當(dāng)一做完家庭作業(yè),我就會(huì)及時(shí)地、認(rèn)真地閱讀該周報(bào)中的學(xué)生習(xí)作。漸漸地,我懂得了許許多多的道理,我的閱讀理解能力和作文水平也都有了明顯的提高,F(xiàn)在,我已經(jīng)在我們班級(jí)博客上發(fā)表三十幾篇作文了。

          我衷心地祝愿《關(guān)心下一代周報(bào)》越辦越好!

        關(guān)心下一代周報(bào)讀后感3

          從三年級(jí)開始,爸爸媽媽就幫我訂了第一份和學(xué)習(xí)有關(guān)的報(bào)紙——《關(guān)心下一代周報(bào)》。但直到四年級(jí)起,我才開始真正意義上閱讀《關(guān)心下一代周報(bào)》。

          《關(guān)心下一代周報(bào)》中的內(nèi)容豐富多彩,它分為周語熱點(diǎn)、圖說新聞、家庭教育、童言童趣、琢玉學(xué)堂、娃娃練筆、家有小兒、學(xué)聲匯、繁星點(diǎn)點(diǎn)、親子故事、家長博文、校園文化、校園人物、賽場之外、青奧花絮、青奧知識(shí)等版塊。它有時(shí)分四開版面出版、有時(shí)是八開版面出版。其中,我覺得最有意思的就是娃娃練筆版塊。娃娃練筆版塊中,幾乎都是和我們同齡的小朋友寫的作文。這些作文寫得特別好。

          三年級(jí)時(shí),老師發(fā)《關(guān)心下一代周報(bào)》了,我就把它拿回家,然后看也不看,就把它放在我的書櫥中。因此,在四年級(jí)以前,我的作文水平一直很不好,爸爸媽媽說我寫的作文都是流水帳,都是些沒有用的廢話。

          直到四年級(jí)的一天中,我偶然聽同學(xué)們說:“《關(guān)心下一代周報(bào)》很有趣,也能學(xué)到不少東西!睆哪菚r(shí)起,我就開始閱讀《關(guān)心下一代周報(bào)》了。每當(dāng)一做完家庭作業(yè),我就會(huì)及時(shí)地、認(rèn)真地閱讀該周報(bào)中的學(xué)生習(xí)作。漸漸地,我懂得了許許多多的道理,我的閱讀理解能力和作文水平也都有了明顯的提高,F(xiàn)在,我已經(jīng)在我們班級(jí)博客上發(fā)表三十幾篇作文了。

          我衷心地祝愿《關(guān)心下一代周報(bào)》越辦越好!

        關(guān)心下一代周報(bào)讀后感4

          在《關(guān)心下一代周報(bào)》中我有幸拜讀了貴報(bào)的一篇文章《教育孩子要有技巧》一文,讓我感觸頗深。我家的孩子和其他孩子都一樣年幼無知、容易犯錯(cuò),并經(jīng)常犯同樣的錯(cuò)誤。我是經(jīng)常批評(píng)、訓(xùn)斥,有時(shí)實(shí)在氣不過甚至拳打腳踢,結(jié)果收效甚微或適得其反。自讀了這篇文章后 ,結(jié)合文章內(nèi)容,我在平時(shí)教育孩子的過程中努力做到以下幾點(diǎn):

          低聲 孩子年幼無知,做錯(cuò)事兒情有可原。責(zé)備時(shí)用不著“火山爆發(fā)”式地大聲訓(xùn)斥,也用不著“恨鐵不成鋼”似地咬牙切齒,低聲往往比“驚雷”事半功倍。

          沉默 孩子到了一定年齡階段,就能夠分辨簡單的是非、善惡、真假、美丑,一旦做錯(cuò)了事,心里往往對父母的責(zé)備提心吊膽,如果嚴(yán)肅地凝視孩子一會(huì)兒,孩子反而會(huì)“不自在”起來,進(jìn)而反省自己,吸取教訓(xùn)。

          暗示 孩子也有自尊心,一有過錯(cuò)隨心所欲地加以責(zé)備,其自尊心會(huì)受到極大傷害。如果父母能以生活中的真人真事,心平氣和、借彼喻此啟發(fā)孩子,孩子能很快地明白用意,接受批評(píng)和教育。

          適時(shí)和適度 孩子有了缺點(diǎn)錯(cuò)誤應(yīng)及時(shí)給予責(zé)備,趁熱打鐵,不可拖拉。在責(zé)備孩子時(shí),態(tài)度要嚴(yán)肅,語氣要平和,擺眼前事實(shí),講錯(cuò)在何處,不要翻老賬,拉三扯四地就會(huì)喧賓奪主。孩子聽了煩,當(dāng)做耳邊風(fēng),會(huì)事與愿違,達(dá)不到目的。

          一段時(shí)間以來,我一直做到這幾點(diǎn)。通過觀察我發(fā)現(xiàn)孩子在各方面都有了長足的進(jìn)步,這可喜的變化主要獲益于《關(guān)心下一代周報(bào)》,是她教會(huì)了我如何做一名好家長。

        關(guān)心下一代周報(bào)讀后感5

          自古以來,拾金不昧就是我們中華民族的.傳統(tǒng)美德,現(xiàn)在仍然是每個(gè)公民的道德義務(wù)。無論從道理的角度,還是從法律的角度,我們都應(yīng)自覺遵守。

          就拿《拾新不昧不是小事》這篇短文中的小姑娘來說吧!文中的小姑娘在學(xué)校的草坪上撿到了5角錢,并沒有交給老師,而是興高采烈地交給他的爸爸。原以為會(huì)得到爸爸的表揚(yáng),沒想到爸爸沒有表揚(yáng)她,反而批評(píng)了她,告訴她:“小學(xué)生要誠實(shí),拾到東西要交公!笨尚」媚飬s說:“同桌撿了幾十元錢,也沒交給老師!”據(jù)那位父親核實(shí),小姑娘的同桌是撿到過很多錢,但都沒有交公,而是交給了媽媽,他的媽媽給他5元錢,把其它的錢自己用了。同學(xué)們你們感覺這位媽媽好嗎?她能培養(yǎng)出誠實(shí)守信、拾金不昧的好孩子嗎?答案肯定是否定的。而文中的這位小姑娘在她父親的引導(dǎo)下,把錢交給了老師。

          現(xiàn)在富裕了,也許5角錢微不足道,但5角錢使文中的小姑娘邁向成功,使她更高尚。(.)

          現(xiàn)在再想想,同學(xué)們有沒有拾到錢不交公的行為呢?如果有,請同學(xué)們以后一定不能再犯,如果沒有,那就請永遠(yuǎn)不要有。

          拾金不昧不是小事,對我們而言,那怕是一角一分,也不能占為己有,我們要以拾金不昧為榮,弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德!

          謝謝大家!

        關(guān)心下一代周報(bào)讀后感6

          一年級(jí)到現(xiàn)在,我看過許許多多的報(bào)紙,有《校園文學(xué)》、周報(bào)》《綜合素質(zhì)周刊》、《小學(xué)生數(shù)學(xué)報(bào)》、《少年文學(xué)》、《關(guān)心下一代周報(bào)》。其中令我最喜歡的還是那好看的《關(guān)心下一代周報(bào)》。它包含了“家長博文”;“媽媽的心聲”、“繁星點(diǎn)點(diǎn)”、“童言童趣”、“家庭教育”和各類作文等等。我喜歡“童言童趣”里那些有趣的笑話、“家長博文”里家長寫的一些家庭小故事。其中我最喜歡的是中小學(xué)生寫的一些好作文。

          最近學(xué)校又發(fā)下一些《關(guān)心下一代周報(bào)》,如往常一樣我津津有味的讀著一些好文章。

          有《自信的“金豆豆”》;《小蜻蜓演唱會(huì)》;《牽掛》;《超人老爸》等文章。令我印象深刻的是《超人老爸》,小作者有趣的描寫了他爸爸的外形及特點(diǎn)。文中的爸爸聰明一世卻糊涂一時(shí),有一次將鑰匙竟然鎖進(jìn)了辦公室里,情急之下,只見他爸后退幾步,“嗖”地飛到門上,一個(gè)引體向上接單杠上翻跟頭的動(dòng)作,剛讀到這兒我想他爸不會(huì)掉下來摔壞吧?想到這兒我急忙看下去。結(jié)果,他人爸竟然進(jìn)去把門打開了。我自言自語道:“真夠險(xiǎn)的!他爸真歷害!蔽矣X得我們應(yīng)該學(xué)聰明的老爸而不是糊涂的老爸。在學(xué)習(xí)生活中我們經(jīng)常丟三落四,有時(shí)忘記作業(yè)沒完成,有時(shí)學(xué)習(xí)用品都忘記帶了。記得有一次我竟然連語文書都忘家了。害得媽媽給我送到學(xué)校去,想想真不應(yīng)該。∥蚁耄何覀儜(yīng)該在學(xué)習(xí)上多一些清醒,少一些糊涂。

          我愛《關(guān)心下一代周報(bào)》,它告訴我們生活的常識(shí),告訴我們學(xué)習(xí)的真理,告訴我們做人的道理,它給我們打開“知識(shí)的大門”。

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