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      2. 草房子讀后感500字

        時(shí)間:2022-08-16 19:46:42 讀后感 我要投稿

        草房子讀后感500字(通用8篇)

          認(rèn)真讀完一本著作后,相信你一定有很多值得分享的收獲,需要寫一篇讀后感好好地作記錄了,F(xiàn)在你是否對(duì)讀后感一籌莫展呢?以下是小編幫大家整理的草房子讀后感500字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        草房子讀后感500字(通用8篇)

          草房子讀后感500字 篇1

          看完《草房子》已經(jīng)是夜里12點(diǎn)多了?戳T一種激情撞擊著我的心。真想立刻把那種激蕩在心里的情感表達(dá)出來。可是,又有一種心有千頭緒不知從何說起的感覺。所以只好關(guān)閉電腦。先讓自己靜下心來,好好回味一下《草房子》中帶給自己的歡樂與激動(dòng)。

          初看《草房子》自己沉醉于書中那些不連貫的、幾乎支離破碎的故事里。一個(gè)個(gè)生活的場(chǎng)景仿佛就是自己的童年,那純凈的天空下,孩子們自由玩耍的草地、河塘;那簡(jiǎn)陋的草房子教室里,孩子們學(xué)習(xí)的身影;那冬夜里月光下,孩子們捉迷藏的歡快勁;以至于那些頑皮淘氣的孩子,所做的一件件讓人嬉笑的事,就是自己童年的影子。一段段文字換回了自己對(duì)童年的美好回憶。正因如此所以迷戀上了《草房子》。一種迫切地想看完此書的愿望。

          而后的日子里,伴著一個(gè)個(gè)的小故事,我更深的走進(jìn)了《草房子》中的每一個(gè)人,一種莫名的感情充斥著我的心。秦大奶奶讓我肅然起敬。這位默默堅(jiān)守著油麻地小學(xué)——這片他們夫妻倆用幾十年心血換下的土地的老人。能為了挽救生活在這片土地上的落水孩子喬喬,差一點(diǎn)搭上自己的性命,能為了讓油麻地小學(xué)的校園更規(guī)整些,自己主動(dòng)舍棄這片傾注著自己滿腔心血的土地,最后為了這片土地上的一個(gè)南瓜,獻(xiàn)出了自己的生命?蓱z、可悲、可敬,這位老人給我的印象隨著她的故事而不斷變化著,當(dāng)她靜靜地躺在棺材里,我的心情也和油麻地的人一樣,充滿了無限的敬意。

          當(dāng)然,最觸動(dòng)我心靈的還是那些孩子們。

          禿鶴因?yàn)樽约旱亩d頭而自卑過,但他沒有自暴自棄,通過匯操表演中出的抽象告訴大家他也有自尊。這是這種心理是他最后把“偽軍長(zhǎng)”演的活靈活現(xiàn),因此使老師和同學(xué)對(duì)他刮目相看,他也贏得了大家對(duì)他的尊重。一個(gè)小小的孩子能堅(jiān)守人格的尊嚴(yán),不能為之感動(dòng)嗎?

          文弱的紙?jiān)旅\(yùn)如此坎坷,為了求學(xué)要走比別的孩子遠(yuǎn)得多的路,還受到了別人的欺侮,可她堅(jiān)韌而沉靜,成績(jī)是最出色的。小小的年紀(jì)能如此有毅力,不難為之心靈一震。

          大紅門里的杜小康,因?yàn)榧揖车脑驈囊粋(gè)自傲的王子變成了一個(gè)自強(qiáng)的勝者。他因家道敗落而失學(xué),可他沒有放棄自己對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛,對(duì)知識(shí)的渴望。為了改變生活,他和父親遠(yuǎn)離油麻地去放鴨,最后還是失敗了。這一次次沉重的打擊使他很快的成長(zhǎng)起來,最后能在自己的學(xué)校門前,能在同學(xué)面前,出攤做買賣,來維持生計(jì)。其痛苦中的沉淪與奮進(jìn),更是撼人心魄。

          細(xì)馬這個(gè)油麻地來的“小南蠻子”,在經(jīng)歷了心理與生活的苦苦磨難,最后小小的年紀(jì)挑起了“當(dāng)家人”的擔(dān)子。面對(duì)以前百般不是自己的母親。能把自己的孝心傾注于她,這種至善至孝,讓人傾佩。

          最撥動(dòng)人心弦的是桑桑。你會(huì)對(duì)他把家里的櫥柜的腿都鋸了,改裝成換鴿籠;用家里的蚊帳到河里去捉魚;在夏天最熱的時(shí)候把棉襖穿在身上,為了體驗(yàn)夏天是否穿得越厚越?jīng)鏊;把爸爸的榮譽(yù)本撕了裝訂成筆記本的調(diào)皮淘氣兒忍俊不禁。你會(huì)對(duì)他的為了紙?jiān)虏皇芷畚,起個(gè)大早去打架的善良;對(duì)他是唯一一個(gè)喊秦大奶奶為奶奶的有禮貌而不勝欽佩。到故事的尾聲,桑桑也因染病經(jīng)歷了一回病死的痛苦體驗(yàn)。讀到這段文字時(shí),我的心已和桑桑融為一體。心情跟隨著桑桑的治病經(jīng)歷而大起大落。有因桑桑治病無門的失落,有因桑桑為了幫妹妹完成心愿拖著疲憊的身子背妹妹上城墻的感動(dòng),有因桑桑與病魔頑強(qiáng)斗爭(zhēng)的欽佩,也有因桑桑的康復(fù)的欣喜,還有許多許多——心里真的像翻了的五味瓶。但是更多的是傷感。在桑桑認(rèn)為自己的日子不多時(shí)他愿意為人做任何一件事情:幫細(xì)馬看羊,端上一碗水送給一個(gè)饑渴的過路人。他甚至愿意為羊,為牛,為鴿子,為麻雀?jìng)冏鋈魏我患虑椤Wx到此處,心口頓時(shí)覺得堵得慌。當(dāng)看到“當(dāng)十四聲槍響之后,桑桑看著天空飄起的那一片淡藍(lán)色的硝煙,放聲大哭起來!弊约汉螄L不想也大哭一場(chǎng)呀。桑桑留給我的太多太多的感動(dòng)此時(shí)刻真的就像那片淡藍(lán)色的硝煙一樣突然迸發(fā)。

          看罷《草房子》心情久久不能平靜。有一種的感覺。我還會(huì)看第二遍、第三遍……

          草房子讀后感500字 篇2

          《草房子》是一本兒童讀物,描寫的是一個(gè)叫桑桑的男孩刻骨銘心、終生難忘的小學(xué)生活。小說通過陸鶴、紙?jiān)、?xì)馬、杜小康四個(gè)同學(xué)性格特征、家庭背景和學(xué)習(xí)生活的描寫,讓我們感受到了孩子之間毫無瑕疵的純情,以及同學(xué)間互幫互助的感人場(chǎng)景。即使學(xué)生之間有著各種各樣的傷害,但是孩子的心底是純真無邪的。

          “陸鶴”是一個(gè)禿頂?shù)暮⒆。隨著日子的流逝,六年級(jí)的“陸鶴”感覺到了自己的禿頂成為了同學(xué)們“戲弄”的對(duì)象,自尊心受到了傷害,陸鶴為此做出了反常之舉。他用不上學(xué)來逃避同學(xué)異樣的眼光,用生姜擦頭希望在七七四十九天后長(zhǎng)出頭發(fā)來,用戴帽子企圖遮掩自己的禿頭。當(dāng)這些都使自己陷入更“糟糕的境地”時(shí),他索性在“廣播操”比賽這樣的重大日子里,把自己頭上的帽子甩向了天空,導(dǎo)致全校的廣播操失控,而錯(cuò)失了“第一”的榮譽(yù),“就這樣,陸鶴用他特有的方式,報(bào)復(fù)了他人對(duì)他的輕慢與侮辱!奔词龟扂Q用這樣嚴(yán)重的錯(cuò)誤來報(bào)復(fù)別人對(duì)他的侮辱,但是,孩子還是純真的。他希望通過這樣的舉動(dòng)來得到大家的認(rèn)可,得到大家的尊重?上驳氖牵是有著強(qiáng)烈地集體榮譽(yù)感,當(dāng)他們學(xué)校的文藝演出缺少一個(gè)禿頭的演員時(shí),他毅然站出來,承擔(dān)起了這個(gè)重要的角色,而且把這個(gè)角色演得活靈活現(xiàn)。陸鶴在演出中感悟到了,只有為集體做好事才能得到大家的認(rèn)可,得到大家的尊重每一個(gè)孩子的心都是純真的,他們的“忍不住的笑”“厭惡的眼神”也并不含真正的“惡意”,從孩子的世界中體驗(yàn)到了什么是真,什么是純。

          孩子的世界是純真的,從孩子的眼中體驗(yàn)到了什么是美,什么是善。

          桑桑是一個(gè)小男孩,他喜歡做出一些夸張的事。而六年的小學(xué)生活卻讓他沒齒難忘。在這六年中,他經(jīng)歷了無數(shù)感人的故事:這些男女無瑕的真情,同學(xué)間天真的友情……他從這些故事中,明白了:善良,尊嚴(yán),頑強(qiáng)……這一切的一切在他的心田里埋下了“愛”的種子。

          白雀是一個(gè)十分漂良的姑娘,她有一副好嗓子,不洪亮,不寬闊,但銀鈴般清脆。她不僅外表美,而且心靈美。這就是真正的美。

          杜小康的經(jīng)歷可以說是兩個(gè)極端。起初,由于他家是油麻地家底最厚實(shí)的一家,因此他過得是無憂無慮的少爺生活,穿的是干干凈凈的衣服,住的是用錢堆成的好房子,上學(xué)騎的是讓其他所有孩子包括妒忌他的桑桑在內(nèi)所羨慕的自行車,扎的是一條油汪汪的皮帶?傊,一切優(yōu)越的條件都在這位大少爺身上得到充分的體現(xiàn)。因此,那時(shí)的杜小康是一個(gè)內(nèi)心極具優(yōu)越感,有點(diǎn)不可一世的公子哥,也正是因?yàn)檫@份心態(tài),杜小康總是沉浸在良好的家庭環(huán)境中,他身邊總有一大群忠實(shí)的粉絲支持著他,崇拜著他,讓他的虛榮心達(dá)到了極致。

          細(xì)馬是一個(gè)領(lǐng)養(yǎng)來的孩子,在一個(gè)陌生的世界里,感覺到了被別人排擠,無法適應(yīng)新的生活。在新的生活面前,他選擇了逃避。他拒絕和同學(xué)交談,選擇了與羊?yàn)槲,開始了自己的放養(yǎng)生活。但是孩子的內(nèi)心深處還是希望與同伴交流的。當(dāng)他能聽懂當(dāng)?shù)氐姆窖詴r(shí),他用笨拙的“罵人和打架”,希望得到別人的“招惹”,以泄他對(duì)在教室里讀書孩子們的嫉妒。雖然他本能的抵觸他的養(yǎng)父母,計(jì)劃著有一天逃離這個(gè)地方。當(dāng)養(yǎng)父母家的房子被水淹沒后,養(yǎng)父病逝后,養(yǎng)母受不了一連串的打擊精神失常后,細(xì)馬毅然地挑起了這個(gè)家,承擔(dān)起了照顧養(yǎng)母的責(zé)任。

          他們的世界是純真的,從他們的行動(dòng)中我體驗(yàn)到了什么是憂傷,什么是勇氣。

          《草房子》不同于其它書籍。它是讓人一讀就明白,并且讓人感動(dòng)的。為什么感動(dòng)?因?yàn)樗耐嬉约拔覀儸F(xiàn)在都忽視掉的真誠(chéng),F(xiàn)在我們都大多投入在網(wǎng)絡(luò)游戲,手機(jī)聊天等等現(xiàn)在科技中,沒有去品讀一些書頁(yè)上的黑白文字,其實(shí)當(dāng)我們?cè)跁g用手指來回來去的品讀時(shí),那種與書來回摩挲的感覺真的特別難忘。但是我們卻恰巧忽視了,所以我們要去改正。讀《草房子》可以讓我們?nèi)フ一卦?jīng)失掉的童真與真誠(chéng)。

          當(dāng)我每次讀它的時(shí)候那種畫面里好像歷歷在目,難以忘卻。我想等你真真切切讀完那本書后,你會(huì)由衷的感嘆確實(shí)如此。一萬次幻想不如一次行動(dòng),盡快去和書來個(gè)親密接觸,讓我們的心可以變得純真。我有一個(gè)希望,待我長(zhǎng)大日后,必去再讀它。

          以上便是我讀《草房子》最大的感受。

          草房子讀后感500字 篇3

          期待一幢草房子,期待一片心靈的美好……

          ——題記

          “一幢幢房子,在鄉(xiāng)野純靜的天空下,透出一派古樸來,但當(dāng)太陽(yáng)凌空而照時(shí),那房頂上金澤閃閃又顯出一派華貴來!碑(dāng)讀到這里我不禁心潮澎湃,那該是多么美好的一片草房子。

          《草房子》一書講述了小男孩桑桑在油麻地小學(xué)度過的令他刻骨銘心、終身難忘的六年生活,他親眼目睹或是親身經(jīng)歷了一連串感人肺腑、撼動(dòng)人心的故事:禿鶴堅(jiān)守自己強(qiáng)烈而單純的自尊;桑桑與紙?jiān)轮g透明如介質(zhì)般的純真感情;白雀和蔣一輪難成正果的真實(shí)而又凄美的愛情故事;秦大奶奶在生命最后一瞬間所閃爍的刺眼的人性光輝……這些或完美或不完美的故事都在桑桑的心中刻下了不可磨滅的痕跡。

          有句話說:“一千個(gè)讀者,就有一千個(gè)哈姆雷特!惫适轮械拿恳粋(gè)人物都飽滿鮮活,都給人存留著很大的想象空間,或是與禿鶴的自尊不期而遇,或是不理解秦大奶奶堅(jiān)守自己和丈夫的土地的倔強(qiáng),或是與杜小康的困苦擦肩而過。而我想,每一個(gè)翻開這本書的人不變的是都能夠深深體會(huì)到那流淌于整本書中的美好——孩子們的人性美和成長(zhǎng)美,那無疑不是他們純真的心靈和純潔的感情。就像肖復(fù)興先生所說,《草房子》是一首詩(shī)。是了,這一定是一首散文詩(shī)!

          美好在油麻地上空經(jīng)久不息的蕩漾……

          “小禿子”禿鶴,一直是給我深深震撼的一個(gè)人物。老師同學(xué)們無意的嘲笑,深深刺痛了他的心靈。禿鶴用不上學(xué)了逃避同學(xué)異樣的眼光,用生姜擦頭希望長(zhǎng)出頭發(fā)來,用戴帽子企圖遮掩自己的禿頭,用他特有的方法報(bào)復(fù)了他人對(duì)他的輕慢與侮辱。而他最終在《屠橋》中把角色演絕了,獲得了大家的認(rèn)可和尊重。

          我敬佩他,因?yàn)樗凶约旱淖宰,他?duì)自己尊重,他也能夠靠自己的能力讓所有的人尊重他,這是多么美好的人性!

          美好在油麻地上空經(jīng)久不息的蕩漾……

          故事的主人公桑桑亦是一種獨(dú)特的'存在,“不管做什么事情,總愛擺譜,總愛把事情做得很大方,很有規(guī)格。但也不考慮后果”。他會(huì)捉弄禿鶴而沒有惡意,會(huì)為改善鴿子們的住處把家里用的碗柜改制成“鴿籠”,也會(huì)幫助女生紙?jiān)氯ズ捅茸约捍蟮哪猩蚣堋?dāng)他誤以為得了絕癥時(shí),在生死考驗(yàn)中領(lǐng)悟生命,為了彌補(bǔ)自己對(duì)妹妹柳柳的虧欠,發(fā)著高燒帶妹妹進(jìn)城,拖著病體背妹妹上城墻。

          我喜歡他,因?yàn)樗谑鞘欠欠侵胁粩嚅L(zhǎng)大,能夠讓自己變得越來越懂事,卻依舊沒有拋棄他純真的心靈,這又是一種怎樣美好的成長(zhǎng)!

          草房子里的每一個(gè)人物都飽滿鮮活,就算是戚小罐,白三,慧思和尚,紙?jiān)履棠,也無一不是淳樸的,在似平常卻并不簡(jiǎn)單的生活,每一個(gè)人物都在體悟著成長(zhǎng)著,會(huì)驀然的覺得自己長(zhǎng)大了。這是多么的“至真、至純、至美”!

          坦白來講,我更認(rèn)為那一片油麻地就像一片世外桃源一般。對(duì)于孩子來說,油麻地的孩子可以開懷的笑,放縱的哭,可以了無牽掛的瘋玩,什么都不在乎,而現(xiàn)實(shí)中的孩子卻要時(shí)時(shí)刻刻應(yīng)付作業(yè)、考試,即使是假期也要奔走于一個(gè)個(gè)的輔導(dǎo)班,父母和老師給的壓力扭曲了孩子的心靈!對(duì)于社會(huì)來說,油麻地里的秦大奶奶可以不顧生命危險(xiǎn)救掉落在水中的喬喬救起,可以拖著老弱的身體去撈油麻地小學(xué)的一只南瓜以至付出生命,而現(xiàn)實(shí)中人們卻害怕被賴上而不敢對(duì)老人和孩子施救,卻愿意通過“碰瓷”來賺取錢財(cái)……相比于現(xiàn)實(shí)生活,我多么希望我就是草房子里的一個(gè)人物,是誤入“桃花源”的“武陵人”。能夠擁有純潔的心靈,心里裝滿了美好和甜蜜,不必把成績(jī)和學(xué)業(yè)看的那么重要,能夠幸福的生活在人心純潔的油麻地中,能夠像美好的天使一般在油麻地寧?kù)o的天空之上自由的翱翔!

          合上《草房子》,眼前密集的樓房像是消失了似的,只看見一片油麻地和草房子,房頂上的白色花環(huán)似的鴿群,不斷有縷縷金光在我心頭波動(dòng),不斷有翩翩鴿群在我心頭飛翔,在我們心頭波動(dòng),在我們心頭飛翔!那是我的心靈所愿。

          草房子讀后感500字 篇4

          最近我讀了一本書,這本書叫《草房子》,他是曹文軒的純美小說之一。

          書中寫了一名叫桑桑的男孩,這本書用了九個(gè)小故事來寫桑桑在油麻地的生活和種種經(jīng)歷,它們似乎可以獨(dú)立成章,但他們又有千絲萬縷的緊密關(guān)系,這里還有桑桑的“影子”阿恕、桑桑的爸爸桑喬、桑桑的妹妹柳柳……故事的一切由他們展開。

          桑桑是個(gè)活潑好動(dòng),聰明伶俐的小男孩兒。在板倉(cāng)保護(hù)紙?jiān)、幫杜小康擴(kuò)大生意、幫細(xì)馬放羊……他做的好事數(shù)不勝數(shù),但做的壞事也不少,比如把禿鶴的帽子放在國(guó)旗桿上、把蚊賬剪成漁網(wǎng)來捕蝦、砸鍋賣鐵買鴿子……但因?yàn)榧堅(jiān)碌牡絹碜屍綍r(shí)像泥猴、臟的不能再臟、吃飯都不洗手的桑桑,變成了一個(gè)文質(zhì)彬彬,干干凈凈,懂禮貌的小書生了。

          其實(shí)我小時(shí)候也沒少給媽媽添亂,現(xiàn)在想起來還有些害羞,那時(shí)的我常常讓媽媽生氣。在學(xué)校的桌肚里玩,在家里的衛(wèi)生間我禍禍人……但是在家長(zhǎng)和老師的教育下,我漸漸明白了,我的做法是錯(cuò)誤的。

          書中讓我害怕的是桑;疾。生病期間,他還帶著柳柳登一百多個(gè)臺(tái)階的城堡,當(dāng)桑喬他們找到他時(shí),他正趴在地上,已經(jīng)沒有力氣再站起來了。

          《草房子》這本書告訴我們:每個(gè)人的一生都不是一帆風(fēng)順,有酸甜苦辣。我學(xué)到了許多東西,只有刻苦勤奮,對(duì)生活充滿信心,才能讓生活更加幸福。

          草房子讀后感500字 篇5

          今年暑假,我讀了一本意味深長(zhǎng)的書——《草房子》。

          這本書講了油麻地的一所小學(xué)的校長(zhǎng)桑喬的兒子桑桑與他的朋友細(xì)馬,杜小康、白雀、秦大奶奶等人之間的故事,通過他們之間的故事來抒發(fā)情感,是一本講述人生哲理的書。

          他們之間的故事實(shí)在令人回味。尤其是杜小康那一段,用由桑桑和杜小康之間的互相嫌棄到互相的敬佩,贊美來做鋪墊,以引出了杜小康家的破產(chǎn),杜小康家可以說是油麻地上最有錢的人了,可突如其來的破產(chǎn)使杜小康家的人一病不起,讓本來學(xué)習(xí)就是班上最好的杜小康不能上學(xué),可杜小康并不氣餒,他還想盡一切辦法掙錢,這種高貴的品質(zhì)一直印在我的心中。

          可想想現(xiàn)在的我們,衣來伸手,飯來張口,生活的豐衣足食,可并沒有注意到父母的頭上早已冒出了白發(fā),臉上的皺紋也多得數(shù)不清了,我們的父母日夜為我們操勞著,可我們卻什么也做不了,再看看人家杜小康,即使人財(cái)破碎,也不氣餒,還是樂觀向上,想盡一切辦法掙錢,為家人減輕負(fù)擔(dān)。我們與杜小康差的太多了,雖然同處一個(gè)時(shí)代,但在永不放棄,樂觀向上的精神上,我們確實(shí)小螞蟻!

          現(xiàn)在我們的生活好了,豐衣足食,但我們的精神理念實(shí)在太差了,所以《草房子》一定是成長(zhǎng)路上的必讀書籍。

          草房子讀后感500字 篇6

          這周的每天下午,我都會(huì)拿起《草房子》讀起來。

          這本書描寫了男孩桑桑在油麻地小學(xué)六年的生活。在六年里發(fā)生了許多撼動(dòng)人心的故事。桑桑是后來跟爸爸一起來到油麻地上學(xué)的,我從桑桑來到油麻地后的故事中,總結(jié)出了桑桑的三個(gè)方面。

          第一章禿鶴介紹了桑桑的同學(xué)陸鶴。因?yàn)樗且粋(gè)小禿子,經(jīng)常受到同學(xué)們的笑話和欺負(fù),所以就戴了一個(gè)帽子。桑桑的調(diào)皮就開始發(fā)作了。他指揮同學(xué)們搶陸鶴的帽子,他們把帽子丟來丟去,比較后桑桑讓阿恕把帽子放到了旗桿上面。因此,回家之后,父親桑喬就把桑桑痛批了一頓,還讓他給陸鶴道歉。這是桑桑的第一面——調(diào)皮。

          第二章紙?jiān)。紙(jiān)略瓉硎窃诎鍌}(cāng)上學(xué)的,但是因?yàn)榘鍌}(cāng)小學(xué)有人專門欺負(fù)她,所以就轉(zhuǎn)到了油麻地來上學(xué)。紙?jiān)聛淼接吐榈睾蟛痪,校長(zhǎng)桑喬就發(fā)現(xiàn)她寫的字很漂亮,會(huì)很多古詩(shī)。紙?jiān)聛碛吐榈貨]幾天,原來總是難得安靜,將飯桌上吃得湯湯水水、搶妹妹餅吃的桑桑,突然變得文雅了,直到比較后一粒飯吃完才去看鴿子。文雅就是桑桑的第二面。

          在比較后一章藥寮中,桑桑的脖子長(zhǎng)了一個(gè)腫塊,為了治好這個(gè)腫塊,桑喬帶著桑桑到處看病。油麻地的人不是看見桑喬帶著桑桑去看病了,就是看見桑喬帶桑;貋砹恕II8职郑t(yī)生說打針,他就打針,醫(yī)生讓他吃藥,他就吃藥,沒有一點(diǎn)兒爭(zhēng)辯,非常聽話。桑桑的第三面就是聽話。

          這就是我看完《草房子》后總結(jié)出桑桑的特點(diǎn),不知道其他同學(xué)看完后認(rèn)為桑桑是一個(gè)什么樣的小孩?

          草房子讀后感500字 篇7

          “明天一大早,一只大木船,在油麻地還沒有醒來時(shí),就將載著桑桑和他的家,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的離開這里——他將永遠(yuǎn)地告別與他朝夕相伴的這片金色的草房子”這個(gè)片段是從《草房子》里摘取的,也是我比較喜歡的一段,看了使我很感動(dòng),有種依依不舍的感覺。

          《草房子》這篇文章是著名的作家曹文軒寫的,他是中國(guó)眾多作家中比較出名的一位,也拿過很多的獎(jiǎng)項(xiàng)!恫莘孔印肥且徊恐v究品位的長(zhǎng)篇小說。主要寫男孩桑?坦倾懶、終身難忘的小學(xué)六年級(jí)生活。六年中,他親眼目睹或直接與一串看似尋常但又催人淚下、感動(dòng)人心的故事聯(lián)系在一起。男孩、女孩之間毫無瑕疵的純情;不幸少年與厄運(yùn)相抗?fàn)幍谋瘣;殘疾男孩?duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著堅(jiān)守;垂暮老人在最后一瞬間閃耀的人格光彩,在死亡到來時(shí)對(duì)生命的深切領(lǐng)悟;大人們之間撲朔迷離又充滿了詩(shī)情畫意的情感糾葛。這一切都清晰而又朦朧地發(fā)生在少年桑桑的生活世界里。這是他接受人生啟蒙的六年。

          這本書語(yǔ)句用詞格調(diào)高雅,從開篇到結(jié)束都充滿了美的感覺。敘述風(fēng)格即諧趣而又不失莊重,整篇文章結(jié)構(gòu)獨(dú)特、新穎。

          文章中秦大奶奶的死讓我流淚,桑桑的成功讓我興奮;白雀的演技讓我欣慰。當(dāng)我看完整部作品,靜靜的站在窗邊眺望遠(yuǎn)方,仍然還沉浸在桑桑的世界里遐想著。

          草房子讀后感500字 篇8

          “書籍是無聲的老師!弊x完”國(guó)際安徒生獎(jiǎng)“的獲得者——曹文軒創(chuàng)作的《草房子》這本書,我頗有感觸,一時(shí)間思緒飛揚(yáng)。

          《草房子》這本書講述了男孩桑桑在油麻地小學(xué)度過的六年刻骨銘心、感人肺腑的小學(xué)生活,以及相關(guān)的一系列人物看似平凡卻催人淚下的故事。

          這本書塑造了許多典型的人物形象:有天真可愛的桑桑,有成績(jī)優(yōu)秀、端莊美麗的紙?jiān)拢泻吞@可親的溫幼菊老師,還有熱心助人的秦大奶奶……可是在這么多的人物中,唯有身為禿子的陸鶴吸引了我的注意力。陸鶴是一個(gè)禿子,所以油麻地的小學(xué)生給他取了一個(gè)外號(hào)——”禿鶴“。正因?yàn)殛扂Q的禿頭引來了很多同學(xué)的注意,誰都想摸摸他的禿頭?捎捎谛蜗蟛患眩慨(dāng)?shù)轿乃噮R演,或者有其他學(xué)校的校長(zhǎng)視察時(shí),他總被老師和同學(xué)們排除在外。而陸鶴并不氣餒,每時(shí)每刻都在抓住機(jī)會(huì)表現(xiàn)自己。聽到話劇《屠橋》中的連長(zhǎng)需要是禿頭的同學(xué)扮演時(shí),陸鶴便主動(dòng)遞紙條給老師請(qǐng)求扮演,最后他用自己的實(shí)力向以前看不起他的同學(xué)證明了自己,也博得了大家的掌聲,這也正應(yīng)了一句話——是金子總會(huì)發(fā)光的。所以,曹文軒爺爺在這篇文章最后寫道:純凈的月光照著大河,照著油麻地小學(xué)的師生們,也照著世界上一個(gè)最英俊的少年。

          當(dāng)我看到陸鶴的經(jīng)歷后,我瞬間想到了在我們班也有很多這樣的同學(xué)。

          我喜歡《草房子》這本書,它使我的心靈得到了成長(zhǎng)。

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