蜘蛛的故事讀后感(通用37篇)
讀完一本經(jīng)典名著后,大家心中一定有不少感悟,此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄,寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。可能你現(xiàn)在毫無(wú)頭緒吧,下面是小編為大家收集的蜘蛛的故事讀后感,希望對(duì)大家有所幫助。
蜘蛛的故事讀后感 篇1
我曾經(jīng)讀過(guò)一個(gè)故事,它使我明白,做事一定要堅(jiān)持,不要半途而廢。
這個(gè)故事是這樣的:一次,一個(gè)軍隊(duì)打了敗仗。許多士兵受了傷。人們的心情都不好,正在這時(shí),天上下了雨,人們的心情更加急躁、不安。有火上加油的感覺(jué)。此時(shí),軍隊(duì)的指揮看到了一個(gè)山洞,它對(duì)士兵們說(shuō):“走,咱們?nèi)ド蕉蠢锉苡辏 笔勘鴤兺黄疬M(jìn)了山洞。軍隊(duì)的指揮深深地嘆了口氣。他想:我們現(xiàn)在應(yīng)該怎么辦呢?在他思索時(shí),看到了一只在織網(wǎng)的蜘蛛。外面下著雨,總會(huì)有幾滴雨水落在剛織好的網(wǎng)上。把網(wǎng)砸破,露出一個(gè)個(gè)窟窿。蜘蛛趕忙去把網(wǎng)補(bǔ)好,可過(guò)了一會(huì)兒網(wǎng)又被水滴砸破了,它又要去補(bǔ)。就這樣蜘蛛補(bǔ)一個(gè),過(guò)一會(huì)兒,就又會(huì)出現(xiàn)一個(gè)窟窿,它一秒也沒(méi)有停下來(lái)。軍隊(duì)的指揮看到了這景象,非常感動(dòng)!雨停了,他又帶著士兵們?nèi)?zhàn)斗!
通過(guò)這個(gè)故事我明白了:做事不要半途而廢,一定要堅(jiān)持到底,去爭(zhēng)取最后的勝利。如果蜘蛛看到網(wǎng)破了,不去補(bǔ),那么網(wǎng)破的越來(lái)越大。雨停了就抓不到食物了。前面所做的準(zhǔn)備也就沒(méi)有用了。還不如不做,又省精力,又省時(shí)間。其實(shí),即使你能做得很好,但做到一半就不做了,沒(méi)有人可以看到你的能力和勞動(dòng)成果。今后你也不會(huì)有很大的發(fā)展。當(dāng)然還要有信心,相信自己。要知道自己是很棒的,不比別人差。我想,蜘蛛一定是這樣對(duì)自己說(shuō)的:“相信自己,幾滴雨滴怕什么,不就把網(wǎng)弄破嗎?我在補(bǔ)上不就可以啦!”它一定堅(jiān)信著這個(gè)信念,才把網(wǎng)一次次地織好、補(bǔ)好。
我在這方面有時(shí)做得不好。一次,奧校數(shù)學(xué)考試。前半個(gè)月我就很緊張了,就怕上奧校數(shù)學(xué)課,怕考試考砸了?纪暌豢,成績(jī)還不錯(cuò)。那時(shí)我總害怕自己不行,不相信自己。今后我要向蜘蛛學(xué)習(xí),要有信心,相信自我。
其實(shí),每個(gè)人都很優(yōu)秀,你說(shuō)呢?
蜘蛛的故事讀后感 篇2
你知道威靈頓是誰(shuí)嗎?你相信一只小蜘蛛能給一個(gè)將軍上一輩子的課嗎?《將軍與蜘蛛》這篇文章可以告訴我們答案!
威靈頓是英國(guó)的將軍。在他的軍事生涯中,有一個(gè)輝煌的篇章,他率領(lǐng)軍隊(duì)打敗了拿破侖的軍隊(duì)。威靈頓將軍率領(lǐng)軍隊(duì)六次進(jìn)攻拿破侖的軍隊(duì)都沒(méi)有成功?吹矫總(gè)人都滿(mǎn)身是傷,他趕緊逃到了山的深處。在一個(gè)簡(jiǎn)陋的棚子里,他曾經(jīng)看到一只小蜘蛛織網(wǎng),破,織,破,織不知道織了多少遍,終于織成了結(jié)實(shí)的網(wǎng)。威靈頓被這只小蜘蛛感動(dòng)了,堅(jiān)定地喊道:“我也要試第七次!”!威靈頓在第七次戰(zhàn)役中打敗了拿破侖的軍隊(duì),他贏了!
一只小蜘蛛居然給了威靈頓將軍寶貴的人生啟示。
看完這篇文章,我是如此的感動(dòng),一只小蜘蛛竟然把威靈頓將軍的失敗變成了勝利。是的,每個(gè)物體都有它的優(yōu)點(diǎn)。我們要學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)和學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,不管是小動(dòng)物還是同學(xué)。
看了這篇文章,我明白了自己要堅(jiān)持,要勇敢的做好每一件事,不要放棄,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),改正自己的缺點(diǎn)。
蜘蛛的故事讀后感 篇3
《忙碌的蜘蛛》這篇作文主要講了一只小螞蟻,一天了還沒(méi)有捕到食物,它十分餓,聽(tīng)說(shuō)蜘蛛織了一張網(wǎng),就一勞永逸了,于是想跟蜘蛛學(xué)本領(lǐng),但蜘蛛否認(rèn)自己是一勞永逸,用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明了這一點(diǎn),并告訴螞蟻,什么事都不可能一勞永逸的事。
讀了這篇作文,我突然想到了我以前的一件事。
那是在2000年時(shí),那時(shí)我住在爺爺家,那幾年里,我每天都過(guò)得無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的,早上一起來(lái)就吃飯,然后看電視,又吃中午飯,又看電視,再吃晚飯,再看電視,最后睡覺(jué)。不懂事的我以為自己可以永遠(yuǎn)這樣,不用工作,不用勞動(dòng)?涩F(xiàn)在我才知道,人是不能不勞動(dòng)的。以前我以為爺爺永遠(yuǎn)可以為我煮飯,婆婆永遠(yuǎn)可以給我織衣服,但是我錯(cuò)了。人都會(huì)生老病死,爺爺婆婆也是這樣。無(wú)論怎樣,人必須勞動(dòng),哪怕你是富家大少爺也是一樣。
我又想到我在《意林》上看到的一篇文章,就是講了一個(gè)農(nóng)民和一個(gè)富翁調(diào)換生活,讓農(nóng)民成富翁,富翁成農(nóng)民。成了富翁的農(nóng)民整天大吃大喝,沒(méi)多久就把錢(qián)用光了,只得又去農(nóng)村耕地。而成了農(nóng)民的富翁每天都十分辛勤勞動(dòng),最后又成了富翁。這個(gè)例子足以表明了勞動(dòng)對(duì)自己的事業(yè)十分重要。
讀了《忙碌的蜘蛛》,我最終的體會(huì)就一個(gè):勞動(dòng)創(chuàng)造財(cái)富!
蜘蛛的故事讀后感 篇4
今天,我照常捧起了課外書(shū)。一篇《貪心的蜘蛛》深深地吸引了我:某天晚上,好朋友蜘蛛和螢火蟲(chóng)在玩耍時(shí)拾到兩顆珠雞蛋。照理,應(yīng)該“二一添作五”,一人一個(gè)。可是蜘蛛?yún)s動(dòng)了歪腦筋,硬說(shuō)蛋是自己先看到的,應(yīng)該全部歸自己擁有。螢火蟲(chóng)忍無(wú)可忍,提著燈籠飛走了。蜘蛛在黑暗中把蛋滾到珠雞家,被正因失了蛋而煩躁不安的珠雞吃掉了。
從這則短小的寓言里,我明白了兩點(diǎn):
首先,從蜘蛛的角度看,他告訴我們:貪心不會(huì)有好下場(chǎng)的。你看文中的蜘蛛,為了讀占珠雞蛋,蠻不講理地說(shuō)是自己先看到的,氣走了朋友,自己也被視為小偷而丟了性命。可悲。∫?yàn)樨澬,付出了多么慘重的代價(jià)啊!
再?gòu)奈灮鹣x(chóng)這一方來(lái)說(shuō),他也給了我啟迪:結(jié)交朋友可得慎重,不要光看其表面,得從內(nèi)心加以了解。否則帶給自己的將是心靈的創(chuàng)傷和無(wú)窮的痛苦。文中的螢火蟲(chóng)雖然沒(méi)有招致這樣嚴(yán)重的后果,但不難設(shè)想,結(jié)交了這樣沒(méi)心沒(méi)肺重財(cái)輕義的家伙,有什么事他會(huì)干不出來(lái)?
《貪心的蜘蛛》讓我獲益匪淺。
蜘蛛的故事讀后感 篇5
我讀了《飛翔的蜘蛛》這篇文章后了解到,信念是一種無(wú)堅(jiān)不摧的力量,是一種堅(jiān)持,當(dāng)你堅(jiān)信自己成功時(shí),你必能成功。
飛翔的蜘蛛,你聽(tīng)過(guò)有蜘蛛會(huì)飛的嗎?你見(jiàn)過(guò)會(huì)飛的蜘蛛嗎?我是買(mǎi)聽(tīng)過(guò),更別說(shuō)見(jiàn)過(guò)了。也許你又要問(wèn)那文章為什么叫《飛翔的蜘蛛》呢?想知道的話(huà),請(qǐng)聽(tīng)我細(xì)細(xì)到來(lái)。蜘蛛本身從古到今的是不會(huì)飛翔的。您是不是又想問(wèn):“那他為什么能在倆屋檐之間結(jié)成一張很大很大的網(wǎng)呢?”那不是蜘蛛會(huì)飛,而是因?yàn)橹┲胄⌒囊庖獾钠鹞膊,不讓絲沾到地面的沙石或別的物體上,走過(guò)空地,再爬上對(duì)面的檐頭,高度差不多了,再把絲收緊。你們大家想知道為什么蜘蛛能做到這些嗎?如果想知道,那我就給你們說(shuō)一說(shuō)。蜘蛛能這么辛苦的去結(jié)網(wǎng)是因?yàn)樽嚼ハx(chóng)當(dāng)自己的食物,例如,蜻蜓、蝴蝶等。另一方面是靠它勤奮、敏感和沉默的品質(zhì)。還有像蜘蛛身上品質(zhì)的一般人來(lái)說(shuō)的食一些沉默國(guó)宴和深藏不露的智者。
你們記住了嗎?蜘蛛是不會(huì)飛翔的的昆蟲(chóng),但它照樣可以把網(wǎng)織成。這也應(yīng)了一句話(huà):奇跡是堅(jiān)強(qiáng)的人創(chuàng)造而成的。只有堅(jiān)強(qiáng)、持之以恒才可以成功的。
蜘蛛的故事讀后感 篇6
大家知道威靈頓是誰(shuí)嗎?小小的蜘蛛能給一位大將軍上一堂使他終生難忘的課,你信嗎?將軍和蜘蛛這篇文章就可以告訴我們這個(gè)答案!
文中的威靈頓是英國(guó)的大將軍。在他的軍事生涯中,有燦爛的一頁(yè),要算他統(tǒng)率軍隊(duì)打敗拿破侖的軍隊(duì)。威靈頓將軍這次統(tǒng)率軍隊(duì)攻打了六次拿破侖軍隊(duì)也沒(méi)有成功,看見(jiàn)大家滿(mǎn)身的傷,就急急忙忙的逃到群山深處。他在一間簡(jiǎn)陋的棚子里看見(jiàn)一只小小的蜘蛛織了一次網(wǎng),斷了,又織,斷了,還織……就這樣不知織了多少次,終于織成功一張結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的網(wǎng),威靈頓被這一只小小的蜘蛛感動(dòng)了,堅(jiān)定地喊:“我也要做第七次的嘗試!”威靈頓在第七次的戰(zhàn)斗中打敗了拿破侖軍隊(duì),他勝利了!
一只小小的蜘蛛居然給予了威靈頓將軍一次寶貴的人生啟迪。
×了這篇文章之后,我觸動(dòng)極了,一只小小的蜘蛛居然讓威靈頓將軍轉(zhuǎn)敗為勝。是呀,任何物體都有它的長(zhǎng)處,要學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn),學(xué)習(xí)他人的長(zhǎng)處,不管是攜物還是同學(xué)。
×了這篇文章,我學(xué)到了要堅(jiān)持、勇敢的做每一件事,不要放棄,要學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,改正自己的短處。
蜘蛛的故事讀后感 篇7
大家知道威靈頓是誰(shuí)嗎?小小的蜘蛛能給一位大將軍上一堂使他終生難忘的課,你信嗎?將軍和蜘蛛這篇文章就可以告訴我們這個(gè)答案!
文中的威靈頓是英國(guó)的大將軍。在他的軍事生涯中,有燦爛的一頁(yè),要算他統(tǒng)率軍隊(duì)打敗拿破侖的軍隊(duì)。威靈頓將軍這次統(tǒng)率軍隊(duì)攻打了六次拿破侖軍隊(duì)也沒(méi)有成功,看見(jiàn)大家滿(mǎn)身的傷,就急急忙忙的逃到群山深處。他在一間簡(jiǎn)陋的棚子里看見(jiàn)一只小小的蜘蛛織了一次網(wǎng),斷了,又織,斷了,還織……就這樣不知織了多少次,終于織成功一張結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的網(wǎng),威靈頓被這一只小小的蜘蛛感動(dòng)了,堅(jiān)定地喊:“我也要做第七次的嘗試!”威靈頓在第七次的戰(zhàn)斗中打敗了拿破侖軍隊(duì),他勝利了!
一只小小的蜘蛛居然給予了威靈頓將軍一次寶貴的人生啟迪。
讀了這篇文章之后,我觸動(dòng)極了,一只小小的蜘蛛居然讓威靈頓將軍轉(zhuǎn)敗為勝。是呀,任何物體都有它的長(zhǎng)處,要學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn),學(xué)習(xí)他人的長(zhǎng)處,不管是攜物還是同學(xué)。
讀了這篇文章,我學(xué)到了要堅(jiān)持、勇敢的做每一件事,不要放棄,要學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,改正自己的短處。
蜘蛛的故事讀后感 篇8
在2006年1月16日星期一的晚上,我看了《101個(gè)勤學(xué)故事》中的《黑蜘蛛結(jié)網(wǎng)》后,我感到了自己大腦里多了一份知識(shí),下面我就讓你和我一起分享那種知識(shí)的快樂(lè)吧!
《黑蜘蛛結(jié)網(wǎng)》主要是講一只黑蜘蛛生活在房檐上,風(fēng)吹不到,雨下不到的地方,房檐與另一房檐之間相差一丈多,盡管如此,黑蜘蛛仍舊想著在兩地中間結(jié)一道網(wǎng)。正因?yàn)檫@樣,所以黑蜘蛛嘗試著在中間結(jié)網(wǎng)。起初,黑蜘蛛吐了一道絲被風(fēng)吹垮了,旁邊的蜘蛛都笑它太笨,那樣是根本不可能的?珊谥┲霙](méi)有放棄,又吐了一次絲,終于這絲連到了另一端。
讀了這篇文章后,我想到了在生活中,我就像故事中那許多蜘蛛,見(jiàn)到了困難,就缺乏了克服困難的精神,沒(méi)有像黑蜘蛛一樣見(jiàn)到困難,只要有了堅(jiān)定信念就堅(jiān)持去做。有一次,我為了訓(xùn)練數(shù)學(xué),就打開(kāi)了《金牌之路》,在書(shū)中,講述了各種難題,但是我還是做不來(lái),一有了困難,我就再也沒(méi)有去克服困難。
自從看了這篇寓言,我想到了我應(yīng)該學(xué)習(xí)黑蜘蛛那樣不怕困難的精神。我相信:世上無(wú)難事,只怕有心人。
蜘蛛的故事讀后感 篇9
在去年的寒假,我讀了《將軍和蜘蛛》這篇文章。我很敬佩將軍,敬佩將軍堅(jiān)持不放棄的精神。
這篇文章講的是英國(guó)的威靈頓將軍率領(lǐng)軍隊(duì)與比自己人數(shù)多、武器好的拿破侖軍隊(duì)交戰(zhàn),六次都失敗了,威靈頓垂頭喪氣,躲到了深山的一間簡(jiǎn)陋的棚子里,看見(jiàn)一只蜘蛛在織網(wǎng),網(wǎng)被風(fēng)雨打破了好多次,但它好像不知道氣餒,最終結(jié)網(wǎng)成功。威靈頓將軍被蜘蛛感動(dòng)了。他第七次進(jìn)攻,終于打敗了拿破侖。
讀了這篇文章,我明白了堅(jiān)持就是勝利,失敗是成功之母,要仔細(xì)觀察就可以獲得好多啟迪。
于是,我將感悟應(yīng)用到實(shí)踐中去。我有一道題不會(huì),遇到了困難,我把這類(lèi)題多做一些,就可以做出來(lái)。還有一次,我去走山路,山路很陡,我走了好長(zhǎng)時(shí)間,腳也磨出了泡,就耍脾氣。媽媽告訴我,山上的風(fēng)景很美,我于是堅(jiān)持下去了。終于來(lái)到了山頂,看見(jiàn)成群的蝴蝶翩翩起舞,山羊悠閑地吃著嫩綠的青草,樹(shù)木沐浴在一覽無(wú)云的藍(lán)天下。我激動(dòng)地叫著,喊著,媽媽興奮地說(shuō):你真是好樣的!我明白了堅(jiān)持就是勝利!我就是那個(gè)威靈頓!
這個(gè)故事給了我很多啟迪,我希望更多的小朋友去讀,相信也同樣會(huì)有收獲
蜘蛛的故事讀后感 篇10
讀完了《昆蟲(chóng)記》后,讓我明白了許多關(guān)于昆蟲(chóng)的知識(shí),也讓我明白了要認(rèn)真觀察的道理。在這些昆蟲(chóng)中,最讓我著迷的就是蜘蛛了。我喜歡蜘蛛是因?yàn)樗麜?huì)織蜘蛛網(wǎng)。
蜘蛛網(wǎng)在我們眼中是最平常的東西了,平時(shí)我們見(jiàn)到后一定會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的躲開(kāi),根本不會(huì)多看一眼。所以也就沒(méi)有人去認(rèn)真地觀察過(guò)它了。而在法布爾眼中,蜘蛛網(wǎng)是一件完美的藝術(shù)品,是人類(lèi)無(wú)法造出來(lái)的!
法布爾在觀察后發(fā)現(xiàn),蜘蛛在織網(wǎng)時(shí)不會(huì)先畫(huà)圖在織,而是直接往蜘蛛網(wǎng)上織,并且在最后織好時(shí)是一個(gè)完整的圓。如果你認(rèn)為這張網(wǎng)是有順序的織出,那你就錯(cuò)了。這是毫無(wú)順序的織出的網(wǎng),并且輻與輻之間的距離相等,這也是人類(lèi)做不到的。
我讀完《昆蟲(chóng)記》后,有許多感想。原來(lái)我認(rèn)為只有到熱帶雨林中觀察昆蟲(chóng)才是真正的觀察昆蟲(chóng),結(jié)果我錯(cuò)了,因?yàn)椤独ハx(chóng)記》中有許多昆蟲(chóng)就在我們身邊,只是我們沒(méi)有在意他們。這也讓我明白了干什么都要從身邊的小事干起這個(gè)道理。只有干好了身邊的小事,我們才有可能去干大事!
蜘蛛的故事讀后感 篇11
我上個(gè)星期日看完了《昆蟲(chóng)記》這本書(shū),讀完后我有一些讀后感。
這本書(shū)的內(nèi)容很豐富,里面介紹了大自然中許多許多的昆蟲(chóng),有一些我們常見(jiàn)的昆蟲(chóng),比如有:蜜蜂、蟬、蜘蛛、蒼蠅還有一些不常見(jiàn)的昆蟲(chóng),比如:兇殘的螳螂、美麗的孔雀蛾、會(huì)找枯露菌的甲蟲(chóng)、溫和的恩布沙、會(huì)雜技的蜣螂有的昆蟲(chóng)也和人類(lèi)的母親一樣,是一個(gè)偉大的媽媽?zhuān)热纾好詫m蛛、蟹蛛
讀了這本書(shū),我還學(xué)會(huì)了許多新知識(shí)。比如,我讀完蒼蠅類(lèi),知道了蒼蠅是大自然中的清潔工,有的蒼蠅可以用一種液體,能快速把動(dòng)物的尸體腐爛,最后這些尸體也變成了液體了,這些液體,大地可以吸收,這樣花草樹(shù)木就能長(zhǎng)的肥沃些,那些蒼蠅也能吸。
蜘蛛不僅是一種昆蟲(chóng),它還是一位偉大的母親呢!不信我就給你講一講蜘蛛產(chǎn)了卵后的情況。有的蜘蛛產(chǎn)完卵,就織了一個(gè)袋子,把卵放在里面,然后又用絲包了幾層,守在那里,一直守到小蜘蛛從卵里爬出來(lái)之后,蜘蛛媽媽只好把最后一點(diǎn)力氣幫小蜘蛛們咬開(kāi)袋子,就死去了。你們看,蜘蛛媽媽多么偉大。
同學(xué)們,你們看,其實(shí)昆蟲(chóng)它們都很可愛(ài),有的還非常偉大呢!它們還有許多精神值得我們學(xué)習(xí)呢!
蜘蛛的故事讀后感 篇12
5月17日這天,我在文學(xué)小作者班學(xué)習(xí)了一篇叫《蜘蛛的奧秘》的文章,文章中的每一句話(huà),都給我留下了十分深刻的印象。
這篇課文的主要內(nèi)容,是講作者在回家的路上發(fā)現(xiàn)一個(gè)個(gè)與蜘蛛緊密相關(guān)的疑問(wèn)。作者通過(guò)自己查閱資料和觀察研究,終于明白了蜘蛛的奧秘:蜘蛛自己不被粘在網(wǎng)上,是因?yàn)橹┲氲哪_上會(huì)分泌出一種油性潤(rùn)滑劑;吃東西留下殼,是因?yàn)槔ハx(chóng)外殼成分不是蛋白質(zhì)組成的,蜘蛛體內(nèi)的酵素消化液無(wú)法消化它們的外殼;蟲(chóng)觸網(wǎng)動(dòng),蜘蛛出來(lái),風(fēng)吹網(wǎng)動(dòng),蜘蛛不出來(lái),是因?yàn)閮烧叩牧Χ阮l率不相同。
作者之所以能把蜘蛛的奧秘弄明白,是因?yàn)樽髡咔趯W(xué)習(xí)、勤觀察。其實(shí),蜘蛛這種動(dòng)物在我們的生活中并不陌生,但對(duì)蜘蛛生活規(guī)律的認(rèn)識(shí)卻是一張白紙呢?歸根到底是自己沒(méi)有作者這樣的學(xué)習(xí)態(tài)度。例如,有一次老師要我們寫(xiě)一篇觀察日記,自己既沒(méi)有去查閱相關(guān)的資料,也沒(méi)有去認(rèn)真觀察,只憑自己的想象去想當(dāng)然地對(duì)蜜蜂的生活特性等進(jìn)行描寫(xiě),結(jié)果把蜜蜂寫(xiě)成了“四不象”。
今天通過(guò)對(duì)《蜘蛛的奧秘》的學(xué)習(xí),不但掌握了學(xué)習(xí)觀察的好方法,而且還學(xué)到了關(guān)于蜘蛛的知識(shí),真是收益非淺。
蜘蛛的故事讀后感 篇13
這篇故事講述了蜘蛛原來(lái)的名字并不叫蜘蛛,是一個(gè)才華橫溢的小女孩,她以能用自己靈巧的一雙手紡織最精美的布料而出名,可她有一個(gè)缺點(diǎn),那就是不肯服輸。
一天,她問(wèn)她的媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)铱椀牟际亲罹赖膯?”她媽媽警告她:“孩子,紡織女神織的布比你織的布好看多了!”她卻說(shuō):“我就是天下第一,全鎮(zhèn)的人都不是我的對(duì)手,紡織女神又能怎么樣?”
正巧,這話(huà)被紡織女神聽(tīng)到了,她說(shuō):“孩子,要不我們來(lái)比一比吧!敝檎f(shuō):“比就比,誰(shuí)怕誰(shuí)?”沒(méi)想到,紡織女神比知珠厲害多了。知珠向天神請(qǐng)求道:“給我三雙靈巧的手吧!我愿意用我的一切來(lái)交換!”神聽(tīng)到了她的請(qǐng)求,卻把她的身體變小了。后來(lái),人們就漸漸變“知珠”寫(xiě)成“蜘蛛”。
這就是不肯認(rèn)輸?shù)南聢?chǎng),不知道認(rèn)輸?shù)娜,最終會(huì)栽在自己手上。認(rèn)輸,并不是放棄對(duì)成功的追求。而是讓我們整理心情,以一顆充滿(mǎn)韌性的心笑傲風(fēng)雪。這樣,才能在人生的旅途中經(jīng)歷挫折而收放自如。
在我們的生活中處處有這些像知珠一樣輸不起的人,有可能是你的父母,有可能是你的同學(xué)。這個(gè)故事讓我明白了一個(gè)道理:輸不起的最終輸?shù)袅俗约,那些輸(shù)闷鸬娜耍罱K贏得了全世界。
切記:學(xué)會(huì)認(rèn)輸才能笑到最后。
蜘蛛的故事讀后感 篇14
今天,我讀了孫幼軍爺爺寫(xiě)的《蜘蛛大嬸兒》這個(gè)故事。
這個(gè)故事講的是一只蜻蜓被粘到蜘蛛大嬸兒的網(wǎng)上又逃離網(wǎng)上的故事。我對(duì)蜘蛛大嬸留下了深刻的印象。
故事是這樣說(shuō)的:
蜘蛛大嬸兒在兩棵樹(shù)之間織了一張網(wǎng)。
有一天,一只蜻蜓在捉蟲(chóng)時(shí)撞到蜘蛛大嬸兒的網(wǎng)上了。蜻蜓非常生氣,對(duì)蜘蛛大嬸出言不遜。
第二天,蜻蜓照樣兒來(lái)捉蟲(chóng),不巧又撞上蜘蛛大嬸兒的網(wǎng)了。這回蜻蜓咋掙扎也沒(méi)用,反而越纏越緊。蜘蛛大嬸兒過(guò)來(lái)只是瞪了一下蜻蜓,又轉(zhuǎn)身找知了聊天去了:“今天早晨我抓了一只蜜蜂,可是他掙扎一會(huì)兒歇息一會(huì)兒,沒(méi)幾次就脫離我的網(wǎng)了。你說(shuō)他聰明不聰明,氣人不氣人?”蜻蜓聽(tīng)到后就開(kāi)始學(xué)蜜蜂,果然逃出了蜘蛛大嬸兒的網(wǎng)。當(dāng)蜻蜓經(jīng)過(guò)蜘蛛大嬸兒的時(shí)候?qū)λf(shuō):“謝謝你!”
我喜歡這個(gè)蜘蛛大嬸兒,因?yàn)樗幌肟粗唑阉赖,又怕蜻蜓誤解她的好意,所以她就假裝跟知了聊天,實(shí)際是教蜻蜓怎樣逃脫自己的網(wǎng)。她真是一個(gè)善良、聰明又善解人意的蜘蛛大嬸兒!我也喜歡蜻蜓,因?yàn)樗掠诔姓J(rèn)錯(cuò)誤,是一只知錯(cuò)就改的蜻蜓!
蜘蛛的故事讀后感 篇15
我一次又一次的讀《布魯斯和蜘蛛》這篇文章,我也一次又一次的告訴自己,不要因?yàn)槭《^望。小蜘蛛可以一次次的織網(wǎng),布魯斯可以第七次去攻打英格蘭軍隊(duì),而我也可以一次一次從失敗中吸取教訓(xùn),而爭(zhēng)取最后的成功。
當(dāng)布魯斯的軍隊(duì)被打得落花流水的時(shí)候,他絕望的心情我是可以理解的,因?yàn)槲乙苍羞^(guò)同樣的經(jīng)歷。一次手工課上做手工作業(yè),我做了很多次,可是都沒(méi)有成功?粗鴦e人拿著做完的作品到處?kù)乓,我的心里難受極了,便把沒(méi)有做完的手工塞到了抽屜的最里面。而布魯斯一定比我還難受。但是,當(dāng)布魯斯看到那只織網(wǎng)的小蜘蛛時(shí),卻讓他得到了巨大的啟示:小蜘蛛一次又一次的失敗,但它卻沒(méi)有放棄,終于在第七次成功的織好了自己的網(wǎng),我為什么就不能呢?于是,布魯斯振作精神,重新組織軍隊(duì),向英軍發(fā)起了第七次進(jìn)攻,而這一次,他終于取得了戰(zhàn)斗地勝利?吹竭@里,我的心里很不是滋味,我想起了抽屜最里面的東西。于是,我默默地拿出了它,又認(rèn)真地做起來(lái)。失敗了,再重新來(lái),不知道失敗了多少次,我終于完成了這件作品。欣賞著自己經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次失敗后完成的作品,我有著和布魯斯一樣的喜悅。
我相信,每一個(gè)讀過(guò)這篇文章的人,都會(huì)從布魯斯和小蜘蛛的身上獲得巨大的勇氣。再也不會(huì)被失敗所打倒,而是從失敗的困境中走出來(lái),吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),幫助自己努力向前。
蜘蛛的故事讀后感 篇16
爸爸經(jīng)常說(shuō)“書(shū)中自有黃金屋”,以此鼓勵(lì)我多看書(shū),所以我每天看書(shū)不少于一個(gè)小時(shí),我最喜歡看的書(shū),就是即恐怖又有冒險(xiǎn)精神的科幻書(shū),今天我給大家介紹的就是這樣一本有趣的科幻書(shū)——《灰洞蜘蛛》。
故事的內(nèi)容是,在一個(gè)溫馨的家里有一對(duì)龍鳳胎,男孩叫艾瑞克,女孩叫格瑞塔,他們通過(guò)金色大門(mén)走進(jìn)了另一個(gè)世界。在那個(gè)世界里他們遇到了本特和蕾娜,成為了好朋友,一起探險(xiǎn),一起消滅怪獸。他們?cè)诔沁厧r石陡峭的洞穴里,遇到了一只巨型蜘蛛——灰洞蜘蛛,他們解除魔咒,獲取神劍,有流血、有眼淚,他們克服了重重困難,終于戰(zhàn)勝了巨型蜘蛛。
灰洞蜘蛛,非常巨大,有三米高,它的螯牙碩大,會(huì)吐出毒液,是致命的武器;它吐的絲堅(jiān)硬無(wú)比,密不透風(fēng);它的眼睛,會(huì)發(fā)出紅色的光,不能直視,如果你和它對(duì)視一眼,便會(huì)迷失在它的幻象里,不能自拔,它就是這樣一只幾百年來(lái)為非作歹、控制人類(lèi)靈魂、一直無(wú)法消滅的龐大的怪獸。
看完這本書(shū),我設(shè)想過(guò)要是我有一只這樣大的坐騎寵物該多好,我要讓葉含澍嚇得跳到100樓,變成“三角含澍”。我要讓它眼睛的紅光射向傷心的人,讓這個(gè)世界沒(méi)有眼淚。
這本書(shū)讓我愛(ài)上了科幻的世界,也讓我變得更加有勇氣去面對(duì)學(xué)習(xí)和生活。
蜘蛛的故事讀后感 篇17
寒假,我讀了一篇題目叫《將軍與蜘蛛》的文章,我被文中的將軍的一次又一次不放棄的精神所感動(dòng)。
我很佩服將軍。在舉世聞名的滑鐵盧戰(zhàn)役中,英國(guó)的威靈頓將軍以很少的兵力對(duì)抗人數(shù)很多的拿破侖軍隊(duì),交戰(zhàn)六次,都被打敗了,將軍被迫撤退了。將軍躺在一間簡(jiǎn)陋棚子的地上,準(zhǔn)備放棄一切希望,他覺(jué)得再努力也無(wú)濟(jì)于事了。正當(dāng)躺著思索的時(shí)候,他看見(jiàn)一只蜘蛛在織網(wǎng)。蜘蛛經(jīng)過(guò)十幾次失敗又一次嘗試,終于織好了網(wǎng)。將軍受到了這蜘蛛的啟發(fā),做第七次嘗試——反攻,最后打敗了人數(shù)、武器卻優(yōu)于自己的拿破侖的部隊(duì)。
我讀完這篇文章讓我更加佩服將軍:將軍準(zhǔn)備放棄希望,但還是最終站了起來(lái)。
而我在失敗的字典一直走了很久,直到現(xiàn)在我讀完《將軍與蜘蛛》這篇文章讓我明白了一個(gè)道理:失敗就是成功之母,只要有信心和嘗試的心,就可以成功。
我明白了這點(diǎn),想想自己第一次的成功蘊(yùn)含著不就是一遍遍的嘗試嗎?記得前一陣我要背一篇很長(zhǎng)的課文,結(jié)果一直背到三更半夜,都背不下來(lái)。這時(shí)候我準(zhǔn)備放棄了,媽媽陪伴著我,鼓勵(lì)著我……我只好堅(jiān)持著,背啊背,第十次,第十一次……啊,我終于背了下來(lái),我高興的上床上睡覺(jué)去了。第二天上學(xué)的路上我再次回憶那篇課文,課堂上得到了老師和同學(xué)的贊揚(yáng)。自那次起我好像不記得失敗和放棄是什么東西。
我一定要再多讀一些像《將軍與蜘蛛》這樣讓我們受啟迪的好文章,這樣的文章讓我們一生受益。
蜘蛛的故事讀后感 篇18
最近,我們學(xué)習(xí)了一篇課文,題目是《蜘蛛脫險(xiǎn)》,可有意思啦!
課文講了一只普普通通的蜘蛛,過(guò)著舒舒服服的日子。有一天,災(zāi)難降臨到它的頭上:它興高采烈地爬到一根被放到熊熊燃燒的烈火中的木柴上,陷身火海,沒(méi)有想到的是,過(guò)了一會(huì)兒,它——這只勇敢的蜘蛛爬出來(lái)了!生氣勃勃地在地板上跑來(lái)跑去。夠驚險(xiǎn)的吧?真是禍不單行,很快,它又沉沒(méi)于一只狗的口涎的“海洋”中,這只饞嘴的狗,正張著大口等著它。然而,又是它,這只頑強(qiáng)的蜘蛛在小狗驚呆的目光中又一次化險(xiǎn)為夷。
多么讓人敬佩的蜘蛛。】墒,想到自己,唉!多少次面對(duì)那些無(wú)所謂的困境,自己就沮喪灰心,自暴自棄,多么慚愧!面對(duì)蜘蛛,我無(wú)地自容,想起蜘蛛,令我精神振奮。就像有一次我的數(shù)學(xué)有一道題不會(huì)做,不知道我想了多久我都沒(méi)想起,只能空著了,后來(lái)我自暴自棄了,但我可以像以前姐姐那樣向大人請(qǐng)教!
是的,人需要這種蜘蛛精神的。面對(duì)困境,堅(jiān)強(qiáng)面對(duì),勇于克服。我又想到了四川災(zāi)區(qū)的人們,他們不也正在遭受著地震給他(她)們帶來(lái)的巨大災(zāi)難嗎?但他們沒(méi)有絕望,沒(méi)有沮喪,而是頑強(qiáng)的站起來(lái),抬起頭,挺起胸,積極地投入到了搶救和自救的大潮之中,為了讓逝者放心,讓生者安心,同蜘蛛精神何異!
“蜘蛛”,我感謝你!“蜘蛛”,我要向你致敬!
蜘蛛的故事讀后感 篇19
《蠶和蜘蛛》這篇文章讀后引發(fā)了我深深的思考。
蠶的一生是短暫的,也是平凡的。伴隨著吃桑葉的“|沙沙”聲,幼蠶一天天長(zhǎng)大。長(zhǎng)大后,它就一絲不茍地吐絲,人們用蠶吐的絲織成五彩斑斕的絲綢,“春蠶到死絲方盡”這不正是蠶兒無(wú)私奉獻(xiàn)精神的寫(xiě)照嗎?
蜘蛛和蠶一樣也是也是紡織高手,它吐的絲織的網(wǎng)又細(xì)又密,絲絲相扣,結(jié)實(shí)耐久。但它為什么吐絲呢?它吐絲結(jié)網(wǎng)的目的是為了捕捉昆蟲(chóng),填飽肚子。
我欣賞蠶兒無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,批評(píng)蜘蛛的自私自利。我們要用勤勞的雙手,為社會(huì)服務(wù),為人們解除痛苦。我想當(dāng)一名解放軍,哪里有困難或危險(xiǎn),最先沖過(guò)去。最先沖到洪水泛濫的地區(qū),救出人民群眾和他們的財(cái)產(chǎn);最先沖到地震的汶川,從廢墟中救出每一位災(zāi)民。我想當(dāng)一名醫(yī)生,及時(shí)趕到汶川,首先救活每一位傷者,再還他們健康的體魄;我想當(dāng)一名飛行員,給汶川的災(zāi)民及時(shí)運(yùn)送食物和生活用品,以解決他們的燃眉之急;我想當(dāng)一名水利專(zhuān)家,及時(shí)解除四川地震地區(qū)堰塞湖的險(xiǎn)情;我想自己是濟(jì)公,給每一戶(hù)四川的災(zāi)民蓋一幢防八級(jí)地震的寬敞明亮的房屋,讓他們住得舒服;給每一戶(hù)送去足夠的糧食,讓他們有的吃;給每一個(gè)人送去一年四季的衣服,讓他們有的穿;給每一個(gè)人配一輛自行車(chē),讓他們出行方便……給世界上的每一個(gè)人創(chuàng)造美好的生活!讓世界變得更加美好!
蜘蛛的故事讀后感 篇20
《蜘蛛與蠶》是一則寓言故事,讀了蜘蛛與蠶的對(duì)話(huà),我深深的被蠶的奉獻(xiàn)精神所感動(dòng)了。世上有這樣兩種人,一種人像蠶一樣為他人奉獻(xiàn)自己,一種人像蜘蛛一樣,為了自己的個(gè)人利益而犧牲集體的利益。
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。春蠶不就像現(xiàn)在的教師嗎?我們的戴老師上課認(rèn)真負(fù)責(zé),幽默風(fēng)趣,我們很喜歡語(yǔ)文課。可是不為人知的是他背后的付出!一次,他改學(xué)生作文已經(jīng)到了深夜,忽然想起自己還要為學(xué)生寫(xiě)范文,就又一直堅(jiān)持寫(xiě)到了凌晨?jī)牲c(diǎn)。還有一次我因?yàn)檎Z(yǔ)文作業(yè)有問(wèn)題請(qǐng)教戴老師,已經(jīng)9點(diǎn)了,我打電話(huà)給戴老師,沒(méi)想到老師還在加班呢。
奉獻(xiàn)還讓我想起了512四川大地震,許多老師都用雙手撐起了一片天空,保護(hù)了祖國(guó)的花朵,有的甚至獻(xiàn)出了自己的生命!災(zāi)后,社會(huì)各界人士紛紛有錢(qián)的出錢(qián),沒(méi)錢(qián)的出力,伸出援助之手,幫助災(zāi)民度過(guò)難關(guān),重新生活。一方有難八方支援,社會(huì)才會(huì)和諧幸福!
“我的爸爸是李剛”,如今這句話(huà)已經(jīng)成為很流行的網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ)。那位大學(xué)生的一句話(huà)透射出一群像蜘蛛一樣的生活的人。腐敗貪婪,不顧群眾利益,只有自己的享受!這種人是社會(huì)的垃圾,祖國(guó)的俎蟲(chóng)。蜘蛛還讓我想到了在512大地震中的范逃逃老師,這位老師在危險(xiǎn)面前,全然忘記了一切,只為了自己,為了自己的生命。
世上有這樣的兩種人,一種是無(wú)私奉獻(xiàn),一種只為自己。我們?nèi)绻枷蛐Q學(xué)習(xí),那么世界會(huì)多么美好!你愿意做哪種人呢?
蜘蛛的故事讀后感 篇21
利用寒假的時(shí)間,我反復(fù)讀了好幾遍《夏洛的網(wǎng)》。每讀一遍,我都會(huì)對(duì)夏洛和威爾伯友誼的真諦而感動(dòng)。我大笑,我落淚……
從這本書(shū)里,我感受到夏洛對(duì)威爾伯是那么的友好。為了幫助威爾伯?dāng)[脫任人宰割的命運(yùn),夏洛用它的蜘蛛網(wǎng)編織出了神奇的文字,徹底逆轉(zhuǎn)了威爾伯的命運(yùn),終于讓它在集市的大賽上贏得了特別獎(jiǎng),而在拯救朋友的同時(shí),夏洛自己的生命卻走到了盡頭……每每讀到這里,我的腦中就立刻想到唐朝詩(shī)人李商隱的詩(shī)句“蠟炬成灰淚始干”,這種精神,太像我們的老師啦。
我也被弗恩的愛(ài)心所感動(dòng)。只有八歲的弗恩是一個(gè)極有愛(ài)心、善良的小女孩。威爾伯生下來(lái)時(shí)是只落腳豬,爸爸不要它。而這個(gè)有愛(ài)心的弗恩卻把它從爸爸手中奪過(guò)來(lái),撫養(yǎng)了威爾伯,挽救了它的生命。
相對(duì)于夏洛和弗恩而言,書(shū)中寫(xiě)的老鼠呢?老鼠坦普爾頓小氣、狡詐、貪吃,從側(cè)面反襯出夏洛和弗恩的友愛(ài)、無(wú)私、善良。
作者以擬人化的手法,描寫(xiě)了小豬威爾伯對(duì)蜘蛛夏洛的感恩之情。威爾伯認(rèn)為夏洛是它最忠實(shí)的朋友,夏洛在它心中是無(wú)可比擬的……在生活中,像夏洛這樣的朋友也不少見(jiàn)哦,他們既善良、可愛(ài)又無(wú)私的幫助他人。我也想能做一個(gè)像夏洛這樣的人,給朋友以慈愛(ài)、溫暖、幫助……
這本書(shū)還告訴我一個(gè)道理:像夏洛這樣的朋友是很難得的,我要珍惜好朋友的友誼,并無(wú)私反饋于朋友的愛(ài)心,共同享受生命的每分每秒。
蜘蛛的故事讀后感 篇22
奇跡是執(zhí)著者造成的。信念是一種無(wú)堅(jiān)不摧的力量。
聽(tīng)了以上這句話(huà),你一定知道我這篇讀后感的主題是什么了吧?對(duì),奇跡是可以由執(zhí)著和信念創(chuàng)造的。
一天,作者發(fā)現(xiàn),一只黑蜘蛛在后院的兩檐之間結(jié)了一張很大的網(wǎng)。從這個(gè)檐頭到那個(gè)檐頭,中間有一丈余寬,第一根線(xiàn)是怎么拉過(guò)去的呢?這個(gè)成了作者心中不解的迷云。后來(lái),作者發(fā)現(xiàn)蜘蛛走了許多彎路——從一個(gè)檐頭起打結(jié),順墻而下,一步步向前爬,小心翼翼,蹺起尾部,不讓絲站到地面上的沙石或別的物體上,走過(guò)空地,再爬上對(duì)面的檐頭,高度差不多了,再把絲收緊,以后也是如此。如此看來(lái),一張蜘蛛網(wǎng)的織成需要蜘蛛付出多少的努力?
蜘蛛不會(huì)飛翔,但它能夠把網(wǎng)凝結(jié)在空中,它的網(wǎng)制的精巧而規(guī)矩,八卦形的張開(kāi),仿佛得到神助,它真是勤奮敏感沉默而堅(jiān)韌的昆蟲(chóng)!這就是人們永遠(yuǎn)該學(xué)習(xí)的榜樣。
不錯(cuò)的,奇跡是通過(guò)自己努力造成的,不會(huì)有人只要舒服地坐在沙發(fā)上就會(huì)有奇跡出現(xiàn),世界上的許多名人就是這樣。
牛頓,為了得出地球引力的結(jié)論,他天天刻苦研究,不放過(guò)一點(diǎn)時(shí)間,不錯(cuò)過(guò)任何機(jī)會(huì),他刻苦研究的時(shí)間遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了吃飯,睡覺(jué)的時(shí)間,可見(jiàn),他是多么用功呀,最后皇天不負(fù)有心人,他的努力終于結(jié)出了豐碩的果實(shí),他成功了,真的成功了,他成為了一代偉人!
又如電磁學(xué)家法拉第1820年就開(kāi)始思索:既然電流能產(chǎn)生磁,那么磁能否產(chǎn)生電流呢?為此他毫不懈怠地開(kāi)始了上百次的實(shí)驗(yàn),歷時(shí)23年,直到1852年,他才證實(shí)了感應(yīng)電流的存在。法拉第曾告誡他的學(xué)生:“拼命去爭(zhēng)取成功,一定會(huì)成功的!
看啊,奇跡就是由執(zhí)著和信念造就的,當(dāng)然,刻苦努力也是必需的,我們一定要有執(zhí)著,信念,相信奇跡就在眼前!
蜘蛛的故事讀后感 篇23
《蜘蛛結(jié)網(wǎng)》這篇文章給我留下了深刻的印象。
在一棵高高的槐樹(shù)上,有一只蜘蛛,它好不容易結(jié)好了一張網(wǎng),正準(zhǔn)備用它來(lái)抓獵物的時(shí)候,忽然來(lái)了一場(chǎng)狂風(fēng),自己辛苦了半天的網(wǎng)就這樣被風(fēng)無(wú)情地吹爛了,小蜘蛛非常傷心,然而,過(guò)了一會(huì)兒,小蜘蛛似乎心里在想:我要振作起來(lái)!于是它又辛苦地織了起來(lái),織啊,織啊,終于織好了一張網(wǎng),孰料,天上又布滿(mǎn)了烏云,烏云遮住了太陽(yáng),下起了一場(chǎng)雨,雨點(diǎn)如顆顆石子,把網(wǎng)再一次的打得破破爛爛,我真為小蜘蛛難過(guò)。
當(dāng)烏云散去了,小蜘蛛?yún)s沒(méi)有灰心,它又重新織起了網(wǎng),它終于織好了網(wǎng)。
是。⌒≈┲胗龅搅死щy,不氣餒,不放棄的精神讓它織成了網(wǎng),生活中,難道我不應(yīng)該多學(xué)習(xí)小蜘蛛的這種精神嗎?
記得在一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天,我和弟弟準(zhǔn)備去釣魚(yú),可是一條蚯蚓都沒(méi)有,怎么辦?弟弟聽(tīng)了我的話(huà)說(shuō):“姐姐,要不然我們?nèi)グ崾^找蚯蚓!闭f(shuō)干就干,不一會(huì)兒,我們就找到了一條蚯蚓,把它放在一個(gè)盒子里,我回到家,把盒子隨手就放在了太陽(yáng)下就去找魚(yú)竿,然而很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有釣魚(yú)了,魚(yú)竿怎么也找不到,好不容易找到魚(yú)竿,時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了半個(gè)多小時(shí),當(dāng)我們拿起盒子的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)蚯蚓已經(jīng)被太陽(yáng)曬死了,我有一點(diǎn)傷心,可是弟弟安慰我說(shuō):“姐姐,不用傷心,我們?cè)僬摇!笔前,遇到挫折,我們不可輕言放棄,應(yīng)該振作起來(lái),于是我和弟弟又開(kāi)始在石頭下耐心的找啊,挖啊。終于,功夫不負(fù)有心人,我們找到蚯蚓,下午釣魚(yú)也如愿隨行。
至今細(xì)想,蜘蛛結(jié)網(wǎng)的不懈努力精神真的值得我學(xué)習(xí),而且,終身使用!
蜘蛛的故事讀后感 篇24
最近,我讀了一篇為<<黑蜘蛛結(jié)網(wǎng)>>的文章,一開(kāi)始我就被文章的題目所吸引。心想:黑蜘蛛結(jié)網(wǎng)誰(shuí)都知道,有什么可寫(xiě)的呢?但我讀完全文才知道,原來(lái)這篇文章主要贊揚(yáng)了黑蜘蛛永不放棄的精神!
在一個(gè)老宅的墻角,聚著好幾只蜘蛛。它們每一天都過(guò)著悠閑的日子。有一天,一只黑蜘蛛說(shuō):“房子的另一端是什么樣的世界呢?為什么我們不用網(wǎng)把兩端連起來(lái)呢?“這時(shí)蜘蛛們都嘲笑這只黑蜘蛛自不量力。黑蜘蛛沒(méi)有說(shuō)話(huà),它想自己一定可以做的到!黑蜘蛛又細(xì)心觀察了幾天后,更加堅(jiān)定了自已的信念。它開(kāi)始行動(dòng)了!可是,一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái),細(xì)絲沾在了墻上,它的第一條線(xiàn)路斷了,墻角的蜘蛛哄堂大笑。這時(shí),黑蜘蛛并沒(méi)有放棄。它想:“只要我再小心些就一定可以成功的。果然,有志者,事競(jìng)成。這次它幸運(yùn)的走進(jìn)了空地,又爬上了對(duì)面。它很快就結(jié)出了一個(gè)很大的網(wǎng),自由享受著它開(kāi)辟的兩個(gè)世界!
看完了文章,讓我知道了蜘蛛雖然不會(huì)飛翔,但它卻能把網(wǎng)結(jié)在空中。就像是奇跡,但奇跡的背后更是蜘蛛不懈的努力。
當(dāng)我們遇到學(xué)習(xí)難題的時(shí)候,心里會(huì)怎么想呢?有的同學(xué)會(huì)立刻放棄,聽(tīng)老師講答案;有的同學(xué)就像黑蜘蛛那樣堅(jiān)持不懈、持之以恒。日久天長(zhǎng),愛(ài)放棄的同學(xué)養(yǎng)成了依賴(lài)?yán)蠋煹牧?xí)慣,學(xué)習(xí)非常被動(dòng),慢慢地提不起學(xué)習(xí)的興趣,而愛(ài)嘗試的同學(xué)經(jīng)歷了成功的喜悅,也養(yǎng)成了愛(ài)探索的好習(xí)慣,對(duì)學(xué)習(xí)也越來(lái)越喜歡了。
這個(gè)故事讓我明白了一個(gè)道理:做事情要有恒心,要有毅力,不能半途而廢,這樣勝利的曙光就會(huì)屬于你!
蜘蛛的故事讀后感 篇25
班主任王老師推薦我們讀一些中國(guó)古代文言文經(jīng)典作品,有一篇明代江盈科的寓言《蜘蛛和蠶》使我感觸很深。
寓言中,蜘蛛對(duì)蠶說(shuō):“你終身吃桑葉,口吐蠶絲包裹自己,蠶婦把你扔進(jìn)開(kāi)水里,抽出長(zhǎng)絲,于是你就喪命,這等于你那巧妙的技藝正好用于自殺,也太愚蠢了!毙Q回答:“我固然是自殺,但我吐的絲織成綢緞,用來(lái)做龍袍和禮服。而你也吐絲織網(wǎng),空著肚子坐等獵物,蚊蠅蜂蝶經(jīng)過(guò)無(wú)不被殺,你的技術(shù)很高,但多么殘忍!”蜘蛛說(shuō)他寧可選擇為自己打算。春蠶到死絲方盡,蛛為自飽而殺生。同樣是吐絲,可是目的卻不同,蜘蛛為填飽自己的肚子而巧妙殺生,現(xiàn)實(shí)中那些損人利己的人不就和可惡的.蜘蛛一樣嗎?而那些做事總考慮到他人,甚至有自我犧牲精神的人,就是像蠶一樣高尚的人。能替他人著想是古人認(rèn)為一種高尚的道德,我想當(dāng)今社會(huì)也是如此,而真正擁有這一品德的人并不很多。你也許注意過(guò),小到日常生活中的一些小事,為了自己方便省事隨地吐痰,亂扔垃圾,不遵守交通規(guī)則……大到大學(xué)生為逃避責(zé)任捅死了被自己撞傷的路人,南京通緝犯為了金錢(qián)開(kāi)槍打死提款人……都與只為自我著想,損人利己有關(guān)。杭州的“最美媽媽”吳菊萍為我們樹(shù)立了榜樣,她不顧自己的安危,伸手接住了高樓墜落的妞妞,如果她當(dāng)時(shí)猶豫了,或是嚇得躲開(kāi)了,那妞妞的生命將不堪設(shè)想。為他人,為大家的品行總是讓人心中充滿(mǎn)溫暖,充滿(mǎn)感動(dòng)。如果心懷他人,心懷大家,心懷人類(lèi)的人越來(lái)越多了,那世界一定會(huì)更加美好。我們每個(gè)人難道不應(yīng)該思考你是做蜘蛛還是蠶嗎?
蜘蛛的故事讀后感 篇26
今天在家呆著,沒(méi)去上班,原因呢,偶早上運(yùn)動(dòng)扭傷了腳,不能動(dòng)。翻翻兒子從學(xué)校帶來(lái)的幾本書(shū),一本《蜘蛛之尋》書(shū)中間有段故事吸引了我,雖然這些都是胡亂編造的,但中間說(shuō)出了真實(shí)。
一個(gè)蜘蛛與佛的故事:佛祖問(wèn)一只在屋頂結(jié)網(wǎng)的蜘蛛,人生最重要的是什么?蜘蛛回答是‘得不到’和‘已失去’。佛祖離開(kāi)了,每隔一千年他都來(lái)問(wèn)蜘蛛同樣的問(wèn)題,蜘蛛也執(zhí)著同樣的答案。有天,一陣大風(fēng)將一滴甘露吹到蛛網(wǎng)上,甘露晶瑩可愛(ài),蜘蛛愛(ài)上了它。這是它一生中最快樂(lè)的時(shí)光,但非常短暫。因?yàn)榇箫L(fēng)又將甘露吹走了。蜘蛛覺(jué)得有甘露之前,它的日子除了寂寞別無(wú)其他,失去了甘露,它又重回到無(wú)涯的寂寞里。佛祖再次問(wèn):這次,你悟到了真正的道理了嗎?蜘蛛黯然道:世間最珍貴的仍然是‘得不到’和‘已失去’。因?yàn)閴m緣未了,佛祖讓它在塵世間去一遭。于是,它就去了鐘鳴鼎食的太師家做了千金,換作蛛兒,集萬(wàn)千寵愛(ài)與于一身。十六歲時(shí),蛛兒被邀請(qǐng)到皇宮赴宴,她遇到了公卿王侯之女為之神往的新科狀元甘露,也就是她前世無(wú)法忘懷的情緣。蛛兒遇見(jiàn)了甘露,但并沒(méi)有如愿嫁給他。太后將她許配給太子芝草,甘露迎娶的是長(zhǎng)風(fēng)公主。蛛兒絕望了,她在奄奄一息中問(wèn)佛祖。為何這樣安排?佛祖回答:甘露是長(zhǎng)風(fēng)公主帶給你的,最終他還是會(huì)被長(zhǎng)風(fēng)帶走,而太子芝草是三千年來(lái)仰慕你的一株小草,一直愛(ài)你的人是他。蛛兒頓悟,她嘆道:原來(lái)世間最珍貴的不是‘得不到’和‘已失去’,而是‘珍惜當(dāng)前,珍惜眼前人’。我們都渴望得到甘露,而忽略了身邊的芝草。
蜘蛛的故事讀后感 篇27
今天,我懷著好奇心閱讀了《女神與蜘蛛》這篇我從未讀過(guò)的神話(huà)故事。
文章的前面是這樣寫(xiě)的:從前有個(gè)漂亮的少女,不但美貌出眾而且心靈手巧,紡織的技藝無(wú)人能比。天上的女神聽(tīng)說(shuō)了這件事,很是生氣,因?yàn)樗X(jué)得自己在天上是最好的凡間,也不能有比她好的,所以女神就親自下凡化妝一番來(lái)試探少女?缮倥(jiàn)化妝后的女神是個(gè)老太婆,就對(duì)她愛(ài)答不理的。并邊紡織,邊把一個(gè)線(xiàn)團(tuán)扔給她,提出要和女神比賽。
看到這兒,我心想,我不正如這女神一樣嗎?見(jiàn)不得別人比自己好,一但有人能力超過(guò)自己了,就不服氣,非要親自見(jiàn)識(shí)這個(gè)人不可,我還一味地認(rèn)為自己是班級(jí)中最好的就能打遍天下無(wú)敵手了。我真是太驕傲了!
女神見(jiàn)一個(gè)凡人在她面前這么驕傲,還想和她比賽紡織,就想讓這個(gè)少女輸?shù)眯姆诜。于是女神接受了少女發(fā)出的挑戰(zhàn)。
比賽時(shí),女神認(rèn)為自己是神,凡人再好也比不過(guò)她,就不把少女放在眼里,并織出馬爾斯殺死涅譜圖努斯的兒子,被涅普?qǐng)D努斯控告在雅典神山上接受審判的場(chǎng)面,用來(lái)暗示少女,讓她知道觸犯神的下場(chǎng)?缮倥焕頃(huì),她織了很多故事,織得栩栩如生,織完后知道自己輸定了。但她又不想丟臉,于是就用惡毒的手段把少女變成了蜘蛛。
讀完后,我想到了自己,我不也像女神一樣嫉妒別人嗎?還記得四年級(jí)時(shí),張瀅濤是班長(zhǎng),事事都管,權(quán)利比我大得多,能力也比我強(qiáng)得多?晌也环䴕,非認(rèn)為自己比她強(qiáng),是老師不公平,于是,我處處看她不爽,事事跟她作對(duì),但我終究是沒(méi)有瀅濤能干,到最后,我們倆關(guān)系都搞僵了,我也沒(méi)有贏過(guò)她。
現(xiàn)在想起這件事,我就會(huì)感到內(nèi)疚。以前,我嫉妒心實(shí)在太強(qiáng)烈,但在今后的日子里,我一定會(huì)本本分分,不再嫉妒別人,靠自己的能力來(lái)贏過(guò)自己的對(duì)手!
蜘蛛的故事讀后感 篇28
讀了第27課《蜘蛛脫險(xiǎn)》,我明白了當(dāng)我們面對(duì)困境時(shí),我們不要怕,即使在災(zāi)難之中也不要沮喪灰心,自暴自棄,要勇敢面對(duì),努力戰(zhàn)勝。
課文里,當(dāng)那蜘蛛被困火海、深陷口涎時(shí),它可以選擇放棄,可它沒(méi)有那樣。它堅(jiān)持不懈,勇于面對(duì),努力戰(zhàn)勝,最后活了下來(lái)。就是這一份堅(jiān)持,這一份勇氣,這一份努力,讓它活命。
在現(xiàn)實(shí)生活中,只要我們堅(jiān)持、勇敢、努力,就一定會(huì)有回報(bào)的。我在《幽默小讀者》你看過(guò)一篇文章《尼克的玻璃瓶城堡》,跟《蜘蛛脫險(xiǎn)》很相似。
一個(gè)尼克的小男孩,父親早逝,從小就和母親、哥哥相依為命。哥哥每天都在家里做事,可尼克卻每天在外面東奔西跑。尼克說(shuō)他在撿玻璃瓶,他要用玻璃瓶建造一座城堡。
用玻璃瓶做城堡,那可需要很多瓶子,況且瓶子是光滑的,一放上去就會(huì)掉下來(lái)摔碎,要用那個(gè)它們建造一座城堡,簡(jiǎn)直就是天方夜譚!哥哥笑他,媽媽勸他,但尼克并沒(méi)有放在心上。
兩年之后,尼克收集的瓶子大大小小、五顏六色,終于堆得跟山一樣高了。他還是建造城堡。起初,尼克將瓶子一放上去,就會(huì)立即滑下來(lái)摔個(gè)粉碎。但他沒(méi)有放棄,不斷地嘗試,瓶子不斷地摔碎,城堡不斷地垮塌……
經(jīng)過(guò)半年的努力,尼克終于用兩萬(wàn)個(gè)瓶子建造了一座不怕風(fēng)吹雨打的玻璃瓶城堡。月光下,陽(yáng)光里,城堡熠熠生輝,吸引了無(wú)數(shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近的人。尼克的玻璃瓶城堡隨之廣為人知。十幾年后,尼克成了一位著名的設(shè)計(jì)師。
我原以為這只不過(guò)是一個(gè)故事,可上網(wǎng)一查,不止尼克這個(gè)人,尼克服,尼克公司,尼克設(shè)計(jì)本……全部一下子就出來(lái)了。呀,這樣大的人物我竟然不知道!
尼克,跟那蜘蛛一樣,因?yàn)閳?jiān)持不懈,勇于挑戰(zhàn),努力克服困難,成就了那座玻璃瓶城堡,成就了他的未來(lái)。
現(xiàn)在是小學(xué)生的我,唯一能堅(jiān)持、努力的事就是學(xué)習(xí)。加油!
蜘蛛的故事讀后感 篇29
暑假里,我讀了《小蜘蛛歷險(xiǎn)記》這本書(shū),感覺(jué)收獲很大,不光是讓我認(rèn)識(shí)了很多的小動(dòng)物,還學(xué)會(huì)了很多的道理。
其中讓我印象最深刻的就是小蜘蛛勇敢戰(zhàn)勝困難的精神和對(duì)老牛爺爺?shù)膼?ài)。很值得我學(xué)習(xí)。
一天,小老鼠想去拜訪老牛爺爺,他知道老牛爺爺喜歡吃蘋(píng)果,就去超市買(mǎi)了許多蘋(píng)果,然后就上路了。
小蜘蛛一蹦一跳的走在小路上,他遇到了小老鼠,小老鼠問(wèn):“小蜘蛛,你要到哪兒去?”小蜘蛛說(shuō):“我要去看老牛爺爺,順便去采蘑菇!毙±鲜箨P(guān)切地說(shuō):“這里有心狠手辣的毒蛇,詭計(jì)多端的黃鼠狼,你可要小心啊!毙≈┲敫屑さ卣f(shuō):“沒(méi)事的,我一定會(huì)小心再小心的。”他告別了小老鼠,向前方的森林走去。走了一會(huì)兒,他抬頭一看,就看見(jiàn)心狠手辣的大毒蛇。小蜘蛛心里想:我這么瘦小,我要怎么才能斗得過(guò)這只毒蛇呢?大毒蛇也在想:小家伙看起來(lái)有點(diǎn)來(lái)頭,這里是我的地盤(pán),到了這還想活著離開(kāi)?讀到這里,我為小蜘蛛捏了一把汗,心想:小蜘蛛要么就逃跑了,要么就會(huì)被毒蛇吃了?墒切≈┲?yún)s很勇敢,趁毒蛇不注意,爬到樹(shù)上結(jié)了一個(gè)結(jié)實(shí)的網(wǎng),毒蛇剛剛回過(guò)神來(lái),小蜘蛛就把結(jié)實(shí)的網(wǎng)扔下去,正好扔在毒蛇頭上,大毒蛇氣得火冒三丈,小蜘蛛就溜之大吉,繼續(xù)趕路。前面就是蘑菇山了,小蜘蛛高興的想:我要采很多可口的蘑菇去老牛爺爺家,老年?duì)敔斂隙〞?huì)很高效的。小蜘蛛放眼望去,這些蘑菇卻和他玩捉迷藏的游戲呢。小蜘蛛輕輕的走過(guò)去,仔細(xì)地找,找到了許許多多的大蘑菇,興高采烈的往老牛爺爺家走去。來(lái)到老牛爺爺家門(mén)口,他迫不及待的敲開(kāi)了爺爺家的大門(mén),大聲的對(duì)著屋子喊:“老牛爺爺,我來(lái)看望你了,還給你買(mǎi)了你喜歡吃的蘋(píng)果。還有我自己采到的又大又新鮮的蘑菇。”老牛爺爺微笑的說(shuō);“你真是個(gè)好孩子!弊x到這里,我心里想:小蜘蛛真是勇敢呀,憑借著自己的智慧和膽量,實(shí)現(xiàn)了自己的心愿。
我們要向小蜘蛛學(xué)習(xí)。
蜘蛛的故事讀后感 篇30
如果說(shuō),冷艷景老師是一位出道不久的兒歌創(chuàng)作新手,那就可以說(shuō),她是一位本身有著兒歌創(chuàng)作天賦素養(yǎng)的年輕老師。由于職業(yè)的特殊,她主動(dòng)與深入熟悉兒童的行為與心理環(huán)境,近期寫(xiě)出大量生動(dòng)作品,表現(xiàn)了兒歌載體的生活童趣。2018年第41期《兒童詩(shī)歌》的“優(yōu)秀兒歌選”欄目上,她寫(xiě)的一首《蜘蛛是個(gè)小作家》 能夠贏得很多人的熱愛(ài)關(guān)注,這是一件不容易的事。
《蜘蛛是個(gè)小作家》 是一篇寫(xiě)“蜘蛛”題材的兒歌,用“蒼蠅”作陪襯,寫(xiě)得生動(dòng)細(xì)致,形象可愛(ài),既把生活中常見(jiàn)的事物表現(xiàn)了出來(lái),又能別出新裁地把“蒼蠅”投網(wǎng)之舉,突破了傳統(tǒng),真是厲害。
這首兒歌的全文如下:
蜘蛛是個(gè)小作家,拉出絲線(xiàn)寫(xiě)童話(huà)。
蒼蠅讀得入了迷,趴在上面不回家。
這篇兒歌的開(kāi)首,以輕描淡寫(xiě)的的方式,敘述了“蜘蛛”是如何成為一名“小作家”的:“蜘蛛是個(gè)小作家,拉出絲線(xiàn)寫(xiě)童話(huà)”,在這里,特別喜歡“小作家”一詞,有著親和、文雅、安靜的形象。接著,“蜘蛛”的動(dòng)作是“拉出絲線(xiàn)”,很美,這是可以歸類(lèi)為“紡織”的一種勞動(dòng),暗喻了對(duì)女人勞動(dòng)神態(tài)的美化,“拉出絲線(xiàn)”的紡織勞動(dòng)是“寫(xiě)童話(huà)”的方式,又是制造童話(huà)的過(guò)程。這里比喻自然、妥帖、讓人聯(lián)想,升華了生活細(xì)節(jié)中關(guān)于美的內(nèi)涵。
前面兩句寫(xiě)“蜘蛛”,后面兩句就寫(xiě)到“蒼蠅”了。用“蒼蠅”來(lái)陪襯“蜘蛛”的美,這是一種非常大膽的藝術(shù)表現(xiàn)手法!吧n蠅讀得入了迷,趴在上面不回家”,這里謳歌社會(huì)正義力量的勝利,蒼蠅被粘住,就好像壞人被擒,讓大家拍手稱(chēng)快,用比較詼諧、風(fēng)趣的方式去表達(dá)壞人被擒的狼狽,表現(xiàn)正義力量勝利歡慶的激動(dòng)心情,讓讀者讀得忍俊不禁。
“蜘蛛”和“蒼蠅”是一對(duì)敵手,在藝術(shù)表現(xiàn)上,卻能巧妙地化腐朽為神奇。兒歌童趣就是要找到生活中的健康、褒貶有度的事物元素、有助于謳歌正直、鞭撻丑惡的內(nèi)心善愛(ài)的抒發(fā),冷艷景老師的 《蜘蛛是個(gè)小作家》便是一個(gè)非常不錯(cuò)的范例。
蜘蛛的故事讀后感 篇31
隨著時(shí)間的流逝,許多書(shū)籍都落滿(mǎn)了灰塵,偶然間整理發(fā)現(xiàn)了這樣一個(gè)短文,使我感受很深讓我受到了深深的啟示。
一只蜘蛛艱難的向墻上破舊的網(wǎng)上爬去,由于墻壁濕滑,他一次次墜落,卻又不放棄,于是,人們從不同的角度,得出了不同的結(jié)論。
第一個(gè)人看到了,覺(jué)得蜘蛛很愚蠢,只會(huì)鉆牛角尖,不會(huì)從多方面想問(wèn)題,其實(shí)只要換一種思路去想,就會(huì)很簡(jiǎn)單,就像蜘蛛,只要從旁邊干燥的地方繞一下,就能爬上去了。于是,他變得聰明起來(lái)。
第二個(gè)人看到了,被蜘蛛屢敗屢戰(zhàn)的精神感動(dòng)了,他佩服蜘蛛這種對(duì)事情堅(jiān)持不懈、勇往直前的品德,贊揚(yáng)它不肯放棄、堅(jiān)持到底的美德和不半途而廢的美好品質(zhì)。于是,他變得堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。
第三個(gè)人看到了,他嘆了口氣,自言自語(yǔ)到:“我的一生不正如這只蜘蛛一樣嗎?忙忙碌碌而無(wú)所得!憋@然這個(gè)人對(duì)生活并不樂(lè)觀,在他的眼里,一切美好的事物都是灰蒙蒙的,他生活的并不快樂(lè),他看不見(jiàn)春天的大地復(fù)蘇,夏天的枝繁葉茂,秋天的果實(shí)累累和冬天的白雪皚皚,他覺(jué)得蜘蛛和他一樣,看似整日忙碌,其實(shí)是無(wú)所事事,于是他日漸消沉。
短文看似簡(jiǎn)短,卻意義非凡,讓我看到不同的三個(gè)人看到同一件事物的感想。第一個(gè)人的變換角度想事,第二個(gè)人的精神鼓舞,第三個(gè)人的消極,我都看在眼里,這不禁讓我聯(lián)想到了自己的所作所為。
那是一個(gè)周末的傍晚,我坐在書(shū)桌前思考難題,左思右想都想不出來(lái),我漸漸煩了,索性把筆一扔不寫(xiě)了,“什么呀!那么難!”我不滿(mǎn)的說(shuō),“根本就不會(huì)嘛!”這是,我發(fā)現(xiàn)自己的思路不對(duì),連忙換了一種思路去想,果然不一會(huì)就解出來(lái)了,我心里十分高興。我若有所思的想著:“這不就是第一個(gè)人嗎?只要換一下角度,問(wèn)題就輕而易舉了。
《一只蜘蛛和三個(gè)啟示》的文章,不正像我們的生活嗎?他對(duì)待每一個(gè)人都是大公無(wú)私的,關(guān)鍵是看你又怎樣的態(tài)度去面對(duì)它。
蜘蛛的故事讀后感 篇32
你知道滑鐵盧戰(zhàn)役嗎?寒假期間看了《將軍與蜘蛛》這篇文章,了解了這個(gè)故事。我被文中蜘蛛的行為所吸引。
我第七次、第八次、第九次欣賞這個(gè)耐心編織的蜘蛛網(wǎng)我一次又一次失敗,最后贏了。
正是這只小蜘蛛不放棄不后退的精神感動(dòng)了六次失敗的威靈頓將軍。正是這只小蜘蛛給了戰(zhàn)敗的威靈頓將軍信心。威靈頓在兵力和武器裝備上比自己強(qiáng)得多,在拿破侖第一次世界大戰(zhàn)中六次成功戰(zhàn)勝自己。威靈頓終于成功了!
它也告訴我們,凡事都要有信心,但如果只有信心,沒(méi)有行動(dòng),什么都做不好。
想想你自己,你是自信和行動(dòng)的受益者。我二年級(jí)的時(shí)候,李老師拿了一張?jiān)嚲?荚嚽埃野底孕南?一定要考100分。課后認(rèn)真復(fù)習(xí),考了100分。那是我第一次考100分。我太開(kāi)心了。
我要向蜘蛛學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)它不退讓?zhuān)赂也或湴恋木瘛?/p>
朋友們,如果你對(duì)未來(lái)的自己沒(méi)有信心,請(qǐng)多讀讀這些書(shū)。
蜘蛛的故事讀后感 篇33
哇!小小的蜘蛛,竟然能創(chuàng)造這樣的奇跡!是什么讓它能織這樣的網(wǎng)?是執(zhí)著的力量!是執(zhí)著讓它不會(huì)飛翔而又把網(wǎng)織在半空中。
看了這篇文章后,讓我想起了自己。
星期六的上午,我要學(xué)小提琴。第一堂課,老師說(shuō),練小提琴的過(guò)程很枯燥,如果現(xiàn)在有誰(shuí)堅(jiān)持不了,不學(xué)了現(xiàn)在還早。結(jié)果,沒(méi)有一個(gè)放棄的。練了幾天后,我似乎有些后悔了。因?yàn)榫毿√崆僬媸翘菰锪,所以我不想學(xué)了,但是又想拉出美妙的音樂(lè),于是我忍了。
生活中每篇文章都可能滴水藏海,所以,以后我要多讀文章。同時(shí),我也會(huì)告訴自己擁有執(zhí)著的力量。
蜘蛛的故事讀后感 篇34
人們都知道動(dòng)物和人類(lèi)是朋友,但你知道蜘蛛是如何給一個(gè)偉大的將軍上了一課,他永遠(yuǎn)不會(huì)忘記嗎?讓我們帶著這些問(wèn)題,走近《將軍與蜘蛛》中的一篇文章。
威靈頓是一位偉大的英國(guó)將軍;F盧之戰(zhàn),敵人在數(shù)量和武器上都強(qiáng)于我軍,強(qiáng)于英軍。他六次與敵人作戰(zhàn)失敗,但當(dāng)他準(zhǔn)備放棄所有希望的時(shí)候,他看到一只蜘蛛在織網(wǎng),織網(wǎng)快織完的時(shí)候被風(fēng)雨折斷了。他沒(méi)有放棄希望。他不斷嘗試,終于做成了一張網(wǎng)。
惠靈頓受到蜘蛛的啟發(fā)。他再次攻擊敵人,并得到援軍的幫助打敗了敵人。
我們要像這篇文章里的將軍和蜘蛛一樣執(zhí)著,只要不氣餒,沒(méi)有什么是你做不到的。生活中有很多這樣的例子,以我為例。上次學(xué)游泳,總是被水嗆到,一噎就想放棄,但是爸爸鼓勵(lì)我不要?dú)怵H,在老師的指導(dǎo)下,終于學(xué)會(huì)了游泳。
同學(xué)們,你們懂得了不放棄,不氣餒,會(huì)給你們帶來(lái)意想不到的收獲。
蜘蛛的故事讀后感 篇35
我讀了《國(guó)王與蜘蛛》這個(gè)故事,講的是普魯王國(guó)被英格蘭戰(zhàn)敗后,國(guó)王很失望,躲進(jìn)一間不易被發(fā)現(xiàn)的小屋。一天,他看到一只蜘蛛在結(jié)網(wǎng),為了自己取樂(lè),并看蜘蛛如何對(duì)待,他毀壞了蜘蛛即將完成的網(wǎng),蜘蛛并不注意它的災(zāi)難,立即繼續(xù)結(jié)網(wǎng),國(guó)王連續(xù)幾次毀壞,蜘蛛毫不躲避,繼續(xù)結(jié)網(wǎng)。國(guó)王驚奇了,從蜘蛛那種精神明白了一個(gè)道理,受到很大啟發(fā)。他振作起來(lái),決定再進(jìn)行一次對(duì)戰(zhàn),征集兵力,充分了作戰(zhàn)前的準(zhǔn)備,終于打敗了英格蘭軍隊(duì),并把他們趕出國(guó)土。
我從這個(gè)故事中受到很大啟發(fā),我們?cè)趯W(xué)習(xí)中無(wú)論遇到什么困難,不要畏懼,不要退屈,只要持之以恒,堅(jiān)持不懈地去攻關(guān),困難一定會(huì)迎刃而解。
蜘蛛的故事讀后感 篇36
這個(gè)故事講的是我看到的一篇關(guān)于蜘蛛結(jié)網(wǎng)的文章。我非常喜歡這篇文章里蜘蛛堅(jiān)定的信念,因?yàn)橹┲氲男拍钍且环N無(wú)堅(jiān)不摧的力量,是一種默默的勤奮。當(dāng)一個(gè)人堅(jiān)信自己能成功的時(shí)候,他就必定可以成功。
我還知道了蜘蛛不會(huì)飛翔,但它能夠把網(wǎng)結(jié)在半空中。是因?yàn)樗趭^,智慧,沉默而堅(jiān)韌的昆蟲(chóng)。學(xué)習(xí)也是一樣的,只要相信自己,勤奮學(xué)習(xí),把不放棄的心情放在心里。這就是成功的起步。
不光這些,我還知道了蜘蛛結(jié)網(wǎng)的方法:先把網(wǎng)打結(jié)在墻的一頭,然后小心的翹起尾部下墻,再撅著屁股到另一個(gè)墻頭,小心的繞過(guò)沙石或別的物體。拉起了第一根絲線(xiàn)。就這樣,一根一根的把蛛絲拉起。蜘蛛網(wǎng)就結(jié)好了,像一幅八卦陣,漂亮極了。
這個(gè)故事給我的啟發(fā)是:只要相信自己,勤奮努力,不放棄,成功就會(huì)慢慢向我走來(lái)。
蜘蛛的故事讀后感 篇37
今天我讀了篇故事《飛翔的蜘蛛》講的是蜘蛛結(jié)網(wǎng)的故事。它不畏艱辛,在一丈有余的兩個(gè)屋檐之間,來(lái)回穿梭,用自己的智慧、勤奮和堅(jiān)韌的毅力,克服了重重困難終于結(jié)成張結(jié)實(shí)的八卦網(wǎng)。
這個(gè)故事告訴了我們要相信自己,在困難面前給自己以信心和力量,相信自己能夠戰(zhàn)勝它。我們很多時(shí)候可能缺乏得就是那種鍥而不舍的精神和堅(jiān)韌不拔的毅力。而我自己往往在遇到難題時(shí),想了會(huì)兒不會(huì)做,就等著爸爸來(lái)教我。而爸爸看了之后,就會(huì)批評(píng)我說(shuō)這題你應(yīng)該能做出來(lái)的,只要你再耐心的想想,要相信你自己。爸爸簡(jiǎn)單的提示了我之后,我自己真的就做出來(lái)了。原來(lái)這題竟如此簡(jiǎn)單,而自己卻讓它嚇到了。因而我懂得了自己應(yīng)該像蜘蛛那樣,在遇到問(wèn)題時(shí),要開(kāi)動(dòng)腦筋仔細(xì)的去想想,用自己的力量去解決這個(gè)問(wèn)題,就算失敗了也沒(méi)什么,可以總結(jié)下經(jīng)驗(yàn)嘛。
正如那篇故事的作者所言:
信念是一種無(wú)堅(jiān)不摧的力量,當(dāng)你堅(jiān)信自己能成功時(shí),你必能成功。
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