1. <rp id="zsypk"></rp>

      2. 讀三顧茅廬有感

        時(shí)間:2021-02-16 10:10:28 讀后感 我要投稿

        讀三顧茅廬有感

        讀三顧茅廬有感1

          《三國演義》是我國四大名著之一。在其間,記載了許多廣為流傳的故事,如官渡之戰(zhàn)、赤壁之戰(zhàn)、三氣周瑜、空城計(jì)……其中,讓我感觸最深的,就是"三顧茅廬"了。

          "三顧茅廬"主要講了徐庶為了探望老母,臨走前向劉備推薦了臥龍先生。司馬微再次推薦諸葛亮后,劉、關(guān)、張三兄弟三次拜訪諸葛亮,終于將諸葛亮請出山,重扶漢室的故事。

          故事中,關(guān)羽說:"兄長兩次親往拜謁,其禮太過矣!想諸葛亮有虛名而無實(shí)學(xué),故避而不敢見。兄何惑于斯人之甚也?"張飛說:"哥哥差矣!量此村夫,何足為大賢?今番不須哥哥去,他如不來,我只用一條麻繩縛將來。"從這二人話中,可以看出關(guān)、張二人不懂尊重人才、禮賢下士。相反,劉備反對這種心態(tài)。他叱責(zé)關(guān)、張二人,用齊桓公欲見東郭野人,五反而方得一面的故事教誨他們要對人才求賢若渴。

          在劉玄德三次誠心誠意的拜見下,終于見到了孔明,并邀請他出山輔佐自己,為重扶漢室打下了堅(jiān)固的根基。

          我一直在想,當(dāng)初劉備如果聽了關(guān)、張的建議,放棄了諸葛亮,三國時(shí)期的這段歷史還會(huì)這樣發(fā)展嗎?劉備還會(huì)成為西蜀皇帝嗎?還會(huì)有魏、蜀、吳三分天下的格局嗎?

          凡成大事者,不一定要精通天文地理,不一定要滿腹經(jīng)綸,也不一定要有萬夫不當(dāng)之勇,但一定要善用人才,要讓人才"烏鵲南飛,繞樹三匝,有枝可依"。

        讀三顧茅廬有感2

          今天,媽媽終于給我買了【三國演義】這本書。我拿到心愛的書,一口氣讀了六十頁。這里面讓我感受最深的是{劉玄德三顧茅廬}這一段。

          這段講的是:自從徐澤介紹臥龍先生后,劉備心里一直想拜見臥龍。終于,有一天,劉備帶著關(guān),張二人來到臥龍崗。這里的農(nóng)民告訴劉備,他們的農(nóng)歌都是臥龍先生寫的,聽了農(nóng)民的話,劉備更加佩服諸葛亮了。劉備找到小茅屋,可是,小童子說:諸葛亮不在。

          第二次,劉備冒著大雪,騎著馬又去請諸葛亮,可是,諸葛亮還是不在。

          第三次,劉備不顧關(guān),張二人的阻止又來到了臥龍崗。這一次,諸葛亮終于被劉備的誠心感動(dòng)。于是,諸葛亮做了劉備的軍師。

          這個(gè)典故告訴我:請求別人幫助時(shí)要誠懇,不能虛情假意,這樣才能得到他人對你的信任。我還要學(xué)習(xí)劉備禮賢下士的態(tài)度,不懂得就要問,這樣才能有進(jìn)步。

        讀三顧茅廬有感3

          今天,我讀了一篇文章名叫《劉玄德三顧茅廬》。

          故事講了,劉備見到徐庶,看他十分聰明,讓徐庶當(dāng)上了軍師。有一次曹軍來了,因徐庶調(diào)遣得當(dāng),讓劉備的軍隊(duì)大獲全勝,得到劉備的信任。但后來因?yàn)樾焓疹櫮赣H辭去軍師的職位,在臨走時(shí)向劉備推薦了諸葛亮來當(dāng)軍師。于是劉備和張飛、關(guān)羽前往臥龍崗請諸葛亮出山當(dāng)軍師。第一次因正好趕上諸葛亮出門在外,他們只好返還。第二次,他們?nèi)嗣爸L(fēng)雪前去拜見,仍然沒有見到諸葛亮,于是劉備寫下書信,交給了諸葛亮的弟弟,以表誠意。數(shù)日以后,劉備、張飛、關(guān)羽再次拜見諸葛亮,這次諸葛亮在睡覺,于是他們?nèi)艘恢痹谝慌缘戎。諸葛亮見劉備如此誠懇,終于答應(yīng)了劉備的要求。

          讀完這篇文章,我領(lǐng)悟了:事上無難事,只怕有心人,同時(shí)只要肯付出肯定就會(huì)有回報(bào)的。

          這篇文章讓我想起了一個(gè)故事,程門立雪。故事講了有一個(gè)叫楊時(shí)的書生去拜見程頤,可程頤在睡覺,于是他一直站在大雪中,等老師醒來,程頤看到他這樣好學(xué),終于收下他做弟子。所以只要我們有誠心、有誠意再加上堅(jiān)持,做任何事都會(huì)得到成功的。

        讀三顧茅廬有感4

          我讀了《三顧茅廬》后,心情久久不能平靜。故事是這樣的,曹操占領(lǐng)了北方,劉備求賢若渴,不知怎么辦,想到了諸葛亮,他說他很有才能,隱居南陽,就帶著關(guān)羽和張飛三人一起去拜訪,想讓他來成就大業(yè)。

          第一次去請諸葛亮,可是他并不在家,劉備只好帶著他們兩人失望地離開了。第二次,劉備、關(guān)羽、張飛又冒著大雪來到了隆中,想和他來成就大業(yè),沒想到,諸葛亮又外出閑游去了。第二次又沒有請到,劉備只好留下自己寫的一份信,表示對他的敬佩和自己的誠意。轉(zhuǎn)眼間一年過去了,劉備三人又去看一看他。過了一會(huì)兒,他們?nèi)说搅瞬輳],諸葛亮正在睡覺,關(guān)羽說:“咱們?nèi)商硕悸淇樟耍@次又在睡覺,我用繩子把他捆起來”。劉備阻止說:“不行,諸葛亮是位大賢人。”張飛說:“諸葛亮不就是個(gè)種地的,算什么大賢人!眲浣又f:“小聲點(diǎn),別把他給吵醒了。”直到諸葛亮起來,他們才開始談話。劉備把該說的話都說了,諸葛亮被劉備的誠意打動(dòng)了,就和劉備分析了形勢和力量對比的關(guān)系,為劉備提出了一個(gè)好辦法:首先奪取荊州益州作為根據(jù)地,對內(nèi)改革政治,對外聯(lián)合孫權(quán),南撫夷越,西和諸戎,等待時(shí)機(jī),兵分兩路進(jìn)攻曹操,成就大業(yè),這就是著名的“隆中對”。

          通過閱讀《三顧茅廬》的故事,我深深地體會(huì)到劉備勇往直前,永不放棄的精神。每當(dāng)我們認(rèn)定了目標(biāo)以后,就要一步一步地去努力,不管遇到任何困難,都要堅(jiān)持再堅(jiān)持,失敗乃成功之母,只要我們在失敗中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),就像劉備一樣,謙虛謹(jǐn)慎,尊重他人,我們是學(xué)生,就更應(yīng)該尊重老師、家長,向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),認(rèn)真刻苦地學(xué)習(xí),遇到了學(xué)習(xí)中的困難,多請教他人,長大后才能做一個(gè)對國家,社會(huì)有用的人。

        讀三顧茅廬有感5

          今天,我開始閱讀《三國演義》,它是羅貫中寫的!度龂萘x》也是中國古典四大名著之一。

          《三顧茅廬》這個(gè)故事給我留下了很深的印象。東漢末年,劉備多方搜羅人才,他聽徐庶說諸葛亮很有學(xué)識(shí),又有才能。于是,他和關(guān)羽、張飛帶著禮物來到諸葛亮的住處。恰巧諸葛亮出門了。不久,劉備他們冒著大風(fēng)雪第二次去請。不料諸葛亮又出門了。劉備又和他倆第三次去諸葛亮家里。到了他家,諸葛亮正在睡覺,劉備不敢驚動(dòng)他,便在臺(tái)階下等著。等到諸葛亮醒來,請他們進(jìn)去,才坐下談話。諸葛亮見劉備有志為國效力,答應(yīng)了劉備的請求。

          讀完了這個(gè)故事后,讓我想起了一個(gè)歇后語叫:三顧茅廬——好難請。

          我最喜歡劉備他們,因?yàn)閯渌麄內(nèi)フ垉纱危芍T葛亮都不在家。但劉備決心一定要請出諸葛亮,第三次諸葛亮被他的誠心打動(dòng),答應(yīng)了他的請求,并輔佐劉備成就了霸業(yè)。

          讀了這個(gè)故事,我明白了做大事不但要有決心,還要慧眼識(shí)英才,依靠團(tuán)結(jié)合作,就一定能成就一番大業(yè)。

        讀三顧茅廬有感6

          在公元207年的三國時(shí)期,劉備的.謀士徐庶之母被曹操抓走,徐庶不得不接受曹操的要求,去曹營為曹操效命。臨走前,徐庶為劉備推薦了諸葛亮。于是,劉備親自上門請諸葛亮,卻被拒之門外。經(jīng)過劉備再三請求,諸葛亮終于同意出山。

          這一片段幾乎所有人都會(huì)認(rèn)為是一件令人高興的事情,是的,我也一樣。但在為劉備高興的同時(shí),我也十分感嘆:諸葛亮,才高八斗,滿腹韜略。如果劉備不去請他,徐庶不去推舉他,難道他就如此在那深山老林、閑云野鶴中孤獨(dú)終生?將自己的知識(shí)永遠(yuǎn)埋藏?懷著一事無成、懷才不遇的感傷死去?眼看著老百姓處于水深火熱中,自己卻空懷一身抱負(fù),一生都未曾為這個(gè)世界做出什么貢獻(xiàn)?

          諸葛亮的想法是中國的傳統(tǒng)思想:做人要矜持,謙虛,不能顯擺。雖然說做人要謙虛,但過度的謙虛就會(huì)導(dǎo)致不自信。諸葛亮就是太過謙虛,而貶低了自己的能力。但他是幸運(yùn)的,他遇上了劉備。所以,他才留下了草船借箭、木牛流馬等一段段佳話。

          其實(shí)有時(shí)候,我們自己明明有能力,卻對自己不自信,猶猶豫豫的,一個(gè)個(gè)機(jī)會(huì)就會(huì)從眼前飄走了,到頭來,還是一事無成;還有時(shí)候,我們在和別人競爭時(shí),由于太過謙讓、保守,認(rèn)為自己這也不如別人,那也不如別人,所以使原本觸手可及的機(jī)會(huì)往往被別人搶去。其實(shí),這種沒有意義的謙虛是沒用的,不但不會(huì)讓人尊敬你,更會(huì)讓別人認(rèn)為你是一個(gè)不自信的人。

          來吧,不需要?jiǎng)浠蛐焓,做一個(gè)自信的自己,讓世界看到你的光芒!看到一個(gè)自信的你!

        讀三顧茅廬有感7

          《三國演義》是我國四大古典名著之一。今天,我就來和大家談?wù)勎易x《三國演義》第37回——“三顧茅廬“這個(gè)故事的有感。

          三國時(shí)期,劉備因想實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一中國的大業(yè),兩次親自前往隆中拜訪臥龍先生——諸葛亮,可卻全是竹籃打水——一場空。一天,他第三次前去拜訪,在離目的地還有半里多路時(shí),他下馬步行;在諸葛亮還在草堂里午睡時(shí),他恭敬等候。功夫不負(fù)有心人,諸葛亮終于被劉備那顆堅(jiān)定不移、真誠尊才的誠意所感動(dòng),幫他分析策略,還答應(yīng)出山輔佐劉備。劉備高興地稱自己得到諸葛先生,真是如魚得水呀!

          讀完故事,我深有感觸,似乎還在回味著劉備那份誠心誠意,那份求賢若渴,讓我明白:我們無論是交朋還是結(jié)友,都要以誠相待,特別是對那些人才和長輩,更要誠心誠意,不能存有任何私心去邀請、去請教,只有這樣,別人也才會(huì)以誠待你。故事中的劉備持之以恒、赤誠相待、禮賢下士,既是我們學(xué)習(xí)的榜樣,也體現(xiàn)了三國英雄的偉大胸襟!

          這就是我讀《三顧茅廬》有感,同學(xué)們,讓我們以劉備為學(xué)習(xí)榜樣,學(xué)習(xí)他那種不居高自傲,足智多謀,尊才愛才的精神吧!

        讀三顧茅廬有感8

          在爸爸的指導(dǎo)下,我學(xué)習(xí)了劉備《三顧茅廬》的故事。故事講的是三國時(shí)期,劉備身邊雖有關(guān)羽、張飛等猛將,但是沒有出謀劃策的謀士。他打聽到諸葛亮非常有才干,就想請他出山幫助自己完成統(tǒng)一國家的大業(yè)。第一次,他和關(guān)羽、張飛來到隆中草屋拜訪諸葛亮,只見到諸葛亮的小童,而未見其本人。過了幾天,劉備聽說諸葛亮回來了,立即叫人備馬,第二次到了草屋,諸葛亮還是不在, 劉備無奈,寫下一封誠懇的信,依依而回。春天來了,劉備打算三訪諸葛亮,三人第三次到隆中來到草屋,知道諸葛亮在睡覺,劉備便在屋外靜靜等候。 精誠所致,金石為開,茅屋的門終于開了,諸葛亮迎接了劉備三人進(jìn)屋,便談?wù)撈饑掖笫?諸葛亮見劉備三顧茅廬,又誠心誠意,便答應(yīng)了劉備,以后幫助劉備成就了一番大業(yè)。

          讀了這個(gè)小故事,我懂得了兩個(gè)道理,一是對人要誠懇禮貌;二是做事要堅(jiān)持不懈,永不放棄,才能成功。

        讀三顧茅廬有感9

          讀了課文<三顧茅廬>,我懂得了一個(gè)道理;謙恭好學(xué)方能成就大器。這篇文章講的是劉備屈尊三顧尋訪臥龍,孔明隆中對策縱談天下。此后劉備從亡命將軍變?yōu)橐环窖U雄,諸葛亮也開始了他叱咤風(fēng)云的政治生涯。從占據(jù)荊州到白帝托孤,肝膽相照,心神無二,被后世視為君臣信賴的典范。

          然而,時(shí)至今日,每每讀到<三國演義>中那段精彩的三顧茅廬,在慨嘆的同時(shí),又想到了另外一點(diǎn);求賢之道。求賢的方式很多,燕昭王廣羅賢士,借的是物質(zhì)條件,曹孟德召納能臣,憑的是三次頒布<求賢令>,這些雖然都是求賢,但三顧茅廬卻技高一籌。劉備三顧,獲得了諸葛亮的感恩之心,所以即便后主劉禪如何昏庸,諸葛亮也鞠躬盡瘁,死而后已,與其讓大德大賢之士懷著試一試的心理主動(dòng)上門,不如像劉備,深謀遠(yuǎn)鷺慮的選擇親自拜訪,求賢。

          三軍易得,一將難求。千里馬總是將自己的能隱蔽起來,而不去被賞識(shí)與重用的地方,也是枉費(fèi)了日行千里的本領(lǐng),與眾馬有何不同?而有謀之士,總是善于憑借外物成就自己的偉業(yè)。周文王為了消滅殘暴的商紂王,到處訪賢求能,最終遇見了姜尚,聽了他對治國安邦的一番見解,心悅誠服,請他到王宮,在文王死后輔佐武王伐紂,一舉滅商,姜太公用智慧成就了自己平凡的一生。

          任何時(shí)代。任何范圍內(nèi),總會(huì)有一些賢能的人,這些賢才如果能擁有合適的舞臺(tái),能充分的發(fā)揮自己的聰明才智,一定會(huì)為國家和人民多做事情,生活在技術(shù)發(fā)達(dá),物欲橫流的時(shí)代,我們更需要擁有一份善于求賢的心,無論在任何地方,任何時(shí)候只要是比自己強(qiáng)的人哪怕是路邊的乞丐,垃圾邊的撿菜人,都可以從他們身上找到一般人所沒有的優(yōu)點(diǎn),正如師說所云:“是故無貴無賤,無長無少,道之所存,師之所存也。”只有擁有一個(gè)謙恭好學(xué)的心,才能成就人生的春天!

        讀三顧茅廬有感10

          《劉備三顧茅廬》這個(gè)故事,人人皆知,個(gè)個(gè)都曉,劉備禮賢下士,廣行仁義,經(jīng)徐庶介紹,三顧茅廬請諸葛亮為軍師,從此運(yùn)籌帷幄,巧用智謀,大展輝煌。劉備三次去請孔明,不怕辛苦,真心實(shí)意,才使得孔明愿出山相助。第一次,小童告訴劉備,先生出門去了,他沒有失興,勒馬而回。第二次,時(shí)值深冬、天寒地凍、陰云密布、大雪紛飛,諸葛均告知?jiǎng),孔明已被朋友約出去游玩了。此時(shí)劉備也沒有泄氣,留下一封信離去。第三次,轉(zhuǎn)眼又到了冬天,劉備三兄弟再次前往,不巧孔明正在睡覺,而劉備并沒有將孔明叫醒,門外站一個(gè)多時(shí)辰?酌鞑判褋恚瑒浯蠖Y相拜,傾訴衷腸,孔明深感熱忱仁義,愿與相助,劉備如魚得水,為歷史留下了風(fēng)光的一頁。劉備心胸寬闊,彬彬有禮,不像張飛性子急,動(dòng)作粗魯,沒有忍耐性。劉備凡事都是先思考,不急燥、很理智。他覺得想見賢士而不用正確的方法,是不行的?酌魇钱(dāng)代圣賢,不能隨意召來。

          讀完本文后,我覺得自己一定要像劉備一樣,遇事冷靜,再困難的“敵人”也要將它降服,不要像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),對自己要有信心,對事情要有把握。“世上無難事,只怕有心人”。

        【讀三顧茅廬有感】相關(guān)文章:

        讀《魔戒》有感04-11

        讀《飄》有感05-26

        讀《活著》有感05-26

        讀《簡愛》有感05-20

        讀《童年》有感05-15

        讀《曹操》有感04-24

        讀《看見》有感04-22

        讀《母愛》有感05-18

        讀《背影》有感05-11

        讀《皮囊》有感05-11

        99热这里只有精品国产7_欧美色欲色综合色欲久久_中文字幕无码精品亚洲资源网久久_91热久久免费频精品无码
          1. <rp id="zsypk"></rp>