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      2. 幸福讀后感作文400字

        時間:2022-08-12 18:03:27 讀后感 我要投稿
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        幸福讀后感作文400字匯總八篇

          在平時的學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的幸福讀后感作文400字8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        幸福讀后感作文400字匯總八篇

        幸福讀后感作文400字 篇1

          在讀完《交換幸!分,我的心里充滿了愛,充滿了感動。故事主要是說:作者洪梓博希望能與汶川的小伙伴交換幸福。因為他明白,自己擁有了太多太多,媽媽的呵護,爸爸的關心,老師的教育,朋友的真誠。。。。。。梓博希望把這些幸福送給汶川的.孤兒,讓他們重新感受家庭的溫暖,重溫以前的快樂時光。只要能減少他們的哀傷,減少他們的痛苦,增添他們的快樂,小作者梓博都愿意做。最后他總結,災難只會讓我們勇敢面對未來!

          是的,xx“5.12”大地震擊碎了所有災民的心,他們永遠會記住失去親人的悲痛,失去家園的寒冷。用我們的幸福去交換他們的不幸,或許,真的能打開他們的“悲痛之窗”!

          從現(xiàn)在起,我也想交換幸福!雖然我每天也要彈鋼琴,讀“劍橋“英語,做“奧數(shù)”作業(yè),練書法。。。。。。但我相信汶川的小伙伴也同樣愿意。

          單憑我一個人的能力,只能救助一個汶川的小伙伴,要是整個班級,整個學校,整個城市,甚至是整個xx省,一起與汶川的小伙伴交換幸福,那該多好。

          如果真的是交換了幸福,當我被壓在廢墟當中時,會哭天喊地嗎?當被醫(yī)生叔叔用針刺痛了我的身體時,我回大哭大鬧嗎?當面臨這種種情況時,會變得脆弱嗎?不!正如小作者梓博所說,災難只會讓我們勇敢地面對未來!

          或許事實不允許我這樣做,所以,只能為汶川的小伙伴許下這個愿望:交換幸福。期待著有一天,奇跡會出現(xiàn),我與汶川的小伙伴交換幸福!

        幸福讀后感作文400字 篇2

          提醒幸福,幸福原來還需要提醒的嗎?我們從小就習慣了在提醒中過日子。天氣剛有一絲風吹草動,媽媽就說,別忘了多穿衣服。才相識了一個朋友,爸爸就說,小心他是個騙子。你取得了一點成功,還沒容得樂出聲來,所有關切著你的人一起說,別驕傲!你沉浸在歡快中的時候,自己不停地對自己說:“千萬不可太高興,苦難也許馬上就要降臨……”小伙伴們是不是有同樣的一個經(jīng)歷呢?生活的艱辛讓很多的人不再相信幸福的發(fā)生,甚至對于幸福的到來有一種莫名的恐懼!是的,就是恐懼!也許有小伙伴會說怎么會有幸?謶帜?你是不是會想是不是幸福來的太快了?這是屬于我的嗎?像夢一樣!

          享受幸福是需要學習的.,當幸福即將來臨的時刻需要提醒。人可以自然而然地學會感官的享樂,人卻無法天生地掌握幸福的韻律。靈魂的快意同器官的舒適像一對孿生兄弟,時而相傍相依,時而南轅北轍。幸福是一種心靈的振顫。它像會傾聽音樂的耳朵一樣,需要不斷地訓練。當一個人真正能夠主動去感知幸福的時候,我想他一定是一個熱愛生活的人了。

          幸福有時會同我們開一個玩笑,喬裝打扮而來。貧困中相濡以沫的一塊糕餅,患難中心心相印的一個眼神,父親一次粗糙的撫摸,女友一個溫馨的字條……不要等到失去才懂得珍惜!有些東西過去了就永遠過去了,懷著一顆感恩的心態(tài)面對生活,常常提醒自己注意幸福,就像在寒冷的日子里經(jīng)常看看太陽,心就不知不覺暖洋洋亮光光。小伙伴們,晚安!永遠向前看!

        幸福讀后感作文400字 篇3

          我家最近有了幾本童話書,《格林童話》、《經(jīng)典中國童話》等等,我最喜歡《格林童話》,書中的《幸?渴裁础方o我印象最深刻,這篇文章講述了一個窮人追求幸福的過程,他先從富人那里得到了兩百個金幣,他把十個金幣用來買菜買肉,另外一百九十個金幣藏在了頭巾里,結果被老鷹叼走了,后來他又從富人這里得到了一段棉線,他把這段棉線給了網(wǎng)缺一段棉線的鄰居,這位鄰居用網(wǎng)拉上來很大一條魚送給了窮一個人表示對他的'感謝,窮人在魚身中得到了一顆水晶,他用水晶的錢造了制繩廠,不久就成了一個大富翁,給他帶來了無數(shù)的好運、巨大的幸福,這說明幸福不是金錢能買到的,而是辛勤勞動得到的。

          在生活中也有這樣的現(xiàn)象:有錢人并不幸福,我在電視里看到很多有錢人整天憂心忡忡,沒有一點幸福感,相反,沒錢人卻有幸福的生活。比如說我吧,雖然沒有生在富裕的家庭,但卻很幸福,因為我爸爸媽媽爺爺奶奶對我很好。幸福到底是什么呢?在我眼里幸福就是到杭州樂園玩“激流勇進”,吃一頓美味的魚排,看一部我喜歡的《喜羊羊與灰太狼之虎虎生威》,考試有進步了,是到媽媽的表揚,和爸媽一起散散步聊聊天。幸福就是我和媽媽爸爸一起快樂地生活、快樂的成長,其實幸福很簡單,只要你去做就一定能得到的!

          “幸福在哪里呀,幸福在哪里?”其實幸福在我們心里、身邊我現(xiàn)在很幸福,我相信我能一直這樣幸福生活!

        幸福讀后感作文400字 篇4

          我的書柜中放了許多楊紅櫻阿姨寫的書,如《淘氣包馬小跳》、《非常女生》、《非常媽媽》等。讓我印象最深的就是《笑貓日記——幸福的'鴨子》了。

          一個陽光明媚的中午,我閑著沒事,拿起《笑貓日記——幸福的鴨子》津津有味地看了起來。看著看著,我便感到有些吃驚:麻花兒并沒有我想得那么美,她長相一般,甚至有些丑,屁股大得都快掉地上去了,歌聲像在打飽嗝兒,走起路來搖搖擺擺……但她很容易滿足,總覺得很幸福。比如,在逗患有老年癡呆癥的外公開心時,雖然有點累,但她覺得很幸福;在見證笑貓成功跳過荷花池后,她感到無比快樂……

          讀到這兒,我不由得思考:幸福是什么?它應該是當你饑腸轆轆時,手里有一碗清甜的粥;是當你口渴難耐時,手里有一杯清涼的水;是當你孤立無援時,有一雙溫暖的手……

          讀著讀著,我不由得想到了自己,平時得到一只金絲雀就想再得到一只蝴蝶,剛得到一塊七巧板就想再得到一桶積木……總之我得到一樣東西后,還不滿足,還想得到其他東西,現(xiàn)在想起來還真難為情。不過,看完了《笑貓日記——幸福的鴨子》后,我覺得應該努力尋找生活中的點點滴滴,知足常樂,做一個和麻花兒一樣知足常樂的幸福人。

        幸福讀后感作文400字 篇5

          呼,作業(yè)寫完了,我可以看會兒書了。我在心中長呼了一口氣。

          我從書架上拿來了我“安頓”好了的從圖書館借來的《飛向幸福的家園》。

          當我拿到這本書,一下子就被這本書里的內(nèi)容吸引住了,簡直是愛不釋手,連吃飯都想帶著書。即使還剩下些內(nèi)容沒看完,我就已經(jīng)忍不住跟大家分享了。書中大致的內(nèi)容是這樣子的:

          陶小樂、諸葛司馬、林百合、金豆豆、陶小樂媽等一行人一起組織了一項活動—“愛心捐贈活動”。他們把自己在假期中攢來的一千多塊錢全都捐贈給了羅圓圓。這是一個多大的數(shù)目啊!可他們卻連眼睛都不眨一下就全部捐出來了。說到這兒,你們可能會問,羅圓圓是誰?我告訴你們羅圓圓的家庭背景,你們就知道了,且看下面。

          羅圓圓今年十歲,她的母親已不知去向,爸爸又因為疾病去世了,可憐的她只能跟著爺爺一起生活,不幸的是爺爺?shù)难劬σ膊皇呛芎,只模模糊糊的看見人影,羅圓圓并沒有,相反,她還很樂觀積極地面對生活。這讓我禁不住地向她學習,對困難不畏懼,勇往直前,對于生活要樂觀向上!這當然是羅圓圓“教”給我的.。

          好了,我們繼續(xù)說說故事的情節(jié)吧。

          他們把所有的錢全部捐贈給了羅圓圓后,又打算去看望羅圓圓,而且是要給羅圓圓一個驚喜,還要送她一些禮物。到了羅圓圓家后,羅圓圓非常的驚喜,激動的不知道該干什么好,羅圓圓收下他們的禮物卻并沒有獨享,而是把一部分分給了她的兩個朋友,這又是羅圓圓的一大優(yōu)點,不自私自利,懂得分享,更加值得我們學習!

          如果在我們班級體中,大家也像書中的這些小朋友一樣,能夠互幫互助,團結友愛,相互分享,那么我這個大集體一定是最優(yōu)秀,最棒的!

        幸福讀后感作文400字 篇6

          這個學期,老師推薦我們閱讀美德少年文學故事叢書《奔跑的幸!愤@本書。讀了這本書,中間的每一個故事都感動著我。我來給你們介紹一下吧!有堅強勇敢的江奇,喜愛閱讀卻被病魔折磨的徐逸焜,小機靈鬼朱宇丹,拼命三郎馮佳杰……我特別要為你們介紹以下兩個人物的.故事。

          江奇右手天生就是一團肉疙瘩,但他毫不氣餒,克服重重困難,在學校運動會上的跑步比賽中取得了第一、第二名的好成績。在學習上,他學用左手寫字、畫畫;在生活中,用左手騎自行車。為了準備跳繩比賽,他還把繩子繞在小臂上跳繩,結果他的殘掌上被繩子勒得皮開肉綻,鮮血淋漓。江奇的右手雖然是一團肉疙瘩,但他的手里卻握著一顆堅強的心。我們也要學習他的那種永不放棄的精神,永遠握著一顆堅強的心。

          北風呼嘯,汪明慈上身只穿著一件薄薄的絨線衫和一件校服,下面只有一條單褲。這是因為他家貧窮,只有靠跑步的方式來取暖。老師發(fā)現(xiàn)后,給他送去了過冬的衣服。老師的關懷激勵著汪明慈,他的學習成績漸漸往上攀登。告訴我們不要為暫時的困難和貧窮阻擋了自己前進的道路,同時還要知道感恩。

          讀了這本書,我知道了每一朵花都要為生命怒放。他們身上發(fā)生的每一個故事都是我們學習的好榜樣。

        幸福讀后感作文400字 篇7

          按照吾兒學校的安排,家長必須認真閱讀這篇文章,并寫出讀后感。作為家長之一,吾只得謹遵師命,認真對待這項工作。

          這是一篇很長時間沒有讀到的好文章,文章切入問題的角度新穎,對當今社會的幸福觀有深刻的見解。

          “提醒”其實是很難與幸福聯(lián)系到一起的,現(xiàn)實生活中的提醒總是鏈接著問題和警示,與幸福常常很遠。作者生動地把這兩個詞聯(lián)系在一起,說明幸福在這個物欲橫流的`社會已經(jīng)漸走漸遠,人們對日常生活中原本應該被人視為幸福的事視而不見了,追求和價值取向有些異化,甚至完全顛倒;同時,人們的感覺似乎也遲鈍了很多,幸福來臨了不以為幸福,感動的時候感動不起來。但是,生活的真諦是我們要永懷一顆感恩的心。感恩從感覺幸福開始,以擴散幸福作為過程,以為別人創(chuàng)造更大幸福作為終結。提醒幸福就是告訴人們?nèi)绾稳シ糯筮@個過程,尤其是未來社會的主角,現(xiàn)在的青少年如何培養(yǎng)這種意識。國外流行一個圣誕卡片,第一句就是“如果你冰箱里有食物,身上有衣服,頭頂上有屋頂,身下有臥榻,你就比世界上75%的人幸福!”。但是這種幸福我們中又有幾個人能夠感覺得到呢?其實,生活中從來就不缺乏幸福,缺乏的是感覺和感悟,缺乏的是一顆沒有被雜物充滿的心!拔餅樾囊邸,只要我們有一顆無私的心、無我的心、包容天地的心、童真的心,我們就能夠敏銳地感知生活中到處充滿的幸福!

        幸福讀后感作文400字 篇8

          《幸福是什么》讀后感彤寶貝今天,我讀了《幸福是什么》這篇童話,它的作者是保加利亞的作家埃林。彼林。在讀這篇童話之前,媽媽給我提了一個問題“幸福是什么”并讓我?guī)е@個問題讀這篇童話。這篇童話講了三個牧羊的`孩子在樹林里發(fā)現(xiàn)了一口老泉,并把它清理干凈,還在旁邊砌了一口井,讓樹林里的動物、植物和附近的人們都能喝上泉水。這時候,智慧女兒出現(xiàn)了為他們的健康喝了三口水,還祝他們幸福。孩子們不解地問:“幸福是什么?”

          智慧女兒說:“那需要你們自己去弄明白,十年后你們在這口井邊再相聚!庇谑呛⒆觽兙透髯匀フ腋髯缘男腋A。十年過去了,孩子們又來到了井邊,紛紛說起了自己的幸福。第一個少年說:“我到學校學了好多東西,現(xiàn)在是醫(yī)生能幫人們恢復健康,所以我很幸福!钡诙䝼少年說:“我在火車、輪船做過工作,還做過消防員和花匠。這些工作都對人們有用處。”第三個少年說:“我種的麥子能養(yǎng)活很多人!边@時,突然智慧女兒又出現(xiàn)了,她沒有變樣還是那樣善良,她說:“你們?nèi)齻人都明白了幸福是要靠勞動,要很好地盡自己的義務,做有益于人們的事。”我覺得幸福是給別人帶來快樂,我要努力地學習爭取得高分讓媽媽高興;母親節(jié)時給媽媽送束花,祝福媽媽節(jié)日快樂。

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