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讀守望書香有感
讀完一本書以后,大家一定對生活有了新的感悟和看法,為此需要認真地寫一寫讀后感了。你想好怎么寫讀后感了嗎?以下是小編收集整理的讀守望書香有感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
讀守望書香有感1
最近有幸閱讀了劉昌曉的《守望書香》這一本書。
在世界讀書日這一天,學(xué)校要求每個老師要到圖書館借閱書籍,并且撰寫讀書筆記。這是一個促進自我提升的很難的機會,住在同樓的同事在這天下午就約著我們到學(xué)校的圖書室進行借閱。世界讀書日的讀書活動舉行所以圖書館借閱圖書的老師們很多,所以我們到達圖書館時可以借閱的圖書已經(jīng)不多了。當(dāng)我看到《守望書香》這本書時,我就在思考從大學(xué)畢業(yè)以來能夠靜下心來好好看一本的時間已經(jīng)少之又少了,所以我會好好珍惜這次學(xué)校給我創(chuàng)造的氛圍。
俗話說:"讀萬卷書,行萬里路。"曾記得,我特別的喜歡去各個地方旅游,每逢假期或者周末休息都希望能夠去感受外面不同的`世界、看不同的風(fēng)景、接觸不同的人群、體驗不同的生活,有可能我只是理解了一部分的內(nèi)容,以后也要加強書本知識的學(xué)習(xí)。也有俗話說:"書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。"《守望書香》這本書通過強調(diào)閱讀的重要性來揭示對于教師而言,學(xué)習(xí)是基礎(chǔ)。而對于學(xué)生的成長來說,閱讀是根基。很久沒有能夠靜靜地在一本書的海洋里面徜徉,享受靜心閱讀的樂趣;畹嚼,學(xué)到老。尤其是我們作為教育工作者來說是必須要做到的。只有教育第一線的人民教師以身作則,才能更好地在學(xué)生面前起到示范性的作用并對其產(chǎn)生潛移默化的影響,從而努力建成書香校園,養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,受益終身。
成長,從讀書開始。要在書香中成長才能更好地去領(lǐng)會閱讀的意義。在《守望書香》這本書中,我學(xué)習(xí)到更多的閱讀的方法以及如何更好地培養(yǎng)一個好的閱讀習(xí)慣。在今后的工作以及生活中,我們應(yīng)該盡量與書為伴,去領(lǐng)略我們在生活中無法感知的美好事物。
讀守望書香有感2
最近有幸閱讀了劉昌曉的《守望書香》這一本書。
在世界讀書日這一天,學(xué)校要求每個老師要到圖書館借閱書籍,并且撰寫讀書筆記。這是一個促進自我提升的很難的機會,住在同樓的同事在這天下午就約著我們到學(xué)校的圖書室進行借閱。世界讀書日的讀書活動舉行所以圖書館借閱圖書的.老師們很多,所以我們到達圖書館時可以借閱的圖書已經(jīng)不多了。當(dāng)我看到《守望書香》這本書時,我就在思考從大學(xué)畢業(yè)以能夠靜下心好好看一本的時間已經(jīng)少之又少了,所以我會好好珍惜這次學(xué)校給我創(chuàng)造的氛圍。
俗話說:"讀萬卷書,行萬里路。"曾記得,我特別的喜歡去各個地方旅游,每逢假期或者周末休息都希望能夠去感受外面不同的世界、看不同的風(fēng)景、接觸不同的人群、體驗不同的生活,有可能我只是理解了一部分的內(nèi)容,以后也要加強書本知識的學(xué)習(xí)。也有俗話說:"書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。"《守望書香》這本書通過強調(diào)閱讀的重要性揭示對于教師而言,學(xué)習(xí)是基礎(chǔ)。而對于學(xué)生的成長說,閱讀是根基。很久沒有能夠靜靜地在一本書的海洋里面徜徉,享受靜心閱讀的樂趣。活到老,學(xué)到老。尤其是我們作為教育工作者說是必須要做到的。只有教育第一線的人民教師以身作則,才能更好地在學(xué)生面前起到示范性的作用并對其產(chǎn)生潛移默化的影響,從而努力建成書香校園,養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,受益終身。
成長,從讀書開始。要在書香中成長才能更好地去領(lǐng)會閱讀的意義。在《守望書香》這本書中,我學(xué)習(xí)到更多的閱讀的方法以及如何更好地培養(yǎng)一個好的閱讀習(xí)慣。在今后的工作以及生活中,我們應(yīng)該盡量與書為伴,去領(lǐng)略我們在生活中無法感知的美好事物。
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