圓桌讀后感

圓桌讀后感

　　認(rèn)真讀完一本著作后，相信大家的收獲肯定不少，是時候抽出時間寫寫讀后感了。到底應(yīng)如何寫讀后感呢？以下是小編整理的圓桌讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　古人曾說，三日不讀書，便覺語言無味，面目可憎。何況生活在高科技時代的我們，更應(yīng)該不斷充實(shí)自己。暑假中我在圖書館借了一本《圓桌》，因?yàn)檫@本書的書名就吸引了我。

　　這本《圓桌》是西加奈子小姐寫的，她生于伊朗，在埃及住過，又回到日本關(guān)西，與眾不同的經(jīng)歷造成她多元化的視角。西加奈子小姐寫作風(fēng)格自然、開放。這本書給我的印象有一個孩子天真的思想，很符合我們小時候的純真，有趣，有著自己專屬的天馬行空、妙趣橫生的世界。

　　小說的`主人公喔喔是位古靈精怪、酷愛幻想、向往孤獨(dú)的小學(xué)女生。不幸的是，向往孤獨(dú)的她出生在八口之家，注定與孤獨(dú)無緣。八歲的她對世界充滿好奇，喔喔見同學(xué)得針眼，羨慕不已，硬是學(xué)樣戴起了眼罩。然后告訴大家：別管我，讓我一個人靜靜。她又模仿同學(xué)心律不齊，讓人忍俊不禁。有時，她會提出很多“為什么媽媽懷孕我們要開心？”“為什么你老是笑啊，那樣多傻�。　边@樣無厘頭的問題，讓人啼笑皆非卻無言以對�？陬^禪往往都是“吵死了，傻瓜！”這句話。當(dāng)她遭遇壞人后獨(dú)自帶著兔子散步時，又不免讓人擔(dān)憂、心疼……從最初的個性冷漠到主動關(guān)心同學(xué)，從堅持說自己不想要弟弟妹妹到后來期待弟弟妹妹的降臨，小主人公喔喔經(jīng)歷了成長與蛻變，她的朋友小博一直在她身邊陪伴著她。在那些童言童語、童真童趣里，似乎或多或少地感受到童年時的自己——我們不是也這樣懵懵懂懂、跌跌撞撞地長大？

　　嗯，深紅色的圓桌轉(zhuǎn)動起來，它傳遞的不僅僅是可口的菜肴，更是無與倫比的感動和親情！感受到家的味道！

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