讀《烏塔》有感范文(精選12篇)
當仔細品讀一部作品后,相信你一定有很多值得分享的收獲,為此需要認真地寫一寫讀后感了。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧,下面是小編幫大家整理的讀《烏塔》有感范文(精選12篇),僅供參考,大家一起來看看吧。
讀《烏塔》有感1
今天,我讀了《烏塔》這篇課文,說的是德國一個14歲的德國小女孩游歷歐洲的事情,讓我感受很多。
烏塔只不過是一個14隨的小姑娘,就有膽量獨自一人游歷整個歐洲,烏塔的家人,居然有如此魄力,放心一個小女孩獨自外出。從這可以看出,烏塔的獨立生活能力是很強的,烏塔的父母也是非常注重培養(yǎng)烏塔的獨立生活能力的。
反觀我自己,一個14歲的大男孩了,連獨自出遠門的經(jīng)歷都沒有,而我的父母,也萬萬不放心我獨自出遠門的。
通過這一對比,我和烏塔、我父母和烏塔父母的差距就體現(xiàn)出來了。我父母和烏塔父母恰恰相反,父母對我是無微不至的關懷、事無巨細的干涉,所有事情都要過問,任何事情都要幫我做——除了學習,還從來不讓我一個人出遠門。
他們這樣對我的原因,無非就是溺愛,怕我受到傷害。但是我想說,爸爸媽媽,你們對我的這種溺愛過頭了,你們的過于溺愛、對我的過于干涉,讓我失去了自主意識,缺少了獨立自主的能力,慢慢地讓我變得懶惰。
你們要知道,雛鳥在學會飛行前經(jīng)歷了無數(shù)次摔下、小樹在成長時經(jīng)歷了無數(shù)次風雨的打擊,陽臺上的花盆里是長不出參天大樹、鳥籠里的金絲雀飛不到蔚藍的天空,在溫室里長大的花朵只能插在花瓶里工人欣賞,是經(jīng)不住風吹雨打的。
親愛的家長,我明白你們對孩子的關愛,可是,如果您愛孩子,就讓我們創(chuàng)造一個屬于自己的空間,放開束縛我們的雙手,讓我們在蔚藍的天空自由的翱翔吧!
讀《烏塔》有感2
這周,我們學了一篇課文,課文的題目叫做——烏塔。這篇課文跟本單元的課文差不多,都是講童年的。這篇課文的主人公是——烏塔,雖然她不是偉人,但是她的話語讓我陷入了沉思。
這篇課文主要講了一個德國小姑娘烏塔獨自一人游歐洲,表現(xiàn)了這個少年的自主意識和獨立生活的能力,以及她對生活的熱愛。讀了這篇課文,我覺得中國的孩子受家長的約束,而烏塔比較自由。我想對中國的父母說:“如果你們的孩子從來都是飯來張口,衣來伸手的話,你們的孩子哪怕成績再好,長大以后,照樣還是一個不會對社會做出奉獻的人!弊鋈送g人,我想說:“只有讀萬卷書是不夠的,還要行萬里路。年僅14歲的烏塔用她的親身經(jīng)歷告訴我們:光從電視和書本中認識世界總不完全,我們應該學習烏塔這種獨立自主的精神,努力培養(yǎng)自己獨立生活的能力。但是,這并不意味著我們也要和她一樣獨自去旅行,而是要在日常生活、學習等方面,克服依賴思想,積極嘗試,勇于實踐,在實踐中獲得鍛煉,并逐步走向成功。
讀《烏塔》有感3
讀了課題,一開始我以為是一座著名的黑塔,看了課文才知道,原來是一位金色頭發(fā)的德國女孩——烏塔。
一位14歲的小姑娘,一人獨自游歐洲,去過法國、瑞士、奧地利,還游過意大利的威尼斯、米蘭、佛多倫薩,她之前閱讀資料,充分準備,這樣差不多準備了3年。她還發(fā)光廣告紙和陪小孩玩來掙旅費,每到一地都問警察局電話,還要給父母一個電話,她住青年旅館生活。她勇敢、智慧,具有好奇心,敢獨自出遠門,真厲害!她出遠門去看美麗的大千世界,在外面具有很強的生存能力,學會不依靠別人,獨立生活。她是全世界兒童的象征。
我們也要學會獨立,像烏塔一樣,自己能做的事情盡量自己完成,不依賴父母,學會獨自生活。如果什么事都父母幫你做好,那么以后你就什么事都不會做。我們不能整天關在家里,應該去看看美妙的大千世界。
讀《烏塔》有感4
我是家里的寶貝,是父母的掌上明珠。爸爸媽媽把我管得很嚴,讓我把學習學好。那時我還小,覺得世界上的爸爸媽媽都把孩子管得很嚴,沒有一個對孩子寬松的。但自從我讀了《烏塔》這篇文章后,我的想法徹徹底底改變了。這篇文章主要講述了一個十四歲的德國小姑娘,獨自游歷歐洲的事情。當我讀完這篇文章時,覺得十分驚訝,因為在中國,不要說一個十四歲的人獨游歐洲,就是游歷自己所居住的城市都不可能。特別是讀到烏塔能自己掙錢給家人買禮物時,我覺得更是“天方夜譚”。這么小的年紀,自己掙錢買禮物,是我絕對不敢想象的,更何況是到外國去買。
直到有一天,媽媽交給我一項“任務”:買三袋洗衣粉。我高興地跳來跳去,媽媽把要買的洗衣粉的名稱和位置給我說了幾遍,才讓我去買。她還說她在超市門口等我。我買了三袋洗衣粉去收銀臺交了錢,就到超市門口找媽媽。由于收銀臺人多,耽誤了點時間,到了超市門口,媽媽卻不在,我急得嗚嗚直哭。過了一會兒,媽媽氣喘吁吁地跑過來,略有責備地說:“你跑哪去了,可把我急死了”。從此我再也沒有單獨買過東西。
想起這件事,我覺得媽媽對我管得太緊。就像我是個蠟人,一松手就融化了。我想對那些對孩子放不開手的家長呼吁:請給我們一點自由的空間,讓我們獨立自主!
讀《烏塔》有感5
今天,我讀了一篇文章,題目是《烏塔》,讀完這篇文章,我覺得自己遠遠不如烏塔這個小女孩,我感到無比的羞愧!
這篇文章主要的內容是:有一天作者到德國來玩,見到了一個小女孩,作者跟她經(jīng)過攀談后,了解到:她的名字叫烏塔,她是一個14歲的小女孩,令作者吃驚的是,她才是一個14歲的小女孩,就獨自一人游覽了大多數(shù)的地方,作者感到無比驚訝。這次她來到德國羅馬玩。
當我讀到:“她在家里就設計好了旅行的日程,每到一地就先查警察局的電話。介紹的十分詳細”時,我對烏塔這個小女孩感到無比敬佩。如果是我,我媽媽一定不會讓我像烏塔一樣做的。因為媽媽把我看成一種“物美價高”的寶物一樣,生怕在途中出什么意外。其實,像我媽媽一樣的母親多的不能再多了,我們都是在蜜缸里長大的孩子,整天被泡在“母愛之水”里?蔀跛煌,她的母親就讓她多去走走,多看看外面的世界,不能總是躲在媽媽懷里,而是要他們離開媽媽,自己去看看外面的世界是多少精彩。如果我和烏塔比較,那就是天差地別了!
我們總會有一天要離開媽媽的,所以我們要學會獨立,要有自我保護能力,不能做一個總是粘著媽媽不肯自己一個人走出家門的孩子!
讀《烏塔》有感6
暑假里,我讀了《烏塔》這篇課文,對我啟發(fā)很大,烏塔是一個德國女孩,14歲就一個人旅游歐洲幾個國家,她的膽量和獨立生活能力非常值得我學習。
我和她相比,感到很羞愧,這次暑假我和外公,媽媽一起到溪口旅游,我們走到了千丈巖,那里瀑布飛流,直下三千尺,我沿著柵欄慢慢往前走了過去,但媽媽馬上說: “不要再過去了,那里有危險?”我只好停步。到了妙高臺,那里是溪口最高的平臺,下面是懸崖,四周圍著柵欄,我想走到柵欄邊往下看,外公不讓我過去,我們只好在旁邊拍照片,沒有領略到無限風光盡收眼底的美好境界。
就拿上學來說吧,總是媽媽天天送我到學校門口,放學了每天來接我回家,有一天,媽媽有事了,叫我一個人去上學,我就不知道怎么辦了,媽媽說:“快去呀,不然就要遲到的!边t到了要影響班級的大拇指中隊,我只好撐著膽默默地走到學校,而這只是偶然的一次,我不用媽媽陪同也可以上學校。
我想對父母說:“放開你們那溫暖的手,讓我能獨立生活吧。”像《烏塔》那樣,從小培養(yǎng)自己的膽量和獨立生活的能力。
讀《烏塔》有感7
開學了,老師發(fā)下了許許多多的新課本。我坐在柔軟、舒適的沙發(fā)上,愜意地拿起一本新書,真巧!這是語文書,我?guī)е闷嫘,“走”進書的“大門”
里面有一篇課文,題目是《烏塔》。烏塔是一個只有14歲的小女孩的名字。這篇課文主要講的是:那天,作者在羅馬下了車,趕到青年旅館,推開門一看,吃了一驚,他的房間里躺著一個金發(fā)小姑娘。于是,“我們倆”通過聊天知道中國的孩子與外國的孩子有著許許多多的不同之處。最后,烏塔要走了,他們依依不舍地告別了。
讀了這篇文章,聯(lián)系自己的生活,覺得自己與烏塔比起來,真是自愧不如!記得有一天,爸爸媽媽看見別人家的小孩都自己一個人睡覺,可我卻還是和爸爸媽媽睡。于是,他們便“合謀”,看著他們兩個交頭接耳,還小的我,心中便特別奇怪。晚上,我照樣呼呼大睡,一點兒也不知道他們倆的“陰謀詭計”。到了半夜三更,我要上廁所。可爸爸媽媽“神秘失蹤”了,我急得像熱鍋上的螞蟻,同是心里也很害怕?耧L吹來,外面的樹影搖搖晃晃,我不以為是鬼,加上狂風的呼嘯,我就更加害怕了。我縮成一團,渾身上下都嚇出了冷汗,嘴里反反復復、不住地念叨著:“千萬不要吃我,我吃飯不多,很瘦的,不好吃的……”隨著我越來越害怕,聲音也越來越弱,越來越虛,而狂風越來越大,我就更加害怕了。于是我便哇哇大哭,睡在客房的里的爸爸媽媽聞聲趕來,便無可奈何地搖了搖頭,搬過來和我睡。這樣幾次以后,我還是不敢一個人睡覺。直到媽媽告訴了我他們的“陰謀”,又給我講了一大通的大道理,又以獎勵來“引誘”我,最后我才不得不“屈服”。可后來,我還是有好幾次“逃”到爸爸媽媽的房間去。最后,我終于能自己一個人睡覺了。讀了這篇課文,再回想那件事,立刻覺得好笑、羞愧。
讀了這篇課文,我明白了獨立的重要性。從前,我總是有很多地方不太獨立,現(xiàn)在,我要試著獨立做事!
讀《烏塔》有感8
烏塔:
你好!
我在課文中認識了你,老師對我們說:“烏塔很熱愛生活,自立心很強。同學們,你們要向她學習!”
老師說得沒錯,我也感受到你的自立心很強,而且很勇敢。你一個人獨自游歐洲,真不簡單!你的旅行計劃很周密:在家里就先設計好了旅行路線和日程,每到一地查警察局的電話號碼,以便遇到危險和困難時請求幫助。事先你用了三年的時間來準備這次旅行,還閱讀了很多與游覽的所有國家有關的書籍,你為了掙旅費,每個周末都去幫餐館和超級市場分發(fā)廣告單,假期還當保姆陪小孩玩掙錢。烏塔,你真了不起!
我膽子很小,已經(jīng)十歲了,但還是要大人陪我睡覺,我還沒給同學們透露半個字。我每次上學和放學都有爺爺和爸爸接送,同學們看見了,都說我是家里的“小皇帝”,烏塔,我想真心對你說,你是好樣的!你獨立、自信,而且熱愛生活!我要向你學習。
祝你
身體健康萬事如意
讀《烏塔》有感9
今天,我們學了《烏塔》這篇課文。汪曉潔的《烏塔》以“我”的口吻講述了德國小姑娘烏塔通過自己的努力,獨自游歐洲的事。讀了《烏塔》后,我感觸很深。
我敬佩烏塔的獨立。她自食其力,每個周末去幫餐館或超級市場分發(fā)廣告單等等,來掙旅費,并作出了一個人獨自游歐洲的“壯舉”!在我看來,是想都不敢想的事。因為在中國,我們在家都是小皇帝、小公主,衣來伸手,飯來張口。平時家務都很少做,更別說獨立打工掙錢遠足了。
我敬佩烏塔的恒心。她用了三年的時間準備這次旅行,閱讀了很多與這些國家有關的書籍。三年的時間啊!我對一件事的熱情,能保持一個星期就不錯了,更何談三年哪!
讀了這篇課文,我感受到生活中的獨立源于思想的獨立。中外差距很大,在各方面都有體現(xiàn),過分的.溺愛、頻繁的干預、過度的保護,導致了孩子的無情和無能。要想到,我們將來面對的是怎樣的對手!
讀《烏塔》有感10
學習了《烏塔》這篇課文后,我受益匪淺。從烏塔身上,我收獲到了很多有益的知識。
現(xiàn)在的許多中國孩子,在家里都是衣來伸手,飯來張口,家人百般呵護,什么事都不讓做,而在本文中的烏塔卻大不相同。
這篇課文主要講述的是一個14歲的小女孩兒烏塔,獨自一人游歷歐洲的事情。課文中講到烏塔為計劃這次旅游,整整花了3年的時間來,每到一地就要先查警察局的電話號碼,還要給家里寄張明信片或打個電話報平安?晌覀兡?有的同學不僅自己不敢出遠門,甚至連上學、放學都不愿自己走,更別說像烏塔那樣游歷歐洲了。烏塔之所以能自立、自強,是因為她之前已經(jīng)做好了充分的準備。這時,我們應該反省一下自己,時時刻刻警告自己:要從身邊的小事做起,才能逐漸養(yǎng)成自立、自強的精神。
課文中還提到烏塔的旅費全部都是自己在課余時間打工掙的,沒有拿家里一分錢?晌覀儏s每天都向父母要零花錢,而且都是一天花光,也沒有攢錢,這實在是一種不好的行為。
烏塔曾經(jīng)說過“光從電視和書本中認識世界總不完美”。我們寫完作業(yè)后,能看一會兒電視,讀一會兒課外書,就已經(jīng)很不錯了,大多數(shù)同學都是把筆一揮,直接就出去玩了,雖說是出去玩,其實就是在外面瘋跑!
通過《烏塔》這篇課文的學習,我了解了一個和我年齡相仿,但行為卻與我大不一樣的小女孩兒烏塔。這篇課文使我受益匪淺,我下定決心:一定要向烏塔學習,做一個自立、自強的好學生。
讀《烏塔》有感11
最近,我讀到了一篇名叫《烏塔》的課文,這一篇課文讓我深有感觸,我被課文中的主人公烏塔的大膽、自立、善良的品質所征服。
讀了這一篇課文,我覺得烏塔是幸運的,她有很強的自主意識和獨立生活的能力,以及她對生活實踐的熱愛。不知家長們是否聽過這樣的一句話:“我寧愿靠自己的力量打開我的前途,而不愿求有力者的垂青!卑职帧寢寕,你們不要再執(zhí)迷不悟了,難道你們嘴里所說的愛就是這樣的嗎?你們這種含在嘴里怕化掉,捧在手心里怕摔的“精神”,真的讓我們感到透不過氣來。把孩子緊緊看管著的家長,請打開你們的“溺愛之鎖”,讓你們的孩子成為一只自由自在的小鳥,成為一條歡樂嬉戲的小魚,讓我們擁有一片屬于自己的藍天吧!
這樣的孩子何止我一個,尤其是現(xiàn)在,大部分都是獨生子女,家長們更加疼愛,天天把孩子當“格格”、“阿哥”供養(yǎng)著。我的爸爸媽媽也不例外,常常幫我做這做那,連整理書包,系紅領巾這種小事都幫著干。記得有一次,媽媽爸爸都不在家,我這一位“大小姐”只能自己親自下廚做中餐,我本想馬馬虎虎吃一碗自己煮的干挑面,不料,因為我是第一回煮面,所以,就有些手忙腳亂的感覺,我先將面條放入沸水,大約過了5分鐘,我掀起鍋蓋,“哎呀,好燙”我大叫一聲,我細嫩的小手被鍋蓋燙了一下,鍋蓋從我手中滑落在地上,看著快要糊的面條,我也管不了那么多,忙著把面條從鍋里撈出,拿起醬油瓶就往盤里倒,一大匙四川辣醬一拌,把白糖當成味精放,結果,一盤又咸又辣又甜的干挑面便出自我手, 我捏著鼻子“享受”了這頓“美餐,真是太難吃了?粗@盤面條我心想:這就是平時媽媽寵愛我的緣故吧,衣來伸手,飯來張口。
放手,讓我自己做吧!這是我們的感慨,也是我們對家長所寄托的請求,爸爸媽媽,我們已不是三歲小孩了,請讓我們跟烏塔一樣,能有一個自立的機會吧!
讀《烏塔》有感12
讀了《烏塔》這篇課文,我有很多感悟、想法,讓我來跟你們一起說一說吧!
一個年僅14歲的德國小女孩,準備獨自游遍整個歐洲,這天真的念頭和大膽的行為真是讓人驚訝!要不是讀了這篇課文,我決不會相信。
在我們國家,這種事幾乎是不可能發(fā)生的,爸爸媽媽們對待自己的孩子真是“含在嘴里怕化了,捧在手里怕摔了”,恨不得什么事都幫他們做了。記得有一次,我在放學回家的路上時,看見一個高大的中學生,還牽著他媽媽的手過馬路,F(xiàn)在想起來是多么可笑呀!這和烏塔比起來又是多么鮮明的對比呀!
烏塔是個很獨立的孩子,她說的很對,“光從電視和書本中認識世界是不完美的,只有親自來感受,才能體會出世界真正的美!奔议L們,愛我們,為什么不能讓我們單獨出門?為什么不讓我們多做一些自己喜歡的事情?總有一天,我們要長大,要面對社會,走向未來,到時候,你們怎么辦,還能包辦嗎?現(xiàn)在沒有這個心理準備,將來只會帶給我們更多的麻煩,因為社會需要的是獨立生活能力強的人!所以,從現(xiàn)在開始,多給我們一點屬于自己的生活空間吧!
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