讀《種下美德的種子》有感
讀《種下美德的種子》有感1
暑假期間，我興致勃勃地看完《種下美德的種子》。其中，我最愛(ài)看《成功在于堅(jiān)持不懈》。
古希臘大哲學(xué)家蘇格拉底讓學(xué)生每天做最簡(jiǎn)單的甩手運(yùn)動(dòng)。90%的學(xué)生堅(jiān)持做了一個(gè)月，80%的學(xué)生堅(jiān)持做了兩個(gè)月，只有柏拉圖堅(jiān)持做了一年。后來(lái)柏拉圖也成為古希臘大哲學(xué)家。
讀了這個(gè)故事，我深深地感受到世間最容易的事是堅(jiān)持，最難的事也是堅(jiān)持。成功在于堅(jiān)持。
今年暑假，媽媽送我去三水體校學(xué)游泳。我既興奮又害怕。教練先教我們練習(xí)蛙泳的腿部動(dòng)作和閉氣，再教我們劃水，允許我們借助浮板、背浮游泳。
當(dāng)我喝了幾口水，還嘔吐了，哭了，加上擦傷了膝蓋和腰，真想放棄�？蓩寢尣煌５毓膭�(lì)我，我又堅(jiān)持下去了。
我臂和腿的動(dòng)作總是不規(guī)范。教練指導(dǎo)我臂和腿怎樣才能配合好，我用心聽(tīng)，反復(fù)練習(xí)，慢慢地臂和腿的動(dòng)作協(xié)調(diào)多了，能閉氣25秒。
媽媽夸我像只可愛(ài)的小青蛙。教練夸我臂腿的動(dòng)作越來(lái)越規(guī)范，配合得不錯(cuò)。我聽(tīng)了，心里甜滋滋的。這十多天的努力沒(méi)有白費(fèi)。因?yàn)槊刻煳叶及磮?jiān)持做腿部動(dòng)作200次，閉氣20次。
真是功夫不負(fù)有心人。我付出努力，付出汗水，就有收獲。堅(jiān)持就是勝利。
讀《種下美德的種子》有感2
近段時(shí)間，在爸爸媽媽的陪伴下，我與爸爸媽媽一起閱讀了《種下美德的種子》這本書。這本書中大都用一些真實(shí)的小故事，用平凡的.語(yǔ)言向我們講述了發(fā)生在不同時(shí)期、不同人物的美德故事，這些小故事情節(jié)雖平凡，但溫暖真實(shí)感人。書中給我們種下了12顆美德的種子。看完書后，美德的種子漸漸地印在我的心中。
這12顆種子粒粒都是我們以后立身做人的根本，是我們青少年成長(zhǎng)中道德修養(yǎng)最好的規(guī)范。書中主要講了我們青少年在成長(zhǎng)過(guò)程中應(yīng)該具備的思想道德品質(zhì)，她教會(huì)我在以后的生活、學(xué)習(xí)和工作中應(yīng)該做什么，不應(yīng)該做什么，應(yīng)該怎么做等等許多做人做事的道理，它值得我去看、值得我去讀、值得我去思考。
每一粒美德的種子，我們都應(yīng)該把它種在心靈深處，讓它生根發(fā)芽，開(kāi)花結(jié)果。品行是一個(gè)人的立身之本。我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)生活中，要以這些美德為標(biāo)準(zhǔn)，做一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的小學(xué)生，為我們的祖國(guó)、我們的社會(huì)做出做貢獻(xiàn)，為我們的學(xué)校爭(zhēng)得榮譽(yù)，為自己的成長(zhǎng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
種下美德的種子，收獲一生的幸福。這就是我看完這本書后最主要的感想。
讀《種下美德的種子》有感3
今天，班里舉行了美德少年評(píng)選活動(dòng)，參加的共有8人，按號(hào)次一個(gè)一個(gè)輪流下去。
第一個(gè)上場(chǎng)的同學(xué)是柴子騰，他慢悠悠地走上講臺(tái)，望著天花板，臉漲得通紅通紅，說(shuō)得支支吾吾，同學(xué)們都紛紛搖頭。
汪思彤是第三個(gè)上場(chǎng)的，她的腳不停地踢著講臺(tái)，手情不自禁地抖著，臉蛋像個(gè)熟透的紅蘋果，聲音小得像蚊子叫，同學(xué)們小聲地說(shuō)：哇，汪思彤聲音好小，都聽(tīng)不清楚了。
終于輪到我了，我輕快地走上講臺(tái)，恭恭敬敬地向尊敬的老師和親愛(ài)的同學(xué)們敬禮，然后自信滿滿地講述著關(guān)于自己的故事。老師和同學(xué)們都聚精會(huì)神地聽(tīng)著。講完后，黃老師竟然熱淚盈眶，讓我激動(dòng)不已。原來(lái)，力所能及的事情，點(diǎn)點(diǎn)滴滴地積累就能感動(dòng)身邊的人。
很快，同學(xué)們的演講結(jié)束了，大家都認(rèn)真地投出寶貴的三票。經(jīng)過(guò)老師和同學(xué)們一絲不茍的評(píng)選，我、黃媛和孔祥韜很榮幸地被評(píng)選為班級(jí)的美德少年。
讀《種下美德的種子》有感4
在這短暫的寒假中，我不單獲得了許多快樂(lè)，也收獲了不少新的知識(shí)�！斗N下美德的種子》。這本書讓我明白，當(dāng)被幫助時(shí)得到一個(gè)人的品格。被關(guān)愛(ài)時(shí)懂得他(她)的心。當(dāng)真正禮貌時(shí)，做一個(gè)懂事的孩子。
本書講了十二顆美德的“心”。第一顆種子告訴我們，想得到別人的信任，自己就要以誠(chéng)實(shí)待人，才能和睦相處。第二顆種子告訴我們，善良是人的根本，這些書里都是碰巧，如果這件事發(fā)生在這里,別人需要得到幫助時(shí)他們還不是伸出貪婪的手去幫助。意味的是也在需要幫助時(shí)能得到別人的關(guān)注。如果是無(wú)償?shù)哪?你還會(huì)那么熱情嗎?所以讓我明白，只有一顆善良的心 ，誠(chéng)心幫助別人，就算沒(méi)有回報(bào)，也對(duì)得起自己的良心。讀到第三顆種子的時(shí)候，突然想起了九月老師重選班長(zhǎng)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)小劉和前任幾位班長(zhǎng)的偏向思想，就把他們撤下來(lái)了。老師私底下和媽媽說(shuō):“清華很正直，所以我讓她當(dāng)班長(zhǎng)。”媽媽也讓我堅(jiān)持下去，我也悟到了，正直的心，是不可取代的。第四顆種子告訴我們，從小就應(yīng)該孝順父母，只要有感恩，才會(huì)惹人喜愛(ài)......
其實(shí)還有很多"種子",在其中明白的道理也不少,只要懷有一顆感恩的心,是賊也會(huì)被感動(dòng)!!!
讀《種下美德的種子》有感5
今天，我讀了一本書名叫《美德故事》，我想這里面會(huì)講一些什么故事呢？于是我?guī)е闷嫘�，�?lái)到了故事里。
哇！這本書只所以叫美德故事，原來(lái)是里面的每一篇故事都是很有品質(zhì)的，上面還有許多名人名言。如莎士比亞說(shuō)：博愛(ài)不是出于勉強(qiáng)，它是像甘露一樣從天上掉來(lái)塵世；它不但給幸福于樂(lè)施的人，也同樣給幸福于施于的人。除了這些還有許許多多的名句。
讀了這本書，我明白了要愛(ài)父母，為他們做一些事減輕他們的負(fù)擔(dān)。這本《美德故事》讓我受益無(wú)窮！
讀《種下美德的種子》有感6
親愛(ài)的老師：
您好！
樂(lè)于助人是一種美德，勤儉節(jié)約是一種美德，敬老愛(ài)幼一種美德，見(jiàn)義勇為是一種美德，拾金不昧是一種美德，贊揚(yáng)是一種美德。有人可能會(huì)說(shuō)：前幾個(gè)美德我同意，但最后一個(gè)贊揚(yáng)，我就不能理解了。如果這樣，那就請(qǐng)您往下看。
我表弟仔仔正在上學(xué)前班，所以他的字歪歪扭扭的，十分不整齊。有一次，仔仔拿著他的作業(yè)給我看。我看到書本上那軟綿綿的的字體，就覺(jué)得不舒服。心里生起了無(wú)名火，想大聲訓(xùn)斥他，一看到他那稚氣的眼神，我就不忍心。我將仔仔的作業(yè)給媽媽看，我以為她會(huì)批評(píng)，但我想錯(cuò)了，媽媽溫柔地對(duì)仔仔說(shuō)：你看，這個(gè)字多漂亮！以后寫字要向這個(gè)字一樣，知道嗎？受到表?yè)P(yáng)的他上躥下跳，格外開(kāi)心。從此，他的字就好多啦，我發(fā)現(xiàn)并且他越受到鼓勵(lì)，哪件事就做得更好。
之后，我感覺(jué)到贊揚(yáng)的魔法，使我更加會(huì)贊揚(yáng)他人。
吳雨璐
20xx年10月5日
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