假如給我三天光明讀后感350字(通用12篇)
品味完一本名著后,大家心中一定是萌生了不少心得,是時候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。那么你會寫讀后感嗎?下面是小編為大家整理的假如給我三天光明讀后感350字(通用12篇),希望對大家有所幫助。
假如給我三天光明讀后感350字1
《假如給我三天光明》這本書喚起了我對海倫.凱勒極大的同情及敬佩!
海倫凱勒出生在美國,因疾病而雙目失明、雙耳失聰。剛一歲多點(diǎn)的小孩子就與這有聲有色的世界隔離了,想想就讓人心痛。因此她的脾氣變得暴躁起來。大約在她七歲的時候,家庭教師安妮沙利文來到了她的身邊。由于對知識的渴望,海倫不斷地摸索著盲文,她是那樣的如饑似渴,以至小小的手指都磨出了血,但依舊沒有阻礙她對知識的追求。隨著時間的推移,知識的掌握,海倫越來越想開口說話,這難度可想而知。但海倫沒有膽怯,她每天拼命地朗讀,直到發(fā)音準(zhǔn)確為止,正是憑著這份毅力,她終于成功了!幾年后,海倫考上了哈佛大學(xué),并被美國評為十大偉大人物。
一位身患?xì)埣驳娜耍瑓s創(chuàng)造了震撼世界的舉動.海倫的這種堅強(qiáng),不屈不撓的精神值得我們每一個人敬佩。再回頭看看那些健健康康的人,自以為身體健康就對殘疾人冷嘲熱諷,不知當(dāng)他面對海倫時是否會自慚形愧?
假如給我三天光明讀后感350字2
這幾天,媽媽推薦我看一本名叫《假如給我三天光明》的書,這是一本由海倫凱樂寫的自傳。從書中我們知道了:在海倫凱樂十九個月大的時候,一場大病奪走了她的視力、聽力以及她的聲音。但是她并沒有向命運(yùn)所低頭。在海倫凱樂的老師沙利文的幫助下,她克服了常人難以想象的困難,還以優(yōu)異的成績光榮地獲得了美國哈拂大學(xué)的學(xué)位。
海倫凱樂的世界是一個無光、無聲、無語的世界,她一直幻想著,如果上帝給她過三天正常人的生活,她會這樣安排:第一天,她會去看那些以前關(guān)心過自己的人;第二天她會早早地起床,看看這美麗的世界;第三天,她則會在工作中度過。
這本書讓我感觸很深:平時我一碰到困難就止步不前,惰性是我最大的敵人,現(xiàn)在我要將海倫凱樂當(dāng)作自己的榜樣,像她那樣正確地面對困難,并且保有良好的心態(tài),在今后的學(xué)習(xí)生活中不斷地攀登一個又一個高峰。
假如給我三天光明讀后感350字3
《假如給我三天光明》這本書是赫赫有名的女作家海倫。凱勒寫的。它講了一個可愛的小女孩降臨到這個世界上,十九個月時,她因為一場大病使她成為一個又聾又盲的殘疾人,因為聾,所以沒能學(xué)會說話?墒撬_莉文老師讓一個高興時作傻笑,不滿意時尖叫的瘋女孩走向正常人的道路。讓她成功讀完大學(xué),雖跟不上別人的拍子,但堅持不懈,讓海倫成為一位佼佼者。
我讀完這本書有了深深的感觸:海倫為我們二十一世紀(jì)的少年樹立了好榜樣,她聽不見老師的講課,看不見書本上的文字,說不出自己的感受,還在這種惡劣的環(huán)境下不停地學(xué)習(xí)。她在薩莉文老師的陪學(xué)下,讀完了大學(xué),這也讓薩莉文老師讀了一次大學(xué)。我下決心一定要向海倫學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí),一定要向她學(xué)習(xí)。
假如給我三天光明讀后感350字4
讀了假如給我三天光明這本書后,我深有感觸。
作者海倫.海勒小時候什么病都沒有,很快樂。突然有一次,她發(fā)高燒了,從此,因為她就看不到,也聽不到,所以她的父母讓她,讓她,還讓她,即使做錯事也說,她患了那么嚴(yán)重的病還不痛苦嗎?直到海倫的老師來的時候,海倫的壞習(xí)慣才慢慢地改正過來,海倫的老師叫她認(rèn)識盲文,通過不懈的努力,海倫終于成功了。最后,她長大的時候,辦了許許多多的慈善機(jī)構(gòu)來幫助殘疾人。我覺得海倫是一個生活中的強(qiáng)人,她靠著自己的力量和老師的教導(dǎo)。同時,她也是一個善良的人,辦了許許多多家的慈善機(jī)構(gòu),讓殘疾人得到幫助,得到幸福。
海倫雖然是個殘疾人,但她心靈沒有殘疾,俗話說肢體上的殘疾不是最恐怖的,恐怖的是心靈上的殘疾。海倫成功了,難道我們這些沒有殘疾的人也不能成功嗎?分別就是兩個字——努力。
假如給我三天光明讀后感350字5
今天我的爸爸去書店給我買了一本好書——(假如給我三天光明)。一拿到這本書,我就津津有味的讀了起來,沒過多久,我就把這本書讀完了,我深有感觸。
主要講了:在海倫凱勒很小的時候就被命運(yùn)奪去了光明,一個獨(dú)自度過了生命中的88個春秋,卻熬過了87年無光,無聲,無語的孤絕歲月的弱女子。
創(chuàng)造著奇跡,海倫凱勒用一顆不屈不撓的心,面對命運(yùn)對自己的挑戰(zhàn),用愛心去擁抱世界,以驚人的毅力面對困境,在黑暗中找到人生的光明,最后又把慈愛的雙手伸向世界的每個角落,讓世界更加美好。
我感受到:海倫凱勒是一個具有不屈不撓的精神,她并沒有被厄運(yùn)打垮,而我在生活中經(jīng)常被一些困難打倒,為一些小事而無理取鬧,F(xiàn)在想來可真不應(yīng)該呀!從現(xiàn)在開始,我應(yīng)該學(xué)習(xí)海倫凱勒那種不屈不撓的精神。
同學(xué)們,快去書店或網(wǎng)上讀一讀這本書吧!我相信你一定會有和我一樣的感受!
假如給我三天光明讀后感350字6
假如有一天,你聽不見美妙的聲音了;假如有一天,你看不到美好的世界了。你是否會自暴自棄?你是否會對生活失去信心?我想,我可能會的。但《假如給我三天光明》里的海倫·凱勒卻沒有這樣。她克服重重困難,和她的家庭教師莎莉文老師一起努力,最終考上了哈佛大學(xué),成為一代名人。
我覺得是海倫和堅強(qiáng)和樂觀使她對美好的生活有了新的希望。我覺得海倫的一生是快樂和充實的,她的精神值得給我們做榜樣。
海倫不是一個健全的人,卻有著健全人也沒有的'堅強(qiáng)和對生活的滿足。我們經(jīng)常會抱怨生活的不公,或抱怨自己不幸福。想想海倫吧,她從不抱怨老天不公平,還感謝老天讓她不是一個健全的人,不然,她也不會遇到莎莉文這位恩師。當(dāng)上天幫你關(guān)掉一扇窗時,它同時會替你打開一扇窗的。
當(dāng)你生活上遇到不順心的事的時候,想想海倫·凱勒吧,一個殘疾人都能過的愉快,一個健全人又怎么會不行呢?
假如給我三天光明讀后感350字7
爸爸給我買了一套書,是世界十大名著,其中有一本《假如給我三天光明》,我已讀完。看后,我便被故事里的主人公海倫。凱勒的堅定信心和堅強(qiáng)的意志所震撼了。
海倫是一個眼睛看不見,耳朵聽不著的殘疾兒童,但父母并沒有因此遺棄她,而是細(xì)心地照料她,關(guān)心她,愛護(hù)她。在她6歲時,給她找了一位家庭教師,蘇利文小姐。蘇利文小姐從此便挑起了教育海倫的重?fù)?dān)。
十一年里,海倫力求上進(jìn),努力學(xué)習(xí),付出了很多汗水和淚水。又過了3年,海倫終于拿到了大學(xué)畢業(yè)證書,她第一次流出了心酸的眼淚。
讀到這里,我再次被海倫這種堅強(qiáng)的意志和奮發(fā)向上的精神所感動。海倫是一個眼睛看不見、耳朵聽不著的孩子,能學(xué)習(xí)這么好,盡然成功地上完大學(xué)。
可是,我們是一個健康的人,怎么就不能好好學(xué)習(xí)呢?我們要向主人公海倫學(xué)習(xí)。
假如給我三天光明讀后感350字8
馬克吐溫曾經(jīng)說過:“十九世紀(jì)與兩大奇人,一個是拿破侖,一個就是海倫凱勒!弊x了《假如給我三天光明》之后,我深有感觸。
海倫凱勒在出生十九個月時,因一場大病而失去了視力和聽力,成為了盲聾人。剛開始她對生活是失望的,常常會發(fā)脾氣。就在這絕望的時候,他遇到了他一生中的恩師——安妮莎莉文,使他對于生活又重新有了希望。莎莉文老師叫她摸盲文,拼詞句,學(xué)說話……不僅教給了海倫知識,更以自己的愛心,讓海倫找到了生活的意義!而且以優(yōu)異的成績考進(jìn)了哈佛大學(xué)。
痛苦對于意志堅強(qiáng)的來說,卻更是前進(jìn)的動力。海倫以超乎常人的毅力獲得了學(xué)士學(xué)位,不能不說是一個奇跡!在她的后半輩子當(dāng)中,他用所有精力為殘疾人造福。他用行動證明了生命的價值和生活的意義!海倫憑著一顆堅強(qiáng)的心,最終在逆境崛起,真是身殘志不殘!
假如給我三天光明讀后感350字9
上天是公平的,為你關(guān)上了一扇門,就必然會為你打開另一扇窗。然而在家庭老師的幫助下,海倫竟然學(xué)會了讀書和說話,并以優(yōu)異的成績畢業(yè)于美國名校拉德克利夫?qū)W院,成為一個學(xué)識淵博、掌握英、法、德、拉丁、希臘五種文字的著名作家和教育家。馬克.吐溫曾經(jīng)說過:“十九世紀(jì)時出現(xiàn)了兩位奇人,一位是拿破倫,還有一位便是海倫.凱勒。”海倫的成就在一些人看來覺得沒什么大不了的,但是你別忘記了海倫是一位又聾又啞又盲的人,她要付出比常人多得多的汗水與努力,才會有今天的成就。
在這樣困苦的環(huán)境里海倫能取得這樣的成就,這就是一個奇跡!海倫.凱勒曾說過:“失明的我想給所有看得見光明的人一個忠告,好好利用你的眼睛吧,就像你明天將永遠(yuǎn)失去光明!焙愔詴@得如此大的成就,就是因為她會珍惜現(xiàn)在所有的,而不去想已經(jīng)失去的。所以從現(xiàn)在開始,我們就應(yīng)該加倍珍惜自己所擁有的一切吧!不要等到了失去了才去懊悔。
假如給我三天光明讀后感350字10
今年暑假,我閱讀了世界文壇最激勵人心的教育經(jīng)典著作——《假如給我三天光明》。于是我就寫下了這篇讀后感。
這是海倫·凱勒所寫的一本書,她是人類歷史上第一位獲得文學(xué)學(xué)士學(xué)位的盲聾人。他終生致力于救助殘疾人事業(yè),被美國《時代周刊》評選為20世紀(jì)十大英雄偶像之一。
這本書講述了海倫·凱勒波瀾壯闊的一生。她自幼患病,雙耳失聰,雙目失明,然而在家庭教師安妮·莎莉文的精心教育下,她奇跡般地學(xué)會了讀書、識字、說話......接著,她先后讀進(jìn)了劍橋女子中學(xué),哈佛大學(xué)拉德克里夫?qū)W院。畢業(yè)后,她云游四方,到各地去演講。
其中,我印象最深,也最不可思議的就是海倫·凱勒她一個盲人,不,她不僅僅是一個盲人,她還是一個聾人,竟然順利的讀進(jìn)了哈佛大學(xué)。她神奇的通過了一場又一場的考試;蛟S,這的背后藏著許多艱辛的汗水和一些默默付出的努力!
假如給我三天光明讀后感350字11
最近,我讀了海倫·凱勒的自傳《假如給我三天光明》,讓我深有感觸。這本書主要講述海倫·凱勒坎坷的一生,以及她的心路歷程。她一生只有十九個月光明與聲音,在安妮·莎利的幫助關(guān)愛下,在親朋好友的成全中,海倫·凱勒克服了常人無法想象的困難,完成了哈佛大學(xué)學(xué)業(yè),以優(yōu)異的成績獲得了碩士學(xué)位。她曾周游世界各地,為殘疾人加油鼓勁。最終成為一名杰出的慈善家、演講家、教育家。
在這個世界上,為什么只有聾人才珍惜失而復(fù)得的聽覺?為什么只有盲人才珍惜重見天日的幸福?讓我們珍惜生命中的每一天,去充實生命、去享受生活!知識的力量多么巨大,它能使一個殘疾人,變成一個有益于人類、有益于社會的人。假如,我們每一個人,都能像海倫。凱勒一樣,在有生之年把對知識的渴求,看作對人生的追求,每天都抱著這種追求,懷著友善、朝氣、渴望去生活,我們的人生將會增添多少歡樂、多少幸福。
假如給我三天光明讀后感350字12
以前很久,我如饑似渴,讀了好幾本書。這些書中,最讓我的精神深深地太震撼的是《假如給我三天光明》。
海倫·凱勒是一位殘障的教育家,它很不幸的女孩子,失去自己的視力和聽力,但她真的有了很幸運(yùn)的,正好她有了知識,她八九歲左右,她父母已經(jīng)找到了一位家庭教師叫莎莉小姐。
海倫在家人與家庭教師的幫助下,雖然她比我們很頑強(qiáng)、堅持的人,這時她并沒有放棄自己的做什么都是一直努力,努力面對殘酷的現(xiàn)實,海倫不抱怨,也不仇恨,只有能勇氣地接受困難的挑戰(zhàn),她用愛心去擁抱整個世界。她已經(jīng)實現(xiàn)成功啦!她努力為了人類也可以看到她這么克服自己的命運(yùn),在生活中她也有多痛苦的親身經(jīng)歷,她畢竟是很奇跡又自傳使我很有的精神。
所以,我們要多多看書,看書為了有漲知識,這故事道理是我都懂,告訴我們,我們要像她一樣,堅持不懈努力學(xué)習(xí),到時候就自然會改變自己的命運(yùn),我們一起手拉手來加油吧!
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