關(guān)于金銀島五年級讀后感范文400字（精選10篇）
當(dāng)認真看完一本名著后，相信你一定有很多值得分享的收獲，何不寫一篇讀后感記錄下呢？想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧，以下是小編為大家收集的關(guān)于金銀島五年級讀后感400字（精選10篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
金銀島五年級讀后感400字1
金銀島是我看過的所有書中最好看的一本書。那精彩生動的離奇冒險經(jīng)歷時我終生難忘。
下面就來讓我介紹一下這本書的主要內(nèi)容吧：吉姆是這本書的主人公，他家境貧窮，靠一家客站賺錢，他在一次偶然的機會，得到了金銀島的寶藏圖。書中有一個有錢的紳士，叫屈利勞尼，他買了一艘名叫“伊斯班裊拉”號的帆船，和李甫西醫(yī)生一起，帶著小吉姆去荒島上尋寶。當(dāng)然，有正派的也有反派的，他們就是由海盜頭子西爾弗帶領(lǐng)的幾名海盜，他們也混成了水手，加入了這次尋寶。
他們?yōu)榱诉@70磅的寶藏展開了一場又一場生死搏斗。由于船長指揮有方，醫(yī)生冷靜，果斷地與海盜周旋，再加上吉姆的機智、勇敢，多次挫敗了海盜的陰謀，平息了叛亂，最終尋得了寶藏，每個人都獲得了一筆可觀的財富，平安返航了。我認為在這本書中最吸引人的事吉姆的成長歷程和和對大魔頭西爾弗的刻畫，我至今還相當(dāng)欣賞這個圓滑而頗，難以對付的冒險家。
這本書筆鋒細膩，語句生動傳神，使小學(xué)生很有必要閱讀的一本書。
金銀島五年級讀后感400字2
在這個暑假里，我看了一本刺激的探險書，那就是史蒂文森筆下的《金銀島》。
《金銀島》這本書講的是主人公翁吉姆，在偶然的機會下，得到了金銀島的藏寶圖。有錢的鄉(xiāng)紳屈利勞尼先生買了一艘名叫“伊斯班裊拉”號的帆船，和李浦西醫(yī)生一起，帶著小吉姆到茫茫大海的一個荒島上去尋寶。以西爾弗為首的一批想要奪取寶藏的海盜扮成水手也隨船前往金銀島。之后尋寶者和海盜之間發(fā)生了激烈的一場生死拼搏。最后尋寶者取得了勝利，順利返航。
我雖然沒有加入這場冒險之旅，但腦子里經(jīng)常想象著吉姆的那張臉。我喜歡他，是因為他機智、勇敢、正直，當(dāng)吉姆夢見西爾弗逼他加入海盜行動時，就算死，他還是堅定地說了個不！那個“不”字給了我極大的震撼。吉姆是善良的。
有著正直的，那一定也有邪惡的。
邪惡的就是西爾弗，開始時，對大家都很好，很熱情，其實在慈祥的面容下面是一顆邪惡的心，西爾弗為了自己的生命安全，不惜犧牲其他海盜。還沒有悔過的想法。到最后時西爾弗還是拿了一些金幣逃跑了，真是令人討厭。
要知道，心可以代表一個人的人格。外表再華麗也沒用。
金銀島五年級讀后感400字3
《金銀島》是由文學(xué)家，詩人史蒂文森寫的，主要寫了吉姆等人的尋寶之旅。
吉姆從船長的一個油布包得到了一個藏寶圖，按照藏寶圖的指示，他和其他三十多個人踏上了尋寶之旅。尋寶之旅并不是一帆風(fēng)順，船上有許多用心險惡的海盜，一上岸兩派人就開始激戰(zhàn)。海盜雖然人多勢眾，但是因為吉姆他們占據(jù)了一個有利的防守陣地，所以被打得落花流水。在吉姆一方只剩下五個人時，吉姆偷偷溜出陣地，駕著一艘小船來到被海盜占領(lǐng)的大船上。這是大部分人都在岸上扎營，船上只有一個人，吉姆把他殺了，奪回了大船。當(dāng)吉姆回到他們的陣地時，卻意外發(fā)現(xiàn)陣地已經(jīng)是海盜的了。原來吉姆在剛上岸時劫持的一個被流放的人已經(jīng)把藏寶找到，吉姆一伙人便不惜一切代價轉(zhuǎn)移到了被流放的那個人藏寶的地方。最后，海盜被消滅了，吉姆等人駕著大船回到了他們的國家。
雖然小說的名字是金銀島，但是卻告訴我們對人來說，最重要的不是金銀珠寶，而是愛和友情。我們不能像海盜那樣為了金錢自相殘殺，而是應(yīng)該像吉姆他們那樣團結(jié)互助。
金銀島五年級讀后感400字4
“天啊！西爾弗簡直是太壞了！”正在廚房做飯的媽媽聽到了我的叫聲，連連問我怎么了。
嘿嘿！其實也沒什么了！我正在讀《金銀島》呢，剛才所說的西爾弗就是海盜首領(lǐng)，他和同伙扮成水手跟著吉姆、鄉(xiāng)紳、醫(yī)生和船長，還有6名水手一起登上了開往金銀島的船。在將要到達金銀島時，小吉姆發(fā)現(xiàn)了他的陰謀。于是，海盜就和水手們進行了一場殊死搏斗。最后，憑借著船長的指揮有方，醫(yī)生的沉著冷靜，吉姆的機智聰明，平息了叛亂，，最終得到了弗林特埋在島上的價值70玩英鎊的寶藏�，F(xiàn)在你們知道我為什么要大叫了吧
讀完這篇文章后，我心中一直有幾個疑問，為什么有些人在危難關(guān)頭不能做到處之泰然？為什么有些人在緊急情況下不能保證頭腦清醒？
我曾經(jīng)聽到過這樣一則真實的小故事：
一個城市里的賓館著了火，里面住著許多游客。有幾個日本人，他們保持頭腦清醒，把身子泡在浴缸里，等待著消防隊員的營救。而恰恰相反，有些中國人一時頭腦混亂，跳下樓去了。結(jié)果不是摔死，就是摔殘，而那些日本人卻平安無恙。
通過這個例子，我們應(yīng)該知道，在危難關(guān)頭應(yīng)該隨時保持清醒，動用你的聰明才智，想出最好的自救辦法，向困難斗爭。切忌：千萬不要慌張。
金銀島五年級讀后感400字5
《金銀島》是一部世界名著，是一個關(guān)于尋寶的故事。故事情節(jié)跌宕起伏，我被尋寶的故事深深的吸引住了，同時吸引我的還有主人公吉姆。
我特別喜歡尋寶的故事，冒險的過程中你會發(fā)現(xiàn)很多很多的事情，還有那份“寶藏”期待。《金銀島》的故事里，吉姆得到了一個藏寶圖，這個藏寶圖是有關(guān)海盜藏在金銀島上的寶藏的線索圖。你要知道，這個寶藏的主人可是大名鼎鼎的海盜頭子弗林特，肯定是一筆不小的財富，于是大家組建了一直尋寶團前往金銀島。在路上，他們遇到了真正的海盜，他們混進了船隊。但是這群貪婪的海盜想再找到寶藏后殺了所有人，辛虧他們的計劃被吉姆聽到了。最后他們憑借著努力，戰(zhàn)勝了海盜，找到了寶藏。吉姆的機智，勇敢給我留下了深刻的印象。
《金銀島》這本書讓我想到了自己。我沒有吉姆那么機智、勇敢和頑強，有時候我連晚上打個雷都要害怕，這也讓我非常慚愧。我要向?qū)W習(xí)吉姆，不管遇到什么事情，都要沉著冷靜，想辦法，因為我堅信沒有解決不了的辦法。這就是我讀《金銀島》的收獲。
金銀島五年級讀后感400字6
金銀島是我看過的所有書中最好看的一本書。那精彩生動的離奇冒險經(jīng)歷時我終生難忘。
這本書的作者叫作史蒂文生，他寫的書都十分精彩。下面就來讓我介紹一下這本書的主要內(nèi)容吧：吉姆是這本書的主人公，他家境貧窮，靠一家客站賺錢，他在一次偶然的機會，得到了金銀島的寶藏圖。書中有一個有錢的紳士，叫屈利勞尼，他買了一艘名叫“伊斯班裊拉”號的帆船，和李甫西醫(yī)生一起，帶著小吉姆去荒島上尋寶。當(dāng)然，有正派的也有反派的，他們就是由海盜頭子西爾弗帶領(lǐng)的幾名海盜，他們也混成了水手，加入了這次尋寶。
他們?yōu)榱诉@70萬磅的寶藏展開了一場又一場生死搏斗。由于船長指揮有方，醫(yī)生冷靜，果斷地與海盜周旋，再加上吉姆的機智、勇敢，多次挫敗了海盜的陰謀，平息了叛亂，最終尋得了寶藏，每個人都獲得了一筆可觀的財富，平安返航了。我認為在這本書中最吸引人的事吉姆的成長歷程和和對大魔頭西爾弗的刻畫，我至今還相當(dāng)欣賞這個圓滑而頗，難以對付的冒險家。
這本書筆鋒細膩，語句生動傳神，使小學(xué)生很有必要閱讀的一本書。
金銀島五年級讀后感400字7
假期里我讀了一本書，叫《金銀島》。
故事講述的是，少年吉姆在投宿在自家旅館的海盜死了以后，偶然從海盜的箱子里發(fā)現(xiàn)了一張地圖，那是一張藏寶圖。吉姆和其他人準備了一艘大船“西斯潘尼奧拉”號，聘斯摩菜特船長和水手后，向金銀島出發(fā)了，其實這是個荒島。在航行中，吉姆和廚師——西爾弗關(guān)系親密，后來，吉姆知道西爾弗是海盜，正在預(yù)謀發(fā)動叛變，搶走寶藏。于是，吉姆他們制定了對付海盜的計劃。但令人意想不到的.是，年少的吉姆憑自己的智慧和勇氣救了大家。原來，大船“西斯潘尼奧拉”號被海盜控制，吉姆他們無法離開荒島。吉姆趁海盜喝醉時，冒著被發(fā)現(xiàn)的危險劃著小船割斷了大船的錨索，把大船藏到了島上一個隱蔽的地方，為后來他們逃離荒島做出了重大的貢獻。最后，吉姆他們打敗了海盜，并在已被放逐在荒島上三年的本·葛恩的幫助下，找到了寶藏，乘大船離開了荒島。
這本書告訴我們，做事情，永遠少不了聰明的頭腦和勇氣。我要向少年吉姆學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他遇到困難不退縮、不害怕，用自己的智慧克服；學(xué)習(xí)他做事情，講方法和策略，不蠻干。
金銀島五年級讀后感400字8
“天�。∥鳡柛ズ喼碧珘牧�！”正在廚房做飯的媽媽聽見了我的大叫，連連問我怎么啦。
嘿嘿，沒什么了！其實，我正在讀《金銀島》呢，剛才所說的西爾弗就是海盜首領(lǐng)，他帶領(lǐng)海盜們假扮成水手跟著吉姆、鄉(xiāng)紳、醫(yī)生和船長，還有6名水手一起登上了開往金銀島的“伊斯班裊號”。在將要到達金銀島時，小吉姆發(fā)現(xiàn)了他的陰謀。于是，海盜們就和水手們進行了一場殊死搏斗。最后，憑著船長指揮有方，醫(yī)生沉著冷靜，吉姆機智聰明，平反了叛亂，最終得到了弗林特埋在金銀島上的價值70萬英鎊的寶藏。
讀完這篇文章后，我心中一直有幾個疑問，為什么有些人在危難關(guān)頭不能做到處之泰然呢？為什么有些人在緊急關(guān)頭下不能保證頭腦清醒呢？
我曾經(jīng)聽到過下面這樣一個小故事：
一個城市里的大樓里著了火，里面有許多中外的旅客。其中有幾個日本人，他們保持頭腦清醒，把身子泡在浴缸里，等待著消防隊員來救他們，而恰恰相反，有些人一時頭腦混亂，紛紛向樓下跳去，結(jié)果不是摔死就是摔傷，而那些日本人卻安然無恙。
現(xiàn)在，大家應(yīng)該知道我為什么大叫了吧！通過這個例子，我們應(yīng)該知道，在危難關(guān)頭，應(yīng)該保持頭腦清醒，千萬不能慌張。
金銀島五年級讀后感400字9
書籍是人類進步的階梯，今天我又讀了一本書，它就是《金銀島》。
這本書是19世紀英國作家史蒂文森非常有名的作品，也是一本公認的世界名著。書中講述了一個叫吉姆的孩子，在偶然的機遇下，得到了一張尋寶圖，根據(jù)這張圖就可以找到海盜弗林特藏在金銀島上的寶藏。因此鄉(xiāng)紳利勞尼、醫(yī)生李甫西帶著小吉姆組織了一個船隊，準備前往金銀島尋寶。然而一伙海盜聞訊，打起了寶藏的主意，因此吉姆等人與這伙兇殘的海盜展開了多次生死搏斗。最終靠著斯莫列特船長的指揮有方，李甫西醫(yī)生的冷靜與果斷，再加上吉姆的機智與勇敢，他們戰(zhàn)勝了囂張的海盜們，終于返回了英國。
這次尋寶旅途可謂危機重重。有一次海盜頭子約翰·西爾費一伙人謀劃在找到寶藏后干掉吉姆等人，然后侵吞寶藏。幸好這個陰謀被躲在蘋果桶里的吉姆聽到了，吉姆一伙人有了防范，機智地避免了一次災(zāi)禍。
讀完這本書，我的內(nèi)心久久不能平靜。吉姆那機智勇敢的小男子漢形象，深深地印在我的腦海里，吉姆靠勇敢、頑強的精神，奪得大船，爭取一切資源，最終贏得勝利。
在日常生活中，我們也會遇到各種困難，而我們就應(yīng)該像小吉姆一樣，冷靜、沉著應(yīng)對，相信一切問題都能得以解決。
金銀島五年級讀后感400字10
金銀島寫的是奇特而跌宕起伏的海上冒險故事。這個故事讓人如癡如醉，是那么優(yōu)美。不僅如此，本書還寫了一個了不起的孩子——吉姆，他就是本書的主人公，他聰明靈敏，總是幫助大人化險為夷。
故事大概是這樣的，吉姆發(fā)現(xiàn)了一張藏寶圖。有錢的鄉(xiāng)紳買了一艘帆船，與一位醫(yī)生帶上小吉姆去茫茫大海的一個荒島上尋寶，他們還帶了自己忠實的奴仆。然后便去選水手了，殊不知幾位想得到寶藏的海盜假扮成水手，魚目混珠，也登上了帆船前往金銀島。他們在船上拉攏其他的人，讓鄉(xiāng)紳和醫(yī)生的奴仆成為他們的手下，船長很快就看出來其中的蹊蹺，可怎么說鄉(xiāng)紳他都不信。幸虧吉姆偷聽到了他們要造反的事，但如今木已成舟，只好先開到島上，再想辦法。到了島上，海盜和尋寶者，因為要爭奪70萬鎊的寶藏，開啟了一場生死搏斗，由于尋寶者指揮有方，冷靜，果斷，還有小主人公吉姆的機智勇敢，多次挫敗了海盜的陰謀，平息戰(zhàn)亂，最終尋得寶藏，平安返航。
這使我明白，孩子用處也是很大的。俗話說的好，有志不在年高，無志空長百歲。說的不就是這個道理嗎？我也要像吉姆一樣，面對困難，不慌不亂，用智慧戰(zhàn)勝敵人！
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