蜻蜓眼讀后感范文（精選36篇）
當(dāng)閱讀完一本名著后，相信大家的收獲肯定不少，不能光會(huì)讀哦，寫一篇讀后感吧。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧，下面是小編幫大家整理的蜻蜓眼讀后感范文，希望對(duì)大家有所幫助。
蜻蜓眼讀后感 篇1
這個(gè)暑假里，我讀了一本使我終生受益的書，名叫《蜻蜓眼》。
這個(gè)故事主要講了：中國絲綢商之子杜梅溪在法國馬賽偶遇了法國女子奧莎妮，兩人一見鐘情，相愛，結(jié)合，并生下四個(gè)兒女。二戰(zhàn)期間，杜梅溪攜法國妻子回上海定居。此后，歲月流逝，奧莎妮從少女到老婦，漸漸融入了中國的生活。她給這個(gè)中國家庭帶來了優(yōu)雅與溫潤，然而她的異國血統(tǒng)亦在這個(gè)特殊年月中成為這個(gè)家庭災(zāi)難的來源。
讀完這本書，我感觸頗深：這一家人在災(zāi)難發(fā)生之前是多么幸福，奧莎妮和孫女阿梅擁有只屬于她們倆的秘密，杜梅溪每天最快樂的事是看著一大幫孫子孫女在院子里胡鬧�？上н@樣的生活維持了沒多久，整個(gè)上海陷入了混亂......他們被掠奪走大部分錢財(cái)，生活不得已拮據(jù)，甚至貧窮，但他們?nèi)匀簧畹醚胖�，在苦難中尋找樂趣，這種精神深深地打動(dòng)了我�？纯次覀儸F(xiàn)在的生活，都已經(jīng)習(xí)慣縮在厚厚的烏龜殼里，吃一點(diǎn)點(diǎn)苦頭就放棄，事情不像想象那么順利就悲觀得不得了，累一點(diǎn)就哎呀這么累我不干了。
這本書向我們揭示了現(xiàn)代人最大的一個(gè)缺點(diǎn)——不敢于面對(duì)生活。
蜻蜓眼讀后感 篇2
《蜻蜓眼》寫的不是蜻蜓眼的明亮、尖銳，而是寫名叫蜻蜓眼的寶石，這條鑲有蜻蜓眼的項(xiàng)鏈即給主人公帶來幸福，又給她帶來了傷害。
這本書講述了一個(gè)溫情又悲慘的故事。這本書文字優(yōu)美，情節(jié)跌宕起伏，全文充滿濃濃的親情，感人至深，堪稱佳作。小說以上世紀(jì)六七十年代為時(shí)代背景，那是一個(gè)離我們不遠(yuǎn)卻很陌生的年代。太爺爺一心想讓爺爺杜梅溪操控家里的絲綢公司，但爺爺卻當(dāng)了一名水手，漂洋過海，直到在法國馬賽遇見了奶奶奧莎妮，他們一見鐘情，最終爺爺奶奶一塊回了老家上海，在藍(lán)屋和可愛的孫子孫女度過一段時(shí)光，又度過了一生。
奧莎妮子孫滿堂。奶奶最疼愛的是唯一的孫女阿梅。奶奶給孫子孫女織毛衣時(shí)，總會(huì)為阿梅多織一件。當(dāng)孫子們想和阿梅玩耍時(shí)，奶奶也不讓，怕他們傷了阿梅。每次經(jīng)過蛋糕店時(shí)，奶奶總是給阿梅買一塊蛋糕，但阿梅也會(huì)先叉上一塊給奶奶······日子過得富裕又豐厚，幸福又美滿。是多讓人羨慕��！
然而有一天，他們好景不長，爺爺突然從絲綢公司的老板成了普通員工，生活越來越困難。但爺爺還是為奶奶栽了一棵奶奶家鄉(xiāng)馬賽后花園的杏樹，奶奶也為阿梅買了一架鋼琴，但家里變的空蕩蕩的，東西全部被送到了當(dāng)鋪當(dāng)?shù)袅耍{(lán)屋一天一天變成了空架子。這年秋天奶奶倒下了，為了奶奶動(dòng)手術(shù)的錢，阿梅的爸爸媽媽瞞著阿梅和奶奶當(dāng)?shù)袅虽撉�。�?dāng)奶奶手術(shù)成功回到家，發(fā)現(xiàn)鋼琴不見了，大發(fā)雷霆，把母親給她的一枚鑲有鉆石的戒指當(dāng)了錢，又把鋼琴買了回來。生活雖然艱苦，但奶奶對(duì)孩子的情永遠(yuǎn)存在。這多么使人感動(dòng)。
一九六六年，藍(lán)屋的噩夢開始了。街上到處是吶喊聲，喊著：“打倒什么什么”學(xué)校也變了，奶奶的孫子阿朗原來在在學(xué)校里的形象是令人羨慕的，現(xiàn)在大家都認(rèn)為他是一個(gè)：洋人誤會(huì)奧莎妮是潛伏多年的間諜。阿梅在學(xué)校也深感不安，同學(xué)們離她越來越遠(yuǎn)。阿梅感到無比的孤獨(dú)。
學(xué)校組織演出，阿梅演奏鋼琴節(jié)目，當(dāng)阿梅興致勃勃的去演出，結(jié)果她的節(jié)目被取消了，她的夢破滅了！這是為什么？阿梅奶奶一家人多么痛苦，這是什么世道。我為阿梅不能參加演出而遺憾！
第二天上午十點(diǎn)，一些年輕人闖入藍(lán)屋，誤會(huì)爺爺是罪惡累累的資本家，奶奶是潛入已久的特務(wù)，一會(huì)兒藍(lán)屋就被糟蹋了，他們非要搜出電臺(tái)，發(fā)報(bào)機(jī)，搜不出，就任意亂來，爺爺奶奶最終被那群人的頭頭押走了，奶奶送去磚廠勞動(dòng)了，爺爺送去養(yǎng)豬廠干活了�？吹竭@兒，我憤怒了：“他們怎么可以這樣，這樣殘害老人嗎！”
爺爺奶奶終于回家了，但奶奶的香水用完了，爺爺用一塊戰(zhàn)國時(shí)期的玉換了一個(gè)法國女子的香水，但又被誤為老特務(wù)，被一群人拳打腳踢。我大滴大滴的淚水落在書上：“他們這是在干什么？爺爺年老體弱，這群年輕人，憑什么欺負(fù)老人！”我也被爺爺為了奶奶而負(fù)傷而感到無比。
年輕人三番五次的打劫藍(lán)屋，又一次把爺爺?shù)耐却驍嗔耍涯棠痰慕Y(jié)婚禮物蜻蜓眼項(xiàng)鏈搶走了，把杏樹糟蹋了。之后，爺爺告別了這個(gè)充滿不公的世界。奶奶被一群人不由分說的拉走，讓一個(gè)理發(fā)師為奶奶剃了一個(gè)“陰陽頭”準(zhǔn)備拉上街游斗，但奶奶被一個(gè)好心人放了，回到家，選擇安詳?shù)碾x世，從容優(yōu)雅。
兩位無辜的老人被你們活活逼死，這些人真是禽獸不如，我不禁大罵起來�！白鹄稀笔俏覀冎腥A民族的傳統(tǒng)美德，自古至今都在宣傳，繼承發(fā)揚(yáng)“尊老”精神。這些人真是可惡、可恨，應(yīng)該對(duì)他們進(jìn)行歷史的判決！
此時(shí)，我的眼淚又流了下來，奶奶的命運(yùn)讓人悲傷，使人可憐，難道她是外國人，有罪嗎？爺爺奶奶的去世，象征著社會(huì)的混亂，道德的喪失，公平的缺失，沒有是非之分，只有混亂的思想與秩序，最終受傷害的反而是善良無辜的百姓。
我看了這本書，即被他們一家，苦難中尋找快樂，這種精神深深地打動(dòng)，又被當(dāng)時(shí)社會(huì)的不公而憤怒。我希望世界是公正、合法的，有是非之分，我也希望我們能與外國人友好相處，與世和平。
蜻蜓眼讀后感 篇3
《蜻蜓眼》是一部長篇小說，有大仲馬的感覺，有卡爾維諾的味道，是讓編輯盼了7年之久的作品，是曹先生珍藏了30多年的心底情結(jié)，是一個(gè)凄美感人厚重的故事，是一段中法跨國之戀的傳奇，是一部對(duì)那個(gè)特殊時(shí)代災(zāi)難浩劫的抨擊，是一種對(duì)當(dāng)今幸福美好生活的珍惜，更是對(duì)生命的意義信念執(zhí)著追求的堅(jiān)持！
走近《蜻蜓眼》，仰視曹文軒經(jīng)典文學(xué)，傾聽故事中的人物對(duì)話，便是這個(gè)靜靜的夜晚唯一可做的事情。是的，我洗凈了手，緩步坐于窗前。開了窗，打開紗幔，輕攏長發(fā)，做一個(gè)深呼吸。開啟扉頁，閉一閉眼，努力打破對(duì)故事的預(yù)先猜測。而后，開始閱讀。故事是從上個(gè)世紀(jì)三十年代時(shí)候開始，到以后的三四十年間發(fā)生在馬賽、上海、宜賓三座城市的一家三代人的生活和遭遇。在忠實(shí)記述各種大大小小變故的同時(shí)，藝術(shù)地吐露對(duì)初心和童真的珍愛、痛失和修復(fù)、重整之愿。堅(jiān)守心中不滅的愛與美，構(gòu)建起人性光輝的僻護(hù)所，這也是曹先生作品永恒的旋律。其基調(diào)保持曹先生創(chuàng)作風(fēng)格一貫的優(yōu)美，落語精確，情感收放自然，節(jié)奏時(shí)而舒緩，時(shí)而緊張。情節(jié)跌宕起伏，欲罷不能。這心剛放了下來，又突然被懸吊起來，變幻莫測。故事仿佛有一股魔力吸引著你非一氣讀完不可。要知道，這可是曹先生作品突出的特點(diǎn)！我不得不擦擦緊張的眼睛，活動(dòng)活動(dòng)一直抻著的脖頸，重新追隨故事的軌跡。就這樣，幾經(jīng)循環(huán)，幾度調(diào)節(jié)。讀著讀著，人物便動(dòng)了起來，場景便動(dòng)了起來，一切便活了起來。于是，一股暖融融的愛意和美的韻味就隨著醉人的音符一般的文字流淌開去，一部動(dòng)感迷人的電影立即傾瀉于我的眼前。
在充滿喧囂與騷動(dòng)的今天，人們處于快節(jié)奏的生活中，很多的時(shí)候是飄著腳丫子走路�！案袆�(dòng)”兩字似乎很難尋見，一切變得無所謂，人與人之間關(guān)系淡薄，甚至恣意濫踏生命�？梢陨髦氐卣f，苦難教育在當(dāng)今教育（社會(huì)、家庭、學(xué)校）中已具有不可忽視的地位！而曹文軒先生的《蜻蜓眼》卻是一部讓人沉靜下來的高品質(zhì)的書，它就是一輪太陽，會(huì)照亮你躁動(dòng)且正在成長的心房。它給人以啟迪，以省悟，讓我們重新定位自己，反思昨天，憧憬明天，向著前方穩(wěn)穩(wěn)地走去。所以，打開《蜻蜓眼》，你不會(huì)有遺憾！夜深了，一股涼意襲上肩頭，我聳了聳，卻不想去看時(shí)間，只想讓時(shí)間凝滯在《蜻蜓眼》�？罩虚W爍著那么幾只星星，可是與我共同分享書中的感動(dòng)？
蜻蜓眼讀后感 篇4
這是一部純真的小說，包含了世上人與人之間最真摯的感情；這也是一部凄美的小說，泣訴了人間的滄桑。這就是曹文軒的《蜻蜓眼》。
《蜻蜓眼》以一個(gè)孩子的成長為故事主線，并以她的視角勾勒了上世紀(jì)30年代一家人相扶相幫，在戰(zhàn)火中艱難卻溫馨生活的動(dòng)人場景。當(dāng)我合上書本，仿佛看到了那擁有雪白皮膚、金色頭發(fā)的小阿梅向我招手；看到了慈祥溫和、高貴美麗的法國奶奶奧妮莎向我微笑；看到了高大威嚴(yán)、眼神明朗的爺爺望著我；還看到了胡媽和宋媽坐在一起朝我笑……我不僅看到了他們向世界展示的樂觀一面，而且也看到了他們不能說的苦楚。在曹文軒的筆下，他們就像活了過來，為了生存和尊嚴(yán)，努力奮斗著。
書中，最讓我感動(dòng)的一章叫《鋼琴》，講的是奶奶生病了，做手術(shù)需要很多錢。但家里只剩下一架鋼琴——阿梅最寶貴的鋼琴——可賣些錢。迫不得已，爸爸媽媽瞞著阿梅把琴給當(dāng)了，治好了奶奶的病。阿梅知道后很傷心，但她表現(xiàn)出了一副‘無所謂’的樣子，還說自己不喜歡彈琴了。最后奶奶用她最寶貴的東西——一枚價(jià)值連城的戒指（當(dāng)年結(jié)婚時(shí)的嫁妝）把琴換了回來。這似乎只是一架鋼琴的旅行，卻處處閃現(xiàn)著這家人最寶貴的財(cái)富——愛。因?yàn)橛袗�，懂事的阿梅愿意失去自己的鋼琴；因�(yàn)橛袗�，奶奶愿意用自己最寶貴的戒指換回鋼琴。有了困難，一家人一起面對(duì)，有了快樂，一家人一起分享，有愛才有幸福。
圣人說，人一生下來，本性是善良的。但不論在現(xiàn)實(shí)還是書中，人也都有自私的一面。其實(shí)人本無善惡之分，但會(huì)面臨做出選擇，選善則善，選惡則惡。這也構(gòu)成了人的千姿百態(tài)。正如曹文軒老師在序言中說道：“故事是中國的，主題是人類的。要從故事中，從中國人的喜怒哀樂中，看到人類存在的基本狀態(tài)和千古不變的基本人性�！薄厄唑蜒邸氛宫F(xiàn)的正是人性最真實(shí)的一面。
蜻蜓眼讀后感 篇5
暑假里我看了一本好書，這是媽媽送給我的禮物。我被書中的故事深深地吸引住了，那跌宕起伏的情節(jié)，無辜少女阿梅艱難的成長歷程，人性的淪陷，使得美好的一個(gè)家族顛沛流離，阿梅一家人在特殊歲月里相扶相持，努力度過難關(guān)的動(dòng)人情景而深受感觸。這就是曹文軒作家其中的一部純美小說《蜻蜓眼》，讓我?guī)е蠹乙黄饡秤螘械墓适掳桑?/p>
中國絲綢之子杜梅溪在法國馬賽的一家咖啡館內(nèi)偶遇了法國女子奧莎妮，兩人一見對(duì)方就深深地愛上了，并生下四個(gè)兒女。二戰(zhàn)其間，杜梅溪攜法國妻子回到上海定居。此后，歲月流逝，奧莎妮從少女到老婦，漸漸融入了中國的生活，帶來了優(yōu)雅與溫潤。
可惜好景不長，上海遭遇了大饑荒，爺爺捐出了杜家祖宗傳下的多年家產(chǎn)——絲綢工廠全部捐獻(xiàn)給了國家。在那特殊的年代里，異國血統(tǒng)的奶奶成了家庭災(zāi)難的來源。藍(lán)屋外頭謠言四起，越炒越熱，演變成那個(gè)法國女人是隱藏了已經(jīng)很久的間諜，而爺爺杜梅溪?jiǎng)t是資本家，特別會(huì)剝削大眾。因?yàn)檫@一句謠言，藍(lán)屋幾次被劫，孫女阿梅在學(xué)校精心準(zhǔn)備的鋼琴節(jié)目被迫取消，傷心的她將所有的傷楚吞咽下去，強(qiáng)硬地頂著。裝出一幅開心、興奮勁的樣子來，可奶奶看到阿梅那張未化妝的臉，一下子什么都明白了，她的孫女受了傷害。即使這樣，奶奶仍然微笑著面對(duì)生活。
《蜻蜓眼》一文太讓我感動(dòng)了！我要學(xué)習(xí)文中奶奶那種堅(jiān)強(qiáng)，在一群瘋狂的人面前，能夠做到真正的臨危不亂，即使在無力的情況下，也要保留最美好的生活。那顆蜻蜓眼，還有那只小皮箱都有著她對(duì)整個(gè)法國，五光十色的歲月，最美好的回憶！所以即使在藍(lán)屋幾乎被毀了情況下，這兩件東西依舊保管得完好無損。同時(shí)我們還要學(xué)習(xí)他們一家人的團(tuán)結(jié)、友愛和樂觀。在大饑荒之后的上海，猶如一片浩蕩的大海。無人可以拯救你，你只能靠自己。但這一家人靠著自己不懈的努力！相扶相持、相儒以沫地最終“活”了下來，而這一切也源于他們有一個(gè)樂觀開朗的法國奶奶。
這本書讓我每看一遍，都有新的感受！也從中得到道理：謠言是致命的，也是鋒利的，就好似我們生活中有了挫折和困難，不能因?yàn)橐恍┳枇Χ鴵艨遄约�，要保持陽光開朗活潑，讓開心永駐心中！
生活是美好的，它給人與啟迪、與省悟，讓我們憧憬明天，保持向上的心態(tài)。加油！我們一起努力！
蜻蜓眼讀后感 篇6
曹文軒，這個(gè)名字你一定熟悉，《草房子》就是他自己代表作，但是，在我看來《蜻蜓眼》這部小說也不輸《草房子》。
曹文軒的小說一貫走的是親情風(fēng)，看著看著，不覺會(huì)讓人落淚，無論是見證生死離別的《草房子》，還是這部充滿悲情的《蜻蜓眼》，最終的結(jié)局總會(huì)出人意料，令人感動(dòng)。
《蜻蜓眼》講述了中國絲綢商之子杜梅溪在法國馬賽偶遇了法國女子奧莎妮，兩人一見鐘情，相愛、結(jié)婚，并生下了四個(gè)兒女。二戰(zhàn)期間，杜梅溪攜妻子回到上海定居。此后，歲月流逝，奧莎妮從少女到老婦，漸漸融入中國生活，她給這個(gè)中國家庭帶來了優(yōu)雅與溫潤，然而她的異族血統(tǒng)亦在特殊的年月中成為這個(gè)家庭災(zāi)難的來源。小說以奧莎妮的小孫女阿梅的成長為主要故事線索，并以這個(gè)孩子的視角勾勒了在那個(gè)特殊年月中一家人相扶相幫、相濡以沫的動(dòng)人情景。
《蜻蜓眼》是一部具有魔力的小說，催人淚下的故事道出了人間的真諦……
蜻蜓眼讀后感 篇7
樂觀是希望的明燈，它指引著你從危險(xiǎn)峽谷中步向坦途，使你得到新的生命，新的希望。——題記
《蜻蜓眼》這個(gè)故事描寫了從上世紀(jì)30年代那時(shí)候開始，之后三四十年間，發(fā)生在中國上海、法國馬賽、中國宜賓三座城市之間，中法結(jié)合的一家三代人的生活及遭遇。
中國男子杜梅溪在法國馬賽遇到了奧莎妮，兩人一見鐘情。二戰(zhàn)期間，他們搬到了中國上海定居，本來他們生活的很幸福，可是好景不長，由于異國血統(tǒng)給家庭帶來了災(zāi)難。他們家遭遇了四次強(qiáng)盜的搶劫，連祖?zhèn)鞯尿唑蜒蹝旒脖粨屪吡�，最后不得不用四幅名家的名畫去換回祖?zhèn)鞯膼矍樾盼�，因此他們也變得更加貧困。但是他們一家人卻始終滿懷愛意、相扶相幫、相濡以沫地笑對(duì)生活的各種苦難。
曹文軒伯伯是個(gè)喜歡珍藏故事的人，他說：“《蜻蜓眼》無疑是我個(gè)人創(chuàng)作史上一部很重要的書�！睘槭裁催@么說呢？是因?yàn)檫@本書的寫作手法特殊？還是因?yàn)楣适碌膭?chuàng)作很曲折？亦或是故事內(nèi)容蘊(yùn)含的精神世界很豐富？
從我好奇地打開書，一口氣看完了整個(gè)故事，直到書房外夏日西斜，我終于明白了他這句話的含義：因?yàn)檫@個(gè)故事作者藏了30年，在作者記憶的原野上生長，他用自己歲月的陽光、經(jīng)驗(yàn)的風(fēng)雨和知識(shí)的甘露造就了它。
故事以奧莎妮的小孫女阿梅的成長為主要線索，跌宕起伏，書中的很多生活點(diǎn)滴都讓我印象深刻并為之感動(dòng)。雖然生活給了這個(gè)家庭種種不如意，可是他們心中始終充滿了對(duì)家人的愛，并沒有對(duì)生活失望，而是樂觀面對(duì)，依然在痛苦中學(xué)會(huì)微笑著去尋找快樂。
我覺得這樣的精神是很不容易做到的。我們總會(huì)在生活中遇到不好的事情，很多時(shí)候我們都會(huì)因?yàn)樯畹拇煺鄱鴼怵H或者心懷仇視，要想始終保持心中有愛，笑對(duì)生活，是一件多么難的事情。
我曾在網(wǎng)上看到過媽媽同事，全國道德模范吳梅麗的事跡，后來我還看到她榮登了“中國好人榜”。她面對(duì)丈夫的重疾，樂觀有愛，與丈夫患難與共。每一天，都為丈夫準(zhǔn)備8次葷素搭配的流食，用針筒一點(diǎn)一點(diǎn)注進(jìn)胃管；每隔一會(huì)兒，她都要去檢查插在丈夫身上的各類管子，及時(shí)為他吸痰、換管、消毒；為了給丈夫舒筋活血，她學(xué)會(huì)了針灸、按摩等護(hù)理技能，讓丈夫從未生過一次褥瘡。她還自制拼音板，僅憑眼神交流，她鼓勵(lì)丈夫創(chuàng)作從紀(jì)實(shí)寫起，然后是札記、詩歌。吳梅麗和丈夫把他們在醫(yī)院的點(diǎn)點(diǎn)滴滴合寫成一本4萬多字的書，取名《把心捂熱--一個(gè)"漸凍人"的生命日記》，書出版后，媽媽還專門買了一本讓吳阿姨簽名，他們還把稿酬的一半捐給“融化漸凍的心”慈善機(jī)構(gòu)。
他們的這份愛，就像小說里的阿梅體會(huì)著爺爺奶奶面對(duì)生活困苦和各種不如意，還依然視對(duì)方為自己�？康拇a頭一樣，讓人樂觀、堅(jiān)強(qiáng)、善良。我想阿梅以后也會(huì)像她爺爺奶奶一樣，樂觀地好好生活，享受幸福。因?yàn)閻蹠?huì)傳遞，它不只發(fā)生在小說里，也真實(shí)發(fā)生在身邊。
暑假的時(shí)候，有一次媽媽因?yàn)榍耙惶旒影嗤砹�，早上我起來的時(shí)候她還在熟睡。我想到她平時(shí)工作辛苦，就想給媽媽煮點(diǎn)意面。我從冰箱里取出面條放進(jìn)鍋里，又加了點(diǎn)水，打著火。沒過一會(huì)兒，兩邊的水都差不多燒開了。我用筷子攪拌了一下肉末，翻滾的水珠調(diào)皮地“跳”到我手背上。哇！好燙。我“啊”了一聲扔掉了筷子，看著手背上立刻起來的紅點(diǎn)點(diǎn)，心里不禁有些慌亂和不安，怎么辦？要是起水泡了怎么辦？到底該怎么燒��？……這些問題壓得我有些氣喘。但是我又有些不甘心。“加油！我應(yīng)該戰(zhàn)勝挫折，我要為媽媽做點(diǎn)事�！蔽易匝宰哉Z地為自己打氣。于是我把火關(guān)了，小心地用勺子把面條一點(diǎn)點(diǎn)撈到盤子里放好備用，再學(xué)著媽媽平時(shí)的樣子，用湯勺把浮在水面上的那層如泡沫一樣的肉色絮狀物一點(diǎn)點(diǎn)撈到水槽里。
大概是動(dòng)靜太大了，我吵醒了媽媽，“我想給你燒點(diǎn)意大利肉醬面，不過好像做的不太好�！眿寢審奈沂掷锝舆^了盤子，拌上番茄醬，嘗了一口，笑著擁過我說：“這是我吃過的獨(dú)一無二的意面，因?yàn)檫@是你克服困難后做出來的�！蹦且豢�，我是多么激動(dòng)��！我愛媽媽，全力以赴地想去為她做點(diǎn)事，雖然過程有些曲折，但結(jié)果是我們都在對(duì)方眼里看到了微笑的自己。
在生活中我們每個(gè)人都會(huì)遇到挫折，愛讓我們學(xué)會(huì)不輕易放棄，樂觀微笑地去努力面對(duì)。列夫·托爾斯泰說：“生活，就應(yīng)當(dāng)努力使之美好起來�！�
很多名人都以自己的親身經(jīng)歷努力做到了這一點(diǎn)�；艚鸬弥约夯忌狭瞬恢沃Y后他也消沉過一段時(shí)間，曾有6次非常近距離的和死神交手，他都頑強(qiáng)地活了下來；布里睿智演奏時(shí)斷了一根手指，但他還是從容、樂觀、灑脫，心頭有不肯失落的信念；海倫·凱勒，一歲半時(shí)因病成了一個(gè)盲聾啞人，但她憑著自己頑強(qiáng)的毅力，學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)、自然、法語、德語，以優(yōu)異的成績考取了哈佛大學(xué)女子學(xué)院。
雖然小孩子的世界沒有大人那么復(fù)雜，但是我們也會(huì)遇到很多挫折。比如認(rèn)真努力地復(fù)習(xí)，但是還是在考試的時(shí)候遭遇了滑鐵盧；比如好不容易買來的新玩具，自己都舍不得玩，卻被其他小朋友弄壞了；比如穿上的漂亮的鞋子，自我感覺很不錯(cuò)，卻遇到了下雨天弄臟了或者被其他小朋友課間踩臟了。
“人生不如意很多”，我們要常想一二，像奧莎妮一樣，心中懷著愛意，對(duì)別人善意地微笑，樂觀地面對(duì)生活帶給我們的種種不如意，因?yàn)樾闹杏袗�，笑�?duì)生活的人運(yùn)氣總不會(huì)太差。
感謝曹文軒伯伯用莊重的語調(diào)講述了“蜻蜓眼”這個(gè)蘊(yùn)含高尚感情的故事，讓我在這個(gè)炎炎的夏日暢游書海，感受到了人類高尚情感的洶涌澎湃，如海浪般沖擊著，不曾停歇卻讓人沉醉其中。
蜻蜓眼讀后感 篇8
今年寒假，我讀了一本既有趣而又讓我感動(dòng)的小說——《蜻蜓眼》。剛看到書名時(shí)，我以為和蜻蜓的眼睛有關(guān)，等到讀完之后我才明白讀書不能只憑書名就下結(jié)論。小說的題目源于兩條像蜻蜓眼睛似的項(xiàng)鏈，所以取名《蜻蜓眼》。這本小說的作者是國際安徒生獎(jiǎng)的獲得者曹文軒。之前我還讀過他的《草房子》、《青銅葵花》，我非常喜歡讀曹伯伯的書，總覺得他的書里帶著一種我說不出來的情感，感覺非常舒服。后來媽媽告訴我，那就是愛。
這本小說以一個(gè)小姑娘阿梅的成長為主要故事線索，通過阿梅的視角勾勒出他們一家人在特殊歲月里相互扶持，努力度過難關(guān)的動(dòng)人情景。整本小說都洋溢著一股暖暖的愛意。
《毛衣》一章中，奶奶為了給10個(gè)孩子每人織一件新毛衣，想盡了辦法，最后拆掉了自己和爺爺?shù)膸准�，小姑姑不忍母親為毛線的數(shù)量發(fā)愁，也拆掉了自己最喜歡的一件毛衣。毛線的數(shù)量終于湊夠了。那是多么艱難的歲月�。∵@一件件美麗的毛衣中都包含了奶奶對(duì)孫子孫女濃濃的愛。讀到這，我看到了自己穿的毛衣，這也是媽媽親手織的�。寢屇菨M腔的愛意都通過那一針一線蘊(yùn)藏在毛衣中。
在讀《油紙傘》一章時(shí)，我仿佛也隨著作者的描述回到了那個(gè)下雨天，奶奶和阿梅一人獨(dú)撐一把紅色的油紙傘走在回家的路上，一大一小，一老一少，傘下有屬于她們祖孫的小秘密，甜蜜而又帶點(diǎn)苦澀。
讀完這本書，我的心久久不能平靜，既為一家人的相濡以沫而感動(dòng)，又為那個(gè)動(dòng)蕩不安的社會(huì)所造成的悲劇而感到惋惜。我多么希望阿梅和奶奶能生活在今天��！和諧，平安，美好的今天！
蜻蜓眼讀后感 篇9
“雨地里，她和奶奶各自舉著一把紅油紙傘，一大一��；雨大起來了，她們開始奔跑，一邊奔跑，一邊咯咯咯地大笑……”這段話出自于曹文軒的《蜻蜓眼》，他在書的前言中說道：“《蜻蜓眼》無疑是我個(gè)人創(chuàng)作史上一部很重要的書�！�
《蜻蜓眼》這個(gè)故事講述了中國男子杜梅溪在法國馬賽遇到了奧莎妮，兩人一見鐘情。二戰(zhàn)期間，他們搬到了中國上海定居，由于異國血統(tǒng)給家庭帶來了災(zāi)難。以奧莎妮的小孫女阿梅的成長為主要故事線索，在災(zāi)難中一家人相扶相幫、相濡以沫的動(dòng)人情景。
讀完這本書后，書中的每一個(gè)故事都讓我感動(dòng)，每一個(gè)人物都讓我牽腸掛肚。這家人在災(zāi)難發(fā)生之前是多么幸福，奧莎妮和孫女擁有他們各自的幸福，可以快樂地玩耍，可以到街上散步，可是好景不長，他們家遭遇了四次強(qiáng)盜的搶劫。祖?zhèn)鞯尿唑蜒蹝旒粨屪吡耍詈蟛坏貌挥盟姆业拿嬋Q回祖?zhèn)鞯膼矍樾盼�，因此他們也變得更加貧困�？墒撬麄儗?duì)生活并不悲觀，依然在痛苦中尋找快樂。
這種精神值得我們每個(gè)人學(xué)習(xí)。我們總會(huì)在生活中遇到不如意的事情，比如全力以赴地認(rèn)真復(fù)習(xí)，但是還是在考試的時(shí)候遭遇了滑鐵盧；比如好不容易買來的新玩具，自己都舍不得玩，卻被其他小朋友弄壞了；比如穿上的漂亮的鞋子，自我感覺很不錯(cuò)，卻遇到了下雨天弄臟了或者被其他小朋友課間踩臟了。
“人生不如意之事很多”，但是我們要常想一二，像奧莎妮一樣，樂觀地面對(duì)生活帶給我們的種種不如意，時(shí)刻保持微笑和愛的能力，因?yàn)樾闹杏袗酆蛯W(xué)會(huì)微笑的人運(yùn)氣總不會(huì)太差。
蜻蜓眼讀后感 篇10
《蜻蜓眼》是作家曹文軒的作品，這本書中包含著許多情感，比如快樂、憤怒，當(dāng)然還有驚訝。這個(gè)作品中，故事情節(jié)很復(fù)雜，而且這是一個(gè)有3代人、三個(gè)地方的故事。本書的主人公名字叫阿梅，下面我們就來了解一下這個(gè)故事吧！
事情的發(fā)生地點(diǎn)分別在法國馬賽、中國上海和中國四川宜賓。這個(gè)故事是從法國馬賽開始的，阿梅的爺爺和奶奶在一家咖啡店中認(rèn)識(shí)，結(jié)了婚后生下四個(gè)兒女，并且來到了中國上海，他們建起了溫暖舒適的家——藍(lán)屋。阿梅是最小的一個(gè)孩子，也是其中唯一的女孩。她是一個(gè)混血小女孩，既善良又可愛，還是一位出類拔萃的“小鋼琴家”。在阿梅幼小的時(shí)候，整個(gè)藍(lán)屋每天都會(huì)回響著鋼琴的旋律。每當(dāng)阿梅彈鋼琴的時(shí)候，奶奶都會(huì)十分專注地聽。有時(shí)阿梅會(huì)閉著眼睛彈，她的手指好像自己在鋼琴的鍵上來回地跳動(dòng)，那旋律，好像是鋼琴自己發(fā)出的一樣，渾然天成！看著看著，我的耳邊似乎就響起了那行云流水的旋律。
因?yàn)榘⒚返哪棠淌欠▏�，所以阿梅是混血，自然和別的人不太一樣�？删褪且�?yàn)樗齻兪峭鈬耍艑?dǎo)致一場災(zāi)難的降臨：有人造謠阿梅的奶奶是間諜，質(zhì)問阿梅的奶奶發(fā)報(bào)機(jī)和電臺(tái)在哪？
但此時(shí)，爺爺怎么也沒有力氣對(duì)付了，因?yàn)樗呀?jīng)老了，過了一段時(shí)間，爺爺就死了！緊接著奶奶也去世了！
我想，大家看完這本書，一定會(huì)非常的驚訝：以前的世道為什么會(huì)那么地不講理、不公平呢？但是現(xiàn)在，一切都是那么的美好，所以我們應(yīng)該珍惜，應(yīng)該守護(hù)現(xiàn)在的和平與和諧！
蜻蜓眼讀后感 篇11
愛是什么，可能有人說是涓涓不息的江河，是遼闊無邊的天空。但我認(rèn)為，在《蜻蜓眼》中，愛是阿梅對(duì)奶奶，是爺爺對(duì)奶奶的情感，是小姑、爸爸、媽媽、奶奶、爺爺之間的相互關(guān)心扶持。
當(dāng)奶奶離開法國故鄉(xiāng)馬賽多年之后，思鄉(xiāng)之情日易濃厚。阿梅的爺爺在貧困下不惜重金買來一顆杏樹。這顆杏樹不是普通的樹，它承載著全家人的期望，還有爺爺對(duì)奶奶深沉的愛。因?yàn)樗辛诉@些，才茁壯成長。
晴天霹靂，奶奶患上了一個(gè)大瘤，全家人籌錢治病，年幼的阿梅也明白了這些愛的道理。
貧困限制不了阿梅一家的樂觀向上，就算被他人誤會(huì)，也要維持善良。對(duì)待孩子們、家人都互相疼愛關(guān)照，這個(gè)家是多么堅(jiān)實(shí)的墻壁，緊緊地依偎著。
動(dòng)蕩之際，奶奶被當(dāng)成“國際間諜”，爺爺被當(dāng)成“資本家”，但是身正就不怕影子斜，誰有困難，愛就會(huì)包圍住他。
無論是在何處藍(lán)屋、上海，乃至整個(gè)中國都籠罩著愛。
家人之間、親戚之間、街坊鄰居之間都應(yīng)該互相關(guān)照。
愛是江河匯成大海，愛是樹木聚成森林，人性的底部有一條暗流相通——愛。
蜻蜓眼讀后感 篇12
最近，我讀了一本讓人感觸頗深的小說——《蜻蜓眼》。
這本書使我感動(dòng)的地方有很多。書中的杜梅溪爺爺因?yàn)椴辉咐^承家業(yè)而當(dāng)了一名海員，在一次靠岸停歇時(shí)，在咖啡店偶遇了讓人著迷的法國女子-——奧莎妮，他們一見鐘情，他們心心相印，他們生下了四個(gè)愛情的結(jié)晶。二戰(zhàn)期間，他們一家六口人回到了上海的藍(lán)屋定居。歲月飛速地流逝，奶奶從活力四射的少女變成了依舊害羞的老婦，也變成了一個(gè)地地道道的上海人，她給藍(lán)屋帶來了歡樂和溫情，同時(shí)也因?yàn)樗桥c眾不同的外貌和血統(tǒng)給大家?guī)砹藶?zāi)難。那些只會(huì)喊口號(hào)的人一次又一次來打劫藍(lán)屋，最終爺爺奶奶倒下了……
書中讓我最感動(dòng)的是阿梅對(duì)奶奶的那份孝心，只要奶奶讓她做什么，她就做什么，并且都做得很棒。而在生活中的我，卻一點(diǎn)兒也比不上阿梅，有時(shí)我會(huì)對(duì)奶奶發(fā)發(fā)小脾氣，有時(shí)我會(huì)和媽媽討價(jià)還價(jià)，有時(shí)我還會(huì)和爺爺頂嘴……。我要向阿梅學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她那種孝順的高貴品質(zhì)，和家人相親相愛在一起。雖然書中阿梅的奶奶最后永遠(yuǎn)的走了，但我相信阿梅孝順的高貴品質(zhì)永遠(yuǎn)不會(huì)改變，也將永遠(yuǎn)深深地影響著我。
讀完整本書，我的心久久不能平靜。阿梅孝順的品質(zhì)就如同那閃閃發(fā)光的蜻蜓眼，都是無價(jià)的，都閃爍著引人注目的光芒。阿梅的品質(zhì)會(huì)永遠(yuǎn)感染著我，讓我受益終身。
蜻蜓眼讀后感 篇13
“多讀書，讀好書”，寒假中我得到好書推薦——曹文軒的佳作《蜻蜓眼》，興致使然立即放頭扎進(jìn)書海中，細(xì)細(xì)品味品味起佳。讀完之后心中感慨萬千，五味雜陳。
這本書文字優(yōu)美，情節(jié)跌宕起伏，這個(gè)故事主要講了中國絲綢商之子杜梅溪在法國馬賽偶遇了法國女子奧莎妮，兩人一見鐘情，相愛，結(jié)合，并生下四個(gè)兒女。二戰(zhàn)期間，杜梅溪攜法國妻子回上海定居。此后，歲月流逝，奧莎妮從少女到老婦，漸漸融入了中國的生活。她給這個(gè)中國家庭帶來了優(yōu)雅與溫潤，然而她的異國血統(tǒng)亦在這個(gè)特殊年月中成為這個(gè)家庭災(zāi)難的來源。
讀完這本書，我感觸頗深：這一家人在災(zāi)難發(fā)生之前是多么幸福，奧莎妮和孫女阿梅擁有只屬于她們倆的秘密，擁有無與倫比的快樂。奶奶生病的時(shí)候，阿梅義無反顧把她最珍貴的鋼琴貢獻(xiàn)出來，只希望奶奶生命得以延續(xù)。這份孝心像金子般閃出光芒。
讀到這里，我不禁被奶奶與孫女之間血濃于水的親情感動(dòng)得流下了眼淚。親情，像一朵百合花一樣純潔；親情，像大海一樣深沉；親情，像天空一樣高遠(yuǎn)。我不由得想起那件事：
一個(gè)周末，我和姐姐走著去公園玩耍。走到一個(gè)小區(qū)門口，突然兩只狗瘋狂地向我們邊叫邊沖過來，當(dāng)時(shí)身邊沒有一個(gè)大人。我們倆已被嚇得臉色發(fā)白，渾身發(fā)抖。這時(shí)姐姐拉著我就往前面跑，可是事情沒有那么順利，我一下倒在了地上。這時(shí)狗沖上來圍著我們狂吠。姐姐連忙蹲下，撲在我身上，不知哪來的力量，她對(duì)兩只狗大吼道：“滾開，滾開！”我抬起頭，看看那兩只狗，它們在慢慢向后面退，最后，一回頭跑走了。這時(shí)，姐姐連忙扶起我，對(duì)我說：“你沒事吧！快走吧！”我搖搖頭說：“我沒事，謝謝姐姐�！苯憬阈χf：“咱們姐妹還要謝嗎，應(yīng)該的！”姐姐看了看已經(jīng)跑遠(yuǎn)的兩只狗，拉著我向公園走去。
曹文軒灰《蜻蜓眼》以莊重憂郁灰風(fēng)格，詩情畫意灰意境，充滿智慧的敘述方式，呈獻(xiàn)給讀者一個(gè)真善美的藝術(shù)世界。它告訴世人：人類無法避免亂世傷殘，卻應(yīng)該珍視那份永遠(yuǎn)的親情。
蜻蜓眼讀后感 篇14
在很久以前，蜻蜓并沒有翅膀和尾巴，就像其它昆蟲一樣平淡無奇。雖然，它們平淡無奇，但是，它們卻有一顆為人民服務(wù)之心，時(shí)時(shí)刻刻都惦記著助人為樂。
有一天，一只蜻蜓的家突然發(fā)生火災(zāi)，紅紅的大火很快就燃燒了起來。蜻蜓們看見了火，紛紛停下自己所干的活，拉著水管，迅速?zèng)_向火場去救火。它們連自己的生命都不顧，來到了火的前面。熊熊的大火把蜻蜓的眼睛都燒得仲大起來，還有的蜻蜓被大火燒得紅通通的。由于火勢確實(shí)很大，風(fēng)助火勢，火借風(fēng)威。大火把半個(gè)天都映紅了，還不時(shí)發(fā)出“轟隆轟隆”的爆炸聲。眼看就到了不可控制的地步，可蜻蜓們還是面無懼色，一心只想著把大火撲滅。就在這時(shí)，它們的行為感動(dòng)了神仙。于是，神仙立刻降下了一場大雨，把火都撲滅了。同時(shí)，神仙還把水管變成了蜻蜓的尾巴，并為它們增添了一雙翅膀，方便它們救火。于是，蜻蜓就變成了現(xiàn)在這個(gè)樣子——眼睛大大的，有的身體還是紅通通的呢!就像消防直升飛機(jī)一樣。由于蜻蜓還惦記著救火，不時(shí)還在用尾巴點(diǎn)水，這可能就是人們常說的“蜻蜓點(diǎn)水”了。
我們也要蜻蜓一樣，常懷著一顆助人為樂的心。如果，每一個(gè)人都多做一件好事，那么，社會(huì)就會(huì)變得更加美好、和諧了。
蜻蜓眼讀后感 篇15
電影可以感動(dòng)人們，一份真情實(shí)感也可以感動(dòng)人們，但是今天，我卻要推一部感人的書《蜻蜓眼》。
這本書的主人公叫阿梅，她的奶奶叫奧莎妮，是法國人，與中國絲綢商之子在馬賽相遇，兩人一見鐘情，從此相愛，結(jié)合�？梢�?yàn)槭澜绱髴?zhàn)，二人不得不回到中國定居，歲月流逝，奧莎妮從少女到老婦，漸漸融入中國生活。她給這個(gè)中國家庭帶來優(yōu)雅，溫潤。然而她的異國血統(tǒng)在這個(gè)年月也成了災(zāi)難的來源。小說以阿梅的成長為線索，并以這個(gè)孩子的視角勾勒出了那個(gè)特殊的年月，一家人相濡以沫，相扶相幫的動(dòng)人情景。
奧莎妮是堅(jiān)貞的，當(dāng)她被抓去做勞力時(shí)雖然被剃了陰陽頭但她一滴眼淚也沒掉，面對(duì)審問，堅(jiān)強(qiáng)不屈，并不會(huì)屈打成招，堅(jiān)強(qiáng)的活了下來。
一家人對(duì)奶奶包含著濃濃的愛，爺爺為給奶奶弄到香水，不惜被打，為保住杏樹，腿又受了傷。奶奶喜歡穿旗袍，宋媽連續(xù)給做了三件。為了保護(hù)奶奶，決心與上海人干。這一件件小事，卻是一家人對(duì)奶奶深深的愛。
阿梅和奶奶的感情更是讓人驚嘆。阿梅特別喜歡吃蛋糕，以前奶奶總是會(huì)給阿梅買蛋糕，但現(xiàn)在家里窮，阿梅便不在要買了，為了給奶奶治病，阿梅不惜把自己的鋼琴賣了。奶奶買了兩把紅油雨傘，一老一小在雨中，傘被吹了卻仍然如此快樂，她在雨中飛奔，害得身上濕透了。
阿梅一家，值得學(xué)習(xí)，身處戰(zhàn)亂，活的卻絲毫不亂。他們的親情卻也是世上少有。
蜻蜓眼讀后感 篇16
月光下，一盞溫馨的臺(tái)燈，散發(fā)出一縷光芒，輕輕柔柔池灑在我的臉上，我翻開了曹文軒的《蜻蜓眼》，閱讀著，感動(dòng)著。
這本書以太爺爺臨死時(shí)叮囑他的外國兒媳奧莎妮永遠(yuǎn)守護(hù)的項(xiàng)鏈蜻蜓眼為線索，勾勒出了奧莎妮一家在上海的相扶相幫、相濡以沫的動(dòng)人場景。
濃濃的愛在文字中流淌。聽，臨終時(shí)，太爺爺用十分微弱的聲音叮囑奶奶：奧莎妮，永遠(yuǎn)也不要讓它們離開你！太爺爺?shù)氖譄o力的落下了，但目光卻一直停留在奶奶的身上。她聽到來自太爺爺內(nèi)心深處的一句話：奧莎妮，拜托了它們就是太爺爺在奧莎妮與爺爺結(jié)婚時(shí)給她的一條珍貴項(xiàng)鏈蜻蜓眼。這是爺爺愛的見證，太爺爺愛的傳承。我的心間不禁泛起了愛的漣漪，陽光拂過，有一種暖意從指尖散開，一直流遍全身，晶瑩的淚花在我的眼眶里閃爍。
看，在那個(gè)日本侵略上海的特殊年代，奧莎妮的異國血統(tǒng)成為家族災(zāi)難的來源。這天，一伙人突然沖進(jìn)屋里，搶劫了一番，還把奶奶最珍愛的蜻蜓眼給奪走了。此后，一家人便開始了尋找之路。知道了搶奪者家的位置，大伯、大姑、小姑，二伯和小叔一一上門拜訪，苦苦哀求，可還是不肯交還。最后，外公只好把他最好的六幅畫統(tǒng)統(tǒng)給了他，才得以討回了蜻蜓眼。為了找回蜻蜓眼，奧莎妮的家人付出了這么多的努力，可看到奧莎妮欣喜的臉龐時(shí)，他們一點(diǎn)兒也不覺得辛苦，感到做什么都值得。他們之間的親情可真是牢固呀。不知不覺中，敬佩之情像一泓暖泉，流淌在我的心頭
而生活中，也有許多愛。街上，兩個(gè)老人手挽著手，一起散步在黃昏的夕陽下，暮色為他們的身影勾勒了一幅溫馨的畫面。雖然兩個(gè)人都穿著破舊的衣裳，雖然歲月的侵蝕讓他們的臉上布滿皺紋，但他們的臉上永遠(yuǎn)洋溢著幸福滿足的笑容。
愛是傳承，愛是互助，愛是相守。我想，無論是書中的奧莎妮，還是生活中的老夫妻，他們都懂得愛的真諦。這時(shí)，夜晚的月光又悄悄地探了進(jìn)來，輕輕地?fù)嶂业哪橗�，靜靜地凝望著這本書頁
蜻蜓眼讀后感 篇17
《蜻蜓眼》是我國江蘇著名小說家曹文軒寫的。這本書主要描述了第二次世界大戰(zhàn)前后，絲綢之路經(jīng)商者的家從繁華變清貧的故事。
小女孩阿梅小時(shí)候過著十分繁華的生活，從小繼承奶奶四分之一法國血統(tǒng)的她，一直被別人夸贊。但是第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束后，人心變壞了，世道亂了！原來富有的一家人，開始變得不堪。一些混混還四處傳謠言，說阿梅的奶奶是間諜。正因?yàn)檫@個(gè)事，彈鋼琴彈得十分好的阿梅，在學(xué)校的一次演出中，節(jié)目被迫取消了，她悲傷不已！
可是，最艱難的日子還是來了。奶奶生了場大病，家人無奈，只好把阿梅的鋼琴賣了換錢給奶奶治病。天無絕人之路，奶奶的病終于好了，可那些混混要讓奶奶在大街上游行，奶奶中途逃走了，日后她一直裹著藍(lán)絲巾。
爺爺先走了，但過了不久，奶奶也要走了，沒人知道她是如何走的，大家都默默無語。在送奶奶上路時(shí)，那些混混又來了，見到奶奶走了，還有點(diǎn)覺得沒勁似的散開了。大伯說：“送媽媽上路�！卑⒚氛驹谝慌源舸舻目粗涯棠趟徒o她的小皮箱以及紅油紙傘放在奶奶的身旁，送奶奶上路......
最終惡人有惡報(bào)，那些小混混被打了下來。又過了幾年，上海終于平靜下來。
這本書展現(xiàn)了第二次世界大戰(zhàn)時(shí)的人性。雖然看不見，但卻是隱秘相通的。
蜻蜓眼讀后感 篇18
高爾基曾說過：“書是人類進(jìn)步的階梯�！笔罴倮�，我讀了曹文軒老師的《蜻蜓眼》。在這本《蜻蜓眼》中，曹文軒老師用柔情的筆調(diào)講述了一段上世紀(jì)初的跨國戀情，阿梅一家人相依相伴，在戰(zhàn)爭、饑荒和貧困中艱難而又溫馨地生活著。
合上書本，我心中無限感慨，書中阿梅外公的一句話，引發(fā)我的無限深思：你爺爺這老頭子，是放風(fēng)箏的人，你奶奶呢，就是那個(gè)漂漂亮亮的風(fēng)箏。那蜻蜓眼呢，就是風(fēng)箏線。線一旦斷了，風(fēng)箏就會(huì)掉下來，掉到塵土里。
在我們的生活中，父母就是牽風(fēng)箏的人，對(duì)我們教育就如同風(fēng)箏線，而我們不就是在天空中翱翔的風(fēng)箏嗎？
如果風(fēng)箏線和牽風(fēng)箏的人把風(fēng)箏拉的緊了，那風(fēng)箏也會(huì)左沖右撞，不聽使喚，最終風(fēng)箏會(huì)掙脫了風(fēng)箏線，自己越漂越遠(yuǎn)，迷失方向。在我們的生活中，不就是這樣的寫照嗎？父母管得嚴(yán)格了，孩子們厭惡、反感、叛逆，想和父母對(duì)著干。我也不例外，每當(dāng)我成績下降，爸爸媽媽就會(huì)十分嚴(yán)厲地管教我，把我當(dāng)個(gè)犯人一樣看管起來讓我壓抑，在父母的高壓下，呼吸點(diǎn)新鮮空氣都是一種奢望，我心中十分不甘，一心只想“越獄”。
反之，如果風(fēng)箏線和牽風(fēng)箏的人把風(fēng)箏拉的松了，風(fēng)箏就會(huì)飄忽不定，最終離開了風(fēng)箏線，落在地上。生活中亦是如此，在爸爸媽媽忙于工作，無暇照顧我時(shí)，我們在心里暗暗竊喜，終于可以任性了，作業(yè)可以隨便寫寫了，上課可以自由發(fā)展，各類規(guī)則對(duì)我來說都是無關(guān)緊要的，就這樣生活下去，父母抱怨小孩不自覺，小孩覺得自己沒有學(xué)習(xí)的潛力，無形中一朵花朵在沒開放時(shí)就已經(jīng)凋零，這是多么令人心痛呢？
只有適當(dāng)拉住風(fēng)箏，風(fēng)箏才會(huì)在蔚藍(lán)的天空快樂地飛翔。只有爸爸媽媽適當(dāng)?shù)墓苁覀�，讓我沒有任何壓力，勞逸結(jié)合地學(xué)習(xí)時(shí)，我們的身心才會(huì)健康地成長起來。
父母的任務(wù)就是指引我們找到人生方向，讓我們健康地成長。愛是有度量的，不能過多也不能過少，回想起書中的每一幀畫面，阿梅一家都向我們傳遞了滿滿的情與愛，即使刮風(fēng)下雨，牽風(fēng)箏的人也決不會(huì)放手，一定會(huì)保護(hù)好風(fēng)箏，這不就是父母對(duì)我們的愛嗎？
蜻蜓眼讀后感 篇19
《蜻蜓眼》是一部千載難逢的小說，但是“蜻蜓眼”這個(gè)題眼在文章中出現(xiàn)得卻并不多。那么，為何作者卻要用“蜻蜓眼”作題目呢？我百思不得其解。
故事講述了中國爺爺杜梅溪與法國奶奶奧莎妮在馬賽一見鐘情，生下了兩雙兒女。二戰(zhàn)期間，他們帶著兒女回上海定居，藍(lán)屋越發(fā)窘迫，但他們卻越發(fā)歡樂了……我不明白，為何在如此戰(zhàn)亂的年代，他們一家仍會(huì)保持純真的歡樂？面對(duì)誣蔑，他們怎會(huì)仍微笑著堅(jiān)強(qiáng)？看著封面奶奶微笑著的神情，有些拘摟卻依舊堅(jiān)決的背影，我突然明白了些什么……
在這樣難堪的日子里，藍(lán)屋依舊歡樂。也許就如雨果所說：“生活就是面對(duì)真實(shí)的微笑，就是越過障礙注視將來。”對(duì)于藍(lán)屋里的人們，歡笑是永恒的；那么對(duì)于其他怨天怨地的人呢？對(duì)于他們歡笑是怎樣的呢？
我們曾許多次地說過“堅(jiān)持就是勝利”“陽光總是風(fēng)雨后”，但世上還是有許多懦弱之人，因?yàn)榭膳麓煺鄱_始埋怨生活，殊不知，只需抬頭，天空依舊陽光燦爛，依舊藍(lán)天白云。而那困難，只需勇敢，你就會(huì)發(fā)覺，困難背后的道路仍然光明�；艚鹗沁@樣，李時(shí)珍也是這樣；名人是這樣，普通人也更是如此。只有毅力、只有努力，你才會(huì)發(fā)覺：原來困難并不是如此不可跨越！而世上，更是有許多個(gè)因?yàn)閳?jiān)強(qiáng)而成功的例子，而我，也是這其中的一員……
我從小吹竹笛，因此，現(xiàn)在的我?guī)缀踉谥竦焉蠜]什么困難。但就在前不久，我卻在“花舌”上摔了跟頭。
“花舌”就是一種演奏技巧，使用時(shí)會(huì)發(fā)出類似摩托車發(fā)動(dòng)時(shí)的聲音。雖說很簡單，但我那笨舌頭還是打不過彎來，常氣得老師吹胡子瞪眼，但又無可奈何，只得重新教我“d-e-嘚-”，我也常常很沮喪，認(rèn)為我考不上十級(jí)了，但當(dāng)我看到三級(jí)、五級(jí)、八級(jí)的考級(jí)證書時(shí)，我的心里便會(huì)重又充滿自信—八級(jí)我都以優(yōu)秀的成績通過了，還怕十級(jí)？于是，書桌邊、汽車?yán)�、用餐時(shí)，都能聽到我一遍又一遍地小聲嘀咕：“d-e-嘚-；d-e-嘚-……”甚至，連同學(xué)都知道我在練“花舌”。這種卷舌音實(shí)屬難練，但我還是不放棄。一天，兩天，一周，兩周，一個(gè)月…我還在堅(jiān)持。終于有一天，我快樂地笑了：“我終于學(xué)會(huì)了‘花舌’！”但這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，因?yàn)槲疫�要練習(xí)吹“花舌”，把“花舌”運(yùn)用到曲子中。半年后，也就是現(xiàn)在，我已經(jīng)能輕松的駕馭‘花舌’了，這也讓我以優(yōu)異的成績通過了十級(jí)考試。
“蜻蜓眼”也許意指堅(jiān)強(qiáng)，也許意指堅(jiān)持，但在生活中，當(dāng)我們遇到挫折時(shí)，或感嘆命運(yùn)不公時(shí)，無論是堅(jiān)持還是堅(jiān)強(qiáng)，都是最明智的選擇。一定要堅(jiān)持下去，哪怕這堅(jiān)持的道路是多么漫長，崎嶇。我們要在心中點(diǎn)燃一盞燈，告訴自己：不要放棄。彩虹不也是要在暴風(fēng)雨后才能看到的嗎？用堅(jiān)持這種神奇的力量等待暴風(fēng)雨的結(jié)束，不要輕言放棄。
蜻蜓眼讀后感 篇20
暑假里，我讀了曹文軒的純美小說系列，讓我深有感觸的是這本《蜻蜓眼》。
這本書從有四分之一法國血統(tǒng)的小女孩阿梅開頭，圍繞阿梅寫出了中國跨洋絲綢商之子杜梅溪與法國女子奧莎妮相識(shí)、相戀的故事。因?yàn)閼?zhàn)爭，杜梅溪帶著奧莎妮回到上海，繼承家產(chǎn)。從此以后，他們在上海結(jié)婚生子，有了孫女阿梅。再通過阿梅，從側(cè)面寫出了藍(lán)屋的艱辛。但在生活最艱苦時(shí)，奶奶奧莎妮仍然用微笑撐著藍(lán)屋。
蜻蜓眼是兩顆像蜻蜓眼睛的珠子，那是太爺爺送給奶奶的，而奶奶在臨終前把它們送給了阿梅。蜻蜓眼是爺爺與奶奶愛情的象征。阿梅外公的一句話說得好：你爺爺是個(gè)放風(fēng)箏的老頭，你奶奶是風(fēng)箏，蜻蜓眼就是風(fēng)箏線，風(fēng)箏線斷了，風(fēng)箏便會(huì)掉下來。爺爺因?yàn)閬y世，多次受傷，最終帶著遺憾離開了人間。爺爺離世，蜻蜓眼被搶走，這些對(duì)奶奶來說都是巨大的打擊，可即使這樣，奶奶依舊保持著微笑，坦然面對(duì)生活。
這本書從頭到尾有歡樂，有悲傷，字里行間，句句透出真情。無論是阿梅還是爺爺奶奶，個(gè)個(gè)有血有肉，令人感動(dòng)。從這本書中，我明白了許多道理，但令我印象最深刻的就是：即使在陰云密布的日子里，也要永久保持微笑。
蜻蜓眼讀后感 篇21
曹文軒老師的新作《蜻蜓眼》講述了上個(gè)世紀(jì)初的一段跨國戀情，渴望自由的爺爺拋下家業(yè)做了一名水手，在法國遇見奶奶并與她相愛，兩人在法國定居、結(jié)婚、生兒育女。在抗日戰(zhàn)爭爆發(fā)之后，奶奶毅然帶著孩子們跟著思國心切的爺爺回到中國上海。他們一家人相依相伴，在戰(zhàn)爭、饑荒、貧瘠中艱難卻又溫馨地生活著。曹文軒老師的筆觸溫柔細(xì)膩，筆下的人物有血有肉，栩栩如生，甚至連當(dāng)鋪的伙計(jì)都被他賦予了鮮活的個(gè)性。但整篇小說最吸引我不是爺爺奶奶至死不渝的愛情、不是一家人風(fēng)雨同舟的關(guān)懷體貼，而是曹文軒對(duì)奶奶奧莎妮“鄉(xiāng)思”的描寫。
思鄉(xiāng)是人類共有的情感，不論古今中外，人們總是會(huì)在年輕時(shí)渴望離開自己熟悉的出生地，卻又在一次次的漂泊中懷念起離開的地方，他們給這個(gè)縈繞于夢中不去的地方起名叫做“故鄉(xiāng)”，在外的游子念到這個(gè)詞就會(huì)淚流滿面�！厄唑蜒邸分械哪棠虋W莎妮放棄家鄉(xiāng)和親人，陪伴著爺爺和孩子們漂洋過海來到戰(zhàn)火紛飛的中國，卻再也沒能回到故土。
奶奶帶著孫女阿梅去看黃浦江，看海，看海那邊的馬賽。奶奶時(shí)常撫摸離開法國時(shí)母親送她的小皮箱，并在阿梅帶著箱子去夏令營時(shí)
發(fā)了火。這一切的思念與生活的苦難不斷糾纏，直到最后就如同琴弦再也忍受不了音符的拔高而忽然斷裂那般，奶奶去世前在手心寫下“我要回家”，這是這位優(yōu)雅的女子留給這個(gè)世界的最后一句話。
可以這樣說，奶奶的一生是幸福的，她與爺爺相愛到了白頭，遵守了對(duì)太爺爺?shù)闹Z言，擔(dān)起了撫養(yǎng)兒孫的重任；但她同時(shí)又是不幸的.，一別故土幾十載，再也沒有機(jī)會(huì)看看故鄉(xiāng)和親人，只能年復(fù)一年地望著黃浦江，將一腔思念寄予大海。更令人悲傷的是，這份思鄉(xiāng)之情在那個(gè)時(shí)代終究無法得到妥善的安放，她只會(huì)被埋葬在這塊她生活了半輩子，給予過她幸福和苦難的異鄉(xiāng)土地。
但這種思鄉(xiāng)的感情并不意味著奶奶奧妮莎對(duì)跟隨爺爺來到中國感到后悔，這種感情與她對(duì)這個(gè)家庭的愛、對(duì)這片曾經(jīng)陌生而如今熟悉的土地的愛是不分上下的。奧莎妮思念家鄉(xiāng)，但也同樣積極生活，她沒有因?yàn)闊o法見到親人就消極處世，這份思念被她放在心底。她對(duì)家鄉(xiāng)的思念如同一壺酒，不斷經(jīng)歷歲月的沉淀，在越發(fā)醇香的同時(shí)又因?yàn)闊o法見到天日而摻入了絲絲苦澀。
小說將奶奶對(duì)于家鄉(xiāng)、對(duì)于過去的回憶通過插敘的手法穿插于文中，奶奶將她的家鄉(xiāng)親人、童年歲月、戀愛經(jīng)歷作為故事講給孫女阿梅聽，這種插敘手法的巧妙運(yùn)用給文章增加了一份富有浪漫主義色彩的朦朦朧朧的憂愁，時(shí)空和視角在這里交織，看著過去，卻活在當(dāng)下。
思鄉(xiāng)之情作為人的一種特殊的思念之情，它的思念目標(biāo)基本上是固定的，但這種情感又是虛擬的，如何用一種筆觸來描寫觸摸不到的情感？我國古代通常會(huì)借用“月亮”這一典型形象來寄托游子對(duì)于
故鄉(xiāng)的思念，“今夜月明人盡望，不知秋思落誰家�！边�有的作品會(huì)通過在異地想象家鄉(xiāng)的故人故景來間接表達(dá)對(duì)故土的思念，例如“仍憐故鄉(xiāng)水，萬里送舟”，“來日綺窗前，寒梅著花未”。
在《蜻蜓眼》中，曹文軒老師將思鄉(xiāng)這種虛擬的情感實(shí)體化，把它寄托在作品中出現(xiàn)的具體事物上，這種寫法使得思鄉(xiāng)之情更為具體，更充滿感染力。這份寄托是奶奶的小皮箱，是爺爺為奶奶種下的那棵杏樹，這是實(shí)實(shí)在在的，是可以讓奶奶“睹物思人”的。從小皮箱到杏樹，則又是一次轉(zhuǎn)變。小皮箱是奶奶的母親在送別時(shí)給她的禮物，杏樹則是爺爺為了緩解奶奶的思鄉(xiāng)之情特意栽種的。小皮箱中裝滿了奶奶對(duì)家鄉(xiāng)和童年的回憶，而杏樹不僅僅是奶奶思念家鄉(xiāng)的寄托物，也承載了爺爺對(duì)奶奶深沉的愛。這份愛伴隨著奶奶對(duì)故鄉(xiāng)的思念，深深根植于中國大地，開花結(jié)果，歷經(jīng)風(fēng)雨，生生不息。
蜻蜓眼讀后感 篇22
在眾多文學(xué)作品中，我很喜歡讀曹文軒叔叔的作品，尤其是他的小說——《蜻蜓眼》，讀后，我收獲了很多。
《蜻蜓眼》講述的是小女孩阿梅和她爺爺奶奶的故事。整篇文章情節(jié)生動(dòng)、感人至深。其中有一段讓我記憶猶新：二戰(zhàn)時(shí)期，阿梅的中國爺爺和法國奶奶回到上海定居。此后，他們因?yàn)闆]有了經(jīng)濟(jì)來源，不得不當(dāng)?shù)艏依锏臇|西維持生計(jì)，可即使這樣，他們安詳?shù)纳顩]有維持多久，只因奶奶的異國血統(tǒng)，讓許多人都來打擾這個(gè)家庭，不停的審問、拷打著這個(gè)家庭，甚至將爺爺奶奶抓去搬磚，可這些都沒有壓垮爺爺奶奶。當(dāng)他們第二次遭到審問時(shí)，爺爺?shù)耐染谷槐换靵y的人群打斷了，那棵象征著爺爺對(duì)奶奶的愛的杏樹，枯萎了，而爺爺不久后也去世了。
讀著讀著，我不禁潸然淚下，大顆大顆的淚珠將書打濕了——他們怎能這樣對(duì)待一位老人？可即使這樣，阿梅的奶奶依然堅(jiān)強(qiáng)的活著，即使沒有了家人的陪伴依然樂觀頑強(qiáng)的活著，這需要一顆多么強(qiáng)大的內(nèi)心呀！
讀到后面，我越發(fā)氣憤：他們將奶奶綁起來，把奶奶帶到一間黑屋子里，逼著理發(fā)師將奶奶一頭美麗的銀發(fā)剪掉了，不僅如此，他們還準(zhǔn)備當(dāng)眾羞辱奶奶。也許，是老天憐憫，奶奶被好心人放走了。回到家，奶奶拿出一條爺爺親自買給她的絲巾，包在了頭上，因?yàn)槟菚r(shí)的她仍然是堅(jiān)強(qiáng)的是有尊嚴(yán)的。在給阿梅過完生日后，她選擇一個(gè)人
安詳?shù)仉x世，很從容，很優(yōu)雅。
此時(shí)，我的眼淚又不爭氣地流了下來，哭得泣不成聲，奶奶多舛的命運(yùn)讓人悲傷，讓人可憐。奶奶的去世，象征著這個(gè)混亂的世界。更令人氣憤的是，在奶奶去世的第二天，那些人依然來審問奶奶，我當(dāng)時(shí)就想對(duì)他們說：“一個(gè)人就這樣被你們逼死了。你們還想干什么？難道你們是鐵石心腸嗎？”
混亂的世界，人們沒有是非之分，只有混亂的思想，混亂的秩序，可受傷害的是誰？是一群善良、無辜的人們。
在最后，我心里默默地想念著阿梅的奶奶，奶奶帶給我的不僅僅有感動(dòng)，還有勇氣。合上書，我不禁質(zhì)疑自己，為什么我不能像奶奶那樣勇敢呢？我不禁羞愧地低下了頭。媽媽總是鼓勵(lì)我參與各種活動(dòng)，可我以前總以各種各樣的理由拒絕參加。今后，我一定會(huì)積極參與活動(dòng)，不怕失敗，不怕嘲笑。我想我遇到的困難相比于阿梅奶奶所承受的痛苦和挫折，又算得了什么呢？
“不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香”。我一定要像阿梅奶奶一樣自立、自強(qiáng)。
蜻蜓眼讀后感 篇23
這個(gè)暑假里我讀了很多書，其中我最喜歡讀的就是曹文軒寫的《蜻蜓眼》。
蜻蜓眼是主人公杜梅溪送給奧莎妮的結(jié)婚禮物，是一種非常珍貴的寶石。這本書是以奧莎妮孫女阿梅的角度來寫的。故事情節(jié)跌宕起伏，故事中的人物悲歡離合深深的吸引了我，常常讓我牽腸掛肚。這本書主要講：中國絲綢商之子杜梅溪在法國馬賽遇到了法國女子奧莎妮，兩人一見鐘情，相愛，結(jié)合，并生下了四個(gè)兒女。二戰(zhàn)期間，杜梅溪攜法國妻子回到上海定居。此后，歲月流逝，奧莎妮從少女到老婦漸漸融入了中國的生活，她給這個(gè)家?guī)砹藵駶櫤蛢?yōu)雅，然而她的異國血統(tǒng)在特殊年月中卻成了這個(gè)家庭災(zāi)難的來源。
這本書我最感興趣的是《打劫》這一節(jié)。主要講，二戰(zhàn)期間，在我們中國，許多上海人都變得“沒腦子”，成天喊著“打倒”的口號(hào)。打倒那些他們認(rèn)為是國際間諜的外國人。所以奧莎妮成了他們打到的對(duì)象，他們認(rèn)為奧莎妮是法國派來的間諜，三番五次去她家搗亂。對(duì)老年時(shí)期的杜梅溪和奧莎妮大吼大叫和毆打。杜梅溪的腿被打骨折了，也搶走了奧莎妮的寶貝――蜻蜓眼。
讀完之后，讓我百思不得其解的是：尊老愛幼一直是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,為什么年老的杜梅溪和奧莎妮會(huì)受到這種屈辱呢?如果是現(xiàn)代社會(huì)，人們絕對(duì)不會(huì)這樣去對(duì)待老人。為什么在那個(gè)特殊年代，人們最起碼的道德都沒有了。變得麻木“沒腦子”?所以長大以后，我一定要去研究這段歷史，因?yàn)閷懶≌f一般都會(huì)有創(chuàng)作背景，我一定要去發(fā)現(xiàn)和了解這個(gè)背景。
讀書使我越來越聰明，因?yàn)樗屛易兊脑絹碓綈鬯伎肌?/p>
今年寒假我讀了一本名叫《蜻蜓眼》的小說，作者是我非常崇拜的著名兒童作家曹文軒。讀完后，我的內(nèi)心受到了極大的震撼。
書中的主角是一名小女孩――阿梅。全書以小孫女阿梅的成長為主要故事線索，以阿梅的視角勾勒了在特殊的年代中一家人相扶相幫，相濡以沫的動(dòng)人情景。阿梅的爺爺杜梅溪與奶奶奧莎妮在法國馬賽相遇相知相愛，并生下了四個(gè)兒女。在二戰(zhàn)期間，爺爺不得不帶著一家人回到上海定居。
在故事中，我最喜歡的就是小阿梅，但我更多的是對(duì)她的佩服。在二戰(zhàn)期間，不得已回到上海的爺爺一家，原本富裕的生活卻越來越艱難，日子一天不如一天。在我印象中最深的就是阿梅的懂事。在阿梅只有五六歲的時(shí)，奶奶經(jīng)常帶她去蛋糕店吃蛋糕，后來日子艱難了，吃不起蛋糕了，奶奶總覺得對(duì)不起阿梅。后來她們又一次走到了蛋糕店的門口，小小的阿梅看出奶奶的為難和窘迫，懂事地拉著奶奶的手，微笑著對(duì)奧莎妮說：“我不想再吃蛋糕了�！甭牭桨⒚返脑�，奶奶非常難過，為阿梅的懂事而難過……每當(dāng)我看到這一段是，心理也感到一絲的痛，并有著深深的慚愧。
我媽生了我和弟弟兩個(gè)，可有時(shí)候我總是和弟弟吵架，媽媽為此很是傷心。我們倆個(gè)都是媽媽的心頭肉，沒有第一和第二。阿梅比我小得多，卻比我懂事，善解人意。雖然她還小，但卻處處幫助別人，不給他人添麻煩，和阿梅比起來，我簡直是太小心眼，一點(diǎn)也不懂得顧及他人的感覺，為一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事和弟弟吵架。我以后要以阿梅為榜樣，學(xué)習(xí)她的懂事和善解人意。
讀了這本書，我明白了許多道理，我想我得到的這些道理將陪伴我一生，阿梅也會(huì)在我心中永存。
蜻蜓眼讀后感 篇24
清晨，太陽露出了紅紅的臉蛋，鳥兒站在樹枝上嘰嘰喳喳地唱個(gè)不停，涼爽的晨風(fēng)輕輕地迎面吹來。這時(shí)，《蜻蜓眼》映入我的眼簾……
這本書主要以小女孩阿梅的成長為線索，并以這個(gè)孩子的視角勾勒出了那個(gè)特殊年代中，一家人相扶相幫，相濡以沫的動(dòng)人情景。
這本小說最讓我著迷的不是阿梅，而是阿梅的奶奶奧莎妮。她跟中國絲綢商之子杜梅溪結(jié)婚，并生下了四個(gè)兒女。二戰(zhàn)期間，她跟著丈夫回到上海定居。此后，歲月流逝，奧莎妮從少女到老婦，漸漸地融入了中國的生活。她給這個(gè)中國家庭帶來了優(yōu)雅和溫潤，然而她的異國血統(tǒng)被許多中國人誤認(rèn)為國際間諜，并想出種種辦法傷害她。可奧莎妮本是柔弱的老婦，但在愛的正義下，她顯得十分堅(jiān)強(qiáng)。就算那伙人奪走了她最心愛的蜻蜓眼，她也想盡各種辦法，甚至不惜用苦肉計(jì)奪回了項(xiàng)鏈。
從奧莎妮奶奶身上我學(xué)到了很多，我也明白了愛的力量是最強(qiáng)大的。就像奧莎妮奶奶一樣，因?yàn)樗龑?duì)丈夫、對(duì)孩子們的愛，使她心甘情愿離開自己的故鄉(xiāng)，來到遙遠(yuǎn)的中國，并且一待就是一輩子。奧莎妮奶奶一生經(jīng)歷坎坷，但是無論遇到什么困難，都用樂觀的態(tài)度去面對(duì)……這些都值得我們?nèi)W(xué)習(xí)!
這本書真的使我受益匪淺。
蜻蜓眼讀后感 篇25
在眾多文學(xué)作品中，我很喜歡讀曹文軒叔叔的作品，尤其是他的小說——《蜻蜓眼》，讀后，我收獲很多。
這本書講述了一個(gè)很溫情的故事，苦澀又有甜，暖暖的。這個(gè)故事開頭吸引我的是它融入了異國風(fēng)情，因?yàn)槲蚁矚g通過文字來了解未知的世界。小說是以上世紀(jì)六七十年代為時(shí)代背景，那是一個(gè)我很陌生的年代，我很喜歡聽那個(gè)時(shí)代的故事。故事的一開始，出場的便是太爺爺，這真是一個(gè)祥和，又可愛的稱呼。很喜歡這樣的大家庭的感覺，溫馨幸福！蜻蜓眼是太爺爺送給兒媳婦奧莎妮的禮物，這份珍貴的禮物，在太爺爺臨終前對(duì)奧莎妮說；“拜托了”……這是最后的囑托。遇見了奶奶奧莎妮，爺爺便有了港灣。故事里的小主人公阿梅是一個(gè)討人喜歡的小鋼琴家，是家里，舞臺(tái)，學(xué)校的小公主，她的懂事，善良讓我也特別喜歡這個(gè)角色。
阿梅，是一個(gè)懂事又令人心疼的孩子。
一個(gè)漂亮的混血女孩子從被人喜愛到“莫名”被排擠，難受，痛苦，掙扎，委屈，恨不得放聲大哭的她卻只是一動(dòng)不動(dòng)的坐在那兒，坐著……真的長大了，想想我，還是滿滿的羞愧。同樣遇到黑夜，她懂得了靜靜地等待天亮，而我卻會(huì)大哭，但，羞愧心總是能激發(fā)上進(jìn)心的。阿梅就像她奶奶奧莎妮一樣的堅(jiān)強(qiáng)。奧莎妮在面對(duì)被剃陰陽頭的遭遇時(shí)，內(nèi)心是奔潰的，卻又如此平靜。讓我油然而生敬畏之情。
混亂的世界，人們沒有是非之分，只有混亂的秩序，可是，受傷的是誰呢？是一群善良，無辜的人們。
到最后，我心里默默地想念著奶奶和啊梅。奶奶帶給我的不僅歐感到，還有勇氣。合上書，我不禁質(zhì)疑自己，為什么我不能像奶奶那么勇敢呢？不禁羞愧地低下頭。媽媽總是鼓勵(lì)我參加各種活動(dòng)，我以前總是以各種理由拒絕參加。今后，我一定積極參與活動(dòng)，不怕失敗，不怕嘲笑。我想我遇到困難相比阿梅奶奶所承受的痛苦，又算什么呢？
“不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香”。我一定會(huì)像阿梅奶奶一樣，自理，自強(qiáng)。
蜻蜓眼讀后感 篇26
假期，媽媽從當(dāng)當(dāng)網(wǎng)給我買了一本書——曹文軒的《蜻蜓眼》。書一到，我便一頭扎進(jìn)書中，細(xì)細(xì)品味起來。讀著讀著，我被書中那偉大的親情深深地打動(dòng)了。
書中生動(dòng)地描寫了在那個(gè)硝煙四起、人心惶惶的特殊年月，阿梅一家人相扶相幫、相濡以沫的動(dòng)人故事。即使合上書，那些苦難而又美好的情景依舊一幕幕地在我的腦海里放映著。
看，奶奶對(duì)阿梅很好。因?yàn)榧依锝?jīng)濟(jì)不好，爸爸典當(dāng)了阿梅的鋼琴。奶奶知道了，賣了從法國帶回來的首飾，贖回了鋼琴。
瞧，爺爺深愛著奶奶。爺爺當(dāng)了自己心愛的手表，走遍整個(gè)上海，還被人誤會(huì)打了一頓，而這一切只是為了給奶奶買一瓶香水……
親情，是何等可貴。它與貧窮或富有、健康或疾病、善或惡都無關(guān)，它只跟愛有關(guān)。只要親情存在，即使再大的風(fēng)浪，哪怕是亂世的傷殘，都有人與你一起去面對(duì)。猛然抬眼看到爸爸正低頭一邊為不小心摔傷的媽媽清洗傷口、更換紗布，一邊輕聲問著：“疼嗎？”媽媽把臉扭向一邊，嘴里答著：“不疼，不疼，一點(diǎn)都不疼。”卻忽然輕聲“嘶”了一下，爸爸趕緊停住手，嘴湊近媽媽的傷口輕輕地吹氣�！鞍职�，我來幫你！”我放下書，向我親愛的爸爸媽媽走去……
蜻蜓眼讀后感 篇27
以前我曾讀過曹文軒的《薔薇女孩》《三斧頭》等作品，這個(gè)假期里，我看了他的《蜻蜓眼》。
看之前我很好奇，蜻蜓眼究竟是什么。原來，它是層層疊疊的如蜻蜓的眼睛一般琉璃制成的寶石。它是阿梅奶奶與爺爺愛情的見證，也傳承了阿梅一家的祖孫情。
蜻蜓眼以主人公阿梅的視角講述了一段特殊年代下中法結(jié)合的一家三代人的生活及遭遇。阿梅一家人原本過著艱難但溫馨的生活。可是本來相親相愛的家庭卻出現(xiàn)了各種不幸，奶奶被人說成是間諜，爺爺?shù)耐缺淮驍嗔�，阿梅雖然非常努力卻在學(xué)校里被人無視……
這本書文字優(yōu)美，情節(jié)起伏，我既感受到了悲傷，也覺得故事很感人。我同情阿梅一家人不幸的遭遇，同時(shí)也從阿梅身上感受到了滿滿的正能量。不管條件多么艱苦，阿梅總是堅(jiān)持不懈地努力練習(xí)鋼琴，堅(jiān)守本心；雖然在學(xué)校里遭受到了不公平的對(duì)待，她依然堅(jiān)定從容。她還善良體貼，她懂事，她孝敬老人。
其實(shí)，生活中的正能量無處不在，可能是社會(huì)上那些拒收盲人車費(fèi)，靠賣烤肉資助貧寒學(xué)子，數(shù)十年善待殘疾兒童的行為，也可能只是隨手撿起一張廢紙，公車上給老人讓個(gè)座的舉止，可能是爸爸媽媽對(duì)子女滿滿的關(guān)愛，也可能是學(xué)校里師長們對(duì)我們的鼓勵(lì)和奉獻(xiàn)，它們都體現(xiàn)了人與人之間的感情，反映了愛的傳遞，它讓我們感動(dòng)，讓我們溫暖，讓我們熱淚盈眶，讓我們深刻銘記，因?yàn)檫@是一種強(qiáng)大的能量。
正能量就如同一冽清泉，洗滌著人們的心靈，沖擊著人們的靈魂。不管往后有多少風(fēng)雨，我都要學(xué)會(huì)去樂觀面對(duì)，并讓自己成為傳遞溫暖善良鏈條上的一份子，讓這個(gè)世界充滿正能量。
蜻蜓眼讀后感 篇28
寒假里，我讀上了《蜻蜓眼》這本書。它的作者是北京大學(xué)中文系教授，北京作家協(xié)會(huì)副主席——曹文軒老師。我還看了他的其他書如：《草房子》.《青銅葵花》……其中，有幾本書都把我感動(dòng)的甚至流下了淚�！厄唑蜒邸愤@本書也被這位大作家寫的栩栩如生。
為什么叫蜻蜓眼呢？我翻開書漸漸看懂了。原來是太爺爺送給奶奶一條項(xiàng)鏈，它的吊墜很像蜻蜓的眼晴它很珍貴。故事就圍繞項(xiàng)鏈發(fā)展的。這本書的主要內(nèi)容是寫：中國絲綢商之子杜溪梅在法國馬賽偶遇法國女子奧莎妮，兩人一見鐘情，相愛，結(jié)合，并生下了四個(gè)兒女。二戰(zhàn)時(shí)期，杜溪梅攜法國妻子回到上海定居。此后，奧莎妮從少女到老婦，漸漸融入了中國的生活。她給這個(gè)家?guī)韮?yōu)雅和溫潤，并與最愛的小孫女——阿梅經(jīng)歷了許許多多故事。
其中，我最喜歡第八章：紅油紙傘。奶奶給自己和阿梅買了兩把紅色的油紙傘。那兩把傘可都是奶奶在典當(dāng)行當(dāng)了自己的衣服才買了的，阿梅十分喜歡奶奶送給她的傘，她還告訴奶奶：“只要一下雨，你就打著這把傘來學(xué)校接送我！”在某一天，下起了傾盆大雨，阿梅放學(xué)后，立即看到了奶奶正在對(duì)她微笑。她倆走在鮮紅的油紙傘下，真是一道獨(dú)特的美景，許多人都用羨慕的眼光看著阿梅和奶奶，阿梅心里真是別有滋味兒……
讀了這本書后，我終于懂得了曹文軒書的最后三句話——我們必須知道中國所發(fā)生的故事，這是人類共通人性在中國的特殊表現(xiàn)。這種共通的人性在各種地方表現(xiàn)著。我們必須將筆觸到人性的底部，因?yàn)槿诵缘撞坑幸粭l暗流相通。
在書里，雖然一大家子日子過的非常清貧，但在我看來，他們很富有，因?yàn)榧词褂龅胶艽蟮睦щy，也從不埋怨一個(gè)字。
所以我喜歡這本書。
蜻蜓眼讀后感 篇29
最近，我讀了曹文軒寫的《蜻蜓眼》，深有感觸。
曹文軒是中國兒童作家，我讀過他的代表作《草房子》、《根鳥》、《穿堂風(fēng)》……在他的筆下，會(huì)為主人公的成長設(shè)置很多被圍困的“異境”，卻又發(fā)出新的象征意味，所以我很喜歡他的作品。
讀完《蜻蜓眼》，我的心情難以平靜。故事一開始講了主人公阿梅因長相、神態(tài)與眾不同，走到哪都會(huì)吸引路人的目光。她的奶奶是法國人，經(jīng)常會(huì)給阿梅講述她和爺爺?shù)墓适�。她的爺爺是中國人，做著絲綢生意，一家人過著安寧富足，讓所有上海人都嫉妒的生活。這讓我覺得他們這個(gè)家庭十分美好。當(dāng)我讀到阿梅的爺爺與奶奶相遇、相戀的時(shí)候，被他們的浪漫情調(diào)所感染。
后來，上海戰(zhàn)亂，她們一家也陷入了困境之中，可他們用愛對(duì)抗艱苦。為了給孫子孫女穿上新毛衣，奶奶拆掉了自己的、爺爺?shù)暮托」玫暮枚嗉撩拢粸榱私o奶奶種下一棵與法國后院相似的杏樹，爺爺換掉了自己的勞力士手表；為了給奶奶治病，阿梅的爸爸媽媽當(dāng)?shù)袅税⒚返母邫n鋼琴；為了贖回鋼琴，奶奶又不計(jì)成本地?fù)Q掉了祖?zhèn)鞯膬r(jià)值不菲的鉆戒；為了換回蜻蜓眼，外公用六幅價(jià)值連城名畫交換。家就是在互相攙扶、互相成全下，有了溫暖。我覺得阿梅、爺爺、奶奶家人之間的情誼比“蜻蜓眼”更珍貴。
最讓我感動(dòng)的是《打勾》這一篇章。那時(shí)候，上海有許多人變得沒腦子，成天喊著“打倒打倒”的口號(hào)，目的是打倒那些他們認(rèn)為的外國間諜。于是，奶奶變成了他們的打倒對(duì)象�？赡棠桃廊唤o阿梅最幸福、快樂的童年。而阿梅將一封感謝信折成一只紙船放到緩緩流動(dòng)的江水上。阿梅的爺爺用他那寬闊的、大大的胸膛去抵擋這一切，最后安詳?shù)厝ナ馈？吹竭@里，我再也忍不住了，眼淚沖出了眼眶，豆大的淚水滴落在桌子上。當(dāng)讀到奶奶避難后回來又被抓走，還給奶奶剃陰陽頭，準(zhǔn)備把她牽到街上羞辱時(shí)，我又憤怒又著急，我為奶奶能逃走感到慶幸。后來奶奶給阿梅過了生日，把他們的傳家寶“蜻蜓眼”傳給了阿梅后也安詳?shù)厝ナ懒耍吹竭@里我又忍不住哭了。讓我沒想到的是，那幫沒頭腦的人，奶奶死了竟然還要來羞辱她。我生氣級(jí)了，恨不得鉆進(jìn)書里與他們談判。
看完這本書，我發(fā)現(xiàn)阿梅一家的許多品質(zhì)都讓人深思。奶奶雖然后來在痛苦中生存，但她仍然保持微笑；爺爺總是在后來的生活中快樂地為阿梅和奶奶做許多事情，還幫奶奶得到想要的東西；阿梅體貼關(guān)心家人，而且還懂得感恩。我們要向他們學(xué)習(xí)。
蜻蜓眼讀后感 篇30
讀過一本好書，像交一個(gè)益友。這個(gè)暑假，我閱讀了不少好書，讓我最愛不釋手的是曹文軒的《蜻蜓眼》這本書。
這本書主要講述的是中國絲綢商之子杜梅溪在法國馬賽遇到了奧莎妮，兩人一見鐘情，結(jié)婚后生下四個(gè)兒女。奧莎妮和杜梅溪一起來到上海生活。幾年后，奧莎妮漸漸融入了新的生活，給家人帶來無限快樂。當(dāng)奧莎妮有了孫女阿梅后，社會(huì)運(yùn)動(dòng)不斷，動(dòng)蕩不安，資本家，帶給他們是數(shù)不清的災(zāi)難。但她們在艱難的日子里仍然能夠微笑面對(duì)，互相幫助，互相依靠，幸福而艱難的生活著。
書中每個(gè)小故事都非常感人，看了之后讓我心情久久不能平靜。其中最讓我記憶猶新的是“香水”這一片段。奧莎妮奶奶的香水用完了，作為被批判的對(duì)象，他們根本不可能通過正常途徑買到香水。杜梅溪爺爺和阿梅無意中遇到了一位法國女人，法國女人非常同情他們的遭遇，并同意無條件的送給他們一瓶香水�？此圃俸唵尾贿^的贈(zèng)送過程，在當(dāng)時(shí)的社會(huì)背景下卻要受到批判、毆打、監(jiān)牢等殘忍的遭遇。所以他們必須偷偷摸摸地進(jìn)行。結(jié)果香水是拿到了，但杜梅溪爺爺卻遭受了殘酷地毒打。當(dāng)奧莎妮奶奶拿到香水的那一刻流下了幸福而傷心的眼淚�？赐赀@個(gè)片段，我也情不自禁地流下眼淚，這充分說明了杜梅溪爺爺和阿梅對(duì)奶奶那份濃濃的愛。
書中文字優(yōu)美，故事情節(jié)跌宕起伏，有笑有淚，有贊美也有悲憤。深刻反映了動(dòng)亂的社會(huì)給人們帶來的災(zāi)難。人們不僅不能正常地生活，連讀書教育都被剝奪了。但阿梅一家還是積極樂觀地對(duì)待，遇到困難不退縮，勇往直前。而阿梅在困難時(shí)期仍然能夠刻苦學(xué)習(xí)，堅(jiān)持彈鋼琴�，F(xiàn)在的我，在這么好的條件在卻不能夠好好學(xué)習(xí)，遇到問題就后退，老是抱怨爸爸媽媽，想想確實(shí)不應(yīng)該。我也應(yīng)該像書中的人物一樣，積極樂觀面對(duì)生活，懂得感恩，刻苦學(xué)習(xí)，讓自己成為社會(huì)有用的人才。
蜻蜓眼讀后感 篇31
“多讀書，讀好書”！今年寒假我就讀了一本好書，書名是《蜻蜓眼》，作者是曹文軒。他是國際安徒生獎(jiǎng)得主曹文軒獲獎(jiǎng)后首部長篇力作。
這本書文字優(yōu)美，情節(jié)跌宕起伏，時(shí)空跨度極大，全文充滿濃濃親情，堪稱佳作。這本書主要寫了渴望自由的爺爺拋下家業(yè)做了一名水手，在法國遇見奶奶并與她相愛，兩人在法國定居、結(jié)婚、生兒育女。在抗日戰(zhàn)爭爆發(fā)后，奶奶毅然帶著孩子們跟著思國心切的爺爺回到中國上海。他們一家人相依相伴，在戰(zhàn)爭、饑荒、貧瘠中艱難卻又溫馨地生活著。這其中最讓我震撼的是阿梅那么小，就在練習(xí)鋼琴，每次練習(xí)的時(shí)間都是一個(gè)多小時(shí)，在比賽中還獲得了一等獎(jiǎng)。之后，鋼琴當(dāng)了，她還去尋找鋼琴。這讓我不由得想起了我自己。
寒假里，老師要求我每天拉一個(gè)小時(shí)二胡，為的是能在十級(jí)考核中得優(yōu)秀，能有個(gè)圓滿的結(jié)尾。一開始，我信心十足，認(rèn)為不就拉一個(gè)小時(shí)嘛，沒什么難的。第一天，每個(gè)音符都拉得很認(rèn)真，旋律不清楚的，再去聽錄音。第二天也是如此。第三天還行。第四天還湊活。第五天，拉紅了的虎口和印在指尖的弦印子讓我想要放棄。一個(gè)不經(jīng)意間，我眼角的余光瞄到了《蜻蜓眼》這本書。這讓我想起了阿梅在沒有任何光亮的情況下彈琴，而且一個(gè)音符也沒有彈錯(cuò)，一個(gè)音符也沒有彈跑調(diào)，彈的是那么流暢。這讓我慚愧極了，毫不猶豫地拿起了二胡……
《蜻蜓眼》這本書，讓我深刻了解了阿梅對(duì)鋼琴的執(zhí)著和熱愛！正是這種執(zhí)著和堅(jiān)持，才讓她在動(dòng)蕩不安的歲月里，雖然經(jīng)歷了很多不堪痛苦，但依然堅(jiān)強(qiáng)地追求自己的幸福！這也是最值得我們學(xué)習(xí)的！
蜻蜓眼讀后感 篇32
合上了書本，我深深地嘆了口氣，既是為奧莎妮惋惜，又是為她那悲慘的遭遇感到同情，看到了結(jié)局，我更是痛心不已。
已經(jīng)深夜了，我手中拿著遙控器，顯得有些心不在焉。平日里愛看電視的我坐在椅子上發(fā)呆，想到：上帝為什么要讓奧莎妮奶奶與她的家人們遭受如此大的罪，只因她是一個(gè)外國人嗎？那些惡人就是仗著這一點(diǎn)，而私闖民宅，到處破壞，甚至把阿梅爺爺?shù)耐榷即驍嗔�。我為奧莎妮一家憤憤不平。
讀書時(shí)，我簡直是身臨其境，跟著主人公哭，跟著笑，甚至有幾次媽媽旁邊輕聲說道：“這孩子，發(fā)瘋了吧！”
這世間最溫暖的是親情，天下為人母，人父，誰不希望自己的孩子一生平安，學(xué)得一門本領(lǐng)呢？從這本書的字里行間，我都感受到了這一家人的團(tuán)結(jié)，相扶相幫，濡人以沫，給人呈現(xiàn)出一種獨(dú)特的魅力。
同時(shí)，我十分佩服主人公奧莎妮那不屈不饒的精神，她經(jīng)歷了這么多磨難，卻還是整日帶笑，沒有說過一個(gè)“怨”字。她善良的品格也十分寶貴。二戰(zhàn)時(shí)期，她們家很窮，連買件衣裳，都要糾結(jié)許久，但是，她總會(huì)給路邊翻垃圾桶的孩子一些食物，給予他們溫暖。她是個(gè)好妻子，好母親，好奶奶。
這本書，使我感觸很深。等我長大了，一定要照顧好我的家人，以報(bào)答他們對(duì)我的養(yǎng)育之恩。
蜻蜓眼讀后感 篇33
熱氣逼人的暑假中，我時(shí)常在書海中遨游�！独峭鯄簟贰痘煅蛲酢返群芏嗪脮急晃曳磸�(fù)翻看，其中我最喜歡的是《蜻蜓眼》這本書。
《蜻蜓眼》是曹文軒的一部長篇力作，文章從一個(gè)孩子的視角來觀看特殊年月中一家人相扶相助的動(dòng)人情景。杜梅溪在巴黎偶遇女子奧莎妮，便一見鐘情，生下了四個(gè)孩子。二戰(zhàn)時(shí)期，她和杜梅溪一起回上海定居藍(lán)屋。隨著時(shí)間的流逝，奧莎妮從年輕貌美的少女漸漸成為飽含滄桑的老婦。孩子們各自成家，又生下了自己的孩子，在孫輩中奧莎妮最愛的就是阿梅，她是唯一的一個(gè)孫女。在艱難的環(huán)境中，他們幸福的生活著，直到杜梅溪不幸去世，奧莎妮也去世了。
他們留下了物質(zhì)的寶物：蜻蜓眼，這是一種寶貝，一種橢圓形的珠子，據(jù)說只有兩枚。蜻蜓眼與寶石串成的項(xiàng)鏈更是價(jià)值連城，因此很多人對(duì)蜻蜓眼打起了壞主意。
書中，讓我感受到很多精神上的寶物：親情與快樂！比如奶奶將自己的毛衣解拆掉，編織毛衣，一件件毛衣都體現(xiàn)出濃濃的愛；在下雨天中撐一把紅艷艷的油紙傘，在雨中快樂的玩耍，笑容中蘊(yùn)含著窘境中難得的快樂；奶奶一直保留著她媽媽留下來的小皮箱，經(jīng)常去撫摸。皮箱中躲藏著思念故鄉(xiāng)，愛護(hù)家鄉(xiāng)，懷念國家的情感。
當(dāng)奶奶所居住的藍(lán)屋越來越窮，從小幫助她們帶阿梅的保姆胡媽、宋媽只能有一個(gè)人留下�？伤齻円黄鹕盍诉@么多年，早已產(chǎn)生感情，盡管她們各自的家庭都困難急需錢，可彼此還是希望對(duì)方留下來下來。宋媽便想了一個(gè)辦法：給了阿梅一粉一綠兩件衣服，如果阿梅穿的衣服是粉色的，胡媽留下來；是綠色的，宋媽留下來。過了一會(huì)兒，房門打開了，阿梅選擇了漂亮的那一件——粉色的。雖然宋媽已經(jīng)做好了心理準(zhǔn)備，可眼淚還是順著她的臉流了下來……
這些精神的財(cái)富，比物質(zhì)更飽含著奶奶喜愛家庭，懷念祖國的情感。而這些藍(lán)屋中的寶物，也會(huì)讓我念念不忘，繼續(xù)去尋找人間的真情！
蜻蜓眼讀后感 篇34
在馬賽一家溫馨的小咖啡館，柔和的燭光配上淡黃色的燈光，讓人感到渾身舒暢。中國絲綢商之子杜梅溪就在這家美麗的咖啡館中結(jié)識(shí)了法國少女奧莎妮，兩人一見鐘情，在芬芳迷人的薰衣草香中將六個(gè)孩子養(yǎng)育成人，在二戰(zhàn)期間返回上海，住進(jìn)藍(lán)屋。
《蜻蜓眼》以特殊時(shí)代，杜梅溪一家在大都市上海的生活為背景，以奧莎妮的小孫女阿梅的成長故事為線索，以孩子的視角，勾勒出文革時(shí)期擁有異國血統(tǒng)的一家人互幫互助、相濡以沫的感人場景。體現(xiàn)了在寒冷年代，人性的美和親情的溫暖。
奧莎妮被誣陷是間諜，送往搬磚地時(shí)，親人千里迢迢趕來幫忙；祖孫倆遇到困難時(shí)，遠(yuǎn)在江南的傭人宋媽都出手相助……讓這個(gè)在異國土地的法國老婦也可以感受到無比的溫暖。在最困難時(shí)期，一家人仍然生活得那么甜蜜，那么幸福，從生活中尋找快樂。
放下書，我眼前浮現(xiàn)出了一個(gè)美麗的畫面：細(xì)雨飛揚(yáng)，如絲如夢。奧莎妮與阿梅撐著紅油紙傘，在雨中奔跑、歡笑，她們優(yōu)雅、浪漫、充滿活力。聯(lián)想到現(xiàn)實(shí)生活中的我，遇到一點(diǎn)點(diǎn)挫折，就萎靡不振，一切在我看來都暗淡無光�？赐赀@本書后我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)樂觀地生活，用美好的眼光面對(duì)一切。
心靈光明，才會(huì)擁有永恒光明！
蜻蜓眼讀后感 篇35
剛拿到這本書時(shí)，我興奮、開心至極，掃了一眼這本書的名字“蜻蜓眼”，我還傻傻地認(rèn)為這本書講得是蜻蜓的眼睛。但是，讀完之后我才發(fā)現(xiàn)這本書與我想得大不相同。
中國絲綢商之子杜梅溪在法國馬賽偶遇到了法國女子奧莎妮。這倆人一見鐘情，相愛、結(jié)合，他們到上海定居，并生下四個(gè)兒女。而這“蜻蜓眼”是太爺爺送給奧莎妮的禮物。“蜻蜓眼”看上去像眨巴著并閃動(dòng)著目光的眼睛。把它接近光源時(shí)，那珠子似乎是活的一樣，一只只眼睛，都在不住地眨巴著，就像有蜻蜓停在樹枝上，在轉(zhuǎn)動(dòng)著腦袋。
歲月流逝，奧莎妮從少女到老婦女，漸漸地融入了中國的生活。但是，奧莎妮畢竟是異國血統(tǒng)，而這異國血統(tǒng)卻給這個(gè)中國家庭帶來了兩次暴風(fēng)雨。
讀完這本書，我的心情是氣憤的。我特別恨那個(gè)謠言的主人（謠言最開始出自誰的口中），如果沒有他的話，“杜梅溪是資本家，經(jīng)常剝削窮人的生活，奧莎妮是外國特務(wù)，是間諜”。那么，爺爺和奶奶就會(huì)多活幾年了。
書中最令我難忘的是《月光下》這一章。主要講了阿梅，奶奶的孫女要去參加學(xué)校的鋼琴比賽。比賽那天阿梅穿的干凈、漂亮。當(dāng)她走到化妝老師面前，意想不到的事發(fā)生了，化妝老師告訴她自己的節(jié)目被取消了，而且新校長又上陣了，因?yàn)槟蔷渲{言，所以阿梅的節(jié)目被取消了。阿梅只是個(gè)小孩子，不能因那句謠言就把她的節(jié)目取消了呀！阿梅她為比賽做了充分的準(zhǔn)備，難道，她所做的一切都白費(fèi)了嗎？
通過讀這本書，我明白了不要成為謠言的主人，更不要成為謠言的傳遞者；要珍惜現(xiàn)在幸福的生活，更要學(xué)會(huì)做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢的人。
蜻蜓眼讀后感 篇36
這個(gè)暑假我看了曹文軒的純美小說系列《蜻蜓眼》，收獲頗多。
《蜻蜓眼》主要講述小女孩阿梅和她爺爺、奶奶的故事。整個(gè)故事情節(jié)跌宕起伏，感人至深。蜻蜓眼是兩顆像蜻蜓眼睛的珠子，是太爺爺送給奶奶的，也是爺爺和奶奶愛情的象征。
爺爺杜梅溪，曾經(jīng)的水手，粗礦的外表下卻有一顆無比溫柔的心，與法國女子奧沙妮相識(shí)、相戀最后結(jié)成夫妻，并且生下四個(gè)兒女。當(dāng)?shù)诙螒?zhàn)爭爆發(fā)，奧沙妮毅然帶著孩子們跟著回國心切的杜梅溪回到中國上海定居，她給這個(gè)家庭帶來了溫潤和優(yōu)雅。奶奶奧沙妮就是他永遠(yuǎn)的“碼頭”。藍(lán)屋里有他們一家人的笑和淚，鋼琴的典當(dāng)與贖回，蜻蜓眼的失而復(fù)得，最后一瓶香水的艱難擁有的一連串事件，都載滿了爺爺對(duì)奶奶真真的愛，匯成了一首雅致、純美、感動(dòng)之歌。
奶奶奧沙泥一別故鄉(xiāng)幾十載，直到去世前也沒有機(jī)會(huì)看看故鄉(xiāng)和親人。在給阿梅過完生日后，她選擇一個(gè)人安詳有尊嚴(yán)地離世，只是在手心里寫下“我要回家”。這是優(yōu)雅的奧沙妮留給這個(gè)世界的最后一句話�？吹竭@，我的心里堵堵的，是難過？是同情？是氣憤？
讀完這本書我的心久久不能平靜：不僅為奧沙妮惋惜，還為她的遭遇感到同情。命運(yùn)為什么要讓奧沙妮與她的家人遭受如此大的罪？只因?yàn)樗且粋�(gè)外國人嗎？那些惡人仗著有權(quán)有勢就可以胡作非為？害得一個(gè)原本幸福美滿的家庭支離破碎！我仿佛看到了在那硝煙四起、人心惶惶的特殊年代，奧沙泥一家人相扶相幫，艱難而又溫馨地生活著。要是他們一家人不是生活在當(dāng)時(shí)的亂世，那他們該多幸福！我為自己不是生活在亂世，而是生活在這個(gè)和平的時(shí)代而感到幸運(yùn)。
這本書我最喜歡和佩服的就是奧沙妮了，她善良、樂觀、不屈不撓的精神總是感動(dòng)著我。她是個(gè)賢惠的妻子、偉大的母親、和藹的奶奶，“即使在陰云密布的日子里，也要永遠(yuǎn)保持微笑”。
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