魯班學(xué)藝讀后感（通用21篇）
當細細品完一本名著后，你有什么總結(jié)呢？需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。你想知道讀后感怎么寫嗎？下面是小編整理的魯班學(xué)藝讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
魯班學(xué)藝讀后感 篇1
讀了這篇文章，我覺得魯班有兩點值得我們學(xué)習：一是魯班學(xué)藝的時候非常刻苦，當師父收他做徒弟以后，他一學(xué)起來就全神貫注，廢寢忘食。我是一名小學(xué)六年級學(xué)生，在學(xué)習上，我也要學(xué)習魯班的精神。學(xué)，就一心一意的學(xué)，不能三心二意；不能以為自己有一點小聰明，就不勤奮學(xué)習。學(xué)習只能是老老實實的，只有不畏勞苦，才能攀上科學(xué)高峰。
二是學(xué)習魯班那種不怕困難、不達到目的決不罷休的精神。記得我上四年級，看見小區(qū)里一些小朋友在滑滑板，羨慕極了，也買了滑板練了起來。剛開始還興致勃勃地練著，以為滑滑板沒什么難的，可后來就不一樣了。我練習了一個月，可還是滑不起來，當時我就泄了氣，決定再也不練了。唉，比起魯班那股韌勁，我心里是多么慚愧�。∪绻趯W(xué)習上碰到困難，就應(yīng)該迎難而上！以后，在學(xué)習中，我不能再害怕困難，一碰到困難，就想辦解決它！
我以后一定要學(xué)習魯班，學(xué)習他的不怕困難，只有刻苦努力，才能在學(xué)習上取得豐碩的果實！
魯班學(xué)藝讀后感 篇2
《魯班學(xué)藝》這篇文章，我一口氣讀了兩遍，勤奮好學(xué)的魯班歷盡千難萬險登上終南山拜師學(xué)藝的精神深深地感動了我。
我讀《魯班學(xué)藝》體會最深的有兩點。第一點是：“學(xué)三個月的手藝扎在眼里，學(xué)三年的手藝扎在心里。”記得我五歲的時候就迷上了寫字，可是寫字要平心靜氣，精神專一，我卻特別喜歡玩，寫了幾天就討厭了;接著，我有開始喜歡掃地，可是掃地太累了，不久我也不干了，結(jié)果什么也沒學(xué)會。后來在媽媽的幫助下，我靜下心來，天天堅持寫字，終于把子寫好了。
第二點：“大徒弟用斧子掙一座金山，二徒弟用斧子在人們心里刻下了一個名字，魯班卻愿意學(xué)二徒弟�！边@句話說得不錯。從前，我常常在想，等我長大了，就去賺錢，賺錢來造一座高樓，過上最幸福、最甜蜜的生活，那該多好啊!可是，讀了《魯班學(xué)藝》我感到很羞愧。我應(yīng)該學(xué)魯班，長大了，到祖國最需要的地方去，用自己的血汗為人民創(chuàng)造幸福，用自己的雙手，在“人們心里刻下了一個名字”。
讀《魯班學(xué)藝》我深深懂得：“不論做什么事，都要認真;想到的不應(yīng)該是私利，而應(yīng)該是為人民服務(wù)。
魯班學(xué)藝讀后感 篇3
暑假中，我讀了《魯班學(xué)藝》這篇文章。文章通過記敘魯班為了學(xué)藝拜別父母，千里迢迢，歷盡艱辛到終南山拜師學(xué)藝，并經(jīng)過不斷的努力再終獲得成功的故事。讀完文章，我懂得了我們在學(xué)習和生活中要想成功必需要經(jīng)過自己努力，要不怕困難、吃苦耐勞才能獲得成功。
文章中有以下兩點是非常值得我借鑒學(xué)習的：
一是魯班學(xué)藝的時候非�？炭�，當師父收他做徒弟以后，他全神貫注、廢寢忘食地去學(xué)。而給合我們現(xiàn)實生活學(xué)習中我們存在很多不足的地方，例如：我在學(xué)習過程中過于貪玩，老師在堂上講課時我沒集中精神聽課，老師布置的作業(yè)都是馬馬虎虎完成。讀了《魯班學(xué)藝》這篇文章后，我決心向魯班學(xué)習，學(xué)習他全神貫注、廢寢忘食的精神。
二是要學(xué)習魯班那種不怕困難，絕不半途而廢的精神。未讀《魯班學(xué)藝》這篇文章前，我在學(xué)習過程中欠缺與困難作斗爭的精神，搞到每次考試成績都不怎么好。讀完這文章后，我希望自己能克服所有學(xué)習中的困難，要勇于與學(xué)習困難作斗爭，對于自己搞不明白的問題，要多向老師請教或與同學(xué)交流，也可以借助課外書去思考。
總之，讀了《魯班學(xué)藝》這篇文章，我受益匪淺。在以后的學(xué)習中，我一定要以魯班偉榜樣，迎著困難上！
魯班學(xué)藝讀后感 篇4
讀完《魯班學(xué)藝》這篇文章后,我深深地被魯班那種刻苦學(xué)習、吃苦耐勞的精神所感動.這篇文章通過記敘魯班辭別父母,千里迢迢,歷盡艱苦,在終南山拜師學(xué)藝的經(jīng)過,教育人們只有勤奮好學(xué)、不怕困難、吃苦耐勞,才能學(xué)到真正的本領(lǐng)。
魯班在學(xué)醫(yī)的時候，非�？炭�。當師傅收他做徒弟以后，一學(xué)起來就全神貫注，廢寢忘食。在學(xué)習上，我們就要學(xué)習魯班這種精神。學(xué)習，不能三心二意；學(xué)習，不能害怕困難。只有不畏勞苦，才能攀登科學(xué)的高峰。
我們還要學(xué)習魯班那種不怕艱難，絕不半途而廢的精神。我不就是最好的例子嗎？記得我一年級時，參加了鋼琴班，開始學(xué)彈鋼琴，有一次，我彈一首曲子彈了一個多月，還是不合格，當時我便泄氣了,決定把鋼琴停了.比起魯班來，我心里感到多么慚愧呀！這件事我至今還不能忘記。我們在學(xué)習上遇到困難，就應(yīng)該迎著困難上！“困難像彈簧，看你強不強，你強它就弱，你弱它就強。”以后在學(xué)習上我再也不害怕困難了，一碰到困難就想辦法攻克它。
魯班學(xué)藝讀后感 篇5
今天，我讀了一個故事名叫《魯班學(xué)藝》。這篇文章告訴了我們：學(xué)海無涯苦作舟。歷史上每一位卓越有成就者都是通過自己的奮斗，經(jīng)歷許多艱難挫折達到成功的。
這篇文章主要講了：傳說，有一個木匠，姓魯，手藝高超，一輩子積攢下三百銀兩。魯木有三個兒子，一心想讓兒子們繼承他的手藝。一天，他買了三匹快馬，分給三個兒子，要他們到終南山找祖師學(xué)藝。大兒子和二兒子騎著馬走了，三年后，卻有又手空空地回來了。原來，他們在外面混了三年，根本就沒到終南山，什么也沒有學(xué)到。魯木一氣之下把他倆趕出了家門，不在認他們了，他對三兒子魯班說：“孩子，我一生地希望就寄托在你的身上了！”小魯班從小就是一個懂事的孩子，他騎上了快馬，告別了父親，上路了。經(jīng)過千辛萬苦他終于來到了終南山下，見到了木匠祖師。祖師問他說：‘一門手藝，有人三個月就學(xué)好了，有人三年就學(xué)好了，這是怎么回事？“魯班回答說：”三個月地這是皮毛工，而三年的才能真正學(xué)到真本領(lǐng)。“祖師點點頭，收他為徒了。過了三年，魯班成了一位真正的木匠，被后人稱為木匠祖師。
讀了這篇文章，我覺得我們干什么事最好干的時間長一點，否則會只學(xué)一些皮毛工的。
魯班學(xué)藝讀后感 篇6
讀完《魯班學(xué)藝》這篇民間故事，我深深地被魯班那種刻苦學(xué)習、吃苦耐勞的精神感動了。這篇課文通過記敘魯班告別父母，千里迢迢，歷盡千辛萬苦，在終南山拜師學(xué)藝的經(jīng)過，讓人們知道只有勤奮好學(xué)，不怕困難、吃苦耐勞，才能學(xué)到真本領(lǐng)。
我覺得魯班有兩點值得我們學(xué)習：
一是魯班學(xué)藝時，非�？炭�。在師傅收他做徒弟時，他一學(xué)起來就全神貫注，廢寢忘食。在學(xué)習上，我們就得這樣。學(xué)習，只能一心一意，不能三心二意；也不能以為自己很聰明，就不勤奮學(xué)習。學(xué)習，只能老老實實，這樣才能學(xué)的多。
二是要學(xué)習魯班不怕困難，絕不半途而廢的精神。記得我二年級時，想當航海家，于是參加了“少年之家”舉辦的航海小組，開始我還以為很好學(xué)呢！可是一旦做起來才知道不好做。我把船削了一個多月，輔導(dǎo)員老師是說我的“產(chǎn)品”不合格，當時我就放棄了。唉，比起魯班，我心里感到多么慚愧呀！這件事，我至今難忘。如果在學(xué)習上碰到困難，就應(yīng)該迎著困難上。
以后，在學(xué)習上碰到困難，我要想辦法攻克它。
魯班學(xué)藝讀后感 篇7
讀完《魯班學(xué)藝》這篇帶有傳奇色彩的民間故事，我深深地被魯班那種刻苦學(xué)習，吃苦耐勞的精神所感動。
這篇文章通過記敘魯班為了學(xué)藝辭別父母，千里迢迢，歷經(jīng)辛苦，在終南山拜師求學(xué)的經(jīng)過，教育人們只有勤奮好學(xué)，不怕困難，吃苦耐勞，才能學(xué)到真正的本領(lǐng)。
我讀了這篇文章，覺得魯班有一點特別值得我學(xué)習。就是要學(xué)習魯班不怕困難、不達目的決不罷休的精神。記得我上二年級的時候，老想著將來做一名航海家，于是參加了上海市青少年活動中心的航海模型小組，開始學(xué)造小船，起初，我興致勃勃，以為造艘小船有什么了不起？可是一經(jīng)做起來就跟我原來想的不一樣。我把一艘小船削了一個月，輔導(dǎo)老師還說我的“產(chǎn)品”不合格，當時我像泄了氣的皮球，再也不學(xué)了。唉！比起魯班那股韌勁來，我心里感到多么慚愧��！
以后在學(xué)習中我再也不害怕困難，碰到困難就去解決它，攻克它！
讀完《魯班學(xué)藝》這篇課文，使我懂得了許多道理，這道理猶如點點春雨，滋潤著我幼小的心靈，伴隨我健康成長！
魯班學(xué)藝讀后感 篇8
昨天晚上我讀了《魯班學(xué)藝》這篇故事，給了我很大的啟發(fā)。
這篇故事說有一個姓魯?shù)哪窘�，手藝高超，很想三個兒子能夠繼承自己的事業(yè)。于是他就買了三匹快馬分給三個兒子，讓他們到終南山找一位著名的老木匠學(xué)藝。大兒子和二兒子由于怕吃苦，根本就沒有到終南山，只是在外面混了三年后，什么也沒學(xué)到就回來了，被父親生氣地趕出了家門。
小魯班是個很懂事的孩子，他告別父親，騎上快馬，歷盡千辛萬苦，終于來到終南山下。老木匠問魯班：“一門手藝，有人三個月就學(xué)好了，有人三年才學(xué)好，這是怎么回事？”魯班回答說：“三個月學(xué)到的只是皮毛，三年才能學(xué)到真本領(lǐng)”。老木匠非常贊成小魯班的話，就拿出一把崩了口的斧頭和兩支又禿又彎的鑿子讓小魯班磨。魯班二話不說，就很耐心細致地磨了起來，老木匠看到魯班磨好的鑿子，認為他心靈手巧，又不怕困難，非常高興，于是就決定把他的手藝全部傳給魯班。
就這樣魯班跟老木匠學(xué)起手藝來。每天天不亮，魯班就起床學(xué)藝，到了很晚才休息。由于他十分刻苦，幾年過后，終于學(xué)會了老木匠的全部手藝。
魯班出師以后，更加刻苦鉆研，手藝也更加精湛，后人都稱他為木匠祖師。
這篇故事告訴我們，只有刻苦學(xué)習，不怕困難，努力鉆研，才能最后取得成功。今后，我要向小魯班學(xué)習，學(xué)習他的刻苦耐勞的精神，做一個勤奮好學(xué)的好孩子。
魯班學(xué)藝讀后感 篇9
“書籍是人類的階梯”，在暑假里我閱讀了許多好書，唯獨這本，我印象深刻，這本書如一股清泉，洗滌了我的心靈，凈化了我的思想。
中國著名的工匠——魯班，他的家里世代以做木工維持生計，在他沒成年的時候就離開了父母，外出拜師學(xué)藝。一天，魯班經(jīng)過一間茅草屋時，看見了在椅子上午睡的老者，而地上的工具很亂，魯班輕手輕腳地走進屋里，把工具擺的整整齊齊。
過了一會兒，老人醒了，魯班撲通一聲跪倒在地，叫了一聲“師傅”，老人問：“你是誰呀？干嘛叫我?guī)煾�？”魯班說：“晚輩名叫魯班前來拜師學(xué)藝�！崩先苏f：“你是想學(xué)三個月呢？還是想學(xué)三年呢？”魯班爽快地說：“我愿意學(xué)三年，三個月只能學(xué)到皮毛，學(xué)三年才能學(xué)到真的技藝。”后來老人派魯班去打磨這些工具，，魯班整整花了七天七夜才把工具修理打磨好。
老人又派魯班去把那棵樹砍倒，然后再打整磨光滑，魯班花了七天七夜才把樹砍倒，又花了七天七夜才把樹枝砍掉，把樹皮削了，又花了七天七夜才修整成光滑的圓木。
老人看見了魯班的決心，便收魯班為徒，在師傅的指教下，魯班學(xué)得很快。沒過幾年，他就成了一名杰出的工匠。
讀了《魯班學(xué)藝》，我明白了要想成為一名強者，要實現(xiàn)自己的夢想，就要有不服輸?shù)木�，要比別人多付出、多努力才能獲得成功！
魯班學(xué)藝讀后感 篇10
我從我的一本民間故事中，看到了《魯班學(xué)藝》這個故事，讀完這個故事，我被魯班那種刻苦學(xué)習，吃苦耐勞的精神所感動。這個故事寫的是：魯班為了學(xué)藝，告別父母，千里迢迢，歷盡辛苦，在終南山拜師學(xué)藝的過程。
通過這篇故事告訴人們只要勤奮好學(xué)，不怕困難，吃苦耐勞，才能學(xué)到真正的本領(lǐng)。
這篇課文里的魯班，有兩個特點者的我們學(xué)習。
一是魯班學(xué)藝時，非�？炭�。當師傅收他做徒弟后，他一學(xué)起來，就全神貫注，廢寢忘食。學(xué)習上也是一樣，只有好好學(xué)習，將來才能為祖國效力。學(xué)習，要一心一意地學(xué)，不能三心二意；也不能耍小聰明。只有老老實實，不畏勞苦，才能成為祖國的貢獻者。
二是魯班那種不達目的決不罷休的精神。我在學(xué)習上也有失敗的時候。有時考試時沒有考到理想的成績，當時我便泄氣了，沒有心情去學(xué)了。后來我想起魯班，我又振作起來了。我又開始努力學(xué)習，認真聽課。
通過這件事情我明白了一個道理：不管在學(xué)習或生活上平碰到困難，就應(yīng)該去面對困難！而不是去逃避困難。只有堅強地去面對困難才會成功。以后我在學(xué)習或生活中再也不怕困難，一碰到難題或困難，就想辦法去解決它！
希望大家學(xué)習魯班，做個勤奮好學(xué)，不怕困難，吃苦耐勞的恩！
魯班學(xué)藝讀后感 篇11
讀完《魯班學(xué)藝》這篇帶有傳奇色彩的民間故事，我深深地被魯班那種刻苦學(xué)習、吃苦耐勞的精神所感動。這篇課文通過記敘魯班為了學(xué)藝辭別父母，千里迢迢，歷經(jīng)辛苦，在終南山拜師學(xué)藝的經(jīng)過，教育人們只有勤奮好學(xué)，不怕苦難，吃苦耐勞，才能學(xué)得真正的本領(lǐng)。
我讀了這篇文章覺得魯班有兩點值得我們學(xué)習：
一是魯班學(xué)藝的精神的時候，非�？炭唷．攷煾凳账鐾降芤院�，他一學(xué)起來，就全身貫注，廢寢忘食。我是個初中生，通過考試取得好成績才能考上高中，上自己理想的大學(xué)，只有現(xiàn)在搞好學(xué)習，將來才能為祖國建設(shè)貢獻力量。在學(xué)習上，我們就要學(xué)習魯班這種精神。學(xué)，就一心一意的學(xué)，不能三心二意，也不能以為自己有點小聰明，就不勤奮學(xué)習。學(xué)習，只能是老老實實。只有不畏勞苦，才能登攀高峰。
二是要學(xué)習魯班那種不怕苦難、不達目的不罷休的精神。記得我上三年級的時候，我想做一名航海家，于是，參加了少年之家的航海模型小組，開始學(xué)造小船。起初，我興致勃勃，以為造艘小船沒有什么了不起，可是已經(jīng)做起來就跟我原來想的不一樣。我把一艘小船做了一個多月，輔導(dǎo)員還說我做的‘產(chǎn)品’不合格，當時我便像一個撒了氣的氣球，再也不想學(xué)了。唉，比起魯班的那股勁來，我心里感到慚愧。這件事我至今還沒有忘記。如果在學(xué)習上遇到困難，就應(yīng)當迎著困難而上。功夫不負有心人，只有刻苦、勤奮，才能在學(xué)習上獲得豐碩的成果。
魯班學(xué)藝讀后感 篇12
今天，我讀了一個《魯班學(xué)藝》的故事，說的是：魯班十歲時，爸爸把他送到終南山上跟有名的木匠師傅學(xué)手藝。
師傅讓魯班把大樹砍倒做成一根又光又滑的屋梁，還要在大梁上鑿2400個眼，600個方的，600個圓的，600個三角形的，600個扁的。雖然非常難，但是魯班沒說半個“難”字。他認真地做了16天16夜，才把師父交待的活完成了。
三年過去了，魯班學(xué)會了很多手藝，師傅笑著說：“實踐出真知，鉆研出智慧，你要注意對客觀事物的觀察、研究，學(xué)習是一輩子的事，回家以后一邊做一邊學(xué)吧�！濒敯嗪蹨I，拜別了師父，下山了。
由于師父地耐心傳授，加上他勤奮地學(xué)習，魯班成了一名優(yōu)秀的工匠，并有過許多的創(chuàng)造發(fā)明。最有名的要數(shù)一次攀山時，手指被一棵小草劃破，他摘下小草仔細察看，發(fā)現(xiàn)草葉兩邊全是排列均勻的小齒，于是就模仿草葉制成伐木的鋸。其他發(fā)明還有曲尺、墨斗、刨子、鑿子、鎖等。由于成就突出，建筑工匠一直把他尊為“祖師”。
讀完這個故事，我明白學(xué)什么本領(lǐng)都要堅持實干，勤于思考，才會有所成就。學(xué)本領(lǐng)如果不堅持，什么都學(xué)不會；如果不思考，就不會有創(chuàng)新。在生活中，有些人報輔導(dǎo)班補習功課，結(jié)果由于沒堅持，學(xué)了一段時間什么都沒學(xué)成，所以只有多動腦，才能找到適合自己的方法；只有持之以恒，才能學(xué)有所成！
魯班學(xué)藝讀后感 篇13
讀完《魯班學(xué)藝》這篇帶有傳奇色彩的民間故事，我深深地被魯班那種刻苦學(xué)習、吃苦耐勞的一精一神所感動。這篇課文通過記敘魯班學(xué)藝，辭別父母，千里迢迢，歷盡辛苦，在終南山拜師學(xué)藝的經(jīng)過，教育人們只要勤奮好學(xué)，不怕困難，吃苦耐勞，才能學(xué)到真正的本領(lǐng)。
我讀了這篇課文，覺得魯班有兩點值得我們學(xué)習。一是魯班學(xué)藝的時候非常刻苦。當師傅收他做徒弟后，他一學(xué)起就全神貫注，廢寢忘食。我是一名小學(xué)畢業(yè)生，即將通過考試后升入初中，只有現(xiàn)在努力學(xué)習，將來才能為祖國建設(shè)貢獻自己的力量。在學(xué)習上，我們就是要學(xué)習魯班這種一精一神。學(xué)，就一心一意地學(xué)，不能三心二意；也不能以為自己有點小聰明，就不勤奮學(xué)習。學(xué)習，只有老老實實，只有不畏勞苦，才能攀登上科學(xué)的高一峰。二是學(xué)習魯班那種不怕困難、不達目的不罷休的一精一神。記得小時候，我老想著自己長大后要當一名航海家，于是參加了“航海模型小組”，開始學(xué)做小船。起初，我興致勃勃，以為造一艘小船模型沒什么了不起的，可是一旦做起來就跟我原來想的不一樣。一艘小船造了一個多月，輔導(dǎo)老師還說我的“產(chǎn)品”不合格。當時我就泄一了氣，再也不想學(xué)了。唉，現(xiàn)在想起魯班那股學(xué)習的韌勁，我心里不知道有多么的慚愧！
如果在學(xué)習上碰到困難，就應(yīng)該迎著困難上！困難像彈簧，看你強不強，你強它就弱，你弱它強。所以在以后的學(xué)習中我再也不怕困難，一碰到難題就想辦法去解決、去攻克。
魯班學(xué)藝讀后感 篇14
爸爸帶回來一本書，其中有一篇《魯班學(xué)藝》的文章，我一口氣讀了五遍。
我被魯班那種歷盡千難萬險登上終南山拜師學(xué)藝的刻苦精神深深地感動了。讀了《魯班學(xué)藝》這篇文章后，我體會最深的有兩點。第一點：“學(xué)三個月的手藝扎在眼里，學(xué)三年的手藝扎在心里�！庇浀梦椅鍤q的時候就迷上了寫字，可是寫字要平心靜氣，精神專一，但是我卻特別貪玩，剛寫了幾天就厭倦了；接下來，我又開始喜歡上舞蹈，可是練習跳舞太累了，沒堅持多久我也放棄了，結(jié)果什么也沒學(xué)會。后來在媽媽的教育引導(dǎo)下，我靜下心來，天天堅持練習寫字，終于寫出了一手漂亮的字。從《魯班學(xué)藝》這篇文章中我體會的第二點是：“大徒弟用斧子掙一座金山，二徒弟用斧子在人們心里刻下了一個名字，魯班卻愿意學(xué)二徒弟�！边@句話說得真好。以前，我常常在想，等我長大了，就去掙錢，然后造一座像童話里的皇宮一樣宏偉壯觀的房子，和家人一起過上最幸福、最甜蜜的生活，那該有多好哇！現(xiàn)在，讀了《魯班學(xué)藝》這篇文章后，我感到很慚愧。我應(yīng)該向魯班學(xué)習，長大了，到祖國最需要的地方去，用自己的雙手，用自己的智慧為人民創(chuàng)造幸福，為祖國添磚加瓦……
讀了《魯班學(xué)藝》一文，我深深懂得：作為一名小學(xué)生，不論做什么事，都要勤奮刻苦，心中時刻想到的不應(yīng)該是個人的利益，而應(yīng)該是國家和人民的利益。
魯班學(xué)藝讀后感 篇15
今天我讀了《發(fā)明家魯班》這篇文章以后知道天才不是一生出來就有的"天才是百分之一的靈感加上百分之際九十九的汗水"。
魯班爺爺從小的理想就是做一個木匠。為了達成所愿他從很小就開始親手制作各種各樣的小東西小玩具。正因為他的聰穎好學(xué)心靈手巧為他以后成為一名成功的木匠打下了良好的基礎(chǔ)。長大以后他根據(jù)生活生產(chǎn)實際需求并經(jīng)過多次堅韌不拔的努力和試驗發(fā)明了很多勞動工具為人們節(jié)省了勞動時間提高了勞動效率為人類作出了很大的貢獻。
讀了這篇文章我領(lǐng)悟到正因為魯班爺爺?shù)挠掠趯嵺`刻苦鉆研鍥而不舍的.精神才取得了如此巨大的成就。我一定要好好向魯班爺爺學(xué)習多觀察多學(xué)習多想多做。我的理想是長大以后當作家那么我就要多讀書多寫作排除萬難向我的理想前進。
魯班學(xué)藝讀后感 篇16
魯班本姓公輸，由于他是魯國人，所以人稱魯班。魯班從小聰穎好學(xué)，心靈手巧，喜歡親手制作各種各樣的小東西。長大后成為了一名木匠。他根據(jù)生活、生產(chǎn)的實際需要，發(fā)明了好多勞動工具，深受老百姓的喜愛。
有一年春天，魯班帶領(lǐng)徒弟為一個富貴人家修建庭院樓臺。有一天，他上山砍伐木料，不小心被不知名的野草劃破了手。他摘下葉子，仔細觀察。發(fā)現(xiàn)葉子兩側(cè)都呈齒狀，而且非常鋒利。這使魯班恍然大悟，大受啟發(fā)。他顧不得手指的傷口，趕緊下山，連夜設(shè)計，制作了世界上第一把鋸。這把鋸子當時是用竹板做成的�？蓻]過過久，鋸齒就卷了，要不就折斷了，很不耐用。這時，魯班心生一計，如果用鐵片代替竹板效果豈不是更好嗎？于是他馬上找到一位經(jīng)驗豐富的鐵匠，做了一把鐵鋸。果然好使，省力省時，大大提高了效率。后來，經(jīng)過不斷加工和改進，鐵鋸逐漸演變成現(xiàn)在使用的鋸子。
據(jù)說，魯班還從荷葉上得到啟發(fā)，制造出世上第一把傘，為人們在雨天出行提供了方便。
這個故事告訴我們，在生活中，無論做什么事情，都要多動腦筋。從小事中也許就能得到大智慧。要學(xué)會觀察生活，從中學(xué)習許多道理。就像魯班一樣，仔細觀察生活才能發(fā)明出許多東西，我們應(yīng)該像他學(xué)習！
魯班學(xué)藝讀后感 篇17
讀完《魯班學(xué)藝》這篇文章后，我深深地被魯班那種刻苦學(xué)習、吃苦耐勞的精神所感動。這篇文章通過記敘魯班辭別父母，千里迢迢，歷盡艱苦，在終南山拜師學(xué)藝的經(jīng)過，教育人們只有勤奮好學(xué)、不怕困難、吃苦耐勞，才能學(xué)到真正的本領(lǐng)。
魯班在學(xué)醫(yī)的時候，非常刻苦。當師傅收他做徒弟以后，一學(xué)起來就全神貫注，廢寢忘食。在學(xué)習上，我們就要學(xué)習魯班這種精神。學(xué)習，不能三心二意；學(xué)習，不能害怕困難。只有不畏勞苦，才能攀登科學(xué)的高峰。
我們還要學(xué)習魯班那種不怕艱難，絕不半途而廢的精神。我不就是最好的例子嗎？記得我一年級時，參加了鋼琴班，開始學(xué)彈鋼琴，有一次，我彈一首曲子彈了一個多月，還是不合格，當時我便泄氣了，決定把鋼琴停了。比起魯班來，我心里感到多么慚愧呀！這件事我至今還不能忘記。我們在學(xué)習上遇到困難，就應(yīng)該迎著困難上！“困難像彈簧，看你強不強，你強它就弱，你弱它就強�！币院笤趯W(xué)習上我再也不害怕困難了，一碰到困難就想辦法攻克它。
魯班學(xué)藝讀后感 篇18
魯班是我國古代著名的木工發(fā)明家，他發(fā)明了木工工具包括有曲尺，墨斗，云梯，鉤強，石磨等等。魯班從小就喜歡跟他爸爸學(xué)習，他爸爸做什么，他都跟著他爸爸做，而且做得很好，街坊鄰居都夸他天賦異稟，將來肯定可以成就大業(yè)。
于是，父親也早早下決心，讓14歲的魯班上山拜師學(xué)藝。父親叫魯班到跟前，對魯班說，你長大了，應(yīng)該要出去學(xué)好手藝，為人民做好事。父親給了魯班一匹馬，一些財物，就叫他上山了。魯班排除萬難來到了師父家，看到師父還在睡覺，不敢打擾師父睡覺，一直等到黃昏，師傅才睡醒。師傅看到魯班后，問他干嘛呢？魯班說，他想要拜他為師，師傅問他為什么要拜師？他說，他會將他學(xué)到的東西全都用來幫助老百姓，師傅看到魯班這么懂事，決定好好教導(dǎo)他。
第二天，師傅先叫他把斧頭和鋤頭磨快，魯班忙活了一個月，終于把它們磨好了。師傅又給魯班一個新任務(wù)，把門口的大樹砍下來，魯班足足砍了七七四十九天，終于把樹砍倒了。后來，師傅又陸陸續(xù)續(xù)的安排了好多任務(wù)，魯班都能完全得很好，魯班在師傅那里學(xué)習了幾年，終于學(xué)成下山了，魯班沒有忘記跟師傅說的話，下山以后，幫助老百姓做了好多事情，比如建橋等等。
魯班堅韌不拔的精神打動了我。以后，我也要學(xué)習他那種做事堅持到底，也要有始有終，全力以赴把事情做好的精神。
魯班學(xué)藝讀后感 篇19
今天，我讀了一篇故事，叫魯班拜師。我看后深有感觸。情節(jié)大概是這樣的：從前，魯班家很窮，所以，當他聽說，有一名木匠的手藝很好，并且就住在山上后，他就上山去了。
到了后，師父說：“魯班啊，我已經(jīng)很多年沒有砍樹，斧子鈍了，你拿去磨尖一點吧！”魯班拿著斧子，磨了七天七夜，終于把斧子磨的又尖又利了。師父又說：“你去把我家門前的那一棵大樹給砍了吧！”魯班二話不說，立馬去砍樹，砍了十天十夜，終于砍到了大樹，師父又說：“你用刨子和斧子把樹刨光滑吧�！濒敯嘤酶影褬涓膳俟饣�。師父看了說：“你真是一個吃苦耐勞的好孩子，我一定會把我的全部手藝都傳給你的！”
看到這里，我覺得魯班吃苦耐勞的精神值得我們學(xué)習，他那種為了家什么苦都愿意吃的優(yōu)良品質(zhì)也讓我們敬佩。我還明白了長大了想成名，就必須從小做起。所以，我們一定要好好學(xué)習，向著夢想進發(fā)。
魯班學(xué)藝讀后感 篇20
讀完《魯班學(xué)藝》這篇帶有傳奇色彩的民間故事，我深深被魯班那種刻苦學(xué)習，吃苦耐勞的刻苦精神所感動這篇課文通過記敘魯班告別父母，千里迢迢，歷經(jīng)辛苦，在終南山拜師學(xué)藝的經(jīng)過，教育人們只要勤奮好學(xué)，不怕困難，吃苦耐勞，才能學(xué)到真正的本領(lǐng)。
魯班學(xué)藝的時候，非�？炭�，當師傅收他做徒弟的以后，他一學(xué)起來，就全神貫注，廢寢忘食，我是一個小學(xué)畢業(yè)生通過考試后即將升入重點中學(xué)，只要現(xiàn)在好好學(xué)習，將來才能為祖國的“四化”貢獻力量。在學(xué)習上，我們就要學(xué)習魯班這種精神。學(xué)習只能是老老實實。只有不畏勞苦，才能攀登科學(xué)高峰。
這個故事我至今沒有忘記。如果在學(xué)習上碰到困難，就應(yīng)當迎著困難而上！“困難像彈簧，看你強不強，你強它就弱，你弱它就強�！痹趯W(xué)習上遇到困難不顧退縮，要一一克服。
魯班學(xué)藝讀后感 篇21
讀完《魯班學(xué)藝》這本書后，我深深的被魯班那種刻苦學(xué)習的精神所感動。這本書通過記述魯班辭別父母，在中南山拜師學(xué)藝的經(jīng)過，教育人們只有吃苦耐勞，才能學(xué)到真正的本領(lǐng)。
魯班有兩個真正的本領(lǐng)。
一是學(xué)藝的時候，非�？炭�。當師傅收他做徒弟以后，一學(xué)起來就是全神貫注。在學(xué)習上我們就要學(xué)魯班這種精神。學(xué)習不能三心二意，學(xué)習只能老老實實，只有不畏勞苦，才能攀登科學(xué)的高峰。
二是要學(xué)習魯班那種不怕困難，決不半途而廢的精神。記得我念三年級的時候，有一道數(shù)學(xué)題不會寫，我想呀想，老是想不出來，我就不寫了，唉，比起魯班來，我心里感到多么慚愧��！
如果在學(xué)習上碰到困難，就應(yīng)當迎著困難上！“困難像彈簧，看你強不強，你強它就弱，他弱你就強�！币院�，在學(xué)習上我再也不怕困難了，一碰到困難就想辦法克服它。
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