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      2. 海豚救人讀后感

        時(shí)間:2021-04-10 15:50:57 讀后感 我要投稿

        海豚救人讀后感

          認(rèn)真品味一部名著后,大家一定都收獲不少,不能光會(huì)讀哦,寫(xiě)一篇讀后感吧。那么你真的會(huì)寫(xiě)讀后感嗎?下面是小編為大家收集的海豚救人讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        海豚救人讀后感

          海豚救人讀后感1

          讀了《海豚救人》這個(gè)故事,讓我感觸很深。這個(gè)故事具體寫(xiě)了在1966年,韓國(guó)的一艘漁船在太平洋海面上捕魚(yú)時(shí)不幸被海水淹沒(méi),16名船員中有6名當(dāng)即喪生了,其余10名船員在水中游了近十個(gè)小時(shí),已經(jīng)筋疲力盡,突然又有一條鯊魚(yú)向他們游來(lái),甚至露出了一副猙獰的面目,使他們不由得失去了求生的希望,下意識(shí)地閉上了眼睛……

          故事讀完了,我卻弄不清楚海豚作為一種“動(dòng)物”為什么要救人于死難呢?原來(lái)是源于海豚對(duì)子女的“照料天性”。他們最初的動(dòng)機(jī)可能僅僅是救援自己的幼豚,后來(lái)逐漸演變成一種習(xí)以為常的天性,救助對(duì)象已不限于自己的子女。凡在水中不積極運(yùn)動(dòng)的物體都會(huì)引起它們的注意并主動(dòng)前去援助。

          海豚能這樣,可是在我們的生活中呢?有很多人都是你對(duì)我好,我才對(duì)你好;你不幫我,我也不幫你。如果我們身邊的人都用這樣的態(tài)度對(duì)待每一個(gè)人人,那么人和人之間將會(huì)是什么樣子呢?記得,從我上幼兒園起就常聽(tīng)老師給我們講雷鋒叔叔的故事。雷鋒叔叔不分晝夜、不怕勞累的幫助各個(gè)有困難需要幫助的人民,時(shí)時(shí)刻刻為我們?nèi)祟?lèi)造福著。如果我們?nèi)巳硕歼@樣,這個(gè)世界將會(huì)多么美好!

          《海豚救人》這個(gè)故事,讓我懂得了愛(ài)可以是多么的無(wú)私與偉大,既然動(dòng)物就可以,我們?nèi)司透鼞?yīng)該去幫助那些需要幫助的`人,獻(xiàn)出自己的愛(ài)。

          愛(ài),讓我們的世界更溫暖!

          海豚救人讀后感2

          《海豚救人》真是難能可貴,確實(shí)是見(jiàn)義勇為的海上救生員,海豚不但救了十多個(gè)船員也救了小姑娘,海豚照料天性的美德真的令我敬佩萬(wàn)分。

          讀了這篇課文我學(xué)會(huì)了什么叫見(jiàn)義勇為。在課文里,我還學(xué)會(huì)了怎樣幫助別人,學(xué)會(huì)怎么在別人有困難時(shí)伸出緩助之手而不是落井下石。就是別人做過(guò)對(duì)不起你的事也不應(yīng)該害別人。如果這次是別人錯(cuò)了,還可以幫助他,改過(guò)的話我也會(huì)幫別人不取笑他,讓他改正過(guò)來(lái)。

          海豚見(jiàn)義勇為的精神是值得學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)的,在日常生活中我們應(yīng)該提倡見(jiàn)義勇為的良好風(fēng)范,發(fā)現(xiàn)人家有困難的時(shí)候或有危險(xiǎn)的時(shí)候,我們都因該挺身而出,不能見(jiàn)難而退,更不能幸災(zāi)樂(lè)禍,我們要讓自己的行動(dòng)幫人家克服困難,讓人家能夠安全度過(guò)危難時(shí)刻,這樣我們的生活就會(huì)和諧幸福,讓我們加強(qiáng)鍛煉身體,掌握日常生活的本領(lǐng)和技能,向海豚學(xué)習(xí),發(fā)揚(yáng)見(jiàn)義勇為的精神。

          海豚救人讀后感3

          讀了《海豚救人》這個(gè)故事,讓我感觸很深。故事寫(xiě)的得1966年韓國(guó)一艘漁船在太平洋海面上捕魚(yú)時(shí)不幸沉沒(méi),16名船員中有6名喪生,其余10船員在水中游了近10個(gè)小時(shí),已精疲力竭時(shí),突然又有一條鯊魚(yú)向他們游來(lái),甚至露出了一副猙獰的面具,使他們不由得失去了求生的希望……

          正在這時(shí),有一群海豚出現(xiàn)了,它們把鯊魚(yú)趕跑,將10名船員安全地送到岸上。

          海豚尚能如此,可是在我們的生活中呢?有很多人都是你對(duì)我好,我才對(duì)你好;你不幫我,我也不幫你。如果我們身邊的人都用這樣的態(tài)度對(duì)待人,那么人和人之間將會(huì)是什么樣子呢?我從上幼兒園起就經(jīng)常聽(tīng)老師給我們講雷鋒叔叔的故事,他做事不求回報(bào),他常常無(wú)私地幫助別人,似乎他的善良也是一種“天性”。每個(gè)受他幫助的人都記得他的熱心和善良,所以直到現(xiàn)在很多很多的人還記得雷鋒叔叔,他活在了我們的心中。

          《海豚救人》這篇文章讓我懂得了原來(lái)愛(ài)是可以這樣無(wú)私和偉大,既然動(dòng)物都可以有這種“照料天性”,我們?nèi)司透鼞?yīng)該去幫助那些需要幫助的人,獻(xiàn)出自己的愛(ài)心。

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