橋下一家人讀后感范文500字（通用7篇）
看完一本名著后，大家對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想，此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄，寫寫讀后感了。你想知道讀后感怎么寫嗎？以下是小編整理的橋下一家人讀后感范文500字（通用7篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
橋下一家人讀后感500字1
上個(gè)星期，我被評(píng)上了書香少年，學(xué)校給予了我們?nèi)D書館挑書的獎(jiǎng)勵(lì)。經(jīng)過一番精挑細(xì)選，我選了《橋下一家人》。利用課余時(shí)間，我很快把這本書看完了。
《橋下一家人》這本書十分好看，我讀完后感慨萬千。他用質(zhì)樸的語言，譜寫出了一個(gè)動(dòng)人的故事。每當(dāng)我看這本書的時(shí)候，簡(jiǎn)直是雷打不動(dòng)，完全陶醉在其中，與書中的人一起思考，一起哭笑。腦海中不斷想象著一刻刻精彩的一幕。
這本書主要講了一個(gè)老人與三個(gè)孩子以橋下為家，一起生活的故事。在一座大橋下，生活著一個(gè)上了年紀(jì)的老流浪漢，名叫阿曼德。有一天，正當(dāng)他回歸的時(shí)候，驚奇地發(fā)現(xiàn)他居住的地方已經(jīng)被三個(gè)小孩和一條狗占領(lǐng)了。阿曼德十分生氣。阿曼德在與他們的交談中得知，這三個(gè)孩子因?yàn)楦恫黄鸱孔舛岬綐蛳戮幼�。在與這群孩子接觸一段時(shí)間后，漸漸改變了自己的態(tài)度，與孩子一起生活。但當(dāng)傍晚孩子的媽媽回來后，卻十分討厭阿曼德。但阿曼德仍然一絲不茍的照顧孩子們。終于阿曼德用自己的行動(dòng)贏得了孩子母親的認(rèn)可。從那以后，阿曼德?lián)Q了嶄新的面貌，找了一份適合自己的工作，與孩子母親一起支撐起這個(gè)屬于自己的家。
看完這本書，我真正的感覺到愛的力量。他能讓人與人之間建立友誼，互幫互助。就像《橋下一家人》里面的故事，即使橋下的風(fēng)再大，也吹不散一家人溫暖的愛！
橋下一家人讀后感500字2
有這樣一本書溫暖的書，名為《橋下一家人》。主要講述的就是貧困人與貧困人之間的愛。同時(shí)也告訴我們，我們都是自己的主人，只要我們有愛，就能改變自己。
這本書的主要內(nèi)容是：在巴黎生活著一個(gè)名叫阿曼德的老流浪漢。塞納河的大橋下面便是他的棲身之處。這天晚上，正當(dāng)他要返回住處時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)自己的地盤被三個(gè)陌生的孩子和一條狗給占領(lǐng)了。它不但驚訝而且還很生氣，決定要把他們趕走。可后來，在于孩子們和狗的相處中，他逐漸改變了自己的想法和態(tài)度。每天替他們不辭辛苦的媽媽照顧他們，而這三個(gè)孩子也早就把阿曼德當(dāng)成了自己的爺爺來看待。阿曼德從三個(gè)孩子身上重新找回了家的感覺。為了實(shí)現(xiàn)孩子們的愿望和夢(mèng)想，阿曼德決定不再以乞討為生，要振作起來。后來，他找到了一份適合他的工作，和他們的媽媽一起維護(hù)這個(gè)“家”。
阿曼達(dá)和他們雖然不是一家人，但卻勝似一家人。是因?yàn)閻�，讓他們的心緊緊相連。雖然他們的相識(shí)是在寒冷的冬天，但是，冰冷而刺骨的寒風(fēng)，卻吹不走他們那溫暖人心的愛。希望我們能像阿曼德他們一樣，用愛去溫暖我們這個(gè)避風(fēng)的港灣。
橋下寒冷的風(fēng)，也吹不盡一家人溫暖的愛。即使他們?nèi)兆舆^得在貧窮、苦難，也生活得非�？鞓泛妥栽�。相信詩意、幸福也會(huì)與你同在。請(qǐng)穿越心中的迷霧，發(fā)現(xiàn)生活中那不經(jīng)意的小驚喜吧！
橋下一家人讀后感500字3
在冬日的寒風(fēng)中，我閱讀了一本美國作家納塔莉·薩維奇·卡爾森的獲文學(xué)銀獎(jiǎng)的名作《橋下一家人》。我在讀時(shí)，我不禁想起流落街頭的人們，假如他們看了這本書，那么，他們心中一定會(huì)燃起希望之火吧！
這個(gè)故事描述了貧苦與貧苦中的愛與溫暖，而這個(gè)故事也同樣發(fā)生在冬日的寒風(fēng)中。
在巴黎生活著一個(gè)上了歲數(shù)的流浪漢叫阿曼德，他住在大橋底下。一天傍晚，他回到住處時(shí)，發(fā)現(xiàn)地盤被三個(gè)陌生的孩子與一只狗占了。在于小孩的接觸中，他逐漸改變了態(tài)度，甚至幫孩子的媽媽白天照顧孩子，而孩子早已把它當(dāng)成爺爺。阿曼德重新找到家的感覺，與此同時(shí)，他深知孩子最渴望、最需要的是擁有一個(gè)真正的家。為了實(shí)現(xiàn)愿望，阿曼德決心振作起來，不在以乞討為生。他以嶄新的精神面貌謀到了一份工作，與孩子的媽媽一起撐起這個(gè)家。
最后，阿曼德成為一個(gè)有工作的人，我認(rèn)為：人與人之間從彼此戒備到彼此了解，再到坦誠相待；互相幫助、扶持使得貧窮不再那么可怕，使得希望之火漸漸清晰，漸漸旺盛。在我閱讀時(shí)，書中一些描寫總是讓人相信詩意與幸福是和貧窮共同存在的。
在讀著這本書時(shí)我不禁想起現(xiàn)實(shí)生活來。溫情、浪漫、希望，還有人與人之間的真誠，在生活中不經(jīng)意的小小的又幾乎是無處不在的溫暖。你發(fā)現(xiàn)了嗎？
這是一本讓你感動(dòng)的書；這是一本優(yōu)秀的書；這是一本讓你受用終身的書。
橋下一家人讀后感500字4
今天，我懷著既好奇又激動(dòng)的心情讀完了《橋下一家人》。
《橋下一家人》書中講述了，在巴黎生活著一個(gè)上了年紀(jì)的流浪漢，他的名字叫阿曼德，橫跨在塞納河的大橋底下就是他生活的地方。一天傍晚，當(dāng)他返回住所時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己的地盤居然被三個(gè)小孩子和一只小狗給占領(lǐng)了。他既吃驚又生氣，要把他們趕走。后來，在與孩子們的接觸中，他逐漸改變了自己的態(tài)度，甚至替他們白天在洗衣房工作的媽媽照顧他們，而這三個(gè)孩子也早已把他當(dāng)作自己親愛的爺爺了。阿曼德重新找到了家的感覺，與此同時(shí)，他也深知孩子們最渴望、最需要的就是一個(gè)真正的家。為了實(shí)現(xiàn)孩子們的愿望，阿曼德決心振作起來，不再以乞討為生。他以嶄新的精神面貌謀到了一份適合自己的工作。他將與孩子們的媽媽一起支撐起一個(gè)真正屬于他們自己的家。
書里的故事告訴我們，面對(duì)生活要樂觀，遇到挫折，不要自餒，要勇敢面對(duì)。人與人之間由彼此了解，再到坦誠相待；相互間的幫助、扶持使得貧窮不再那么可怕，使得希望漸漸清晰。
從書中讓我懂得了什么是一個(gè)素不相識(shí)的人之間，居然還存在著這么偉大的真情，為我以后人生的道路上指明了方向。讓我情不自禁的唱起了：只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛世界將變成美好的人間……
橋下一家人讀后感500字5
最近我讀了一本書，書名叫《橋下一家人》。從書本的封面可以看出這是關(guān)于一家人幸福生活的故事，可是當(dāng)我拿起書讀起來的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)他們剛開始的時(shí)候是陌生人而不是一家人。為什么他們不是一家人書的名字卻叫橋下一家人呢？帶著疑問我認(rèn)真的閱讀起來……
故事中有一位老流浪漢叫阿曼德。一天，當(dāng)阿曼德回到自己居住的橋下時(shí)，發(fā)現(xiàn)他的住所被一家人占據(jù)了。起初阿曼德很生氣，想趕走他們，但當(dāng)他們相處了一段時(shí)間后，阿曼德的心軟了，孩子們都把阿曼的當(dāng)成了自己的親爺爺，他們的關(guān)系慢慢地融洽了。雖然阿曼德嘴上說不喜歡孩子，可自從接觸到這三個(gè)可愛的孩子后，阿曼德喜歡上了三個(gè)可愛、天真的孩子們。并且阿曼德決定改變生活方式，不再乞討，要用自己的雙手去勞動(dòng)掙錢，給孩子們一個(gè)穩(wěn)定的家。
這是一個(gè)不是一家人卻勝似一家人的感人故事，三個(gè)孩子把有愛心的阿曼德當(dāng)成了自己的親爺爺，雖然他們都很貧窮，但他們都沒有放棄對(duì)美好生活的向往。我時(shí)時(shí)刻刻被書中他們的愛心和夢(mèng)想感動(dòng)著，我也希望阿曼德早日找到工作，希望他們有個(gè)穩(wěn)定住所的夢(mèng)想早日實(shí)現(xiàn)。讀了這本書，讓我明白了只要我們心中充滿愛，伸出我們的雙手去幫助身邊需要幫助的人，相信一定能戰(zhàn)勝困難。同時(shí)我也懂得了珍惜現(xiàn)在的.幸福生活，明白了家的重要性，沒有什么比一家人幸福快樂的生活在一起更幸福的事情了。
橋下一家人讀后感500字6
《橋下一家人》是美國作家納塔莉·薩維奇·卡爾森寫的。這是一本體會(huì)人間真情，感受愛的真諦，揭示愛與責(zé)任，含著淚水與微笑的力量的書，更不愧為作者“流浪漢”文學(xué)系列的巔峰之作。
本書的主人公是阿曼德，他是一個(gè)上了年紀(jì)的流浪漢，大橋底下便是他的家。一天傍晚，當(dāng)他返回住處的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)自己的住處，竟然被三個(gè)小孩和一只小狗占領(lǐng)，他是既吃驚又生氣，要把他們趕走，后來，在不斷的接觸中，阿曼德逐漸改變了自己的態(tài)度，他開始幫他們的媽媽照顧他們，而三個(gè)孩子又把他當(dāng)做了自己的親爺爺。阿曼德又重新找到了家的感覺，他以嶄新的精神面貌還某到了一份適合自己的工作，他將與三個(gè)孩子的媽媽一起支撐起一個(gè)真正屬于他們自己的家。
讀這本書的時(shí)候，不禁使我想起了曾遇到過的一些流浪的孩子，如果他們能讀到這本書，或許在他們衣衫襤褸包裹的心中，也會(huì)燃起一些希望。讀這本書的時(shí)候，讓我感受到了貧窮中的愛與溫暖，人與人之間由彼此戒備到彼此了解，再到坦誠相待；相互間的幫助、扶持才使得貧窮不再那么可怕，希望漸漸清晰。讀這本書的時(shí)候，更讓我感到欣喜的是，書中的一些描寫總是能讓人相信詩意，相信幸福與貧窮苦難是同在的。而恰恰這時(shí)，我不禁對(duì)自己的生活態(tài)度反省起來，人與人之間的真誠你發(fā)現(xiàn)了嗎？它們不是不在啊，只是你的眼睛蒙上了一層面紗。我相信這本書會(huì)成為我的一盞藍(lán)色的燈，永遠(yuǎn)照亮在我的生命中。
橋下一家人讀后感500字7
讀完《橋下一家人》之后，我有很多感受。
這是一本圍繞著愛與家故事的書，主要講了阿曼德與三個(gè)孩子之間的事。主人公阿曼德其實(shí)是一個(gè)很有愛心，很自信的一個(gè)人。但他以前聽米勒里說過：如果你不把你的心藏好，這些八哥兒就會(huì)偷走你的心。但是后來，他感受到孩子們的想法和情感，也感受到一家人的愛與溫暖。最后，他不再以乞討為生了。他為這一家人，找了一份穩(wěn)定的工作。其實(shí)這三個(gè)孩子分別是蘇西、保羅和伊夫琳。別看他們小，其實(shí)他們非常堅(jiān)強(qiáng)。他們的媽媽不在，就由蘇西來保護(hù)大家，領(lǐng)導(dǎo)大家，蘇西是一個(gè)非常愛學(xué)習(xí)的孩子，她夢(mèng)想長大以后當(dāng)老師，她利用一塊碳，來天天寫字。她既想當(dāng)老師，還想當(dāng)別人的學(xué)生，那次在吉卜賽營地里，蘇西教那些吉卜賽人字母，然后吉卜賽人又教蘇西吉卜賽的文字，保羅是他們之間唯一的男孩子。他非常愛說大話，以為自己再長大點(diǎn)就可以干很多的活，但我也發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)，他每次說大話的時(shí)候，都是“家”受到了威脅。他才想要賺錢養(yǎng)活家；長壯一點(diǎn)，保護(hù)家的成員，讓家變得更好！伊夫琳是家中最小的一個(gè)，也是很堅(jiān)強(qiáng)的一個(gè)小女孩，因?yàn)樗麄兪艿目嚯y她一一忍過去了。
其實(shí)，阿曼德是受這三逐步形成小孩的愛心，才幫助了他們。讓愛手牽手，傳給世界每個(gè)人吧。
沒有房子并不等于沒有家，沒有愛才是沒有了家，讓愛裝滿整個(gè)屋子，成為真正的一家人吧。
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