芒種杯讀后感
當(dāng)看完一本著作后，相信大家的視野一定開拓了不少，現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。那么我們?cè)撛趺慈懽x后感呢？以下是小編收集整理的芒種杯讀后感，希望對(duì)大家有所幫助。
芒種杯讀后感 篇1
今年芒種杯征文要寫讀后感的書目有《打嗝的樹仙》、《一蹦一跳的日子》、《俠鳥傳奇》、《奇石大賽》、《摩登大自然》、《大西洋的人魚傳說》、《趕集日來的朋友》等等這里就不詳細(xì)說了。 下面我們?cè)谝黄鹫f說讀后感該怎么寫吧！
一、述讀在通常情況下，讀后感的第一部分一般會(huì)是圍繞感點(diǎn)，引述材料。這個(gè)“感”是由特定的“讀”生發(fā)的，“引”是“感”的根源，“感”是“引”的目的。
二、感點(diǎn)緊承“述讀”所引述的材料，針對(duì)材料進(jìn)行評(píng)析，既可就事論事對(duì)所“引”的內(nèi)容作一番分析;也可以由現(xiàn)象到本質(zhì)，由個(gè)別到一般的作一番挖掘;對(duì)寓意深的材料更要深入剖析，然后水到渠成地“亮”出自己的感點(diǎn)，也就是中心論點(diǎn)。
三、發(fā)感這一部分是讀后感的主體部分，是對(duì)感點(diǎn)的闡述，通過擺事實(shí)、講道理證明感點(diǎn)的正確性，或正面論、反面證證明感點(diǎn)的合理性。
四、結(jié)感結(jié)感是收束全文，既可以回應(yīng)前文，然后強(qiáng)調(diào)感點(diǎn);也可以提出希望，發(fā)出號(hào)召。
芒種杯讀后感 篇2
暑假期間了，媽媽給我買了很多我喜歡的課外讀物，最讓我愛不釋手的是一本彭學(xué)軍阿姨寫《打嗝的樹仙》這本書。
這本書的小主人公名字叫梅姿，是一個(gè)因?yàn)橛行┪⑴侄员暗男∨ⅲ惶煳缫顾灰粋�(gè)莫名其妙的電話鈴聲吵醒，生氣的她發(fā)現(xiàn)了樓下美麗的月亮街市。在夜市里知道了那個(gè)莫名其妙電話鈴聲的來歷，并通過電話的指引來到了樹仙的家，樹仙的家是在一個(gè)裝飾著五彩繽紛的鮮花的古樹里，古樹里的時(shí)間和外面的不一樣。
外面的一天是里面的.一年，樹仙變成了梅姿想念的奶奶模樣，請(qǐng)求梅姿給他讀故事書，梅姿在古樹里為樹仙奶奶整整讀了一年的故事書，當(dāng)她回到自己的世界的時(shí)候，她發(fā)現(xiàn)自己的朗讀能力大大的提升了，不僅得到了老師和同學(xué)們的夸獎(jiǎng)，還成為了學(xué)校廣播站唯一的一個(gè)低年級(jí)廣播員，讓梅姿又重新找回了自信!
往后的日子里我也要像梅姿那個(gè)樣多讀書，多學(xué)習(xí)把自己的學(xué)習(xí)成績提升上去，成為學(xué)校里的好學(xué)生，成為爸爸媽媽的好孩子！作者：鄭偉
芒種杯讀后感 篇3
愉快的暑假開始了，媽媽給我買了許多的新書。每天學(xué)習(xí)之后，我都會(huì)捧起這些書，津津有味的看起來。其中我最喜歡的一本書，就是張菱兒阿姨寫的這本《一蹦一跳的日子》，里面不僅講述了一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的校園故事，還有色彩繽紛的可愛插圖，讀起來好玩極了，讓我愛不釋手。
這本書的小主人公叫做高丁丁，他和我們一樣，是一個(gè)普通的小學(xué)生。張菱兒阿姨在書里講了十個(gè)發(fā)生在高丁丁身邊故事，有和學(xué)校生活有關(guān)，也有和家庭生活有關(guān)。在高丁丁的身上，我們可以看到相似的成長經(jīng)歷，不管是快樂的時(shí)光，還是難過的時(shí)刻，在高丁丁一蹦一跳的成長經(jīng)歷中，我們也在一蹦一跳的慢慢長大。
讀完這本書，我通過《口香糖麻煩多》、《高老媽有妙計(jì)》等故事中了解了高丁丁的生活，也從中學(xué)到了很多有益的生活習(xí)慣和人生的道理。雖然我們每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，但是只要改正缺點(diǎn)，不斷努力，我相信我們一定會(huì)變的更加優(yōu)秀！
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