讀假如給我三天光明有感范文600字(通用15篇)
看完一本名著后,相信大家都增長了不少見聞,需要回過頭來寫一寫讀后感了。是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是小編為大家整理的讀假如給我三天光明有感范文600字(通用15篇),希望對大家有所幫助。
讀假如給我三天光明有感600字1
假如有一天,我們的雙耳再也不能傾聽美妙的聲音,或是眼睛無法欣賞美好的事物,仰或是嘴巴失去了說話的功能,那將是多么可怕的事情!然而海倫凱勒就是這樣的一個人,但是她憑著堅韌的意志力和不斷進(jìn)取的拼搏精神,與命運抗?fàn),與時間賽跑,活出了精彩的人生,讓世人敬佩。
1880年6月27日,海倫凱勒出生在美國南部亞拉巴馬州的塔斯甘比亞小鎮(zhèn)。在次年可怕的2月里,幼小的海倫突然生病高燒不退,醫(yī)生診斷結(jié)果是急性胃充血和腦充血。然而家人對此毫無辦法,這就相當(dāng)于對小海倫宣布了死刑。然而就在一個清晨,海倫身上的燒突然退了,全家人驚喜得難以言喻。但這場高燒讓海倫失去了視力和聽力,使海倫再也聽不到任何聲音,看不見任何東西。然而莎莉文小姐的到來,使海倫重新點燃了心靈的燭火。莎莉文老師開始叫海倫摸盲文,拼單詞。讓海倫心中充滿了前所未有的喜悅,感到生命有了新的開始。
在莎莉文老師的精心指導(dǎo)下,海倫學(xué)會了拼寫單詞。她不分晝夜,像一塊干燥的海綿吮吸著知識的甘霖。她為了能和身邊的伙伴說話,夜以繼日的努力學(xué)說話。她每天堅持著練習(xí),練習(xí),練習(xí)······
1900年,海倫靠自己的努力,考上了美國最有名的哈佛大學(xué)。海倫是一個聾盲人,但她卻比任何正常人都厲害,她靠自己的意志力和身邊每位朋友的支持和鼓勵,夜以繼日的努力,考上了名牌大學(xué),頑強的意志力和永不服輸?shù)钠床窬哂卸嗝创蟮牧α浚磺械目嚯y和挫折在她面前是多么的軟弱無力,不堪一擊。
讀了這本書,讓我領(lǐng)悟了奮斗,堅強和愛的含義。
讀假如給我三天光明有感600字2
今年的暑假,我去小小魚書屋圖書館借了一本《假如給我三天光明》,主人公海倫·凱勒堅韌不拔、渴望光明的品質(zhì)令我折服。
這本書的主人公海倫·凱勒只有19個月的光明,因為一次突如其來的疾病讓她與死神插肩而過,但她也還是失去了視力、聽力和說話能力,剩下的87年里她一直生活在黑暗而無聲的世界里。馬克·吐溫說過,19世紀(jì)出了兩個杰出人物,一個是拿破侖,另一個就是海倫·凱勒。如果說拿破侖是戰(zhàn)場上的勝利者,那么海倫·凱勒則是生活中的勇士,是拒向命運低頭、立志驅(qū)除人生黑暗的光明使者。
在海倫六歲時,親愛的莎莉文老師走進(jìn)了她的生活,打開了她的心靈窗戶,她又學(xué)會了多種語言和讀書、寫字、說話,并以驚人的毅力完成了在世界著名的哈佛大學(xué)拉德克利夫?qū)W院四年的學(xué)業(yè),成為一個學(xué)識淵博,掌握英、法、德、拉丁、希臘五國語言的著名作家和教育家,不僅如此她還致力于殘疾人的公共救助事業(yè),為改善盲聾人的工作和生活條件而努力奮斗,用自己的光明驅(qū)除了別人的黑暗。
《假如給我三天光明》告訴我做事一定要堅持,面對困難一定不能退縮,應(yīng)該去面對困難、克服困難,還告訴我們要珍惜生活,珍惜生命。讀到這,我不禁低下頭。記得,今年葫蘆絲九級考試前,發(fā)現(xiàn)自己老是吹錯,于是我想放棄?蛇@時媽媽鼓勵了我,最終我葫蘆絲九級考試得了個優(yōu)秀,看來不要向困難低頭,堅持到底就是勝利。
讀《假如給我三天光明》我受益匪淺,再也不會軟弱,我會勇敢地站在困難面前,與困難做斗爭、戰(zhàn)勝困難、戰(zhàn)勝自我。
讀假如給我三天光明有感600字3
最近,我讀完了一本書,書中的主人公真讓我敬佩!
她是一個可憐的小女孩。從小雙目失明,兩耳失聰,看不到春天美麗的花朵,聽不到鳥啼蟲鳴,無法感知世界是這么新奇、有趣和美妙。她的童年雖然和別人不一樣,但是她卻以自己的方式感受、體會著童年的快樂。
她也是一個堅強的小女孩。她雖然不能像其他人一樣學(xué)習(xí)、做事,但是她沒有被打倒。憑著自己的智慧,考取了哈佛大學(xué),創(chuàng)作了14部著作,還掌握了英、德、法、拉丁、希臘五種文字,成為了一名女作家和教育家。她覺得,知識取代一切,不管你遇到了什么困難,懂知識就一定可以成為一名成功的人!
她就是海倫·凱勒——一個度過了生命的88個春夏秋冬,實際上,有87年她都在無光、無聲和無語的境界中度過的。但她卻在美國的各地和世界任何地方為盲人學(xué)校募集基金,還被美國《時代周刊》評選為十大英雄偶像呢!
海倫·凱勒之所以那么出名,就是因為有安妮?莎莉文老師這位知識的傳授者。莎莉文老師的教育方法跟別的老師截然不同。她讓海倫融入到自然中去,自己探索大自然的樂趣,從中發(fā)現(xiàn)道理、知識。等海倫長大后,莎莉文老師還讓海倫去參加演出和演講,還次次陪同。
讀完了這本書,我明白了一個道理:無論遇到了什么困難,擋住了你前進(jìn)的去路。但千萬不要灰心,我們要向海倫·凱勒一樣,克服困難,勇往直前,這樣才能成為像海倫·凱勒一樣的真正的成功人士!
快快和我一起閱讀吧,這本書的名字叫《假如給我三天光明》!
讀假如給我三天光明有感600字4
一個健康的身體對于殘疾人來說是多么的可貴的!殘疾人的生活往往比正常人的生活更艱苦,更困難。然而美國的海倫凱勒用堅強的毅力,讓自己的生活變得充實而精彩!
海倫·凱勒在19個月時由于急性腦充血而喪失了視力和聽力,而且還成了啞巴,她是多么可憐!很難想象,一個健康的人突然間失去了視力、聽力還有語言能力,內(nèi)心里該有多么絕望啊。
幸好,在她的生命中出現(xiàn)了一個偉大的貴人——安妮·莎莉文老師。在莎莉文老師的教育和幫助下,她克服了溝通的障礙。
海倫對知識又是如此地渴求。自從莎莉文老師教她識字以后,她就開始迫不及待地識字,她就開始迫不及待地識字、閱讀,如同一塊海綿努力地汲取浩瀚如海的知識。她以殘疾之軀,以堅強的毅力,克服了連正常人都難以想象的困難!她居然學(xué)會了德語、拉丁語、法語等多國家的語言。
她是多么神奇啊!就是一個身體健康的正常人,也是很難做到這些的。當(dāng)她失敗時,沒有氣餒;當(dāng)她成功時,她沒有驕傲。她的精神、她的毅力是多么令人驚嘆啊!
海倫·凱勒一直都用心來感受著這個世界,用心來感受生命。她也比我們這些正常人都活得充實,活得幸福,活得有意義!所有的這一切都是知識帶給她的!知識給了她勇氣,讓她勇敢地面對黑暗的恐懼;知識給了她力量,讓她勇于接受生命的挑戰(zhàn)。使她能以驚人的毅力面對困境,在黑暗中尋找人生的光明!
如果我們也能像海倫·凱勒一樣,用甜美的微笑面對困難,用雙手擁抱美麗的世界,用心感受多姿多彩的生活,每時每刻都盡量汲取知識,每天都充實自己的心靈,抱著友善、熱情的態(tài)度去善待每一個人,那么,我們的人生該有多么幸福,多么美好。
讀假如給我三天光明有感600字5
“我撲在書上就像饑餓的人撲在面包上!焙倮镂矣肿x了一遍《假如給我三天光明》,我從中讀到一個生活在黑暗中卻給人們帶來光明的一位偉大女性——海倫·凱勒。正如馬克·吐溫所言:“十九世紀(jì)出現(xiàn)了兩個了不起的人物,一個是拿破侖,另一個就是海倫·凱勒!
1880年6月27日,小海倫出生在美國南部亞拉巴馬州的塔斯甘比亞小鎮(zhèn)?蓱z的小海倫在一歲半時突發(fā)高燒,醫(yī)生診斷結(jié)果竟然是急性胃充血和腦充血,這就相當(dāng)于給她判了死刑。幸好在她坎坷的人生中遇到了一位救星——她就是莎莉文老師。
自從莎莉文老師來到她家中以后,小海倫就覺得生命有了新的開始。一天,小海倫跟隨著莎莉文老師在院子里曬太陽,正好有人在壓水,莎莉文老師就把小海倫的手放在水管邊上,當(dāng)一股清涼的水流過小海倫的手時,莎莉文老師就在她的另一只手手上寫出“water”這個詞,小海倫猛然醒悟,原來水就是這么奇妙的東西呀!以后小海倫就像一塊干燥的海綿痛快的吮吸著知識的甘霖。
1920年,海倫考上了哈佛大學(xué)拉德克利夫?qū)W院。經(jīng)過幾年的刻苦學(xué)習(xí)后并以優(yōu)異的的成績畢業(yè)后,她決心向莎莉文老師一樣為更多像自己一樣的人服務(wù)。
在現(xiàn)實生活中我也學(xué)習(xí)海倫這種奮斗精神:去年暑假在我骨折住院的期間,爸爸從家里帶來了《假如給我三天光明》這本書,看了海倫·凱勒這么艱辛的度過了漫長的人生,我也立志學(xué)習(xí)她那種不屈不撓、與病魔抗?fàn)幍木瘛W罱K順利的度過了難關(guān),并且在病床上學(xué)完了假期所有功課。所以我覺得遇到困難只要像海倫那樣執(zhí)著、努力就一定會取得成功!
讀假如給我三天光明有感600字6
去年暑假,我讀了一本世界文學(xué)經(jīng)典名著,這本書就是《假如給我三天光明》。讀罷此書,我獲得了許多啟示、告誡與道理。
20世紀(jì),一位偉大的人物震撼了全世界!她度過了88個春秋,卻熬過了87個無光,無聲,無語的生活。我想你也猜到了,他就是海倫.凱勒,一位命運的強者,一位慈善家,一位院士,一位作家!
這是一本讓千百萬人重獲信心與希望的書!海倫.凱勒以一顆不屈不撓的心,迎接生命的挑戰(zhàn);以驚人的意志直面困難,在黑暗中尋找人生的光明。她遞出的樂觀,自強的精神,不論是殘疾人士,還是健全人士,都能從中獲得巨大的鼓舞。
“對于凌駕命運之上的人來說,信心是命運的主宰!边@是海倫.凱勒的名言。馬克。吐溫曾經(jīng)說過“19世紀(jì)出現(xiàn)了兩個偉大的人物,一個是拿破侖,另一個就是海倫.凱勒!
海倫.凱勒生于1880,死于1968。是美國盲聾女作家,教育家,慈善家,社會活動家。一歲多時,因患紅猩熱失去了視力和聽力。她考入哈佛大學(xué),掌握了英、法、德等五種語言。一生致力于殘疾人造福事業(yè),建立了慈善機(jī)構(gòu)。
她告訴我們:要不畏懼困難,要迎難而上,鍥而不舍才能真正的“發(fā)光”
我在生活中也是這樣,剛開始我身體弱,毫無抵抗能力,媽媽給我報了一個羽毛球班,我特別不情愿,后來我就被它“感染”了,喜歡上了打比賽,打羽毛球。我刻苦訓(xùn)練。不請假,教練教的動作我都熟記于心,我還積極參加體質(zhì)鍛煉。我認(rèn)為,有付出,才有真收獲。如今,我終于變得堅強了!
我認(rèn)為,海倫的生活比我困難的千分,萬分都不止,她都永不言棄,我還有什么理由放棄呢?
讀假如給我三天光明有感600字7
這幾天,我看了一本名叫《假如給我三天光明》的書。書里寫的是主人公海倫·凱勒在失去聽力和視力后如何走出黑暗與孤寂,憑著自己驚人的毅力,在莎莉文老師的幫助下,以優(yōu)等的成績完成了哈佛大學(xué)四年的學(xué)習(xí),成為人類歷史上第一位獲得文學(xué)學(xué)士的盲聾人的故事。
書中的主人公海倫·凱勒只擁有過19個月的光明和聲音。當(dāng)我看到當(dāng)一場惡夢般的高燒把她的視力和聽力給剝奪時,我不禁為她感到深深的悲傷。我真怕她從此永遠(yuǎn)不能從沒有了聽力和視力的驚恐和悲涼中走出來。可當(dāng)我看到她能根據(jù)自己的思考來做一些簡單的動作時,我又對她的未來充滿了希望。當(dāng)看到她在沙莉文老師的幫助下學(xué)會了說話,并且考上了世界上最有名的學(xué)!鸫髮W(xué),完成了學(xué)業(yè)時,我又不禁為她感到了自豪和驕傲。其中,最讓我感動的是海倫·
凱勒小時候?qū)W說話的故事了。由于海倫·凱勒看不到人的口形也聽到別人的發(fā)音,可想而知她要學(xué)習(xí)開口說話簡直是一件不可能完成的事情。可是她憑借著自己頑強的毅力,一次又一次的練習(xí),再加上老師的細(xì)心教導(dǎo),海倫·凱勒終于說出了斷斷續(xù)續(xù)的
一句話“天氣很暖和”。這可真是一個奇跡啊!
看完了這本書,我覺得海倫·凱勒面對如此巨大的困難時,也能毫不退縮。想想自己比起海倫·凱勒來說真是太幸運了。我有著健全的身體、良好的學(xué)習(xí)環(huán)境、優(yōu)秀的老師,可是我還不知道要珍惜,遇上一些小小的困難就要退縮。相比之下,我真是太不應(yīng)該了。從今天開始,我一定要以海倫·凱勒為榜樣,努力學(xué)習(xí),遇到困難決不退縮。
讀假如給我三天光明有感600字8
今天我坐在院子里,靜靜地捧著《假如給我三天光明》細(xì)細(xì)地品味著書中的韻味,不一會兒我就被故事的情節(jié)給吸引了。
這本書主要講了海倫·凱勒以自己頑強的意志與毅力戰(zhàn)勝了一切困難,在莎莉文老師的幫助下學(xué)會了英、法、德等多國語言,成為了世界上第一個完成大學(xué)學(xué)業(yè)的盲聾人。
放下書,我久久不能忘懷海倫·凱勒的那種堅持不懈的精神。這是一種多大的毅力啊!一個盲聾人是如何做到完成大學(xué)學(xué)業(yè)的?是毅力!是海倫·凱勒那種自強不息的毅力。是她付出了比常人多得多的努力。
可每當(dāng)我們遇到困難,總會輕言放棄。回過頭想想,那一次次沒有堅持下去的事情,令我懊悔當(dāng)初。當(dāng)我騎自行車摔跤后輕言放棄時、當(dāng)我畫素描畫不下去想要放棄時、當(dāng)我不會做數(shù)學(xué)題輕言放棄時,我真應(yīng)該繼續(xù)將它做完。如果困難是一座高聳無比的山峰,那我們就是要爬上山峰的人,只要你堅持爬上去了,就能獲得成功,見證天空是多么美麗,云朵是多么潔白?墒怯卸嗌偃嗽谖吹竭_(dá)頂峰前就說:“太累了,我不爬了。”你該有多可惜啊。
著名作家張海迪在5歲時因患了脊髓血管瘤高位截癱,但是她并沒有因此事而沮喪,她在殘酷的命運面前,以頑強的毅力和恒心,跟疾病做斗爭,她雖然不能進(jìn)入校門,但她卻發(fā)奮學(xué)習(xí),讀完了小學(xué)到中學(xué)的所有課程,經(jīng)過自己的努力,她成為了吉林大學(xué)的哲學(xué)碩士學(xué)位,贏得了他人的尊重。
有句話說得好:不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹?只有經(jīng)歷了命運的磨難,勇于挑戰(zhàn)自己,你才能獲得成功。
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又讀海倫凱勒的《假如給我三天光明》我對于她的那種堅強不息的性格好生佩服。
海倫.凱勒得了急性腦出血,導(dǎo)致了眼盲耳聾,比起她來,我幸運多了。雖然,小時候經(jīng)歷了一場大劫,后來,總算活過來了。
活是活過來了,但是,越長大越不知道自己是誰,感覺每天都是混混沌沌的過日子。一天到晚轉(zhuǎn)到最后,也不知道忙了個啥,在鄙人的身上一點兒都沒有海倫.凱勒的那兒點兒陽光勁,身上所有的到目前為止,越來越多的是一種懶散,一種注意力不能長時間集中的表現(xiàn)。
我也有過海倫凱勒那樣的執(zhí)著,但是,最后都被我放棄掉了。放棄的原因是我看不清自己該走什么路。你說我喜歡寫作吧。我寫得文章有時還趕不上一個小學(xué)生的作文;你說我喜歡學(xué)書法吧,練了三年,沒有一點長進(jìn),結(jié)果、越學(xué)越亂,最后,真應(yīng)該走哪條路我自己都不知道了。以前在一所影視表演學(xué)校,里面的校長就想讓我變成海倫凱勒那樣的人,可惜我不是那兒塊兒料。我所能做的也就只是一個普通人所能做的那樣、甚至有的時候連普通人的一半都趕不上,看個書看上幾分鐘就煩了。不但如此,現(xiàn)在的我是變得越來越貪吃了。特別是在閑的無聊的時候;越閑的無聊就越想吃,而且還不愿意去學(xué)習(xí)。不愿意學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點,總感覺自己是老大。
這不,今天中午還問我媽媽應(yīng)該如何學(xué)習(xí),但是、轉(zhuǎn)過臉來,就不聽她的話了。照樣,還是背著我那本兒新概念英語書,到大學(xué)里去混了一下午。媽媽的辛苦算是白費了。我母親并不是不主張我學(xué)英語,她的想法是讓我博覽群書。我是想專攻某一方面,也許,我所缺乏的正是海倫凱勒那種堅忍不拔的毅力和持之以恒的精神。
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合起這本書,我的心被海倫,凱勒的精神所深深折服了。
這是一個怎樣的奇女子啊!我深思起來;堅強在她身上演繹,樂觀在她文字中舞蹈,她的身體雖然是被命運束縛的,但是她的精神卻沖出了這種束縛,奔出黑暗,沖向了光明。
海倫的出生,可能就是一個厄運,任何人都比他幸運,盲人雖看不見花朵,可是她能輕輕歌唱,啞巴雖說不出話語,但是她能看見藍(lán)天,白云,世界上一切美景········
而海倫不能,雙眼看不見,雙耳聽不見,只能只能在無聲之中成長,在黑暗之中摸索。這是多么可怕而悲哀的事啊!可是海倫在命運前,從來沒有低頭。她昂起頭來,用手扼住命運的咽喉,她不屈不撓,憑著莎莉文老師教的知識,學(xué)習(xí)起更多的知識直到考上了哈弗大學(xué)。成為了二十世紀(jì)美國十大英雄偶像之一。海倫用該擁抱著世界,用著驚人的毅力面對著困境。在黑暗之中找到了光明。又將慈愛的雙手伸想了世界。
看著海倫對生命的執(zhí)著追求,又看了看我對生活的困倦,認(rèn)為每天都是好累好累的,好像天下所有的累事都發(fā)生在我的身上,全在我的身邊不停的擠壓我一樣,讓我感到生活好煩,好煩?墒钱(dāng)我看見海倫這么的堅強,樂觀時,我開始反省我自己,為什么總是在困難面前,總是低頭,放棄,無精打采的,而不敢抬起頭,努力面對困難,挑戰(zhàn)困難,而不是選擇樂觀面對。
海倫曾經(jīng)說過“我的身體雖不自由,但是我的心是自由的!边@不是我戰(zhàn)勝困難,挑戰(zhàn)命運的支柱嗎?于是我不再躲避,抱怨著命運的不公,而是把海倫當(dāng)作我的榜樣,激勵著我的成長。
撫摸著書的封面,我的心中充滿了無窮的力量。
讀假如給我三天光明有感600字11
你看過海倫·凱勒的《假如給我三天光明》嗎?看這本書的時候你有沒有像我一樣“聽”到海倫·凱勒的那番話呢?
剛開始,我只知道海論是一個又盲又聾又啞的人。帶著一絲同情,我翻開了這本書。這樣的海倫,對生活肯定失望極了,這是我最初的想法。
隨著可莎莉文老師的到來,一切都開始改變,海倫開始有了戰(zhàn)勝困難的勇氣,有了奮勇向前的力量和希望。學(xué)拼音的.時候,莎莉文老師一次次把拼音寫在海倫的手上;小學(xué),初中的時候莎莉文老師把書上的話一句句寫在海倫的手上;讀大學(xué)了,莎莉文老師幫海倫把每一張考試卷改成盲文字……在海倫·凱勒成長的過程中,莎莉文老師是一個尤為重要的角色。
莎莉文老師的幫助與鼓勵,給了海倫·凱勒莫大的勇氣與信心,于是她寫下了流傳至今的《加入給我三天光明》。這三天的光明,并不是海倫親眼所見,僅僅是她腦海里的光明;這三天的光明,并不能滿足海倫對光明的渴望與追求,她把這份執(zhí)著的信念全部轉(zhuǎn)化成熱愛生活的激情……
海倫說的這樣一句話最讓我記憶深刻:善用你的眼睛吧,猶如明天你將遭到失明的痛楚;聆聽樂曲的妙音吧;猶如明天你將遭到失音的痛楚;撫摸每一件你想要撫摸的物品吧,猶如明天你的觸覺將遭到衰退;充分利用每一個感官,通過自然給予你的幾種接觸手段,為世界像你顯示的所有愉快而美好的細(xì)節(jié)而自豪吧!
海倫·凱勒的堅強、勇敢一直在我腦海里徘徊,她對生活的熱愛給了我很多提示。我仿佛能夠聽見她對我說:無論遇到什么困難,我們都不該虛度年華。珍惜眼前的一切,讓我們一起努力,共同創(chuàng)造一個美好的未來!
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這本書是由美國著名盲聾作家海倫凱勒記敘自己自強不息奮斗的自傳。她生活在黑暗之中卻為世人帶來了無限的光明,樹立了與命運拼搏的榜樣。她的精神非常值得我們學(xué)習(xí)!
她生活在—個無聲、無光、無語的黑暗世界里,卻只要三天時間的光明。你們知道她想做什么事情嗎?第一天,想看看使她的生命變得有價值的人;第二天想看看光的變幻莫測和日出;第三天想探索與研究美好的事物。她以一個盲人的身份假設(shè)自己能夠有三天時間,看到這么豐富多彩的世界,將會去做那些事:包括去看看給自己雪中送炭的人,以及去感受自然、品味世界!
她在這么惡劣的環(huán)境里,都能如此堅強,要我,肯定會放棄自己,甚至有可能會做出自殺一類的恐怖事件。我跟她相比,純屬是小巫見大巫,我顯得是那么不堪、那么脆弱!
從學(xué)習(xí)上來看,她就遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過于我。自己太缺少她那種強烈的求知欲望;缺少那種鍥而不舍的精神。數(shù)學(xué)是讓我最為頭疼的一門課,每次一提起數(shù)學(xué)作業(yè),我就恨不得鉆到地洞里去!只要遇到難點的問題,就會像縮頭烏龜似的“躲進(jìn)龜殼里“。
我永遠(yuǎn)忘不了那一天——因為某些事情耽誤了數(shù)學(xué)課,導(dǎo)致了數(shù)學(xué)題目不會做,直到把作業(yè)交上去的那一瞬間,我忽然感受到了,數(shù)學(xué)作業(yè)的可怕,它預(yù)示著,我將會被老師挨批。果不其然,可怕的時刻到來了,當(dāng)老師在全班同學(xué)面前嚴(yán)肅的喊著我的名字,我真的被嚇壞了。接著我就被叫上前去,狠狠的批了一頓……之后,我放棄了數(shù)學(xué),從此,我的數(shù)學(xué)成績一溜煙的落了下來。
自從看了這本書,我對數(shù)學(xué)恢復(fù)了自信:“一個身體有缺陷的人,都能如此熱愛學(xué)習(xí),而我是四肢健全的人,怎么可以輕言失?我必須努力,絕不放棄!”
相信現(xiàn)在不斷的努力,會使我一生都受益,加油!
讀假如給我三天光明有感600字13
世界上有許許多多的名人,他們都有不同的性格和品質(zhì),他們所有人的優(yōu)點都是值得我們學(xué)習(xí)的。
海倫·凱勒是全世界眾所周知的文學(xué)家:她在20世紀(jì)用一個獨特的生命個體以其勇敢的方式震撼了世界;她是一個生活在黑暗中卻又給人類帶來光明的女性,一個總共度過了生命的88個春秋,卻熬過了87年無光、無聲、無語的孤絕歲月的弱女子。然而,正是這么一個幽閉在盲聾啞世界里的人,竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué)德克利夫?qū)W院,并用生命的全部力量處處奔走,建立起了一家家慈善機(jī)構(gòu),為殘疾人造福。
一個生活在黑暗中的殘疾人有著偉大的理想去創(chuàng)造這個奇跡,全靠了一顆不屈不撓的心。海倫·凱勒接受了生命的挑戰(zhàn),用愛心去擁抱世界,以驚人的毅力去面對生活,終于在黑暗中找到了人生的光明的一面,最后把慈愛的雙手伸向全世界。
一個生活在黑暗中的殘疾人有理想,并為之奮斗終生。作為沒有身體缺陷的人,我們難道沒有這些品質(zhì)嗎?查閱世界上名人的簡史,他們從小都有偉大的理想,都有一顆不屈不撓的心去面對人生的坎坷,去為自己的理想而奮斗。
在中國,也有一位患有肌無力的文學(xué)家——張云成。剛出生時,醫(yī)生就給他判了死刑。但是他用堅強的意志頑強的活了二十三個春秋。他雖然只上過一天學(xué),卻發(fā)表了十七萬字的文學(xué)作品。他是一個無論遇到多大的挫折都不會放棄的人。
世界因生命而精彩,海倫·凱勒和張云成都沒有選擇放棄,選擇死亡,一個珍愛生命的人在何時何地,無論遇到多大的挫折,都不會放棄。我們要知道,每個人的生命都是有價值的。每個人在社會上生存都是有意義的,不要放棄希望,哪怕是黑暗中的點點光芒,只有這樣,才會成功。
……
讀假如給我三天光明有感600字14
輕輕合上海倫·凱勒的著作——《假如給我三天光明》,海倫那張倔強的面龐浮現(xiàn)在我的腦海中……
海倫是個又盲又聾又啞的人,只擁有過19個月的光明和聲音,對那時不滿兩歲的她來說,命運是那樣的殘酷無情,但她并沒有因此喪失生活的勇氣,在安妮·莎莉文老師的幫助下,被命運捉弄得無法想象的她竟成為了文學(xué)家!又一次讓人感慨——命運真是無法預(yù)知。
讀了這本《假如給我三天光明》,我的心靈被深深地震撼了,海倫在書中多次寫到:“要是沒有莎莉文老師,我決不可能有所成就!笔前。瑥男〉酱,幫助過我們的人如同天上的繁星一樣多,我突然想到,難道能說命運對海倫不公平嗎?不!我想說——命運對每個人都是公平的,關(guān)鍵在于你是否了解了“愛”是什么。
當(dāng)莎莉文老師在海倫手上拼寫出“我愛海倫”這四個字時,海倫就問:“愛是什么?”“愛就是花的香味嗎?”“愛是不是太陽?”海倫當(dāng)時只有7歲,并不知道“愛”所擁有的含義,直到莎莉文老師回答:“愛是摸不著的,但你卻能感到它帶來的甜蜜。沒有愛,你就不快活,也不想玩了。”
不說海倫,當(dāng)我讀到這句話時,我也仿佛又了解了“愛”——沒有愛,我們還有什么理由再在這個世上呢?
汶川大地震帶走了太多太多無辜的生命,難道不是因為有愛才使其他人活了下來嗎?當(dāng)譚千秋老師做出飛翔的姿勢,當(dāng)年輕的母親在手機(jī)上留下短短一句話……那不是發(fā)自內(nèi)心的愛嗎?甚至當(dāng)奧運健兒在賽場上拼搏,那不也是對祖國,對職業(yè)的熱愛嗎?
讀了《假如給我三天光明》,我的感慨太多太多了,但最多的就是我再一次了解了“愛”——海倫對生活的愛,父母、老師與海倫之間深深的愛……
愛無處不在,世界因為有愛才更加美好!
讀假如給我三天光明有感600字15
夜深人靜的時候,我的房間依然開關(guān)燈,我的手上依然捧著出自海倫.凱勒出的《假如給我三天光明》。我津津有味的讀著……
海倫出生在一個幸福的家庭,可她卻很不幸。在她出生的19個月后,一場意外不到的生病卻讓她永遠(yuǎn)的失去了光明和聲音。無論是夜晚還是早晨,無論是白天還是黑夜,她的現(xiàn)在只剩下了黑暗,她再也看不見色彩斑斕的世界了;再也聽不見動聽的聲音了。浸泡在沒有光和聲音的世界中,她唯一感受的只有寧靜。
就在海倫6歲零9個月的時候,安妮·莎莉文·梅西走進(jìn)了她的生命,讓她又見到了一縷陽光,從此使海倫的一生徹底改變。是她讓海倫·凱勒學(xué)會了五種語言,并在她讀中學(xué)的時候就為考哈佛大學(xué)做準(zhǔn)備,成為歷史上第一位上大學(xué)的盲人。終于,她戰(zhàn)勝了生命的挑戰(zhàn),張開了心靈的眼睛,有了信心與希望,走出了寂靜與黑暗。海倫·凱勒就是這樣一個堅持不懈,敢于與命運作斗爭的人。她曾說過:“我要把別人的眼睛所看見的光明當(dāng)做我的太陽,把別人所聽見的音樂當(dāng)做我的交響樂,把別人嘴角的微笑當(dāng)做我的幸福!
莎莉文老師就像一個光明的天使來到了她的身邊,走進(jìn)了她的生活。海倫·凱勒能夠走出黑暗,不僅是因為莎莉文老師的淳淳教導(dǎo),讓他領(lǐng)悟到了知識的重要性,還有海倫·凱勒自身的頑強努力和堅持拼搏的精神。海倫·凱勒就像一塊干海綿不斷的向外界汲取知識,怎樣也滿足不了自己對知識的渴望,而莎莉文老師就像一道彩虹,點亮了海倫·凱勒心中的那盞燈,照亮了她的內(nèi)心世界,搭起了她與世界溝通的橋梁。
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