半截蠟燭讀后感400字(通用6篇)
當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后,相信大家的收獲肯定不少,不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢?下面是小編為大家整理的半截蠟燭讀后感400字(通用6篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
半截蠟燭讀后感400字1
在我讀過的愛國文篇中,《半截蠟燭》給我的感受最大。
文章主要講的是第二次世界大戰(zhàn)期間,法國有一位家庭婦女,人稱伯諾德夫人。她身邊只有兩個(gè)幼小的兒女,為把德國強(qiáng)盜趕出自己的祖國,全家三口都參加了秘密情報(bào)的傳遞工作。伯諾德夫人的任務(wù)是把收到的情報(bào)藏好,等自己的軍隊(duì)派人前來取走。于是,伯諾德便把情報(bào)藏在了半截蠟燭中。敵軍正好來搜查,便發(fā)生了可怕的事情,但是在一家三口的努力下,終于戰(zhàn)勝了敵人。這主要是靠他們的機(jī)智與從容。
這個(gè)故事一開始就讓人感到緊張,并且對伯諾德夫人一家擔(dān)心,但是大家的擔(dān)心是多余的,伯諾德夫人雖然沒能騙過敵軍,但是在兩個(gè)孩子的機(jī)智下逃過劫難。
伯諾德夫人一家在遇到困難時(shí)顯得非常鎮(zhèn)定,這就要告訴我們在遇到危險(xiǎn)與困難的時(shí)候,不要緊張,否則就會不知所措。只有鎮(zhèn)定才可以平靜心情想出好的辦法去戰(zhàn)勝它。我們不僅要學(xué)習(xí)這一點(diǎn),還要學(xué)習(xí)他們的愛國精神。他們?yōu)榱俗鎳y(tǒng)一把自己的生命當(dāng)作了抵押,這種精神不是更值得學(xué)習(xí)嗎?
我們要好好學(xué)習(xí),將來把自己的祖國建設(shè)得更美好,更富強(qiáng)!
半截蠟燭讀后感400字2
今天我們學(xué)了一篇叫《半截蠟燭》的課文。這篇文章主要講的是第二次世界大戰(zhàn)期間,在德國人占領(lǐng)了的法國,有一家三口法國居民為了把德國人趕出去全家都機(jī)智、勇敢地保護(hù)機(jī)密的事。
讀了這篇文章后,我知道文章歌頌了法國人民崇高的愛國主義精神。從中我也明白了一個(gè)人在遇到困難有,面臨危險(xiǎn)的時(shí)候,不能害怕,要鎮(zhèn)定自若,十分沉著冷靜地去想辦法解決,只有這樣我們才會戰(zhàn)勝困難,取得成功!
文章中的伯諾德夫人把一個(gè)裝有機(jī)密的小金屬管封在一小截蠟燭中,并且使孩子們認(rèn)識到,這個(gè)金屬管內(nèi)的機(jī)密,跟祖國的解放有關(guān),要不惜一切代價(jià)保守這個(gè)秘密,表現(xiàn)了這位普通的法國家庭婦女伯諾德夫人對祖國的無限忠誠。其中兩個(gè)孩子的沉著、機(jī)智、勇敢,實(shí)際上這也是他們一種愛國精神的表現(xiàn)。這里,我其實(shí)最佩服的就是杰奎琳。雖然她只是一個(gè)很小的孩子,但在母親的感染下,遇事鎮(zhèn)定,這是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的。
以后我們一定要好好學(xué)習(xí),長大后才會成為一個(gè)有用的人,遇事能向杰奎琳一樣冷靜、機(jī)智,并且可以為祖國出一份薄力,培養(yǎng)自己更進(jìn)一步的愛國情懷,讓自己成為一個(gè)偉大的愛國人士,只有這樣才是真正的成功啊!
半截蠟燭讀后感400字3
今天,我們學(xué)習(xí)了劇本《半截蠟燭》,劇本主要通過人物對話或唱詞來推進(jìn)故事情節(jié),刻畫出了一個(gè)個(gè)的鮮活人物。劇本是主要以對話的形式出現(xiàn)的,而我們平常學(xué)習(xí)的課文都是以敘事的形式出現(xiàn)的。這就是劇本這種文體形式與我們平常學(xué)習(xí)的敘事文體的不同之處。
我們了解了劇本,下面我來介紹一下故事發(fā)生的背景。當(dāng)時(shí)是20世紀(jì)三四十年代,德、意、日、等法西斯國家發(fā)動的人類歷史上空前規(guī)模的世界大戰(zhàn)——第二次世界大戰(zhàn)。
我很喜歡課文中的杰奎琳。這個(gè)小女孩很聰慧。她明知那半截蠟燭里有很重要的情報(bào)。這個(gè)情報(bào)一旦泄露出去,不僅她們一家人的性命未在旦夕德軍將會順藤摸瓜,這個(gè)情報(bào)將牽引出一大片的地下工作者,她們國家必將慘敗。在這樣的情況下,她心里雖然很害怕,但她卻沒有退縮,還鎮(zhèn)定自若的利用德軍善良的憐憫之心和語言的巧妙,再加上可愛天真的動作來博取勝利。
學(xué)習(xí)了這篇課文后,我知道了這種語言這種語言的巧妙之處,我也了解了劇本這種文體形式。
半截蠟燭讀后感400字4
這幾天,我學(xué)了一篇課文《半截蠟燭》,文章的主要講的`是:第二次世界大戰(zhàn)期間,法國有一位家庭婦女,人稱伯諾德夫人。他身邊只有兩個(gè)幼小的兒女,為了把德國強(qiáng)盜趕出自己的祖國,全家三人都參加了秘密情報(bào)的傳遞工作。他們把收到的絕密情報(bào)藏在半截蠟燭內(nèi)。
一天晚上,屋里闖進(jìn)了三個(gè)德國軍官大兒子杰克以搬柴為借口把蠟燭內(nèi)的情報(bào)換掉,可這時(shí),一個(gè)德國軍官一下奪過蠟燭,大聲喝道:“你不用蠟燭就不行嗎?”第一個(gè)計(jì)劃失敗了。
眼看情報(bào)就快被發(fā)現(xiàn)了,這時(shí),小女兒杰奎琳靈機(jī)一動,嬌聲地對德國人說:“司令官先生,天晚了,樓上黑,我可以那一盞燈上樓睡覺嗎?”少校瞧了瞧這位可愛的小姑娘,說:“當(dāng)然可以!
杰奎琳鎮(zhèn)定地把燭臺端起來,向幾位軍官道過晚安,上樓去了。正當(dāng)她踏上最后一級樓梯時(shí),蠟燭熄滅了。哎呀,多危險(xiǎn)呀!就這樣,情報(bào)脫險(xiǎn)了。
讀了這篇文章,我受到了很大的啟發(fā),今天,我們雖然生活在和平安寧的時(shí)代。但是,我們在學(xué)習(xí)中也會遇到別的問題,這也需要我們動腦筋,想辦法去處理問題,解決問題。
這就是我收到的啟發(fā),你有什么想法?
半截蠟燭讀后感400字5
在這個(gè)學(xué)期中,我學(xué)習(xí)了《半截蠟燭》這篇課文后,使我驚心動魄,文中伯諾德夫人一家機(jī)智勇敢,使我敬佩不已。
本課講述了在第二次世界大戰(zhàn)期間,德國佬經(jīng)常來別人家中查看,在伯諾德夫人家中,一家人正在討論為了把秘密情報(bào)保護(hù)好,還要付出生命的代價(jià)。
不一會兒,德國軍官來到他們家中,搜查了以后沒有要走的意思,因?yàn)橥饷嬲沃箫L(fēng)。士官問了他們幾個(gè)問題,她們都機(jī)智的回答了。到了最后關(guān)頭,正當(dāng)杰奎琳走上最后一層臺階時(shí),蠟燭滅了。當(dāng)我讀到最后時(shí),我的心提到了嗓子眼,我為伯諾德一家而擔(dān)心,還好情報(bào)沒有被發(fā)現(xiàn)。
這篇課文歌頌了法國人民崇高的愛國之情,體現(xiàn)伯諾德一家人的勇敢機(jī)智,不畏犧牲的精神,她們用智慧與敵人展開了一場驚心動魄的斗爭,就是被敵人殺死了,我相信她們是死而無憾的,是死得其所的,我真佩服她們。
在與軍官的對話中,我感受到了她們不畏,視死如歸的的偉大精神。因?yàn)橛辛松嫦聛淼男判,在有驚無險(xiǎn)的對話中,在最后的緊要關(guān)頭,這樣才活了下來。
在解放之前,世界總是戰(zhàn)爭不斷,許多人為了自己的國家利益,付出了寶貴的生命。我希望今后不會再有戰(zhàn)爭,讓和平永駐人間。
半截蠟燭讀后感400字6
《半截蠟燭》一文講了第二次世界大戰(zhàn)期間,法國有一位家庭婦女,她和她的兒女參加了傳遞情報(bào)的工作。他們一家三口想了一個(gè)辦法保住了秘密情報(bào),保護(hù)了他們的國家。讀完了《半截蠟燭》一文,我若有所思,受益匪淺。
面對困難的來臨,伯諾德夫人一家表現(xiàn)出來的卻是從容、鎮(zhèn)定、沉著,沒有一點(diǎn)兒緊張。特別是大兒子杰克和小女兒杰奎琳,他們只是小孩子,面對敵軍,絲毫沒有害怕的感覺,卻是想方設(shè)法地把蠟燭吹熄。我明白了,害怕危險(xiǎn)的心理,往往比危險(xiǎn)本身還要可怕一萬倍。
在一天晚上,幾個(gè)德國軍官把那“半截蠟燭”點(diǎn)燃了。伯諾德夫人先以小蠟燭太暗,點(diǎn)燃油燈亮點(diǎn)的借口把蠟燭吹熄了。可蠟燭又被點(diǎn)燃了,大兒子杰克靈機(jī)一動,想了一個(gè)辦法,去生火,想拿走蠟燭,可被拒絕了?伤是從容地搬回木柴,生了火。
最后小女兒杰奎琳說很困,想睡覺,可是樓上太黑,會摔倒,想拿燈照明。面對如此可愛的小女孩,德軍就把那半截蠟燭給了她。
他們?nèi)齻(gè)人都是為國家而努力,不讓重要情報(bào)暴露,想盡各種辦法。也贊揚(yáng)了他們對國家的熱愛之情,重而我感到要好好讀書,成為國家的棟梁。同學(xué)們記住這句話吧!為中華民族之崛起而讀書!
【半截蠟燭讀后感400字(通用6篇)】相關(guān)文章:
半截蠟燭教案04-12
《半截蠟燭 》閱讀答案09-14
《半截蠟燭》課件設(shè)計(jì)05-03
《半截蠟燭 》閱讀答案09-14
半截蠟燭教學(xué)反思11-29
半截蠟燭原文欣賞12-14
小學(xué)語文《半截蠟燭》教案02-17
半截蠟燭教案15篇04-12
續(xù)寫《半截蠟燭》作文(合集5篇)01-13
續(xù)寫《半截蠟燭》作文(匯編5篇)01-13