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狐貍與我讀后感
當(dāng)賞讀完一本名著后,大家一定都收獲不少,不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。那么我們?nèi)绾稳懽x后感呢?以下是小編為大家收集的狐貍與我讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。
狐貍與我讀后感1
別人對你友善的基礎(chǔ)教育是什么?在我4年級時,一直就是不明白我們這個社會問題的答案,直到,我看到了自己一個中國故事。一只通過狐貍可以天天因為偷吃王大伯釣的魚,終于有一天,失足掉進(jìn)了王大伯他們制作的籠子里,王大伯本想把他給殺了,但心一軟,就把學(xué)習(xí)狐貍給放了。誰知被放了后,王大伯的家里就一直沒有出現(xiàn)對于狐貍的獵物。有一次,王大伯在家里,卻聽到小狐貍在門外,剛一出來,王大伯的房子開始就被進(jìn)行地震弄塌了……
看完我們這個故事后,我不經(jīng)自己又想利用起了他們那一個幼兒下午。我一路上蹦著跳著沒有朝著家的方向發(fā)展走去,突然,一輛汽車電動車像閃電網(wǎng)絡(luò)一樣“飛”了過來,刮倒了就是一個已經(jīng)年邁的環(huán)衛(wèi)企業(yè)工人,他一下子從垃圾以及車上因為摔了下來,電動車卻一溜煙地跑了。我見四下社區(qū)無人,連忙沖上去,扶起了一些老爺爺,他“誒喲誒喲”地叫喚著,我輕輕地把他扶到了石凳上,我一會兒老師細(xì)心的給他捶了捶背,一會兒捏捏手腕,他一直處于不停的說謝謝,呢喃著:“好人有好報,好人有好報……”我見老爺爺生活沒什么什么大礙,又歡快地離去了。這件事進(jìn)行作文教學(xué)只是我記憶中的點點希望滴滴選擇罷了,過了最后幾天,我就漸漸淡忘了,卻不可以知道有了意想不到的效果。
放學(xué)了,我快活地收拾了書包,準(zhǔn)備工作回家,誰知,剛到一個校門口,雨就驟然而至,它狂怒著傾瀉自己下來,沒有任何一點這些預(yù)兆,風(fēng)助雨勢,雨借風(fēng)威,剎那間,天地之間仿佛被雨吞噬了,剛剛還明亮的天空可以瞬間就沒了這個顏色,仿佛我們一下子就壓了下來,使人覺得他們心里沉悶悶的。我可沒帶傘。∥疫B忙躲到了同一屋檐下,等雨小一點再回去。五分鐘,十分鐘,十五進(jìn)行分鐘……時間就是一分浪費一秒地流逝,可這雨,卻一點兒也沒變小,唉,算了。我心一橫,頂著書包,沖進(jìn)了雨幕之中,這回,我可要變落湯雞了!這時,一把大傘突然撐在了我的面前,我一驚,抬頭一看,誒?怎么發(fā)展這么一種熟悉,哦!是老爺爺啊!他拿起法律這把傘,塞到了我的手中,我剛想拒絕,他就擺擺手,顫顫巍巍地向前還是走了,他那寬闊的背影在我的淚水下環(huán)境漸漸變得模糊,直至完全消失或者不見……
直到現(xiàn)在我才明白,對你友好的基礎(chǔ)是你對別人友好,我永遠(yuǎn)不會忘記。
狐貍與我讀后感2
《狐貍與我》是一個迷人的故事:一個秋天的`早上,小女孩在森林里遇到了一只美麗的狐貍,從此念念不忘。從秋天到冬天,又到了來年夏天,她尋找、跟蹤、引誘狐貍。最后,執(zhí)著的女孩終于和狐貍展開了一段奇妙的友誼。故事以獨白的方式娓娓講來,細(xì)膩而詳盡地描述了女孩與狐貍交往的心路歷程:興奮、失望、焦急、恐懼、欣慰……最后,樸實地道出了人世間最復(fù)雜的情感與愛的真諦。
在《狐貍與我》這本書中,畫家在11款碎花布上涂上不均勻的油畫顏料,創(chuàng)造了一種具有獨特美,帶來了一種鮮活的野外氣息。
《狐貍與我》讓我們見到的是一個在愛的學(xué)習(xí)中成長的女孩。愛是一剎那間的怦然心動:秋天樹林里的相遇,她驚訝于狐貍的美麗,下定決心要找到狐貍。為了愛,去學(xué)習(xí)、去了解:下雪天,用爺爺教的辦法尋找狐貍。漫長的冬天,無法外出,便在家里讀關(guān)于狐貍的書。為了愛,學(xué)習(xí)與對方建立信任:她把一整個三文治都給了狐貍了,這讓狐貍漸漸對她產(chǎn)生信任。為了愛,耐心等待:“一天又一天,它出現(xiàn)在我眼前的時間越來越多。
它只是需要一點兒時間來適應(yīng)。”因為愛而勇敢:為了保護(hù)狐貍,她趕走了包圍它的狼群。因為愛,愿意給予對方保護(hù):她想把狐貍藏在家里,永遠(yuǎn)保護(hù)它。因為愛,開始反省自己的過錯:狐貍破窗而出,女孩終于明白到自己想當(dāng)然的做法是錯的。因為愛,學(xué)會自制和為對方考慮:后來,再見到狐貍的時候,女孩抑制住自己靠近它的沖動,她說:“我的狐貍讓我明白了一個關(guān)于友誼的最重要的道理:愛不等于擁有。我知道,只有在大自然里它才能快樂地生活!
愛是一種能力,是內(nèi)心的熱烈情感,所以“愛不等于擁有”。在學(xué)習(xí)如何愛的過程中,能夠做到換位思考,也就是客觀地看待自己所愛的人,尤其重要。因為只有這樣,我們才能按照對方本來的樣子去愛他,讓他獲得真正的幸福。我想,這也是故事里的女孩獲得的關(guān)于愛的最珍貴的感悟吧。
狐貍與我讀后感3
別人對你友善的基礎(chǔ)是什么?在我4年級時,一直不明白這個問題的答案,直到,我看到了一個故事。一只狐貍天天偷吃王大伯釣的魚,終于有一天,失足掉進(jìn)了王大伯制作的籠子里,王大伯本想把他給殺了,但心一軟,就把狐貍給放了。誰知被放了后,王大伯的家里就一直出現(xiàn)狐貍的獵物。有一次,王大伯在家里,卻聽到小狐貍在門外,剛一出來,王大伯的房子就被地震弄塌了……
看完這個故事后,我不經(jīng)又想起了那一個下午。我一路上蹦著跳著朝著家的方向走去,突然,一輛電動車像閃電一樣“飛”了過來,刮倒了一個年邁的環(huán)衛(wèi)工人,他一下子從垃圾車上摔了下來,電動車卻一溜煙地跑了。我見四下無人,連忙沖上去,扶起了老爺爺,他“誒喲誒喲”地叫喚著,我輕輕地把他扶到了石凳上,我一會兒細(xì)心的給他捶了捶背,一會兒捏捏手腕,他一直不停的說謝謝,呢喃著:“好人有好報,好人有好報……”我見老爺爺沒什么大礙,又歡快地離去了。這件事,只是我記憶中的點點滴滴罷了,過了幾天,我就漸漸淡忘了,卻不知道有了意想不到的效果。
放學(xué)了,我快活地收拾了書包,準(zhǔn)備回家,誰知,剛到校門口,雨就驟然而至,它狂怒著傾瀉下來,沒有一點預(yù)兆,風(fēng)助雨勢,雨借風(fēng)威,剎那間,天地仿佛被雨吞噬了,剛剛還明亮的天空瞬間就沒了顏色,仿佛一下子就壓了下來,使人覺得心里沉悶悶的。我可沒帶傘啊!我連忙躲到了屋檐下,等雨小一點再回去。五分鐘,十分鐘,十五分鐘……時間一分一秒地流逝,可這雨,卻一點兒也沒變小,唉,算了。我心一橫,頂著書包,沖進(jìn)了雨幕之中,這回,我可要變落湯雞了!這時,一把大傘突然撐在了我的面前,我一驚,抬頭一看,誒?怎么這么熟悉,哦!是老爺爺!他拿起這把傘,塞到了我的手中,我剛想拒絕,他就擺擺手,顫顫巍巍地向前走了,他那寬闊的背影在我的淚水下漸漸模糊,直至消失不見……
直到現(xiàn)在我才明白,別人對你友善的基礎(chǔ)是你對別人的友善,我終身難忘……