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      2. 讀《桃花心木》有感

        時間:2020-10-31 13:05:41 讀后感 我要投稿

        讀《桃花心木》有感

          當(dāng)賞讀完一本名著后,你有什么領(lǐng)悟呢?是時候靜下心來好好寫寫讀后感了。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎?以下是小編精心整理的 讀《桃花心木》有感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

         讀《桃花心木》有感

        讀《桃花心木》有感1

          如果有兩個選擇,你是想做溫室中的花朵,還是一棵風(fēng)吹日曬的小草呢?雖然花朵有迷人的外表,令人羨慕的花香,但是我,肯定會選擇做一棵風(fēng)吹日曬的小草。明明知道那種選擇會有許多的磨難在等著我,但我一定會從重重磨難中蛻變,重生出一個全新的自己!

          讀《桃花心木》這篇文章時,我發(fā)現(xiàn)這里面的種樹人并不像普通的種樹人那樣,天天都給樹澆水,無微不至地除草、培土。他采用了異乎常人的植樹方法——模仿老天下雨。他每次澆水不定時、不定量,且沒有花太多的精力照顧它們,樹便學(xué)會了扎根自己并向土地深處尋找水源。因此,我從中聯(lián)想到我們?nèi)艘彩侨绱耍挥性谄D苦的環(huán)境中經(jīng)受住了生活的考驗,將來才能在社會上找到自己立足的一席之地。

          大家應(yīng)該都聽過“窮人家的孩子早當(dāng)家”這句話吧?這是為什么呢?因為那些窮人家的孩子從小就過著獨立的生活,根本沒有依賴父母的心,他們就像桃花心木樹苗一樣,靠自己的的努力,才能生存下去。如果我們每天都只知道衣來伸手、飯來張口,在學(xué)校里學(xué)習(xí)心也不放在學(xué)習(xí)上,成天只想著玩,那么我們就什么生活的本領(lǐng)都不會,變得過于依賴父母,最后只會日漸消沉、墮落。

          曾經(jīng),我也想做一朵溫室中的花朵,永遠(yuǎn)都不想經(jīng)歷風(fēng)雨。但如果有一天,沒有了溫室,沒有了園丁的精心呵護,那么后果就不可想象。

          我不愿做溫室中的花朵,而是愿意默默地在世間做一棵風(fēng)吹日曬的小草;ǘ涫墙鹩衿渫獾,而小草的本質(zhì)是平凡而頑強,我希望能通過磨煉,讓自己得到提升,這樣,我才能在成長的路上不斷進步!

        讀《桃花心木》有感2

          在生活上,都有著各種的依賴,讀了這篇文章,我才知道我該做些什么。

          種樹人不定時、不定量地給桃花心木澆水,使它能自己在不確定中找到水源,拼命扎根,就能茁壯成長,長成百年大樹。相反,如果種樹人定時定量澆水,樹木就會養(yǎng)成依賴的心,枯萎的樹木就會更多。

          植物要這樣,但人的生活更要這樣。我們在生活 上的很多事情都會依賴父母,但自己就什么都不懂。例如我自己,媽媽每天都幫我們洗衣服,但我卻一直沒學(xué)過,一天,媽媽有急事走開了,而那天正是停電,洗衣機不能用。我又不會洗衣服,就倒了半瓶洗衣粉,整地都是泡泡,一不小心,自己又摔倒了。媽媽回來了,邊挨罵了。

          但是,學(xué)習(xí)完這篇文章后,我學(xué)會了只有學(xué)會獨立自主,做事才不會手忙腳亂。因此,當(dāng)媽媽洗衣服時,我總是在她身邊看者,自己也著手試一試。一次,我決定挑戰(zhàn)自己。我回憶起媽媽教我的話,一步一步地嘗試,雖然洗得不是很干凈,但我學(xué)會了獨立,我不依賴別人,我學(xué)會了當(dāng)我們遇到挫折,我們應(yīng)該想方設(shè)法地去面對它,找出方法克服它,戰(zhàn)勝它。

          學(xué)習(xí)完這篇意味深長的文章后,我收益匪淺。生活上,每個人都會有挫折和失敗,我們必須積極面對,適應(yīng)社會環(huán)境。

        讀《桃花心木》有感3

          我學(xué)過許許多多的作文。但對我印象最深影響最大的課文是——《桃花心木》。 這篇課文主要講的是“我”家的一塊空地租給了一個高大的人種桃花心木。這個人十分怪異種樹總是不定時不定量。因此“我”感到十分詫異,從問種樹的人的話當(dāng)中得知這么做是為了讓樹苗獨立生長,不養(yǎng)成依賴性,使樹根更深入地扎在地底里。這樣即使狂風(fēng)暴雨他也不會倒下了。 這篇課文使我最深刻的一句話是“在不確定中生活的人,往往能經(jīng)得起生活的考驗,鍛煉出一棵獨立自主的心。

          ”是啊,在不知何時會發(fā)生何事的情況中成長的人,能夠經(jīng)得住挫折,生活的考驗,因為困難多了,也不會因此而感到陌生,積累了生活中點點滴滴的經(jīng)驗,那么還有什么困難能吹得倒他呢? 讀完這篇課文,我便不由自主地想起一件曾經(jīng)發(fā)生在我身邊的事。記得那是我8歲的時候,我參加一個“體驗鄉(xiāng)村生活”的活動。早上,輔導(dǎo)員叫我們自己疊被子。我們所有的人在課堂上回答流利,可到這都是笨手笨腳的。這時,一位年紀(jì)和我們一般的小女孩來了,她說:“我來吧!”真是厲害,就10分鐘左右,她就把所有的被子疊好了。我心想:這位山村小姑娘真是厲害,為什么他能那么快疊好被子,我卻不行?帶著疑問我找到她,問她說:“你好厲害,好勤勞,到底是怎么做出來的?”她笑了笑說:“當(dāng)然是練出來的。我從小就喪失父母,家里還有個弟弟,我必須努力,才能有機會上學(xué)。這些事,我從小都已經(jīng)習(xí)慣了,現(xiàn)在我每天都要到山上砍柴。你們在城市里的生活肯定比我們好,你們的父母對你們就好比如是捧在手上怕摔了,含在嘴里怕化了。

          可是他們這樣溺愛你們,實際上是在害你們!彼囊环瑯闼氐脑,對我來說卻是意味伸長的。 感謝那一次鄉(xiāng)村體驗。使我明白了一個大道理。

        讀《桃花心木》有感4

          近日得閑,我又看了一篇成名著作——《桃花心木》,我感悟不少,改變不少……這篇文章主要講了:一個身高七尺的種樹人在老家林場種了許多桃花心木,他給樹木澆水一點規(guī)律都沒有,樹木會莫名其妙地枯萎,作者疑惑不解,從種樹人的話中,作者知道了原因,就是因為種樹人不想讓樹苗依賴他,種樹人想讓樹苗自己尋找水源,努力扎根,!安恢皇菢,人也是一樣,在不確定中生活的人,能比較經(jīng)得起生活中的考驗,會鍛煉出一顆獨立自主的心!薄霸诓淮_定中,深化了對環(huán)境的感受與情感的感知,就能學(xué)會把很少的能量轉(zhuǎn)化為巨大的能量,努力生長。“這兩句話,既是文章的中心要點,又高度概括了作者與種樹人表達(dá)的思想感情與高深哲理。讀完這篇文章,我又反反復(fù)復(fù)地看著,加以咀嚼種樹人兩次說的話和作者自己的感受,不知不覺中,我的形象清晰地在我腦海里浮現(xiàn)。從我來到這個世界到現(xiàn)在,我無時無刻都在依賴自己的父母,每天過著衣來伸手,飯來張口的生活;每天都過著皇帝王子般的生活,

          記得有一次,姥姥送我去學(xué)校,幫我背著那又重又沉的大書包。走到一半路程時,姥姥要把書包給我背,可我卻樓著姥姥的一只手,裝出一副撒嬌的樣子,央求般地跟姥姥說:“您再幫我背背嗎?!”姥姥還是不肯,我只好皺著眉頭,咬咬牙齒,背起書包。我覺得這個書包有千斤重,壓锝我喘不過氣來,因為我被“依賴”二字折磨。最后,到學(xué)校打了個“遲到”,我當(dāng)時的心情真是哭笑不得,像是灌了五味瓶似的,說不出是什么滋味。跟文章里的那些拼命扎根的桃花心木比,我跟它們簡直是天壤之別。還有一次,下著大雨,風(fēng)“呼呼”地刮著。我嫌雨下得太大,要爸爸送我去上學(xué),最后爸爸答應(yīng)了,來到學(xué)校,我對著天空自言自語地說:“想讓本少爺陪你玩,小菜一碟地還不夠呢。】傆腥藭臀疑蠈W(xué)!”我以前還讓爸爸媽媽幫我疊被子、做早餐、洗衣服、撿書包……這些生活中能夠自己完成的事都推給別人?戳恕短一ㄐ哪尽,我明白了:如果我經(jīng)常過著這種生活,長大了在社會不能生存,將會自食其果,自找苦吃,因為我連最基本的生活自理都讓父母操心,更別說長大成人后工作了,最好的辦法就是不再過這種皇帝般的生活了,生活上要能夠自立,不依賴父母別人,這樣做就能成功了!!讀完這篇文章,我已經(jīng)不再是以前的我了,我現(xiàn)在一切生活都盡量獨力解決。我也懂得了如果長期依賴父母別人,就永遠(yuǎn)不能成功了。

        讀《桃花心木》有感5

          桃花心木是一種特別的樹,樹形優(yōu)美,高大而筆直。它要靠著自己,經(jīng)過種種考驗才能成長為大樹。

          《桃花心木》這篇文章主要講了種樹人給桃花心木澆水沒有規(guī)律的事,讓我們明白在艱苦環(huán)境中要克服依賴性,學(xué)會生存的道理。

          讀了這篇文章,我知道了樹苗要長成百年大樹,不僅要靠別人給它澆水,更重要的是要靠自己找到水源,拼命扎根,才不會在惡劣的環(huán)境中枯死。如果樹苗養(yǎng)成了一種依賴性,即使長成了大樹,也會經(jīng)不起風(fēng)雨的考驗。

          其實人和樹木一樣,在不確定中生活經(jīng)常會遇到挫折和困難。懦弱的人只會退縮,向困難低頭;堅強的人就不會被困難嚇倒,而是向困難招手,向困難挑戰(zhàn)!

          每個人的一生都會遇到挫折,會遇到坎坷。每當(dāng)這時,我們要做的不是去依靠別人,而是依靠自己,只有這個辦法才是可行的。不要一直向往著一帆風(fēng)順的生活,那樣你會經(jīng)不起風(fēng)雨。自己去努力,雖然難免會受傷,但是,只要你用心了,就可以把微薄的力量發(fā)揮到極致,激發(fā)出巨大的力量。

          我們也應(yīng)該堅強的面對困難和挫折。智者永遠(yuǎn)不會在困境中徘徊,聰明的人永遠(yuǎn)不會再困境里哭泣。俗話說得好:如不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?

        讀《桃花心木》有感6

          依賴——現(xiàn)代人共有的“病”。追根到底,其原因就是在不確定中,不習(xí)慣周圍的環(huán)境,而對父母,親人,產(chǎn)生了依賴性。而這種通病,則不是特別好治的。

          對于樹來說,文中的種樹人,給予了它許多的不確定:何時澆水,澆多少量……還不光如此,干旱、洪澇及各種自然、人為的災(zāi)害,同樣給桃花心木帶來了不確定性。而只有在這種艱苦,甚至惡劣環(huán)境下的樹苗,才能真正扎根地底、吸水生長。

          樹木如此,人亦如此。

          人與樹相同,無數(shù)的不確定,也如空氣般隨著我們。各種不可預(yù)料的坎坷、曲折、磨難、不幸等,也會如潮水般壓抑著我們。若撐不住,便會連連后退。撐住了,你便是生活的強者。這種狀況下,多數(shù)人還能將此轉(zhuǎn)化為巨大能量——將潮水引入田埂灌溉,或是用來發(fā)電。這是堅強、獨立、有作為的人的思想。

          生活的變化無常,也會使人獨立起來,不去依賴他人,學(xué)會生存,學(xué)會發(fā)展。

          人若有了前進的動力,誰還不會有好成績呢?坎坷,為我們帶來學(xué)會抬腳,無畏地跨過它的勇氣;曲折使我們學(xué)會如何加快腳步,超越那些走坦路的路人;磨難教會我們?nèi)绾螌⒌丁澳ァ蓖炅嗽偕仙娇巢;不幸讓我們學(xué)會在不幸中,找到那點光亮,抓住萬幸,迎難而上!

          在無數(shù)的磨礪中,已經(jīng)經(jīng)得起生活的種種考驗的人,它會不斷前行。在障礙賽里,他要使出比常人多無數(shù)倍的精力去應(yīng)付。

          他摔跤的次數(shù)多,爬起來,繼續(xù)更努力奔跑的次數(shù)更多。

          那些從不走彎路的人,他不會摔倒,就在平坦的路上緩緩地走。欣賞著周圍的風(fēng)景,雖然贏在了起跑線,卻輸在了終點,為什么?因為他們不知艱辛,不明不幸。

          惟有在逆境求生的人,才能更快地到達(dá)終點。

          “種樹的人不再來了,桃花心木也不會枯萎了!

          習(xí)慣在絕境生存的人。再大的困難,他都會迎難而上,不放棄,不氣餒,這樣才能培養(yǎng)出堅強、獨立、有思想、有潛質(zhì)、有作為的人。

        讀《桃花心木》有感7

          文章講的是一位種樹人,為了是桃花心木長成百年大樹,運用了科學(xué)的辦法但作者一開始不明白,當(dāng)種樹人說了“謎底”的時候,作者才恍然大悟,并悟出了做人的哲理。

          是啊,每一次的困難對于我們來說是生活的考驗,而每一次的失敗對于我們來說是下一次的經(jīng)驗,再不確定生活的人,會培養(yǎng)出一顆獨立的心,并會把很少。

          的養(yǎng)料轉(zhuǎn)化為巨大的力量,努力生長。

          十年樹木,百年樹人。只要有長時間的磨煉,就會又很大的收獲;只要你勇敢地面對困難,不怕挫折,成功永遠(yuǎn)屬于你!

          我羨慕冒險小虎隊中三位“小虎”,無拘無束,并經(jīng)歷無數(shù)次考驗,我羨慕德國才14歲的小孩烏塔,獨自一人游歐洲,我羨慕……

          我羨慕的人雖然不多,但我能做到嗎?全中國的小學(xué)生能做到嗎?中國雖

          然有隨發(fā)展,但中國能比上美國嗎?為什么,為什么比不上美國?因為中國,因為中國的少年像被關(guān)在籠子里的小鳥,被家長管著,浪費了童年,這個大好時光,童年無忌!

          大家都聽說過:“窮人的孩子早當(dāng)家”這句話吧!為什么說窮人的孩子早當(dāng)家呢?因為那些窮人的孩子從小就開始過獨立的生活,根本沒有半點依賴家長的心,他們就像桃花心木樹苗一樣,靠著自己找到它們必須擁有的水源,才能生活下去!

          每當(dāng)孩子想幫家長做事時“去去去,學(xué)習(xí)去!”家長都是這句話,愛孩子,就應(yīng)該讓他(她)去鍛煉,去擁有一顆獨立自主的心;愛孩子,就應(yīng)當(dāng)讓他(她)去面對困難,去戰(zhàn)勝勝困難;愛孩子,就應(yīng)該解開學(xué)習(xí)之鎖,到大自然中去體驗生活;愛孩子,就應(yīng)當(dāng)讓他(她)不要虛度童年,外面的世界是美麗的,是精彩的;愛孩子,就應(yīng)該讓孩子到社會中去分清是非,分清好壞,在社會站穩(wěn)腳!

          家長們,醒悟吧!讓孩子在天空中飛翔,自由自在,讓孩子在海洋中遨游,無拘無束,讓孩子在大自然母親的懷抱中去體驗生活,去感悟生活吧!

        讀《桃花心木》有感8

          “你永遠(yuǎn)要感謝逆境的眾生,每一種創(chuàng)傷,都是一種成熟,挫折是為成功而繳的學(xué)費!泵慨(dāng)聽到這句話,我都會想起林清玄爺爺寫的《桃花心木》。

          不確定指的是什么?是困難的人生,是經(jīng)歷的磨難,是人生的坎坷,這曲折的人生是可以料到的嗎?明天會發(fā)生什么事?我長大了是從事著什么工作?我會考上什么大學(xué)?不,這些我們都猜測不到,但是,我們可以通過自己的行動來改變自己的人生,用自己的努力,汗水來改變?nèi)松。在不確定的生活中,在逆境中成才的人,他們都有共同的一個特點——獨立自主,他們能學(xué)會把很少的養(yǎng)分,轉(zhuǎn)化成巨大的能量。

          我想,大家應(yīng)該都認(rèn)識張海迪吧!在她5歲的時候,張海迪就得了脊髓血管瘤。此后的十六年間,我的三分之二的軀體失去了知覺。在黨和人民的`幫助下,她并沒有沮喪,而且以頑強的毅力向命運挑戰(zhàn),她克服了種種的困難,自學(xué)了小學(xué)和初中的課本,閱讀了一千多冊政治、外語、醫(yī)學(xué)、文學(xué)等方面的書籍,她還自學(xué)了英語,翻譯了十六萬多字的美文作品。

          她自學(xué)的醫(yī)學(xué),也幫助了很多很多的人。張海迪的這個故事告訴了我們“雄關(guān)漫道真如鐵,而今漫步從頭越”,在人生的道路上有很多難以預(yù)料的困難,這些困難,都要我們鼓足勇氣去征服,去面對!

          《桃花心木》這篇課文不僅僅只是育樹,還在借物喻人,讓我們也要在不確定的生活中,獨立自主。不要做溫室里的花朵,不做爸爸媽媽、爺爺奶奶身邊的傲嬌的小公主、小公子。

        讀《桃花心木》有感9

          《桃花心木》講的是一位山野老農(nóng)種樹的方法。從種樹當(dāng)中體會到樹苗只要能夠在不確定中學(xué)會尋找水源,拼命扎根,長成百年大樹就不是問題。

          同樣,在不確定中生活的人,只有學(xué)會獨立自主,才能成為有作為的人。是啊,一個人她如果無法在生活中學(xué)會自理能力,哪怕她的學(xué)歷如何優(yōu)秀,也無法被社會認(rèn)可,F(xiàn)在大多數(shù)的子女都是獨生子女,父母還好,像老一輩的爺爺奶奶都像掌上寶一樣呵護,子女們在家也都是一個個的“小皇帝”“小公主”。都像溫室里的花朵,經(jīng)不起任何風(fēng)吹雨打。其實,我覺得我們應(yīng)該像一朵馬路旁,山上的野花。因為它們經(jīng)受了無數(shù)狂風(fēng)暴雨的歷練以后,依然是那么的傲然挺立。人生并不會是一帆風(fēng)順的,它也就像是一條路,有彎有直,有高有低,還會有許許多多坑坑洼洼的地方。我相信每一個人偶爾也會摔一跤,但是這一跤也將是你走完這人生這條路的必需品,我們也只有再爬起來,振作起來,去努力走完這條路。不是有一句話嗎?不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹。彩虹不就是都在一場雨后,就好像生活一樣,你不經(jīng)歷失敗又如何成長呢!

          所以我們以后遇到困難時,一定要迎難而上,因為困難總有被解決的時候。套用我們現(xiàn)在的一句話“天無絕人之路”。

        讀《桃花心木》有感10

          “不確定中勤磨煉,適應(yīng)自然會生存!边@是我從《桃花心木》一文中得到的啟示。

          《桃花心木》給我們講了這樣一個故事:鄉(xiāng)下老屋旁的空地,被租種桃花心木的樹苗。在樹苗尚未成熟時,種樹人澆水卻沒有任何規(guī)律可言,令作者疑惑。從種樹人的一番話中,作者悟出了成長的道理:人只有在艱苦環(huán)境里經(jīng)受住考驗,發(fā)揮潛能,才能生存和發(fā)展。讀了這篇文章,我十分感動!安恢故菢洌艘彩且粯,在不確定中生活的人,能比較經(jīng)得起生活的考驗,會鍛煉出一顆獨立自主的心!睒淠鞠胱聣焉L必須學(xué)會在無規(guī)律中找到水源,人要想成長成才也必須經(jīng)得起生活的考驗。是啊,在現(xiàn)實生活中,這難道不是真理嗎?大家都說:“窮人的孩子早當(dāng)家!痹趯W(xué)校的生活中,那些嬌生慣養(yǎng)的千金少爺,在家什么也不做,讓父母為他們服務(wù),自己卻舒服地享受著父母的服侍。學(xué)校打掃衛(wèi)生時,有些孩子利利索索地就能完成自己的任務(wù),而那些富人家的公主們卻手足無措。不會掃地,不會拖地,最后躑躅半天不是這兒沒掃干凈就是給其他同學(xué)幫了倒忙?傆幸惶欤麄儠䴙榇烁械胶蠡,而從小自立的孩子就能在未來的生活中將自己照料得很好。人在艱苦環(huán)境下要自立自強,克服依賴性,才能學(xué)會生存,學(xué)會謀生。

          我們要珍惜每一次強大自己的機會,努力鍛煉,才能在人生的篩選中獲得勝利,成為最后的贏家。

        讀《桃花心木》有感11

          今天,我們學(xué)習(xí)了林清玄寫的《桃花心木》,這篇課文讓我明白了許多道理,從而感觸頗深。

          課文講述了一個種桃花心木的人不按固定的規(guī)律給樹苗澆水而樹苗卻長成大樹的事。其實,現(xiàn)在大多數(shù)父母都是給孩子過多幫助,從而讓孩子產(chǎn)生依賴心理,就像有人定期定量的給樹苗澆水一樣,但是這樣反而會害了樹苗。生活是復(fù)雜而多變的,今天風(fēng)平浪靜,明天可能波濤洶涌。沒有人能預(yù)料會發(fā)生什么,所以我們要學(xué)會在不確定中生活,如果我們長期依賴自己的父母,就會像溫室里的花朵一樣,十分嬌貴,但在社會上沒有人會像父母一樣幫助你,如果長期這樣下去,長大了就很難有出息,在社會上難以立足,遇到困難很可能會一蹶不振。所以,我們應(yīng)該去做一些自己力所能及的事情,在風(fēng)雨中磨練自己的意志,在挫折中讓自己變得更加勇敢。因此,我們遇到困難應(yīng)自己主動的去解決,和同學(xué)吵架應(yīng)該主動去化解;面對挫折自己努力振作。我們要在艱苦的環(huán)境中接受生活的考驗,克服依賴性,這些對人成長都很重要。所以,讓我們做一個獨立的人、一個堅強的人、一個有作為的人!

          溫室里長不出參天大樹,只有獨立自主才能有很好的發(fā)展。所以同學(xué)們,我們應(yīng)當(dāng)自立自強,別讓過分幫助而害了自己。

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