《鯨武士》讀后感范文(精選6篇)
當(dāng)閱讀完一本名著后,你心中有什么感想呢?需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。為了讓您不再為寫讀后感頭疼,以下是小編為大家收集的《鯨武士》讀后感范文(精選6篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
《鯨武士》讀后感1
《鯨武士》,我認(rèn)為它是一本好書,它帶給我身臨其境的暢快感。看的我是激情萬分,我的心跟著故事一起探險(xiǎn),一起快樂。試問,這樣的書,難道不是一本好書么?接下來,來看看好書是怎樣構(gòu)成的吧!
本書主要內(nèi)容:日本少年萬次郎,出生于一個(gè)貧苦的漁民家庭,卻夢(mèng)想著能做一名武士,但當(dāng)時(shí)的日本,雖然武士不是世襲制,但也只能給出身高貴的人做。也可以說,萬次郎的夢(mèng)想無法實(shí)現(xiàn)。但在一次出海打漁時(shí),他們?cè)庥隽撕I巷L(fēng)暴,被困在荒島上,后被美國捕鯨船所救。萬次郎一開始覺得這些人很奇怪,也遭到了一些船員的排擠。但他努力學(xué)習(xí)外語,并給船上帶來了好收獲。萬次郎的兩位同伴卻密謀著逃離捕鯨船,萬次朗勸他們打消這個(gè)念頭,但失敗了。
當(dāng)捕鯨船停靠在火奴魯魯時(shí),惠特菲爾特船長讓萬次郎的兩位伙伴留在了火奴魯魯,因此萬次郎得到了一個(gè)名字:約翰·萬!他也成為了船長的兒子。
當(dāng)萬次郎來到美國時(shí),他覺得這里比日本發(fā)達(dá),例如:人們寫信不用信使,而用一種叫“電報(bào)”的東西。男人走路都帶著棍子,而棍子里通常都藏著劍。一種用面粉、雞蛋、水、鹽做得很好吃的食物叫“面包”。他們不用筷子,而用刀與叉吃飯。萬次郎在美國過得挺不錯(cuò):每天去上學(xué),假日跟桶匠學(xué)桶,或在農(nóng)場幫忙。而且還給一位女孩在五朔節(jié)送了花。萬次郎下了決心,乘上另一艘船前往十分想念的日本,但日本處于封閉狀態(tài)。萬次郎經(jīng)過種種,終于回到了日本,當(dāng)上了武士。
本書中的萬次郎對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著、堅(jiān)持不懈,是我們要學(xué)習(xí)的!
《鯨武士》讀后感2
今天,我讀完了一本好書——《鯨武士》,故事的主人公是一位漁夫的孩子,14歲的日本少年萬次郎,他跟隨四位漁夫出海,遇到暴風(fēng)雨,最終他們被一艘路過的美國捕鯨船所救。后來萬次郎又跟隨船長到了美國生活。他努力學(xué)習(xí),接受西方文化的洗禮,踏上了一條充滿冒險(xiǎn)、挑戰(zhàn)和尋找自我的旅程,萬次郎堅(jiān)持著自己的夢(mèng)想,回到了故鄉(xiāng),成為了一名改變世界的武士。
故事中的主人公萬次郎是一個(gè)有夢(mèng)想、有禮貌聰明勇敢的人,他有自己的夢(mèng)想,他不斷向著自己的夢(mèng)想前進(jìn),最終成為一名改變世界的武士。我認(rèn)為每個(gè)人都應(yīng)該擁有一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想,并向著它勇敢前進(jìn),如果沒有夢(mèng)想,整個(gè)人生將如同虛度,毫無目標(biāo)。
萬次郎是一個(gè)有禮貌的人,不論大事小事他總是小心謹(jǐn)慎地體溫、說話,不斷鞠躬,我想看一個(gè)人單看他的言行舉止就可以看出。所以讓我們一起從禮貌做起,比起日本人,我們中國人在禮貌文明自律方面要猻色一些,請(qǐng)我們從自身做起,在文明上先不要輸給別的國家。
我們每個(gè)人都應(yīng)該有一個(gè)夢(mèng)想,并為之奮斗。
《鯨武士》讀后感3
瑪吉普羅伊斯是美國兒童文學(xué)作家兼劇作家,《鯨武士》是她的`第一部長篇小說,首次出版便一舉奪得紐伯瑞兒童文學(xué)銀獎(jiǎng)。本書以作者偶然發(fā)現(xiàn)的日本萬次郞的真實(shí)故事為原本,作者兩度親赴日本,到萬次郞的家鄉(xiāng)搜集第一手歷史資料,完成此書。
《鯨武士》以真人真事改編,取材自中濱萬次郞的真實(shí)經(jīng)歷,主人公萬次郞,出身微寒,原本只有名字,沒有姓氏,因是家中第二個(gè)男孩而取名萬次郞,他幼年時(shí)期為日本江戶時(shí)代,整個(gè)日本實(shí)行閉關(guān)鎖國政策,不準(zhǔn)本國人和外國人接觸,不允許國人越過海岸線,違者一律處死,也不允許外國船只靠近日本。
萬次郞14歲跟隨四位漁夫出海,遇暴風(fēng)雨漂流到一座荒島上,掙扎著生存近半年后,終被一路過的美國船所救。萬次郞帶著強(qiáng)烈的好奇心和求知欲加入捕鯨的行列,以勇氣和智慧贏得了尊重與信任,并跟隨船長到了美國生活。他努力學(xué)習(xí)新文化、新知識(shí),乘著捕鯨船漂洋過海,接受西方文化洗禮。最后,萬次郞堅(jiān)持夢(mèng)想,回到故鄉(xiāng),成了一名改變世界的武士。萬次郞以貧苦漁夫兒子的微寒身份,在當(dāng)時(shí)日本閉關(guān)鎖國政策的環(huán)境中,成為第一個(gè)發(fā)現(xiàn)美國的男孩,成為很多方面日本的先驅(qū)者,成為日美親善條約的締結(jié)促進(jìn)者,成為日本破天荒從漁夫變?yōu)槲涫康某晒φ摺?/p>
本書是一個(gè)個(gè)人成長的勵(lì)志故事,勵(lì)志是其核心價(jià)值。故事內(nèi)容充滿挑戰(zhàn)、冒險(xiǎn)和自我價(jià)值的追尋。讀本書,不僅可以從中享受主人公成功的經(jīng)歷,而且還可從主人公的傳奇人生中,去了解當(dāng)時(shí)的歷史環(huán)境、拓展自己的知識(shí)視野本書值得一讀!
《鯨武士》讀后感4
《鯨武士》這本書是我讀過的國際大獎(jiǎng)小說中最好看的一本。
這本書具有獨(dú)特的挑戰(zhàn)自我精神。它根據(jù)一個(gè)真實(shí)的事例改編而成:14歲的少年萬次郎和四位漁夫出海,不料遇到暴風(fēng)雨,漂流到了一個(gè)無人島上。經(jīng)過半年之后,五人終于被一艘美國捕鯨船所救。萬次郎加入了捕鯨隊(duì)伍,又跟隨船長去美國生活。他努力學(xué)習(xí)知識(shí),帶著一顆頑強(qiáng)、堅(jiān)持夢(mèng)想的心,回到了故鄉(xiāng),成為了一名偉大的武士。
在這本書的故事中,充滿著冒險(xiǎn)、溫馨、刺激……作者瑪吉。普羅伊斯的文筆流暢優(yōu)美,這使讀者不論在捕鯨船上還是在監(jiān)獄里,都讓人感覺身臨其境,給人留下深刻的印象。
我非常佩服書中的主人公:萬次郎。雖然他的經(jīng)歷非?部,但他始終有一顆堅(jiān)持不懈的心。為了自己的夢(mèng)想,他總會(huì)努力。一次次嘗試,一次次失敗,都沒有使萬次郎有絲毫退縮。和船長在美國生活期間,萬次郎經(jīng)常努力學(xué)習(xí)新文化、新知識(shí),乘著捕鯨船漂洋過海,接受西方文化的洗禮……這一切,萬次郎都是為了成為鯨武士而做出的努力。
另外,萬次郎還具有強(qiáng)烈的愛國精神。在美國生活時(shí),雖然船長所給予他的生活條件比較優(yōu)越,但他依然忘不了那貧窮的故鄉(xiāng),忘不了自己年邁的母親和弟弟妹妹們。為此,他多次請(qǐng)求想要乘船回到故鄉(xiāng),哪怕給他一艘小艇,他自己劃船回去。這一點(diǎn)讓我感觸很深。
這是一本充滿冒險(xiǎn)、挑戰(zhàn)和尋找自我的書,讓我體會(huì)深刻!
《鯨武士》讀后感5
《鯨武士》根據(jù)真人真事改編,取材自中濱萬次郎(1827--1898)的真實(shí)經(jīng)歷。歷史上真實(shí)的萬次郎確實(shí)經(jīng)歷過海難,并和四位伙伴漂流到鳥島。他們被美國捕鯨船約翰·霍蘭德號(hào)救起,船長和萬次郎成為朋友,最后帶著他回到美國。
萬次郎在美國讀了三年書,后來成為捕鯨船富蘭克林號(hào)的船員,因?yàn)楸憩F(xiàn)英勇而晉升為魚叉手。他又去美國加州辛苦淘金換來旅費(fèi),和兩位最初的旅伴一起回到日本。他們一上岸就被逮捕,身陷牢獄一年半,最終獲釋回家與親人團(tuán)聚。萬次郎回家僅三天,就又被召回城里,受封為武士,以出生地賜姓“中濱”。
萬次郎促進(jìn)了兩個(gè)原本敵對(duì)的國家互相了解,萌發(fā)了友誼。也促進(jìn)了日本這個(gè)彈丸之國進(jìn)一步發(fā)展。
本書就以這歷史為依據(jù)編寫的,真實(shí)記錄萬次郎種種遭遇。無論環(huán)境有多惡劣,萬次郎都以一個(gè)陽光的心態(tài)挑戰(zhàn)命運(yùn),并時(shí)刻努力學(xué)習(xí)西方先進(jìn)的科學(xué)技術(shù),孜孜以求。這正是惠特菲爾德船長欣賞他并收他為義子的原因。
萬次郎在民國他鄉(xiāng)時(shí)刻想回到祖國,思念母親。一種濃濃的思鄉(xiāng)之情在文中彌漫開來。多么執(zhí)著的愛國情懷,即使回去很有可能被殺頭,他也義無反顧地踏上了回家的征程。
萬次郎14歲離開故土,22歲返回家鄉(xiāng),8年的時(shí)間磨礪了這個(gè)堅(jiān)韌的男孩。讓他不再是貧乏的漁夫而是位優(yōu)雅的紳士。勇敢·正直,善良,真誠。
在萬次郎回國后的日子里,他讓日本不再閉關(guān)鎖國,而是打開了國門,了解了世界。萬次郎成為廣為人知的日美親善條約締結(jié)的促進(jìn)者。
看了這本書我的腦海里浮現(xiàn)出了一個(gè)堅(jiān)韌勇敢,不屈不撓的正直少年的形象,萬次郎的精神也激勵(lì)我們,我們也要像萬次郎一樣勇敢,正直,忠義,自制。
《鯨武士》讀后感6
《鯨武士》是由美國作家瑪吉.普羅伊斯寫的一本小說。這本書描寫了一個(gè)日本少年萬次郎在海上漂流的奇遇記。我非常向往可以成為萬次郎那樣乘風(fēng)破浪的英雄少年。
書的主要內(nèi)容是講萬次郎14歲時(shí),他和一些漁民從日本出海打魚。出海第三天時(shí),他們的船遭遇風(fēng)暴,漂到距日本700多太平洋中的小島。在島上度過了艱苦的一年半后,一艘美國捕鯨船救了萬次郎和漁民們。這艘捕鯨船把他們帶到夏威夷,除萬次郎以外其他漁民都在夏威夷下船,而萬次郎卻選擇和船長一起去了美國,在美國學(xué)習(xí)英文,造船術(shù),航海術(shù)等各種新知識(shí)。在美國待了十年之后,萬次郎利用淘金賺的錢購買了一艘船,來到夏威夷,帶走當(dāng)初留在夏威夷的伙伴們,一起回到了日本。他向日本傳授了他在美國學(xué)到的各種東西,最后,日本逐漸向全世界開放學(xué)習(xí)。萬次郎也被破格封為武士。
讀完這本書,我很為萬次郎的勇敢和為理想堅(jiān)持的精神所感動(dòng),從不怕困難,從不輕易放棄。我以前學(xué)過鋼琴,結(jié)果卻半途放棄了。讀了這本書,我突然想堅(jiān)持把鋼琴彈下去,向萬次郎那樣,做一個(gè)為了理想,勇敢堅(jiān)持的人。
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